小老师 第4期

女儿终于到了可以上幼儿园的年龄，等待她的是一片新的天地。常见到不愿去幼儿园的小朋友，每天早上家长送去学校，要死拉硬拽，有时还要伴以杀猪般的嚎叫。我女儿似乎对幼儿园很有好感，一踏进幼儿园的大门，就象小鹿一样蹦蹦跳跳。记得她第一天去学校，见到她们班里一位年轻的老师，就亲切地叫她“妈妈老师”，也许占了这套近乎的便宜，这位“妈妈老师”也很照顾她。

女儿平时在家不管晚上还是中午睡觉，总要大人给她讲完故事并陪着她才肯睡。到幼儿园后，就没这么好的“待遇”了，小朋友们一人一个小床都躺下了，就她不肯躺下，不管老师怎么恩威并施，她也岿然不动。但她也不哭也不闹，睁着两个小眼睛东看看、西望望，看着别的小朋友一个个进入了梦乡，就这样一直坐着。连着好几天，老师来告状了――你们女儿中午就是不肯睡觉，别的小朋友都睡觉了，就她坐在床上像“站岗放哨”一样。幸好随着时间长了，女儿也渐渐适应了，现在也能跟小朋友一起午睡了。

前段时间，老师要求每个小朋友交一张照片，贴在教室里，谁当天的表现最好，就在她的照片下面贴一个红五角星，也算是鼓励先进，激励后进。一天妈妈送她去学校，发现班里就她的照片下的五角星最多，有了7个，排在第二的才4个，差距还是蛮大的嘛，不由得心里一阵欢喜。可是好景不长，渐渐别的小朋友都追了上来，但我女儿的五角星却增长缓慢，排名也渐渐从第二、第三跌了下来。但女儿显然对这抱着无所谓的态度，有时问她：“你现在在班里排第几名？”她的回答永远是“第二名”（到现在一直也搞不懂她为什么从来不说“第一名”）。

女儿上了幼儿园，也开始了她的学习生涯。为此，家里添了一块小黑板，方便她写写划划。近来，这块小黑板却成了她给我们“上课”的实用道具。她在小黑板上一阵乱涂乱画，然后学幼儿园老师的样子给我们上课，俨然一个“小老师”，神情专注，表情严肃，手里拿根小棍子，指指点点，时不时还督促我们“坐坐好，腿要并拢，手放在膝盖上。”看着她有趣的模样我们都忍俊不止，却引来她一声大吼：“不要笑，再笑请侬‘吃生活’！”