如何增强工会组织的凝聚力

时间:2022-08-31 10:01:41

如何增强工会组织的凝聚力

摘 要:每个单位的工会组织都要配合其所在单位的党、政领导班子搞好各项工作:保证职工的安全,维护职工的合法权益,为职工排忧解难,提高职工的各项技能。如何把职工组织好、产生凝聚力,参加各项活动,让职工安心工作,为他们搭建平台,成为各级工会组织的首要任务,“职工之家”的建设显得尤为重要。

关键词:职工之家 凝聚力 福利 安全

家,在每个中国人的心中是非常神圣的,它不仅包括了一个家庭中的几个成员,更为重要的是体现了这些成员间的亲情与凝聚力。在每个人的成长历程中,除了家庭以外,其在工作单位所处的时间是最长的,让每个职工在单位安心工作,配合好所在单位的党、政组织做好本职工作,让职工体验到家的感觉,把工会组织建设成真正的职工之家,让生活在其中的成员之间产生凝聚力,成为各级工会组织的重要任务。

一、强化安全生产宣传,建立完善的安全管理制度

安全是任何一个单位的最重要的事情,安全是职工的最大福利,职工安全没有保证,其他的权益则无从谈起。如何发挥工会组织在单位发展中的维护职能,切实把职工群众安全工作作为职工之家建设的首要任务,成为评价单位凝聚力的一个重要指标。一方面工会组织要大力加强安全文化建设,加大安全宣传教育力度,营造浓厚的安全生产氛围,不断提高职工的安全生产意识和自主防卫能力,另一方面要不断完善各项安全工作制度,强化基层群监组织建设,把各种不安全因素扼杀在萌芽状态。农机驾驶培训的安全工作每时每刻都放松不下,每个季节有每个季节的特点,春耕播种,夏闲运输,秋收保墒,冬天大棚机械成为各个时期的工作重点,学校组织精兵强将深入到各生产第一线,宣传安全生产的知识。正是利用这一大好时机,工会组织把深入到一线的职工的安全作为自己的工作重点,强化安全意识,规范监督的程序,做到按规程、保安全、促生产。

二、维护职工的合法权益,切实体现职工是单位的主人。

每位职工都是单位的一分子,同时他们也是单位的主人。工会组织只有维护好职工的合法权益才能真正地体现出是职工之家的地位。无论是正式职工,还是临时聘请的临时工,工会组织都把签订用工合同做为工作的重点,切实地维护好他们的利益,让他们工作起来无后顾之忧。一旦发生工伤或者是侵害职工合法权益的事件发生,工会组织都能积极的站出来,为每位职工争取其合法的权益。这样,职工的凝聚力增强了,工作自然而然就会出成绩。农机学校的工会组织坚持和完善职工代表制度和政务公开制度,完善领导机制和监督检查考核评价机制,使职工的知情权、监督权和参与权得到根本的落实。建立健全了平等协商和签订集体合同制度,组织职工代表对单位的热点问题进行检查,并提出整改意见,督促有关部门及时予以落实解决,并通过民主评议的方法评价领导的工作成果,切实体现了职工是单位的主人。

三、积极为职工排忧解难,进一步增强工会组织的凝聚力和向心力。

每个单位都有职工家庭出现各式各样的困难,工会组织要积极协助单位党政做好扶贫解困送温暖工作;对困难职工实行动态化管理,不定期地去这些职工家里帮助解决实际问题。单位的退休职工不是单位的累赘而是单位的一笔财富,工会组织还要做好这些人的送温暖工作,让他们体验到退休有余热,始终不相忘。把在职职工与退休职工这两股力量汇聚到一起,发挥出更大的能量,让职工之家成为所有人的家。

四、大力开展群众性活动,提高职工的各项技能,为职工施展才华搭建平台。

群众性活动是工会组织的工作内容,没有了群众性的活动工会工作也就成了无本之木。通过各项活动的开展提高职工的工作技能,不但进行了岗位的练兵,而且让每个职工都产生了荣誉感。农机培训工作的实践性非常强,有时会出现男女老少齐上阵的现象,在这一过程中难免出现无证上岗的事情。针对这一问题,工会组织提出了“杜绝无证上岗,强化技能训练”的口号,通过与党政班子的沟通,让每位职工都考取相应的上岗证,使得监察工作合理、合法。岗位练兵在工会的积极倡导下也得以实施,广大的职工走出去请进来,展示了自己的才华,提高了本单位在辽南地区的影响力。

五、围绕学校的中心工作进行创新,构建思想政治工作长效机制。

学校工会是党领导下的群众组织,是党政联系群众的桥梁和纽带。因此,工会组织的活动都必须围绕学校的中心工作,有利于学校中心工作的开展。在学校工作大局中工会是配角,工会工作应到位而不能越位,更不能喧宾夺主,这就要求工会组织发挥自身优势,积极协助学校党政班子做好新形势下的教职工思想政治工作。一要从教职工反映强烈的“热点”问题入手,选好切入点,突出思想政治工作的时效性;二要找准“结合点”,突出思想政治工作的群众性。运用主题教育与自我教育相结合、思想教育与技能教育相结合、职业道德教育与爱岗敬业教育相结合的方式,达到认识有高度、措施有力度,确保取得教育效果。三要挖掘“动力点”,突出思想政治工作的针对性。“需要是动力的源泉”。教职工的动力点很多,有政治的、有经济的、有家庭的,有公开的、有隐蔽的。这些动力源因人而异,但有一个共同点,就是与教职工的切身利益紧密联系。这些动力点中隐藏着很大的潜能,为此,校工会及时地加以引导、及时鼓励、及时教育,帮助他们树立正确的利益观,充分发按教职工的潜在能力,促进了教职工政治工作顺利开展。四要抓住“闪光点”,突出思想政治工作的实效性。利用身边实实在在的榜样和职工自身的闪光点教育职工,发挥典型引路的作用并把这种鼓励为主的方式贯穿到思想政治教育工作的始终。通过典型引路的作用,使思想政治工作更加贴近实际、贴近生活、贴近教职工的心,增强实际工作的效果。

总之,工会的凝聚力的提高是一项长期任务,需要我们每一位职工的共同努力,只有上下统一认识,与时俱进,才能得到广大职工的依赖和拥护,才能使工会组织真正成为党政离不开、职工信得过的职工之家。

参考文献:

《新形势下如何建好企业职工之家》赵鹏飞 2010.9

《浅谈职业学校工会工作的创新》 王美君 2012.1

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