记叙文阅读之掌握记叙线索

【阅读前言】

线索是贯穿记叙文的思路或脉络，它把文中的人物或事件有机地连缀在一起，使文章条理清楚，层次清晰。记叙文的线索主要有以下几种：以人物为线索、以事物为线索、以中心事件为线索、以作品人物或作者的感情为线索、以时间的推移和地点的转换为线索、以行踪为线索等。寻找线索的方法包括：研读文章的标题与首尾段、注意各段中反复出现的事物、分析文中议论或抒情的语句、筛选表达作者思想感情变化的词句等。

【即学即练】

阅读下文，完成文后各题。

木屐声声

陈海民

不久前，乡下的朋友邀请我们几个好友到他家的槟榔园玩，说是让大家放松一下。那一天，天公不作美，下起了毛毛细雨，我们只能艰难地行走。路过一个村庄时，我看见几个老人围坐在大榕树下。这时，一位年逾古稀的老人穿着一双简单的木屐走了过来；他脱下木屐，在榕树的树根上敲打了几下，黄黄的泥土立刻从木屐的底部掉落下来。这不禁让我浮想联翩，勾起我童年美好的回忆……

童年，是我人生中最美好的一个时段，而最令我难忘的就是用木料制作的鞋―――木屐鞋。这木制的拖鞋，在万宁，不论是城里的居民，还是农村的村民，均叫“木屐”为“三仔”。上个世纪的六七十年代，万宁城乡的居民，不论春夏秋冬，木屐是一年四季都得穿的；而且，男的穿，女的穿，老的穿，少的穿，就是最爱讲究打扮的青年人也得穿。不管春夏秋冬，在市区里热闹的大街小巷上，木屐响声一片，真像那优美的竹竿舞声。木屐的特点是宽大、光滑、秀气、养脚。走起路来，有的人走出“嚯、嚯”的脚步声，有人走出“啪嗒、啪嗒”的脚步声；尤其是夜深人静时，脚步声好远好远就能听到。赶夜路时，“嚯、嚯”的脚步声还能给我壮胆。在我童年的记忆里，木屐曾是我们最好的“玩伴”。那时候，我们经常是三五成群地走在一起，用力跺脚，木屐响声一片……

制作木屐也是很有讲究的，最常见的是用自行车外胎和汽车内胎做鞋面。过去，农历逢“四”是万城的“集市日”，民间称为“发牛坡”。“发牛坡”时，万城的市面上都有木屐卖。木匠或村民利用农闲季节，特别是下雨天，便动手制作，“发牛坡”时就用箩筐挑到万城去卖。我家的老爷子在万城当干部，因而我们的木屐全是表哥和外婆做的。表哥很聪明，动手制作木屐的能力很强。我看过他做木屐：锯、刨、锉、砂，一气呵成，最后把带子一钉，三下五除二，转眼工夫，一双木屐就做好了，既漂亮又大气。如今，木屐已销声匿迹了，它似乎也与我渐行渐远。前些年，我在一家超市的货架上曾见过各种式样的木屐，但一双木屐却要卖二三百元，贵的还要上千元，它转身已变成了有钱人的装饰品……

在朋友家的槟榔园，我深深地吮吸着槟榔花的芳香。然而，那位年逾古稀的老人和他那双简单的木屐却一直在我的心中游荡，挥之不去，拂之还来。我想，木屐已在流逝的岁月中沉淀了，只有它那“啪嗒、啪嗒”的“旋律”还会回响在岁月的长河里，回荡在人们的记忆里。

（选自《海南日报》2011年4月4日，有删改）

【专项训练】

1.在下面的横线上，填写作者的心情随“木屐”而发生变化的词语。

浮想联翩

解题思路：本文以“木屐”为线索，叙写了“我”去乡下朋友家的槟榔园里玩时看到一位老人的木屐所引发的回忆。这类题目很常见，主要在于考查同学们把握作者情感脉络的能力。

【拓展练习】

2.文章的第三段写了木屐制作的方法等方面，这是否偏离了文章的题目“木屐声声”？请结合上下文说说你的看法。

解题思路：记叙线索是指把全文内容贯穿起来的一条脉络，而文章第三段看似与线索无关，但结合上下文来看，我们就不难发现，这部分内容并非信笔而来，而是有着特殊的意义。

3.本文主要写的是作者去乡下朋友家的槟榔园游玩的事情，那为何又要以“木屐声声”为题目呢？

解题思路：回答这类问题，同学们可从文章的背景等角度去思考，也可以从写作内容、作者情感等因素综合作答。