2型糖尿病患者生活方式的护理干预及健康教育

时间:2022-09-09 08:01:17

2型糖尿病患者生活方式的护理干预及健康教育

摘要:目的 探讨2型糖尿病患者生活方式的护理干预及健康教育。方法 选取我院2014年11月~2016年3月收治的94例2型糖尿病患者,采用随机分组法分为对照组和观察组。对照组患者采用常规护理干预,观察组患者采用改善生活方式的护理干预及健康教育。对比两组患者干预后生活方式的改变情况,并对两组患者干预前后的空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白变化情况进行对比。结果 观察组患者生活方式改善情况由于对照组(P

关键词:2型糖尿病;生活方式;护理干预;健康教育

2型糖尿病是一种慢性疾病,病程长,具有终身性,对患者生活方式进行干预可有效延缓病情发展速度,提高患者生活质量[1]。本文将我院收治的94例2型糖尿病患者纳入本次研讨范围,探讨2型糖尿病患者生活方式的护理干预及健康教育,现报告如下。

1 资料与方法

1.1一般资料 将我院收治的94例2型糖尿病患者作为研究对象,采用随机分组法分为对照组(n=47)和观察组(n=47)。本组患者中,男53例,女41例;年龄39~74岁,平均年龄(60.2±4.8)岁;病程4~11年,平均病程(6.9±2.1)年。两组患者一般资料比较,差异不具有统计学意义(P>0.05)。

1.2方法 对照组患者采用常规护理,包括入院指导、注意事项介绍、用药指导等。观察组患者采用改善生活方式的护理干预及健康教育,具体如下:

1.2.1入院评估 患者入院后根据其具体情况,制定个性化的护理措施。

1.2.2心理护理 由于糖尿病是一种终身疾病,患者易产生恐惧与担忧等不良情绪,因此需要给予患者心理护理,帮助患者树立信心,以乐观的心态来面对疾病。

1.2.3合理安排饮食 糖尿病患者血糖水平较高,因此需要饮食中需避免糖分较高、脂肪较多的食物,并合理安排饮食,确保营养均衡。

1.2.4运动指导 适当的运动可增加患者机体组织对胰岛素的敏感性,对体重和血糖的控制十分有利,因此需要根据患者的具体情况,制定适合的运动量及运动方式,并根据治疗进展,做出相应调整。

1.2.5用药指导 为了提高患者的用药依从性,首先需要为患者讲解药物相关知识,并监督患者用药情况,以确保患者合理用药。

1.2.6健康教育 为患者普及糖尿病相关知识,提高患者认知,并采用发放小册子、知识讲座、健康咨询等方式来加大患者的认知,从而使患者积极配合治疗。

1.2.7出院指导 患者出院后,采用电话随访的方式,观察并监督其自我护理状况,并提醒患者定期检测。

1.3评价指标 对两组患者是否遵医嘱用药、是否合理安排饮食、是否坚持运动以及是否定期检测等情况进行比较; 对比两组患者干预前后的空腹血糖、餐后2h血糖以及糖化血红蛋白变化情况。

1.4统计学方法 用统计学软件SPSS19.0进行数据处理,计数资料用%表示,用χ2z验,计量资料用(x±s)表示,用t检验,P

2 结果

2.1干预后两组患者生活方式改变情况比较 观察组患者的遵医嘱用药、合理安排饮食、坚持运动以及定期检测患者数量均比对照组多,差异显著(P

2.2两组患者干预前后血糖变化情况比较 干预前两组患者空腹血糖、餐后2h血糖以及糖化血红蛋白比较无明显差异(P>0.05),干预后两组患者以上指标均比干预前低(P

3 讨论

2型糖尿病多在35~40岁之后发病,占糖尿病患者的90%以上[2]。在我国,2型糖尿病患者就诊时普遍缺少对该疾病的正确认识,且会因不良生活方式加快病情发展速度,从而对患者重要器官造成损伤,出现严重的并发症[3]。因此,对2型糖尿病患者的生活方式进行护理干预及健康教育,有利于帮助患者建立良好的生活习惯,提高患者依从性,使其积极配合治疗,从而延缓病情发展速度。

我院采用的改善2型糖尿病患者生活方式的护理干预及健康教育,涵盖面较广,多层次、全方位的护理模式,并根据患者的具体情况制定个性化护理措施,针对性较强[4]。本文研究结果表明,观察组患者的遵医嘱用药、合理安排饮食、坚持运动以及定期检测情况均优于对照组,且观察组患者的空腹血糖、餐后2h血糖以及糖化血红蛋白水平均优于对照组。说明采用改善生活方式的护理干预及健康教育,有利于提高患者生活质量,改善血糖水平,值得在临床中推广应用。

参考文献:

[1]刘淑兰.强化健康教育对2型糖尿病病人糖代谢和自我管理的影响研究[J].护理实践与研究,2012,09(13):24-26.

[2]胡玉冰,彭莉红,邱昕光,等.综合护理干预在2型糖尿病骨质疏松患者中的应用[J].齐鲁护理杂志,2013,19(7):34-35.

[3]刘志刚,李丽君.对2型糖尿病患者的生活方式护理干预[J].大家健康(中旬版),2014,27(12):191.

[4]唐令军,李雄,张小红,等.持续护理干预对2型糖尿病治疗依从性和疗效的评价[J].中国医学创新,2011,08(11):98-100.

[5]陆俊芹,孙锋春,田大侠.社区个体化护理干预对2型糖尿病患者的效果评价[C]//安徽省科协年会省护理学会分会场安徽省护理学会护理专业化发展暨学术年会,2012.

[6]陈新茹.健康教育对老年Ⅱ型糖尿病患者社区个体化护理干预效果评价[J].糖尿病新世界,2014.

[7]刘燕.一对一健康教育和指导对下肢骨折患者术后恢复情况影响的临床研究[J].中国医药指南,2015.

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