在中国的学校里

我是美国小朋友，今年11岁。记得很小的时候，妈妈就带我游旧金山唐人街，街上看到的都是中国的物品。我真想去中国，可是没有机会。去年，妈妈对我说：“我带你去中国上学，好不好？”我抱着妈妈，大声地喊：“我爱您， 妈妈！我真想去中国！”

妈妈真的要带我去中国了，我特别高兴。我望着天空中的飞鸟，对同学们说：“我多像一只鸟，终于可以飞了，飞到中国去。”

去中国的前一天晚上，我梦见自己乘上了飞机，然后坐上马车到了中国，去皇家做客，我给皇帝的很多很多的妻子拍照留念。

我踏上美丽的中国土地，看到这里并不像梦里那样的古老和神秘，这里有高楼大厦，有汽车、自行车。中国小朋友和美国小朋友一样上学、游戏，不同的是中国小朋友胸前系着鲜红的红领巾。我很爱红领巾，回到家里就要阿姨给我做了一条。第二天，我戴上阿姨做的红领巾去上学，同学们一见就笑起来。我弄糊涂了。坐在我前头的女同学告诉我：“红领巾是学校授予的，不是家里做的。”我向老师要求戴红领巾，几天后，学校开大会，我真的戴上了红领巾，我也要学习、爱劳动的好孩子。

放暑假时，我回到美国，给美国的小朋友讲万里长城，讲滚滚黄河，讲珠江的名字是怎么来的。同学们羡慕我能够在中国读书，我也十分想念在中国的日子。

我又跟着妈妈来到杭州，杭州真美丽，我被迷住了。我爱中国，我爱杭州，我更爱中国的小朋友。

到杭州的第三天，我就在保俶塔小学上学了。这里的校园像一个美丽的大花园。第一天进教室，黑板上写着“欢迎”，同学们唱美国歌曲 《The Yellow Sun》，我们从来没见过面，但好像是好朋友。老师、同学都喜欢我、帮助我。有一件事，我感到不愉快，他们见我是外国小朋友，就不要我劳动。我到中国来，就要和中国小朋友一样学习、一样游戏，也要一样劳动。老师知道我的心事后，就让我和同学们一起劳动，我多么高兴呀！

中国的老师真好，从来不发脾气，耐心地教我学汉字，还领我到食堂打饭买菜。老师太辛苦了，我感谢老师，每天早早来学校，帮老师擦桌子、扫地。

我永远也不会忘记中国，这里是我学习过的地方，这里有美丽的西湖，有热情的小朋友，还有辛勤的老师……

点金石： 从这篇作文中我们了解到一个美国孩子眼中的中国，同时我们也了解到一个美国孩子到中国后的一些思想变化。他希望跟中国孩子一样戴上红领巾，也要学习、爱劳动的好孩子。他受到中国小朋友的欢迎、老师的帮助，因此，在他幼小的心灵种下了热爱中国的种子。文章最后的“永远也不会忘记中国”，就是这篇文章的中心。

结构按时间顺序安排，层次清楚，一目了然。饱含感情的语言，读来委婉动人。这样的好作文值得我们一读。 （大 海）