新时期图书管理工作创新研究

摘 要：21世纪是全球信息化时代，随着全球信息化时代的到来，人们对于知识和信息的要求也日益增长。图书馆作为知识与信息来源的主要渠道，也越来越成为人们精神活动的主要场所。在网络化的今天，如何做好图书管理工作，是每一个图书管理者所要面对的新问题。

关键词：图书管理 以人为本 创新

在网络普及之前，图书馆一直是人们获取知识和精神食粮的主要渠道。随着网络的普及，人们对于文献的搜索开始通过百度来获取。但传统的阅读并没有随着网络的普及而消失，面对网络对传统阅读的冲击，新时期的图书管理工作也要改变过去那种封闭的的模式，建立新的管理方式。

一、传统的图书管理模式

我国传统的图书管理模式具有封闭化、被动化和简单化几个特点。封闭化表现在图书馆自我建设、自我服务这一点，追求的是藏书量大，藏书种类多，对于图书应该供人阅读使用这一点做得不够，主要的目的是为了收藏各类书籍，没有资源共享的意识。[1]

被动化表现在图书馆的工作重点就是给各类图书做好保管工作，被动地等待读者上门借阅，查找资料。主要服务项目就是馆内阅览、书籍外借、文献复制和参考咨询。

简单化指的是传统图书馆的业务就是围绕文献展开，以收藏、保管、加工各种图书期刊等纸质为载体的文献资料，很少对文献做深加工，向读者提供的就是一本书、一本杂志这样的文献资料。

由于我国的图书馆有多种类型，像学校图书馆、工会图书馆等，这些图书馆的服务对象单一，学校图书观点服务对象就是本校师生，工会图书馆就是工会所辖的工人，都没有兼顾到社会其他阶层，使得图书馆的书刊利用率较低，严重浪费了公共资源。[2]

传统的图书管理由于模式上是以书为本，管理人员就是变相的看管书籍的人员，所以在专业水平、个人素质方面都普遍不高，有的图书管理员根本就不是图书管理专业毕业的人员，有些学校图书馆的管理人员就还是教师家属担任，这样的管理人员管理图书就是登记、找书，不能给读者提供相关的知识，服务效率较低。

二、现代化的图书管理模式

现代化的图书管理模式和传统的模式相比首先在设备上改变了以前那种用手写的登记方式，人工查找方式，将计算机技术和网络技术都引到图书馆内，这样既解决了过去那种低效率的工作方式，也方便了读者，减少了他们的等待时间。同时通过扫描，对于书的缺损也能很快查询出来，解决了过去那种有人为省事将有关的书籍部分撕下而图书馆查不出是谁的弊端。[3]

现代化图书管理除了在设备上先进之外，还改变了过去那种“以书为本”的模式，将传统的以收藏为主改成以方便读者为主，也即“以人为本”的模式，因为图书就是为了让人读才有价值，否则只是一堆废纸。这样的图书管理理念，就是一改过去那种被动地等待读者上门的自闭式，要变成主动吸引读者上门的开放式。

要达到以人为本的图书管理模式，除了在图书采购方面要兼顾各阶层的读者之外，在图书管理方面也要求管理员具有较高的个人修养和业务水平。因为图书馆学是一门具有多学科、多类型、多层次的综合学科，作为图书管理员只有一门专业知识远远不够，必须在工作不断地充实自己，这样才能在读者或是学生来图书馆查找文献时，能迅速地给予指导。进入新世纪以来，由于网络的普及，各种与计算机相关的图书文献也越来越多，因此所有的管理员都要有一定的计算机方面 的知识。目前外语学习也渗透到人们的生活中，许多人还要到图书馆查找外国文献，这也给图书管理者提出了新的挑战。

新时期的图书管理员和传统的相比，不仅要具有一定的专业知识，给前来借阅的读者予以指导，还要有较强的服务能力和平易近人的态度，这样才能吸引不同层次的读者前来。

三、现代图书管理化的实现

要实现现代化图书管理模式，必须要从以下几点做起：

1.树立资源共享的理念

要实现新时期图书管理新模式，首先要在理念上改变过去的那种图书馆以藏书为主，以藏书量大为荣的观念。要明白作者写书就是将自己的观点告诉人们，将自己人生经验传播给世界，如果所有的著作都被深藏在图书馆，这不是写书人的初衷，也不是图书馆的目的。如今的图书馆资源有国家提供的，也有社会捐助的。国家提供资源的目的是为广大人民服务，社会捐助也是为了方便更多人，所以资源共享，以人为本才是图书馆开办的目的。据资料现实，在全世界各国的图书阅读中，中国人均阅读量远远低于发达国家人均水平。这么多年以来，我国的图书馆一直以藏书为重点，加上城乡在图书馆的建设方面也存在大量差别，许多农村青少年想读书苦于没书可读，个人购买图书也因为图书不断涨价而变得困难重重，这都是中国人均读书量低的原因。为了提高中国人的人口素质，也为了使中国五千年的文明得以传承，图书馆的模式更新迫在眉睫。

2.提高管理员的素质和业务水平

图书管理具有相当的专业知识，图书馆学也是一门学问。要提高图书管理人员的专业水平和整体素质，除了在招聘中要选择专业人才之外，在工作还要不断提高管理人员的专业知识。可以通过培训班集中学习，也可以鼓励他们通过自学的方式掌握新知识，由于图书随着时代的变化不断在变化，所以员工的学习不是一次培训就成功，而是要不断更新。

具体来说，作为图书管理人员，除了专业知识外，对于历史、文学、经济、理工技术、外语都要有所涉猎，这样面对前来查找文献的读者才能触类旁通，能准确而迅速地帮读者找出需要的文献。

3.提供优越的阅读环境

图书馆给予读者的不仅是丰富的图书，还要有良好的阅读环境，有的读者前来查找文献资料，要查找无数的图书杂志才能得到，这就需要图书馆必须有桌椅供人使用。要改变一些学校图书馆成为学生自习场所的不良习惯。因为图书馆是供人阅读和查找资料所用，而自习有课堂。

除了以上这些之外，我国的图书馆旧模式已经深入人心，对于新的模式，许多读者尚不知道，所以图书馆还要做好自己的宣传工作，吸引爱读书的人前来。

参考文献

[1] 王雪芳. 浅淡如何加强学校图书管理工作[J]. 教育教学论坛. 2012（12）

[2] 黄俐. 浅谈以人为本的高校图书管理工作[J]. 科技创新导报. 2011（09）

[3] 张圣. 浅谈提高高校图书管理人员的素质[J]. 科技信息. 2011（02）