让孩子赢在起跑线上

一个人的成长、成功受着多方面的影响，教师、学校、社会环境、家庭等等，而家庭对孩子的早期教育、习惯养成起着不可忽视的作用。我是一名小学音乐教师。我女儿在今年的高考中以无锡市最高分考入了清华大学。从女儿咿呀学语到考入大学，一幕幕常常浮现在眼前。下面谈谈我对家庭教育的点滴体会。

一、重视早期教育

武汉大学早教研究中心出了一本小册子《零岁方案》，比较系统地阐述了儿童早期生理、心理发育的特点和幼儿早期教育的规律。早期教育必须严格地遵循儿童年龄特征来进行，否则就会适得其反。

儿童心理学家研究认为：人的智力核心――思维，与语言密切相关，思维的发展离不开语言的发展。发展儿童语言在很大程度上决定了儿童早期教育的成败。幼儿期是语言急速发展的阶段，幼儿期语言发展的特点就是自言自语、说个不停，这是语言发展的最佳时期，也是智力发展最迅速的时期。4－5岁儿童的神经系统发育已完成95％，也是书面语学习的最佳时期。幼儿期的词汇量增长最快，3岁可达800－1000字，4岁可达1600－2000字，5岁可达2200－3000字。

根据专家的意见，我们适时地对女儿进行识字和阅读训练，从识字积木、识字卡片到幼儿画报、《唐诗三百首》，创设各种识字与语言学习环境进行语言学习，到5岁左右，女儿已经识字两千多个，能进行一般儿童读物的阅读，能背诵五十多首儿歌和唐诗，养成了较好的阅读习惯，语言学习能力和想象力有了较好的发展，为小学学习和今后的语文学习打下了良好的基础。初中阶段她参加江阴市、无锡市的语文读写大赛均获得了一等奖。

二、培养良好的习惯

习惯改变命运，培养孩子的好习惯非常重要。

首先是学习习惯的培养。良好的阅读习惯是学好语言类学科的基础，早期的识字与阅读训练可以起到较好的引导作用。女儿一直坚持大量的阅读，从早期的儿童读物、小学生必读科目、《小学优秀作文选》、中学生必读科目、《中学优秀作文选》、《读者》、“四大名著”到后来的《余秋雨散文集》、《论语》等，长期大量的阅读为平时的作文写作奠定了扎实的基础。在这次高考语文考试中取得了140分。学习上“三先三后”是又一个良好习惯，先预习可以带着问题进课堂，使课堂学习变轻松；先理解有助于快速和长效的记忆；先复习可以使作业变得轻松、节省时间，“三先三后”可以达到事半功倍的效果。女儿进入小学后，我们就积极引导她坚持“三先三后”的学习习惯，使她的学习状态较为轻松。

她从4周岁开始学习钢琴，小学五年级时以优异的成绩通过了业余十级考试，并在无锡市钢琴比赛中获得两次一等奖的好成绩，在江阴市的“三独”比赛中获得了特等奖。初一时又通过了二胡的十级考试。对于艺术类学习，许多家长和社会上也有各种评论和说法，但我们认为，儿童艺术学习至少有以下几方面的好处：一是培养孩子的专注力，儿童的身心特点决定他们不能专注于某事物较长的时间，这就会影响学习效率，而乐器练习能很好地使儿童集中注意力，形成专注于某一事物的习惯；二是使左右脑半球均衡发展，协调性和动手能力增强，特别是记忆能力得到了很好的训练；三是综合素质的提高，有助于自信心的提高。卡耐基在其《成功学》中认为：自信心是成才成功的第一要素，全面素质的提高有助于儿童在与同伴交流合作中确定其中心地位，同伴的肯定有助于儿童自信心的建立，同时，家长、教师的不断鼓励也是自信心增强的催化剂。

其次是良好的做事习惯，成功人士做事主要有以下几个好的习惯：一是以积极的心态做事；二是目标明确；三是要掌握要点，分清轻重缓急；四是要有责任感；五是要有抗挫能力；六是要利己利人，实现双赢。各位家长可以观察一下你的孩子做事、学习时有没有这些习惯的影子。除了最后一条，其他都可以从做家庭作业这件小事上看出来。比如说，通过孩子是否能主动完成作业，是否能考虑完成作业的时间和效果，就能看出他做事有没有主动性和责任感。这些都可以从小事培养起，如自己洗袜子、叠被子、整理衣柜、整理学习用具和学习资料等，做好了要及时给予肯定，做得不好的事要及时指出，从小培养孩子良好的做事习惯。

最后谈做人。做人最重要的是什么?大家的看法不一定一致，但大多数成功人士有个共同的特点，就是善于站在他人的角度考虑问题，有宽容心与爱心，这样的孩子才会“讨人喜欢”、“有人缘”，这种宽容有时反而比一味竞争更容易获得成功。

三、创造好的家庭氛围

家长是孩子的第一任教师，家长的言传身教对孩子的世界观、人生观的形成，良好的学习习惯、生活习惯的养成起着潜移默化的作用。父母的责任不应当仅仅给予子女物质上的满足，而更应当教育引导他们懂得做人的道理，学会尊重他人、与人交流、与人合作，在孩子遇到困难挫折时予以鼓励和支持。

父母爱孩子是自己的天性，父母愿意为孩子的成长不断付出、甚至做出牺牲，但是，这种爱应当更多一些理性，因为父母不仅是父母，还是孩子人生道路的指引者，如果只知道过分的呵护、溺爱，那么自私、任性、追求安逸、不思进取等不良习惯与个性即可能产生。因此，爱要有度，讲求方式。

创设一个理想的家庭氛围对孩子的健康成长意义重大，具体包括以下几个方面。

勤奋进取的学习氛围：孩子是否勤奋好学，与家长的言传身教息息相关。如父母业余时间喜欢读书看报，孩子亦必受其影响而养成爱学习、求上进的好习惯。

克勤克俭的持家氛围：要想孩子早日知艰苦，家长应从小教育孩子勤俭节约，不在生活上盲目攀比，而要在学习工作上比进步。

不畏艰苦的劳作氛围：家长以身作则，从小培养孩子不畏艰苦、热爱劳动的习惯，鼓励孩子自己的事情自己动手，不要什么事情都由家长包办代替。

尊老爱幼、文明礼貌的氛围：家长自己要知书达理、尊老爱幼，孩子耳濡目染就会在日常生活中逐渐养成待人接物方面的良好习惯。

家长要与孩子多交流，以自己的榜样作用来影响孩子，让孩子感受到父母的关爱。家庭教育需要严格，但更需要宽容，坚持多鼓励、少批评、多行动，少说教，让孩子感受到父母的期待，从小培养孩子对家庭、对社会的责任意识和自主自立意识。

为人父母者都望子成龙、望女成凤，现在很多家庭都只有一个孩子，孩子承载着一个家庭的全部希望，正确地引导教育好孩子，是家长的一种责任。真诚祝愿每一个孩子都能在家长的精心呵护下健康快乐地成长，赢在人生的起跑线上。

刘瑞英　江苏省江阴市临港新城实验学校