小手体操为大脑加分
时间：2022-10-20 02:31:46
孩子的动作发展水平与大脑成熟有着密切的关系，动作发展水平也是衡量儿童智力发展的一个重要指标。如果您重视孩子动作的发展，经常和孩子玩一些动作游戏，那么他一定会是个机灵聪明的孩子。
学龄前儿童动作发展水平主要从两方面来衡量:一方面是大肌肉动作；另一方面是小肌肉动作。
学龄前孩子的动作发展规律
大肌肉动作的发展
孩子的大肌肉动作是指身体、腿、胳膊等部位的动作。学龄前儿童的大动作是在婴儿动作的基础上进一步发展起来的。根据年龄，大致发展如下：
小肌肉动作的发展
孩子的小肌肉动作主要是指手指的灵活性、手腕的灵巧性以及手眼协调的程度。根据年龄的不同，学龄前孩子小肌肉动作的发展情况大致如下：
如果您的孩子在大肌肉动作、小肌肉动作的发展上没有达到一般的发展水平，那么您就应该考虑：平时孩子是否活动得太少了？是否缺少自己动手的机会？您不妨和孩子一起玩下面的游戏，让孩子的身体动起来，也让他的小手灵巧起来。
和孩子一起玩动作游戏
大家拍皮球
拍皮球的游戏既能发展孩子的大肌肉动作，又能发展孩子小肌肉动作，还能培养孩子手眼协调的能力。全家人一起玩的话，还能促进亲子之间的感情。
准备：小皮球或小篮球。
场地：室外或家里的客厅。
玩法：1、尽可能全家人都来玩，如果正好家里来了亲戚朋友，不妨也让他们加入。
2、每个人用手拍球，看谁拍球的时间长。
3、家长可以一边念，一边拍手：“小皮球，大皮球，大家一起拍皮球。”让孩子跟着节奏拍。
4、如果球“跑”了或掉在地上弹不起来，就算输了，然后换人。
注意：1、年龄小的孩子，只要能用手拍球，家长就应该鼓励他。
2、大人拍球时，还应该注意给孩子示范拍球的动作。
3、如果孩子拍球的动作不协调，您可以用些“小花招”来纠正他的动作，如夸他爸爸拍球的动作真漂亮。
手头顶气球
气球在空中有一个上升或降落的时间，所以，顶气球除了能发展孩子的大肌肉、小肌肉动作以及手眼协调能力外，还能培养孩子的判断能力。玩顶气球的人越多，游戏越有趣，因为顶气球需要大家的配合，所以游戏还能培养孩子的合作意识。
准备：一个气球。
场地：室外或客厅。
玩法：1、 人多的时候可以站成一个圆圈。
2、每个人只能用手或头顶球一次，然后轮到下面的人顶气球。
3、气球落地就算完成一次游戏。为了让气球不落地，大家必须互相协作。
注意：1、气球里的气不能充得太多，以免在顶气球的过程中气球炸破。
2、提醒孩子在顶气球时用力不要过大。
3、玩顶气球时，因为大家都在关注空中的气球，所以要事先注意地面上是否平整无障碍物。
两头穿珠子
穿珠子可以锻炼孩子的小肌肉动作和手眼协调能力，同时，还能让孩子更细心、耐心。
准备：直径大小不等的彩色空心珠子若干；毛线绳一条或细线绳一条。
场地：床上或桌子上。
玩法：1、家长和孩子各拿细绳的一头，两个人将珠子分别从两头穿上去。
2、把珠子按大小或颜色来穿。如从小珠到大珠地穿或颜色间隔着穿。
3、比一比，家长和孩子谁穿的珠子多。
注意：1、在孩子穿珠子时，您应该明确告诉他，这些珠子不可以放到嘴里去。
2、孩子年龄越小，珠子的孔应该越大。随着孩子年龄的增长，珠子的孔越来越小。
3、每次玩好后，和孩子一起清点珠子的数量。
想象搭积木
搭积木不仅能锻炼孩子胳膊肌肉的动作，而且还能锻炼他的手腕灵活性和手指灵巧性以及手眼协调能力。只要家长指导得当，在搭积木的过程中还能培养孩子的想象力。
准备：塑料或木制积木。
场地：桌子。
玩法：1、家长和孩子一起搭积木。
2、家长说出一个形状，孩子把它搭出来。
3、孩子说出一个形状，家长把它搭出来。
4、比一比，家长和孩子谁能想出更多的形状，谁能搭出更多的形状。
注意：1、桌子的四脚应该放平稳。
2、孩子年龄越小，积木应该越大。随着孩子年龄的增加，积木的数量可以增多。
3、孩子自己想出来的形状，只要他能搭出来，不管形状多奇怪，都要鼓励他。
撕纸花
撕纸的动作可以锻炼孩子的小肌肉动作，各种各样的纸花，还可以让孩子充分发挥想象力。
准备：各种颜色的纸若干张，一张大的白纸，一支铅笔，胶水。
场地：桌子。
玩法：1、让孩子用铅笔在一张纸上画一朵他想像中的花。
2、让孩子用手顺着花的轮廓把它撕下来。
3、等孩子撕得熟练后，给孩子一张纸，让他凭想象，撕出一朵花的样子。
4、家长和孩子一起把撕出来的纸花贴到一张白纸上，创作一幅“纸花园”的撕贴画吧！
注意：1、一开始，孩子如有困难，家长可以给孩子示范撕纸花的动作。
2、花朵的形状越多越好。
3、可以问孩子喜欢什么形状，让孩子撕自己喜欢的形状。如有的孩子喜欢小汽车，那就让他撕一个停车场，他一定会非常感兴趣。
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幼儿动作发展的规律是先发展大肌肉动作，后发展小肌肉动作。粗大动作的发展先于精细动作的发展，如幼儿先发展抬头、翻身、起坐等躯体的大动作，然后发展手指的抓、捏等精细动作。
