情绪ABC理论对意外伤害患者焦虑和抑郁不良情绪的意义探析

时间:2022-08-31 01:45:23

情绪ABC理论对意外伤害患者焦虑和抑郁不良情绪的意义探析

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2014.4.90

摘 要 目的:探讨研究艾利斯情绪ABC理论对于受到意外伤害的患者的焦虑、抑郁等不良情绪的临床价值。方法:本次研究选取了因车祸受伤以及因火灾烧伤的64例患者作为研究对象,将64例患者随机分为两组,每组32例,其中对照组采取常规护理方法,研究组在进行常规护理的基础上同时应用ABC理论进行护理,运用SAS、SDS对比分析两组的焦虑、抑郁等不良情绪的变化情况。结果:经过护理干预,对照组的焦虑及抑郁值分别为(54.78±10.91)和(52.57±8.62),研究组的焦虑及抑郁值分别为(46.85±9.94)和(42.18±9.67),组间差异明显,且差异具有统计学意义(P均

关键词 情绪ABC理论 意外伤害 抑郁 焦虑 不良情绪

To discuss the significance of the emotional ABC theory for anxiety and depression negative emotions in patients with accidental injury

Wang Suzhi,Xie Yulan,Tian Chunmei

The people's hospital in Jiaozuo City,Henan Province,454002

Abstract Objective:To discuss the clinical value of the Ailice emotional ABC theory for anxiety and depression negative emotions in patients with accidental injury.Methods:This study selected 64 cases of patients with injured in car accidents or the fire burns,as the research object,all patients were randomly divided into two groups,each group of 32 cases of patients.The control group patients were given routine nursing care,patients in study group were given the application of ABC theory in nursing,on the basis of routine care,using SAS,SDS to comparative analysis of two groups of patients with anxiety,depression and other negative emotions.Results:After the nursing intervention,anxiety and depression score of the patients in the control group were 54.78±10.91 and 52.57±8.62,anxiety and depression score of the patients in the study group were 46.85±9.94 and 42.18±9.67,there were obvious differences between groups,and difference was statistically significant(P

Key words The ABC theory of emotions;Accident injury;Depression;Anxiety;Negative emotions

日常生活中导致患者受到意外伤害的因素很多,特别是车祸以及火灾已成为导致患者意外伤害的重要因素。由于意外伤害的发生往往都比较突然,并且患者的病情都相对危急,极易使患者出现焦虑、抑郁等不良情绪。不良情绪又会对患者的机体机能造成一定程度的影响,甚至会使病情加重,因此,有必要对患者进行心理护理。情绪ABC理论是由美国的一位著名心理学家所提出来的,艾利斯ABC理论的主要内容是让人们感到痛苦的并非是意外事件,而是人们对意外事件所做出的错误的认识及评价[1]。ABC理论认为事件本事并无好坏之分,而是人们赋予了事件自己的评价或者产生了自己的偏好,进而使得人们出现烦恼、抑郁等不良情绪。应用情绪ABC理论对于遭受意外伤害的患者进行护理干预能够有效帮助患者排解焦虑、抑郁等不良情绪,帮助患者树立正确的观念,保持积极乐观的心态,使患者积极配合医护人员进行治疗,同时也有利于帮助患者更加顺利接受意外伤害所导致的结果,尽快树立积极的信念,早日回归正常的生活。本文通过对我院收治的64例意外伤害患者应用情绪ABC理论进行护理干预取得了理想的效果,现报告如下。

资料与方法

2010年1月-2012年1月收治因车祸及火灾受伤患者64例,作为研究对象,患者的选择标准为具有表达能力,可以同医护人员进行沟通交流的患者,排除失语患者。全部患者被随机分为对照组和研究组,每组各32例,其中对照组男19例,女13例;年龄16~68岁,平均39.5岁;其中烧伤12例,车祸伤20例。研究组男17例,女15例;年龄17~66岁,平均38.8岁;其中烧伤15例,车祸伤17例。两组在性别、年龄、意外伤害原因等方面差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

方法:其中对照组采取常规护理方法,研究组在进行常规护理的基础上同时应用ABC理论进行护理。64例患者在入院后的第1周对患者的心理情况进行1次评估,之后每隔2周进行1次评估,连续治疗5周1个疗程[2]。焦虑状况评估应用SAS自评量表,抑郁状况评估应用SDS自评量表。做好记录并对两组的焦虑以及抑郁改善情况进行对比。

统计学处理:运用统计学方法借助SPSS16.0软件对数据进行分析处理、统计描述、t检验,其中P

结 果

经过护理干预对照组的焦虑评分降到了(54.78±10.91),研究组降到了(46.85±9.94),研究组的焦虑改善状况明显优于对照组,差异具有统计学意义(P

讨 论

情绪ABC理论是由美国的以为心理学家艾利斯所提出的,A、B、C分别代表Activating Event、Belief、Consequence,理论的主要内容是诱发事件A只是引绪和行为后果C的一个间接原因,引发C的直接原因是个体对于A的认知和评价所产生的信念B。即理论认为人所产生的焦虑、抑郁等不良情绪以及行为障碍结果并不是因为诱发事件引起的,而是因为经受事件的个体对于该事件产生了错误的认知以及评价进而形成的非理性信念而导致的。

由于人本身的应激心理特点,患者在毫无准备受到意外时在受到病痛折磨的同时还受到了一定程度的心理冲击,因此就会产生恐惧、无助等不良情绪[3]。由于受到意外事件的伤害及影响而导致心理失衡后,患者的行为以及对待事物的态度也会发生转变,这时候医护人员应当及时进行心理干预,积极帮助患者排解不良情绪以使治疗、抢救等得以顺利展开。此外患者在治疗过程中,会担心的预后效果以及更高的康复速率,这就会使得患者产生焦虑情绪、抑郁等负面情绪,因此护理人员需要及时对患者进行解释、安抚和鼓励,给予患者安全感以及信心,使患者可以保持较为平稳的情绪配合治疗。抑郁情绪也经常出现在患者的康复期,特别是意外事件对患者的身体造成较严重的伤害时,因此,护理人员需要帮助患者正确认识和积极接受当下的现实,给予患者细致全面的心理支持,使患者能够树立正确的人生观,保持积极乐观的心态进行康复治疗以提高预后效果。

通过运用情绪ABC理论来让患者认识到A、B、C的涵义及三者之间的关系,使患者可以正确的认识和评价自己当前的心理问题,客观冷静地面对意外伤害对自身造成的不良影响,以积极正面的心态来调整好自己的心理状态,摒弃非理性的信念,配合医生做好抢救、治疗、锻炼等工作,以改善自身的生活质量,提高自己的社会适应能力。

总而言之,运用情绪ABC理论可以积极排解患者的焦虑、抑郁不良情绪,有效改善患者的睡眠情况以及食欲水平,进而提高患者机体的耐受能力以及免疫能力,降低了并发症的发生率,提高了患者的康复速率,使患者的治疗效果更为理想。因此,对于受到意外伤害的患者运用情绪ABC理论进行护理干预的方法值得在临床上应用及推广。

参考文献

1 许斌,唐柏林.艾利斯ABC理论对大学生个体情绪调控系统构建的启示[J].农业教育研究,2009,(1):214.

2 胡韬.国外主要挫折理论及其教育启示[J].贵州教育学院学报,2009,(2):641.

3 安静.ABC理论对当前高校大学生情绪管理能力培养的启发――基于一项调查的思考[J].昌吉学院学报,2008,(4):244.

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