初中语文阅读教学问题探析

时间:2022-08-31 06:08:34

初中语文阅读教学问题探析

摘 要:阅读是一个人增长知识、获取知识的重要途径,也是一个人提高知识素养的重要方法的手段。在素质教育快速发展的今天,阅读对学生的发展具有积极的意义,所以新课程对学生的阅读能力有了进一步的要求。阅读作为初中语文的重要组成部分,不仅是学生提高综合能力的重要途径,同时也是检验老师教学水平的重要手段之一。因此,初中语文老师在教学过程中增强学生的语文阅读能力是非常重要的,能够为学生学习初中语文奠定良好的基础,还能提高学生的人文素养和知识素养,对学生的终生发展都是有利的。然而,在现今的初中语文教学中仍然存在着一些问题,从初中语文阅读中存在的问题和如何解决初中语文阅读中存在的问题两方面来进行研究和探索的,具有积极的深刻意义。

关键词:初中语文;阅读;教学;问题

一、初中语文阅读教学中存在的问题

1.阅读面不足,知识面不广

初中语文阅读教学中存在的首要问题就是阅读面不足,学生知识面不广的问题。初中阅读教学是初中老师语文教学中的一个重要的组成部分,如果学生在语文阅读上存在一定的问题,这势必会影响到语文的学习。造成初中语文阅读面不足、知识面不广的问题主要是因为学生在语文阅读方面下的功夫还不深,没有涉猎到很多的阅读书籍与材料。阅读并不是说了解了其中的内容,整个阅读过程就完成了,而是学生自己吸收和内化的一个过程。在初中语文教学中存在的阅读面不足、知识面不广的问题,就会造成学生在阅读这一内容上很难再进行进一步的了解和吸收。所以,阅读面不足、知识面不广这一问题急需解决。

2.知识转化能力较差

初中语文阅读中还存在着另一个问题就是知识转化能力较差这一问题。学生在阅读的过程中,只是停留在文章或者是其他阅读材料的文字表面,没有深层次地了解到阅读材料的含义,或者是没有鉴赏阅读材料的能力,甚至学生在阅读的过程中很难把知识转化为自己的,这是这个阅读过程中最主要的一个问题,如

果长时间下去,学生进行语文阅读就没有任何实际意义。造成初中学生知识转化能力差的原因还包括初中学生语用知识能力差的因素,这就会在很大程度上影响到学生阅读能力的提高。所以,在以后的初中语文阅读教学中要注重学生的知识转化能力,来逐步提高初中学生的阅读能力。

3.想象空间有限

初中语文阅读教学中存在的问题除了阅读面不足、知识面不广和知识转化能力较差的问题之外,还包括想象空间有限的问

题。语文阅读最重要的就是发挥学生的空间想象力,并且帮助学生充分发挥自己的想象空间。然而,在初中语文阅读教学过程中,却出现找不到想象的途径,导致学生对知识的了解和文章内容的掌握只是局限在文章的表层,理解不到文章的深层含义,从而使学生读到的阅读内容无法得到进一步的升华。所以,在初中语文阅读教学中,想象空间有限也是一个问题。

二、如何解决初中语文教学中存在的问题

1.扩大学生的阅读面

为了使学生能够在初中语文教学中提高自己的阅读能力,初中老师在语文教学过程中应该做出相应的对策来解决和避免初中语文阅读教学中存在的这些问题。首先,在初中语文教学中,老师应该尽量扩大学生的阅读面,让学生接触到更多的阅读知识。其中最重要的一点就是老师在整个阅读过程中,要立足于教材,引

导学生进行深层次的阅读。在学习课本知识之后,老师应该以此为突破口,引导学生阅读课外的一些知识和书籍。并且老师在初中语文课堂教学过程中,应该立足于教材,不断地引起学生的阅读兴趣,使学生能够树立起自主阅读的能力,在课外能够积极地阅读课外书籍,来进一步扩大自己的阅读面。

2.使学生充分发挥想象力

除了扩大阅读面之后,老师在初中语文的课堂教学中还应该尽量引导学生,使学生能够充分发挥想象力,加深对阅读内容的深刻记忆,从而能够应用到自己的实际生活中。要达到这一目的,初中语文老师在语文教学中应该在教材中找到突破口,以此来鼓励学生进行积极地思考,来充分发挥学生的想象力。或者老师还可以为学生组织小品和话剧表演,让学生发挥自己的想象力来了解课本中所涉及的人物,从而锻炼学生的想象力,使学生的想象力得到充分的发挥。如此一来,学生不仅能够发挥自己的想象力,也能够加强对文章的自我思考,使学生的认知有了不同阶段的

升华。

阅读能力是增长学生知识的重要途径,同时,学生通过阅读也能够充分提高自己的语文成绩,所以,阅读在初中语文教学中是一项相当重要的部分,初中老师应该在教学过程中指引学生获取更多的知识。文章从两个方面阐述了初中语文阅读中存在的一些问题,以及如何解决这些问题,具有积极的意义,不仅对当前的初中语文教学有着积极的作用,同时对以后的初中语文教学提供了一定的有价值的参考。

参考文献:

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[2]魏微.语文“新课标”指导下的几种阅读教学策略[J].天津教育,2006(07).

[3]潘涌.新课标下的个性化阅读教学[J].语文建设,2005(11).

作者简介:岳光华,1969年10月6日出生,汉语言文学,本科,就职于四川省凉山州会东县姜州中学。

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