高校仪器设备管理探索与实践

时间:2022-08-28 12:53:54

【前言】高校仪器设备管理探索与实践由文秘帮小编整理而成,但愿对你的学习工作带来帮助。第二、设立责任追究制。如果是因为管理不善人为的造成设备损坏、丢失、闲置不用等,仪器设备的管理人员,以及教学中心的相关负责人员、学校相关领导要全权负责,保证仪器有人用、有人买、有人负责,损害仪器的人应该按照价格进行合理的赔偿。 第三、采取有偿使用机制...

高校仪器设备管理探索与实践

摘要:伴随着最近几年我国对高等教育的投入加深,高校办学变得越来越完善。与此同时,高校的仪器设备显著增强,并且伴有持续增长的现象,正因为如此,高校仪器设备的管理出现了很多的缺点,仪器设备管理已经逐渐成为高校管理工作中最为重要的管理部分,就此针对设备管理的弊端提出相关的策略。

关键词:高校 仪器设备 管理 弊端 措施

最近几年以来,我国越来越重视高校教育,对高校的仪器设备给予了资金上的帮助,正因为如此高校的设备逐渐从单一变得多元化,逐渐从缺少变得完善化。在这一变化过程中所出现的问题逐渐浮出水面,高校的仪器设备管理出现了很大的漏洞,就此提出了相关的建议。

一、健全高校仪器管理制度

第一、针对高校仪器管理来说,一定要加强管理机制,要不断的完善机制的建设。在对新仪器进行配置的过程中,一定要严格的按照教学、科研的需求进行配置,要合理分配,坚决杜绝浪费资源的现象。要从型号、价格以及可行性的条件下进行购买,通过专家的研究和衡量,从而购置新仪器,要保证每一分钱都用在合理的地方,响应国家建设节约的政策,坚持勤俭办学的精神理念,把握好购买的源头,在保证质量的前提下,保证资金的合理使用性。

第二、设立责任追究制。如果是因为管理不善人为的造成设备损坏、丢失、闲置不用等,仪器设备的管理人员,以及教学中心的相关负责人员、学校相关领导要全权负责,保证仪器有人用、有人买、有人负责,损害仪器的人应该按照价格进行合理的赔偿。

第三、采取有偿使用机制。出现借用、使用实验教学中心管理的仪器设备应收取仪器运行成本和损耗费,为设备维修提供一定的保障。

第四、学校应该每季度都开展仪器管理评估机制。加强仪器检查以及管理检查评估,要不断的加强动态监管和绩效评价,对设备的日常管理、利用率以及使用效益等进行检查,要不断的做出评估、公布对应的结果、总结相关的经验、查找相关的问题,及时进行整改工作。将奖励惩罚合并在一起,保证仪器监督管理工作能够公正、公开、公平。

第五、定期进行设备的维修和调试工作。改变以往的不调试、不维修的现象。将一些闲置的仪器设备分配给急需设备使用的实验室或者是个人,从而将低效的设备管理变得高效化,同时将确需使用不上的设备集中按程序进行报废,将所腾房源用于教学、科研使用。

第六、完善学校的管理手段。要在仪器管理上面不断的进行创新,要采用现代化的信息技术、奖励实验教学中心网站。将所有的规章制度都放置到现代化的信息设备当中,使得相关的使用人员能够查阅、了解和掌握仪器管理。要随时了解仪器设备的管理信息,要建立相对完善的仪器使用记录表,实施条码管理,能够准确的了解仪器使用的信息和现状,合理分配,提高管理现状。

第七、加大仪器设备的共享使用率,最大限度的降低大型仪器设备的重复购置,防止资源浪费,提高设备利用率。通过共享平台的建设,能够有效提高高校的教学科研学平和实践能力,最大限度的减少资金的重复投入,并能提高与使用单位的相互交流。

二、加强仪器设备技术管理工作

技术是设备管理的先驱条件,要重视管理技术队伍的建设。要通过对外引进、对内培养的手段完善仪器技术设备管理工作,要造就一支技术水平高、创新能力强、团结合作的技术管理队伍。

稳定技术管理队伍工作。学院的仪器设备和技术管理应该实施竞岗机制,将传统的终身顶岗制取消,从而增强员工的工作危机意识,调动员工的工作积极性,能够根据自身的特点选择适合自己的岗位,从而热爱自己的岗位,保证队伍的稳定性。无论是技术、设备管理人员都要讲究其服务性、辅。

针对一些高学历的实验技术人员,学院要适当的关心这些人员的生活和工作、要不断的关注其发展,让这些高学历的技术人员能够稳定工作、热爱自己的本质工作。同时还应该针对一些资质老的员工,制定相对应的奖励机制,调动员工的工作积极性。

还应该对管理技术的人员进行定期的培训,提高其技能水平。要重视业务技能培训工作,重视仪器设备维护工作,增强技术人员的及时能力,增强仪器的检修、维护和保养工作。

三、重视仪器的维护保养

从高校的仪器设备管理来说,作为高素质人才聚集的地方和育人的地方。在落实科学发展观、建设节约型设备、生态文明和实施节能减排应用等方面应该走到最前沿。要勤俭节约,注重维护,树立正确的意识,从而为污染和节能降耗减排做出一定的贡献。

延长设备的使用寿命,提高资源的利用效率和使用效率,是一种节约资源、减少成本、降低能耗的有效措施。要不断的营造优良的仪器设备环境,要强化节约、安全、环保意识,要明确仪器设备安置的水、电、光、房屋等环境条件、安全条件。根据仪器设备的要求,顺畅高效的运行,要保证实验环境卫生,从而督促仪器设备管理人员着装整齐、仪表端庄,养成良好的工作习惯,营造学术氛围。

要按照国家所指定出来的节能减排的要求,仪器设备在使用过程中要注重节能、节水、减排,针对一些有害气体和废液的排放都应该进行严格的处理,从而加强执行国家有关危险物污染防治的政策,努力实现危险物减量化,将废弃资源合理化处置,保证我国的环境质量,进行绿色处理。

四、结语

从以上内容来说,学院仪器设备管理逐渐成为我国高校管理的一种问题。要不断的加强管理的力度,加大维护的力度,加强仪器设备的维修制度,加强技术的培训和提升,保证我国高校的仪器设备能够更好地为高校服务。

参考文献:

[1]李高宏,李建平,杨通,等.提高仪器设备管理水平的探索[J].实验室研究与探索,2011.(4)

[2]刘嘉南,潘信吉.大型仪器设备开放共享的研究与探索[J].实验室研究与探索,2010.(28)

作者简介 :

罗鹏(1976-)男,籍贯:山西省祁县,民族:汉,职称:中级,单位:包头师范学院,学历:本科,研究方向:经济管理及法律在经济管理中的作用。

(作者单位:包头师范学院;内蒙古 包头 014030)

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