浅谈少儿美术编辑的文化修养

时间:2022-10-02 05:31:31

浅谈少儿美术编辑的文化修养

摘要:角度新颖、意境深远、内涵深刻的图片已经成为纸质出版物在竞争中保持优势的一个很重要的手段。这对少儿美术编辑的文化修养提出了更高的要求。

一、文化修养对少儿美术编辑的影响

我国从古代开始就一直都提倡着诗画同源,很多的绘画大师同时也具有很高的文化修养,他们在是画家的同时更是诗人、文学家。在今天,提高少儿美术编辑的文化修养依然有着十分积极的意义。由于这些综合文化修养的缺乏,使得他们解读文字信息并为文字信息定位恰当的视觉符号的功力稍有欠缺。当然要提高少儿美术编辑的文化修养也并不是意味着所有的少儿美术编辑都必须要能诗善文,而是要求他们能够结合本刊或是本报的特色和办刊宗旨,找准市场定位和读者定位,在充分理解栏目特点和文字风格的基础上,用图画作出诠释和表现,使得直观、灵动、隽永的画面和深刻、准确的文字能够和谐、完美的达到统一,从而令整个刊物看起来有内涵、有深度、有艺术感染力。

二、文化修养有利于少儿美术编辑进行视觉优化

在信息时代,无论是传统的纸质媒体还是电视媒体、网络媒体,决定其生存的主要是其发行量、收视率和点击率等因素。而新兴的电视、网络等媒体更能给人以直观上的视觉冲击,作为传统媒介的纸质出版物想要抓住读者、在激烈的市场竞争中占有一席之地,也必须要充分的发掘自身的视觉潜能。现在的少儿美术编辑已经不再是简单的进行一些版面设计工作,而是要在充分理解文字编辑所要传递的信息的基础上,将各种纷繁琐碎的文本信息进行合理的整合,使得文字信息与美术图片能够最优化的结合,更好的将信息传递给更多的读者。

随着人们生活节奏的加快和人们接受信息的渠道的多元化,人们很多时候已经无法静心的进行报刊书籍的阅读。因而这就更需要纸质媒体除了要有深刻的文字内涵之外,还要有视觉上的吸引力。少儿美术编辑的工作很重要的一部分就是通过视觉优化对文本就行二次艺术创造。这就需要少儿美术编辑不断提高自身的文化修养,文化修养也是少儿美术编辑必备的素质之一。少儿美术编辑对文本信息的在整合与视觉优化对整个纸质媒介的视觉风格有着至关重要的影响。少儿美术编辑的视觉优化主要包括三个层次:

1.简单诠释,使文字信息与图片基本相符。简单诠释要求所选的图片与文字的主体要能基本吻合,如倘若文字中描述的是秋天的萧瑟,那么就要求所配的图片应该是落叶、荻花等能代表秋天特色的景物,而不是一派百花争艳、春光明媚的景象。用图片对文字信息进行简单的诠释是作为一个少儿美术编辑最低要求,也是少儿美术编辑所必备的基本素养。如果一个少儿美术编辑连简单诠释这个最基本的要求都做不到,那么所配的图片也就失去了意义,同时也会对读者的整个阅读产生不良影响。

2.深入理解,用图片拓展文本信息。这要求少儿美术编辑有足够的解读文字信息的能力,能够进一步深入的理解文本信息,并且还需要有准确的视觉符号定位能力。从文字信息中找准关键字把握住文章的中心思想,然后再配上合适的、恰当的图画。少儿美术编辑在日常的工作和生活中要多进行阅读训练,不断的培养和提高自身理解和领悟文字信息的能力,并且通过自己对文字的理解进行二次艺术创造,使得所选图画具有更为丰富的内涵。

3.超越文字,给予读者独特深刻的视觉印象。一个优秀的少儿美术编辑应该能够结合刊物的特色和创办宗旨,从市场定位、读者定位、栏目特点、文字风格等方面进行综合考量,再以自身独特的理解力对文字进行深入的理解并用图片信息加以诠释和表现,从而使创造出的视觉形象超出文字本身的内涵,给读者更深刻、更独特的阅读体验。

1.提高专业素养,丰富理论知识。少儿美术编辑除了要掌握美术

基础、色彩构成、透视学及一些常用的图形处理软件知识外,还要努力的提高自身的理论知识。理论是实践的基础,少儿美术编辑要学习的理论知识主要包括美术设计专业理论、艺术理论和美学理论。艺术设计专业理论是前人创作实践经验的结晶,包含着美术设计的艺术规律,能为少儿美术编辑的视觉创作提供理论知识基础。而艺术理论和美学理论则可以在更高层次上的指导着视觉形象的创作。

2.建立广泛的兴趣,博采众长。少儿美术编辑要建立广泛的兴趣

爱好,除了掌握本专业的知识外,还要尽可能多的了解其他艺术领域的知识,从其他的艺术形式中吸取养分,如工艺美术、摄影艺术、建筑艺术、装潢艺术、戏剧电影知识……从这些艺术形式中可以感受异曲同工之妙,得到触类旁通的启示。并且受众的思想意识通常都会受到哲学、心理学、美学、民俗、经济学和宗教等各方面的影响。作为少儿美术编辑,了解这些方面的知识,可以更好的进行市场定位分析和读者定位分析,从而使自己的作品更好的抓住读者的眼球,得到读者的认可。

3.搜集资料,积累形象。少儿美术编辑要重视对专业资料和各类

信息的收集和整理,人的思维能力的增强,是通过不断的学习和实践获得的。只有多收集相关方面的资料才能为创作提供灵感和形象。少儿美术编辑艺术形象的积累,主要源自两个方面,其一是源自于生活实践,任何一项创作都是离不开生活的,正如艺术大师罗丹所说,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

4.提高艺术技巧,发挥艺术个性。艺术技巧是使一幅作品

最终呈现在人们面前的手段,它对于创造完美的形式、表现作品的思想内容、增强艺术感染力有着重要的作用,可以说一幅的作品的构思、立意都是需要通过艺术技巧来体现的。少儿美术编辑应该通过不断的练习,提高自身的审美能力,掌握色彩、造型、美术字体等更多的能力。我国著名的画家齐白石老人即使到了晚年也坚持每天进行绘画练习,提高自己的技巧。熟练的艺术技巧是艺术创作的保证,同时也是优秀的美编设计的保证。(作者单位:沈阳师范大学美术与设计学院)

参考文献:

[1]孙晓燕.由“诗画同源”看少儿美术编辑的文化修养[J].科技与出版,2013(08)

[2]王同亮.少儿美术编辑人员的素质与修养[J].内蒙古电大学刊,2013(10)

[3]张景武.简谈报纸少儿美术编辑的文化修养[J].新闻传播,2010(04)

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