信息时代如何开展英语教学

信息时代的来临，使传统教学中一支粉笔、一张黑板的方式索然无味，干瘪枯燥，教学有年，积累了点滴教学经验，分享如下。

一、通过网络资源里的名著学习英语技巧

多媒体和网络资源珠联璧合，对提高学生的听说读写能力大有裨益。网上资源无所不包，形式五花八门，内容琳琅满目，更新很快，角度新颖，检索快捷，下载方便。使课堂容量得到增加，教学节奏得到增快，课堂效率得到提高，可以从多种角度培养学生的听说读写能力和学习英语的兴趣，他们获取信息的能力也能得到提高。

学习英语，要鼓励学生勇敢地阅读名著，克服畏惧。比如，阅读网络上的《莎士比亚》全集，或者找出其中的名篇，阅读和揣摩其浓厚的哲理。比如我们发现的名句：

（1）对于男人和女人来说，世界上最宝贵的是什么呢？莎士比亚幽默的描述道“Good name in man and woman， dear my lord， is the immediate jewel of their souls： Who steals my purse steals trash； ’tis something， nothing.”

（2）智者千言必有一失，愚者千虑必有一得。古今中外的智慧惊人的相似。莎士比亚也英雄所见略同地说：“Must pay attention the words which the ignorant person said that because in the useless spoken language occasionally will be mixing with the buried treasure.”

二、利用网络资源拓展学习范围

网络资源琳琅满目无穷无尽，我在其中精挑细选给学生找来英汉对照的《慧人慧语》，让学生背诵。《慧人慧语》字字明珠，发人深省，极富启迪功效。

比如，引导学生心胸开阔的的：心脑宜与天地比大，Cardiovascular and appropriate heaven and earth than big，自我要和层子赛小。Self and sub match small.――1960年，美国物理学家默里・盖尔曼率先提出中子、质子是由更基本的单元“夸克”组成的，中国物理学家称其为“层子”。

比如，启发学生追求智慧的：有智慧，如昭昭日月行于中天；Wisdom， like bright moon in the sky；不觉悟，似熠熠珠玉埋于沧海。No consciousness， like a sparkling pearl jade buried in the sea.

比如，阐述合作、相处方面的：请教莫盼肯定，否则无步可进；We must ask Mo， otherwise no step；商量假意探讨，必然原地转圈。To discuss the hypocrisy of， must turn in situ.

比如，学习历史上的成功者、以失败者为戒的：贾谊高才，壮岁忧伤而死，败在一时心急难耐；Jia Yi young， strong years died of grief， defeated in a tantalizing；姜尚神伟，八十得志为相，赢于终身等待时机。Jiang Shang extraordinarily brave， eighty successful phase， win in life to wait.

《慧人慧语》两两对仗，朗朗上口，学生喜爱有加，加深了词汇方面的记忆，也学会了做人处事，双管齐下。

综上所述，英语教学要得到改善，学生的学习要想有大的飞跃，必须讲究学习方法，要让学生认识到英语重要，树立高的标准，锻炼他们的听力，多做游戏，这样，才能够为教育事业增砖添瓦，为学生的英语学习打好坚实的基础。

（责编 张景贤）