少数民族文化资源融入思想政治理论课教学实效性研究

时间:2022-10-05 10:50:46

少数民族文化资源融入思想政治理论课教学实效性研究

【摘 要】少数民族文化蕴含着丰富的教育资源和极高的教育价值。高校思想政治理论课教师应将少数民族文化同课程资源建设相结合

>> 红色资源开发与高校思想政治理论课实践教学实效性研究 开发本土教学资源提高思想政治理论课实效性研究 高职院校思想政治理论课教学实效性研究 中学思想政治理论课教学实效性研究 增强思想政治理论课实践教学实效性研究 独立学院思想政治理论课教学实效性研究 高校思想政治理论课多媒体教学实效性研究 高校思想政治理论课教育教学实效性实证研究 提高思想政治理论课教学实效性研究 高校思想政治理论课教学实效性评价模型研究 高校思想政治理论课教学实效性研究 民办高职院校思想政治理论课教学实效性研究 加强高校思想政治理论课实践教学实效性研究 思想政治理论课实践教学实效性研究 民办高校思想政治理论课教学实效性研究 独立学院思想政治理论课教学的实效性研究 思想政治理论课教学实效性研究 职业院校思想政治理论课教学实效性研究 思想政治理论课教学实效性评价研究 文化多元化背景下高校思想政治理论课教学实效性研究 常见问题解答 当前所在位置:l.

[2]魏晓文,金彦超.民族院校大学生思想政治教育少数民族文化资源的开发和利用[J].兰州教育学院学报,2015(6).

作者简介:

程明明(1987-),男,山东日照人,桂林理工大学博文管理学院思想政治理论课专任教师、硕士。

基金项目:2016年广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题(2016LSZ010)阶段性研究成果。

上一篇:高职服装设计人才的创新素质培养策略分析 下一篇:论微博在突发事件中的舆论传播