高校计算机公共机房的硬件建设与管理

摘要:高校计算机公共机房建设与管理的现状普遍不容乐观,信息技术和计算机硬件技术的发展对高校计算机公共机房的硬件建设与管理提出了更高的要求。本文以恩施职业技术学院为例,在总结多年管理经验的基础上对公共机房的硬件建设及管理提出可行性建议。

关键词:高校;计算机;公共机房;管理;升级

中图分类号:TP309.1文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2010) 10-0000-01

College Computer Room Construction and Management of Hardware

Huang Qing1,Zhu Yanfang2

(1.Enshi Vocational and Technical College,Enshi445000,China;2.Enshi Wuyang School,Enshi445000,China)

Abstract:College computer room construction and management of the current situation is not optimistic in general,information technology and computer hardware technology on the college computer room hardware construction and management of a higher demand.In this paper,Enshi Vocational and Technical College,as example,summing up the basis of many years’management experience in the public rooms of the hardware construction and management for the feasibility proposals.

Keywords:College;Computer;Public room;Management;Upgrade

一、引言

高校计算机公共机房不仅是高校进行教学活动的重要场所,还是丰富高校学生业余文化生活的重要阵地,其硬件设施的优劣和管理水平的高低,不仅体现高校教学质量的水平,而且影响高校的校园文化生活[1]。而公共机房又面临着设备更新、应用软件过多、病毒困扰等多重问题的影响[2],因此,高校计算机公共机房的建设与管理,值得研究与探讨。

二、高校计算机公共机房的现状

各高校在教学设施的建设上虽然有一定的差异,但公共机房却在各高校普通存在,并且其建设与管理存在一些普遍的问题和现象,主要表现在如下几个方面:

(一)功能以教学为主,但承担着多种重要的其它功能

高校计算机公共机房的主要功能是计算机基础及相关课程的教学,但同时承担着其它的重要功能,如锻炼学生信息处理能力,丰富学生业余文化生活,进行学生思想政治教育,承办社会各行业的各类培训、考试和考核等等[3]。

(二)硬件设备更新快,设备不统一,维护难度大

计算机硬件的发展速度快、更新频率高。各高校为了适应教学的需要,必须随着计算机技术的逐步发展而不断建设,在不同时间采购的硬件其配置是不相同的,因此,高校公共机房的设备参差不齐。

(三)应用软件众多,系统维护难度大

随着现代教学手段的更新与发展,高校很多课程需要在高校计算机公共机房进行,这就使得公共机房需要在某一教学时间单位内同时承担多种课程的教学,所需要应用软件的数量也就十分庞大,同时,在系统中还必须安装一些辅助工具(如安全辅助工具、教学辅助软件),因此,公共机房的计算机软件系统的维护工作量很大,同时难度相当大。

(四)计算机病毒影响系统正常运行

随着网络信息技术在社会应用中的普及,计算机病毒的主要目的已经演变为盗取网络信息资源,传播途径主要是网络和移动存储设备。而高校计算机公共机房的用户多为在校学生,为了学习的需要,他们随时携带移动存储设备并随时访问互联网络,再加上用户在公共机房内缺乏信息的安全防护意识和习惯,因此,高校公共机房很容易传播计算机病毒,严重影响机房的正常运行。

三、高校计算机公共机房的硬件建设与管理措施――以恩施职业技术学院为例

虽然高校公共机房的硬件建设和管理的现状不容乐观,同时其硬件投入面临资金短缺的问题,但根据多年的建设与管理经验,并在现有的条件下做好高校计算机公共机房的建设与管理,其难度并不是很大。

(一)整合现有资源,充分发挥现有设备的作用

无论专业机房或公共机房,在投入使用超过三年后,其硬件运行的效率均不及使用初期,同时硬件故障频发,教学受到影响。针对这种情况,应该将这些设备进行整合,充分发挥其性能,具体措施有:

1.将不再胜任专业教学的“高端”电脑淘汰到公共机房,用于基础课程、公共课程的教学;

2.将公共机房内故障频发的计算机、各单位淘汰的办公用计算机,整合到计算机维护与维修实验室,无法维修的硬件设备进行报废处理;

3.将能正常运行但无法支持流行软件流畅运行的计算机,整合到专业实验室,用于计算机专业相关课程(如汇编语言、C语言)的教学;

(二)多渠道筹集资金,有计划更新硬件设备

计算机硬件的更新速度极快,高校的公共机房虽然不需要随着市场上的硬件升级而更新公共机房的设备,但必须每年更新一定比例的硬件设备,否则在一批设备被迫整体淘汰时再重新购置所有设备,对任何一个学校都将会是一个严重的资金考验。每年更新的比例可根据学校的财力和学生规模来决定。如恩施职业技术学院以每年更新3到5个公共机房为宜。

(三)抓好机房管理人才队伍建设,提高机房管理水平

公共机房能否在现有硬件设备的基础上完成教学任务并承担其它相关功能,关键在于机房的管理人员的工作态度和系统维护能力。

四、小结

高校计算机公共机房的建设与管理虽然面临着建设资金短缺、管理难度大、工作量重等不利因素,但在总结多年管理经验、汲取教训的基础上,本文提出高校计算机公共机房的硬件建设与管理措施的建议,对高校相关部门制订管理方法、出台建设管理措施上有一定的参考作用。

参考文献:

[1]高寿斌.高职院校计算机公共机房职能调查分析[J].报刊精萃,2008,22

[2]郝雪娟.高校计算机机房存在的问题及管理措施探讨[J].科教导刊,2009,20

该论文是恩施职业技术学院2010年教研课题《计算机软件基地建设与管理模式研究与实践》阶段性成果之一。