浅谈高考中的短文改错

短文改错是高考必考的题型，分值15分。它也是广大考生失分较多的一道题。本题旨在测试学生发现、判断、纠正文章中错误的能力，进而考查学生用词、词的搭配、词法、句法及语篇中行文逻辑等各方面的水平。其本质是考查考生是否能正确、熟练地掌握语言基本规律。无论考题的形式怎么变化，其错误的形式无非是缺词、多词和错词。短文改错就短文本身来说难度并不大，但很多同学总是有一种不知该从何下手的感觉，不知错在哪里，也不知该怎样改，因而往往得不到高分。这就涉及到做题技巧方面问题。下面谈一下我的几点建议。

1、通读全文，了解文章内容。

首先要通读全文，弄懂文章大意，留心短文中关键的词语，为下一步判断和改错奠定基础。尤其要注意第一句话的内容。注意时态、人称，还应考虑语言结构中的语义联系和整篇文章的意思是否统一。

2、逐句分析，查找错误

在把握全文的基础上，再逐句逐行进行查错。要找出短文中的句号，把短文拆分成若干个句子。短文改错不应该按行去分析改错，而应该以句子为单位进行断句改错，因为单句改错要比按行改错容易。有的错误比较明显，勿须多读就能很容易发现；有的错误比较隐蔽，不易发现，如行文逻辑等。因此查错应以句意为出发点，有时还要再看下面的句子或回头再去联系上一个句子，这样才能为我们判断提供完整而可靠的依据。无论怎样，我们的重点应该放在检查分析时态、语态、主谓一致性、动词的搭配、代词、冠词及名词的单复数是否正确上。

3、复读全文，对短文进行整体观察，验证答案。

做完改错后，要再回头仔细通读全文，检查所做答案在文中是否通顺，意思是否明确，依靠语法知识和综合运用语言的能力，凭语感来核实答案是否正确。如发现语句不通顺，不合逻辑，则应重新修改。

4、规范作答

严格按照题目要求写清楚改错符号，不要只在右边横线上作了修改而忘了在文中相应位置上作出准确的纠错标志，要克服落笔不到位的毛病。在右边横线上正确拼写修正后的单词，书写要工整。

短文改错题中考察的都是考生常犯的错误，考生能分配在该题上面的时间又很少，因而得分率很低。要想提高考试成绩，平时应加强基础知识的训练。应熟练掌握英语基础知识。因为知识是技能和能力的载体，是技能和能力形成和发展的前提。假如英语词汇贫乏，语法知识欠缺，就理解不了句子，看不懂文章，更写不好句子，也无法在他人的文章中寻找出错误。因此平时要注意单词和短语的构成、词性、用法，特别是具有特殊用法的词以及易错词。尤其是一些特殊句式和中英文习惯不同的表达方式。另外多做限时训练，熟能生巧。