传媒人的媒介素养浅谈

媒介素养是指人们对大众传播的认识、利用和参与方面的素养。传媒人的媒介素养直接关系到大众传媒能否全面发挥积极作用，有效防止消极影响，同时对其他人的媒介素养也有“言传身教”的作用。

传媒人是传媒的内行，至少是行内者，一般已对传媒有较多的认识。然而人们对传媒的认识也在不断深入，时代的发展又使大众传播不断出现新情况、新问题，传媒人的对传媒的认识也要与时俱进，及时更新。例如，以往对新闻传媒的宣传作用有较为充分的认识和重视，而对其信息沟通作用、意见交流作用、舆论监督作用、实现民主政治作用等，则认识不足、重视不够，或把它们与宣传作用对立起来，而不是统一放在广大人民群众利益的最终目标之下，进行全面的认识和思考。从“三个代表”及“三贴近”的要求来看，显然有失偏颇了。

随着全球化和新科技的发展，随着我国政治文明建设的推进，经济、社会和政府管理的转型，大众传媒的环境、结构、组织和运作方式，各种传媒的功能、地位、作用和工作方式，都出现许多新的变化。传媒人要适应这些变化，把握新机遇，应对新挑战，需要很好的媒介素养，首先是认识上的及时、深入和前瞻。即时、互动、分群化、核心竞争力等新的概念，受众为中心、效果为目标等新的运行理念，都值得传媒人好好琢磨。

但是，据去年的一项抽样调查结果，新闻从业人员很少接触新闻理论、业务期刊和新闻业界网站。（陆晔、俞卫东：《传媒人的媒介接触和使用行为》，《新闻记者》2003年第6期）这从反面证明了对传媒人进行传媒素养教育的必要。

职业精神是传媒人媒介素养的集中表现。职业精神与职业道德有联系又有区别。传媒人的职业道德，是传媒工作中属于道德范畴的行为规范，如新闻工作者要忠于事实，坚持真理，注意保护采访对象，不以私利影响工作，尊重对手，正当竞争等等。而职业精神，则是传媒工作中的尽职（对社会尽职，而非仅仅对媒介机构）和尽力精神，如新闻工作者追求真实、全面、客观、公正、及时，尽力履行职业使命，维护和实现人民群众的利益。

要能够尽职尽力，就需要对自己职业的要求、使命有明确的认识，对传媒的功能、作用、社会责任，以及新闻规律、传播规律、传媒运行和发展规律，都有自觉的把握；需要有很强的责任感、事业心和奉献精神；还需要有科学化管理基础上的竞争、激励机制。

职业精神还体现在对媒介传播的把关上。要把好思想政治关，舆论导向关，还要从媒介专业要求的角度，把好业务质量关。比如新闻报道，既要政治思想、舆论导向正确，又要有新闻性。如果没有新闻价值，就不能作为新闻，更不能放在头条新闻的位置；如果不够真实全面客观公正，也必须尽可能地修改，否则或没有社会效果，降低传媒的吸引力，或误导受众，贻害社会，损毁传媒的声誉。

这种把关很不容易。新闻媒体对各种社会组织和个人来说，都是有效的宣传工具，都具有议题设置功能，赋予地位、树立形象功能。这使许多组织（包括企业）和个人，通过各种方法影响、利用媒体。其中有的是合理的、有益于社会的利用，有的则仅仅有利于个人或小团体，而牺牲传媒资源，牺牲受众的时间、精力和经济付出，甚至牺牲传媒的社会责任和声誉。传媒人要有很大的勇气和公心，高度的为社会和公众服务精神，才能顶住各种压力和诱惑，严格把关，防止传媒功能贬值，或成为个人和小团体的私器。

传媒领导者的媒介素养对整个媒体的行为和其他传媒人，都有举足轻重的影响。同时我们又看到，大众传媒的许多问题，受各种外部因素的制约，传媒人非不为也，乃不能也。如果选择传媒机构及其主办、主管单位领导时，忽视其媒介素养水平，如果在传媒的运作中，许多媒介素养不高而又不自知的领导者任意干预，就会使传媒的职业水准缺乏基本保障，就谈不上充分发挥大众传媒的积极作用、防止其消极影响。

目前，传媒的市场化运作使受众备受关注，媒体服务受众和广告客户的水平大大提高。然而与此同时，传媒低俗化、煽情化、搞“有偿新闻”等等现象也日益严重。这些问题又都影响到传媒人的行为和态度。因此要提高传媒的水准和传媒人的媒介素养，需要全社会的重视和支持，需要有各级党政干部和其他公民的媒介素养相配套。

（作者系上海交通大学媒体与设计学院传播系副主任）