浅谈调节学生心理,提高解题兴趣

〔关键词〕调节心理；提高兴趣；解题；智力游戏

笔者结合自己高中物理教学工作，对提高学生解题的兴趣所做的一些粗浅尝试，希望能对同行有借鉴的作用。

心理学告诉我们：人对自己比较熟悉或喜欢的事物一般不会厌烦和害怕，而会以积极的心态参与，从而取得良好效果。因此，我常常把解题和测验比喻成学生熟悉或喜欢的事物，帮助学生消除对解题和测验的恐惧，产生亲切感，增强积极性，提高自信心，对解题产生强大的内在动力。

1.解题是一种有益的智力游戏

很多学生平时喜欢玩下棋等各种有益的智力游戏，我对学生说：“解题其实就是一种智力游戏，不过更显得正规和大型，参与者有出题者、老师与各位同学，更有意思的是这场游戏没有失败者，都是受益者，不管你答对或答错，对你都是好事，应该高兴。”学生听后感到愕然。我解释说：“解题时你若按时正确解决问题，在这一游戏中就赢了，当然应该高兴。若没有正确作答，你暂时在这一游戏中好像就输了，但练习和测验的真正目的是检查在一段时间内，学生对知识的了解、掌握和应用的程度，发现学生在学习上存在哪些漏洞，然后再分析应该怎样补上或改进学习方法。对错解或不会解的题必须及时在同学、老师的帮助下，通过自己的努力，认真分析原因，然后该补则补，该改则改，以后不再犯同类错误。所以，这道题你虽然答错了，但通过反思和总结，则可帮助自己补充和完善学过的知识和方法，为今后进一步学习打下牢固的基础。可见，暂时的、表面的退步对你来说是为了今后更好地进步，真是一件值得高兴的好事呀。”学生听后，认为颇有道理，对解题的兴趣也就提高了，并且对解题、测验有了一个正确的心态。下棋水平要提高，首先要打下坚实的基础，又要多研究棋谱，还要经常实战，并在实战中不停地深刻反思、吸取教训、总结经验。解题的水平要提高，道理也一样。

2.解题好像做菜

女学生可能较喜欢、擅长做菜。我对女生说，其实解题就好像是做菜。做菜前要做很多准备工作：买菜、择菜、洗菜、切菜、材料的搭配、调料的准备等。这些准备工作做好了，要做一道好菜就是很顺利的事了。同样，解题前的准备工作即审题是很重要的，审题是解题前的第一步，也是最为关键的一步，在未寻求到解题方法之前，都要审题不止，不管题目是难还是容易，都要在审题上下功夫，通过阅读、思考、分析，识别题中无用信息，避免掉进出题者所设的“陷阱”，确认题中有用的信息，并能把各种信息有效串连起来，在大脑里形成一个正确、生动而清晰的物理情景，找到解决问题所用知识和方法，接下来解题就是很容易的事了。做菜前的工作准备好了，做菜过程就是享受；下笔解答前的审题工作做好了，解答过程也是享受，何其相似。做菜需要好的心情，心情好了，做出来的菜就自然好味道；解题也是一样，心情舒畅，充满信心，题就容易解答好。要做一手好菜需要学习、训练与体会，解题也是如此。

3.解题就像破案

男学生不少都喜欢看刑侦的小说或电视剧。我对男生说，破案与解题有很多相通之处。刑警破案需反复勘查案发现场，不放过任何细节，从蛛丝马迹中寻找破案线索，一根毛发、一滴血、一个指纹、一个脚印、一个烧焦的衣角，很可能就是破案的关键。刑警通过召开案情分析会，根据各种信息和线索，运用逻辑分析和推理，排除假象，寻找到破案的突破口后，案件就有望快速地侦破。同样，解答物理题，也很重视学生通过细心审题，剔除“虚假”信息，找准关键词，捕捉解题所需的包括条件、过程、数据等方面的显性和隐性信息，分析物理过程，确定研究对象是什么，由于什么原因，处于什么状态，发生什么过程，满足什么规律，这些问题解决了，解题的突破口也就找到了，解题就是水到渠成的事了。要做一个出色的刑警，为民除害，须有扎实的刑侦基本功、细致的观察力、敏锐的洞察力、严密的推理能力，解物理题也是如此。

在平时练习或测验时，我会对学生说“游戏开始啦”，或说“开始做菜了”“破案去吧”。学生们听后轻松一笑，较好地调节了心情，稳定情绪，以积极的心态投入到解决问题中去。

（作者单位：广东省佛山市禅城实验高级中学，佛山，528000）

编辑/何 妍 吴九君 终校/李益倩