英语语法浅谈

摘 要：英语作为一门实用的语言技能，尤其是对于非英语母语籍人士来说，其五大基本能力听说读写译，都需要词汇量和语法知识的支撑.这五大基本能力相辅相成，如木桶效应一样，任何一项能力的缺失或不足都会影响到个人整体的英文水平.然而与词汇量的重要性广为人知相比，完整的语法知识体系的重要性却一直被广大的英语学习者所忽略。

关键词：英语；语法；体系

随着全球化的发展，越来越多的人开始学习英语这门世界通用语言.但是大部分人将时间和精力放在了词汇量的积累上，极少关注自身的语法知识是否合格.诚然，在简单的听说过程中，完整的语法知识体系并没有太大必要，然而，一旦涉及到读写译的领域或者是碰到长难句的时候，没有语法知识将会寸步难行。进一步来讲，如果学习者想在句子的效果性和说服力等文学修辞领域有所造诣，那么更需要系统地学习语法。这也是为什么各大英语水平考试，如考研英语、雅思、托福、GRE等都会要求应试者系统地学习语法的原因。

一、英语语法分类

一般来讲，英语语法主要分为两大类：词法和句法。

（1）词法讲的是词性的分类，分为实词和虚词两类。实词包括名词、代词、动词、形容词、副词、数词。虚词包括冠词、介词、连词、感叹词。

（2）句法研究的是句子结构的部分，如句子的成分、语序和句子种类等。句子的成分包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、同位语、插入语等。句子按结构来分可分为简单句、并列句、复合句。而语序主要分为自然语序和倒装语序两大类。

熟记各种概念是初学者掌握语法的必经之路，只有能快速地分析出句子中各词汇的词性，在句子中所做的成分以及句子的各种类型，才能正确地分析各种长难句，进而写出清楚简洁的句子。

二、英语语法的应用

语法不会孤立地脱离句子存在，只有在不断地应用语法去分析和仿写句子才能熟练地掌握语法。

1.语法在阅读中的应用

The success， coupled with later research coupled with later research determined， led Ericsson to conclude that the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one.

面对这么一个拥有35个单词的长难句，若没有良好的语法知识，则会很难理解这句话的含义。而一个 受过良好语法训练的学生则会很快地分析出这个句子的结构，进而翻译出这个句子。

这是一个典型的主谓结构的句子，the success是句子的主语，led是句子的谓语，coupled with later research是与success并列的主语，coupled with later research是分词结构做后置定语修饰前面的主语，led sb. to do sth.是句子的谓语结构，conclude后面是宾语从句，其中宾语从句的表语是more of …than…结构。

经过这样庖丁解牛的分析后，我们可以准确的翻译出这个句子：这一成功，以及后来研究也表明记忆本身并非由遗传因素的决定，使得埃里克森得出这样的结论，即记忆行为更多地在于后天的认知训练，而不是先天决定的。

2.语法在修辞中的应用

Slavery arose in of time when there was a labor-intensive form of agriculture that was practiced by people.

这个句子的毛病是冗长，不够简洁。因为a period代表时间，而且when是关系代词可以引导前面的period，所以there was可以删去，将句子变成一个定语从句。

Slavery arose in a period when labor-intensive agriculture was practiced.

三、结语

总而言之，英语作为实践性极强的语言技能，是在理解和运用被熟练掌握的。而熟练语法将会帮助我们更深地了解各种句子，也会让我们在英语学习上取得更好的成绩。

参考文献：

[1]旋元佑.修辞高峰会.经典传讯，2000.

[2]旋元佑.语法俱乐部.北京：九州出版社，2001.

[3]张满胜.英语语法新思维高级教程.北京：群言出版社，2008.

[4]张道真.实用英语语法.北京：外语教学与研究出版社，2011.

[5]张维岑，张卓.实用英语句型语法.哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2011.