让爱在教育中闪光

教师作为人类灵魂的工程师，要想教好学生，首先必须具备良好的职业道德。我认为，良好的职业道德的核心就是一个“爱”字。

苏霍姆林斯基说过：“没有爱，就没有教育。”这句话一点也没有错。我们常说：“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。”这三个“为了”的核心其实就是一个“爱”字。十年的工作经历使我深深懂得，教育是爱的事业。一个老师，即使他学富五车，才高八斗；即使他教学的技巧高明，炉火纯青，但只要他缺乏教育的爱心，他的教育便失去了灵魂。没有爱心的教育，即如无根之花，顷刻之间便会枯萎、凋零；教育的天空若缺乏爱心，必将暗淡无光。

一位老教师曾语重心长地说：“当老师首先要学会的不只是教学技巧，更重要的是要学会爱学生。”在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一些埋怨，多了一些宽容；少了一些苛求，多了一些理解；少了一些指责，多了一些尊重。俗话说：教师的活儿是良心的活儿，家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我们又怎么能不全身心地去爱他们呢？

这个学期，我接触的是小学三年级的小学生，由于在此之前，我没有和这么小的孩子相处过，不知道如何和小孩子相处，真有点担心，然而，当我站在一群天真烂漫的小孩子面前时，我的担心没有了，心里油然生起一种感动：这么可爱的小精灵，会难相处吗？在与孩子们互相认识时，我对孩子们说：“你们的小辫子真漂亮，是谁给你们梳的啊？”“是妈妈。”孩子们争着回答。看着孩子们如花的笑脸，感觉我们之间的距离一下子拉近了。有的孩子甚至跑到我身边，拉我的衣角，轻轻地抚摸我的头发……这些贴心的小动作，让我真正体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

我爱我的职业，我爱我的学生，在这里，不但我的头脑充实了许多，而且我的心灵也得到了进一步净化。我将在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳！

朋友们，就让我们在教育事业中尽最大的力量，共同为我们欣欣向荣的祖国添一分明媚的春光！添一分绚丽的春色！让爱在教育中永远闪光吧！

（作者单位 广西壮族自治区北流市新圩镇陶山小学）