创新育人理念,树立职教典范

时间:2022-08-04 03:56:18

创新育人理念,树立职教典范

临河区第一职业中等专业学校是国家重点职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校创建于1988年,位于美丽富饶的河套平原腹地巴彦淖尔市市政府所在地临河区,占地200亩,现有学生4616人。学校秉持“要成才,先成人”的育人理念,坚持面向市场、服务社会、促进就业的办学方向,创新教育理念、弘扬工匠精神,全力推进职业教育的现代化,取得了招生、就业两旺的新格局,在职业教育普遍成为学困生被动选择的大环境下,上临河一职成为当地众多学生实现梦想的阶梯和桥梁。

坚持“立德树人”

修身立业,德育为上。学校不断创新德育工作新思路,以“立德树人”为目标,以培育和弘扬社会主义核心价值观为宗旨,大力推行“树德、铸魂、固本、育人”的德育工程。围绕“我的中国梦”主题教育活动,调动广大青年学生的积极性和创造性,放飞青想。举办“庆五一”“庆国庆”大型文艺演出,开展以“社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛、征文大赛以及主持人大赛等活动。学校从2014年开始组织学生开展“三年跑完长征路”红色体育锻炼活动。利用道德讲堂、主题团会课等阵地,在全校积极推进北疆青年“学习进行时”主题教育活动。通过系列教育活动培养了学生科学的人生观和价值观,激发了学生的向上之心和向善之心,为学生的健康成长提供源源不断的精神动力。学校被授予自治区唯一一所“全国学校共青团重点工作创新试点单位”,两次被授予“全区德育先进集体”荣誉称号,2015年,韦博文同学被评为自治区优秀团员,并荣获“全国最美中职生标兵”称号。

以内涵发展为中心,强化办学特色

为了增强核心竞争力,遵循“安全为先、德育为首、质量第一、育人为本”的办学方针,学校确立了“一个中心、两条主线、三大保障”的发展思路。即坚持以内涵发展为中心,着力在构建独具特色的中职人才培养模式方面实现创新;围绕教育教学改革、课程体系改革和学校运行机制改革(校企合作、专业学校二级管理模式)两条主线;夯实师资队伍建设、实训基地建设和校园文化建设三大基础,作为内涵建设的强力保障。学校将每个专业都设立为专业学校,明确学校职能部门和专业学校的责任权限,出台了学校二级管理实施方案,为专业学校定目标、放权力,实行专家治学、专家治专业的二级管理模式,选聘专业领军人物和学科带头人担任专业学校校长,凝聚专业人才,培养专业团队,促进专业学校的内生性增长。经过几年的探索实践,学校实现了由规模发展到质量提升的转变,形成了具有内涵发展的办学特色。

创新办学合作机制,提升办学活力

合作是学校发展的源动力。学校推进机制创新与校企合作建设,各个专业都确定了一批合作企业,通过教师到企业挂职、学生到企业实习、企业技术骨干到校指导,实现与企业的全面对接。把企业引进校园,把课堂放在车间,实现校企合作深度融合。学校延伸办学渠道,联合企业及兄弟学校实现职业教育集团化办学,本校是巴彦淖尔市现代服务业艺术职教集团的牵头学校和秘书处单位。职教集团成立以来,通过机制创新,资源整合,有效实现了资源共享,推动了巴彦淖尔市职业教育集团化办学的发展。学校拓展校际合作范围,与内蒙古农业大学、内蒙古机电职业学院等多所高校达成合作办学意向,构建中高职融通的新格局,致力于为社会培育更多的技能人才、能工巧匠。

推进教育教学改革

质量是学校发展的基石。学校积极应对现实需求,依据“大赛引领、双证融通、技能提升、对接岗位”的原则,落实“职业素养+核心技能”的教学实施计划,对原有的专业培养目标、课程设置、教学内容、教学方法进行课程改革创新。首先将课程整体上分为基本素养模块、职业基础能力模块、职业岗位能力模块。然后对每一个专业职业岗位及典型的工作任务分析,由有关专家、教师、企业一线技术人员一起将工作过程中的工作服务、实践活动及技能形成规律进行设计、编排,有机组合形成模块化课程。从而构建集学生综合素质培养、职业能力训练、专业技能鉴定为一体的“工学结合、模块训练”的课程体系。在教学过程的组织上,大胆创新和实践,实行“一、三、五”教学模式,即:学习的一个指导――导学案;学习的三种方式――自主学习、小组学习、拓展学习;教学的五个环节――预习、交流、展示、拓展、反馈。“一、三、五”教学模式有效地推动了以教为主到以学为主的转变,实现了教学逻辑的应然回归,提高了课堂教学效率。学校高考升学率逐年攀升,连续多年被地方政府u为“高考优胜单位”。

发展学生社团

为培养学生自我管理、自我教育、自我服务的能力,学校大力支持和鼓励学生社团建设,截至目前共成立了26个学生社团,如护旗协会、环保协会、餐饮协会、青年志愿者协会、“礼之秀”协会、汽车爱好者协会等,涵盖学校所有的专业及生活的各个方面,为学生创设了良好的发展空间和锻炼的机会。现有国家级爱心志愿者团体1个,国家级优秀社团1个,自治区优秀社团2个,临河区明星社团3个。社团活动促进了学生身心健康发展,有力提升了学生综合素质,营造了良好的校园文化氛围。学校注册成立志愿者服务队,已有3000名师生加入志愿者。学校积极倡导学生社团走出校园深入社会,开展社会实践活动和志愿服务活动。2016年巴彦淖尔市国际马拉松赛,我校450名志愿者为大赛提供了优质服务,赢得了组委会和参赛选手的一致好评。旅游协会、爱心协会、幼儿舞蹈协会、“五三”文明学社等不定期到市儿童福利院及康泰老人乐园献爱心。才艺展示协会、舞蹈协会等经常到武警部队、通讯连以及居民社区等进行慰问义演。

吸收优秀传统文化,培育民族精神

学校将优秀传统文化渗透到教育活动中。经典巨著是优秀传统文化的精华,在主题班团会、主题教育课、升旗等活动中加入读经典内容,每学期举办一次全校性的经典诵读大赛。学校常态化表彰拾金不昧、助人为乐、孝敬父母、勤俭节约优秀师生,每学期评比“孝之星”“进步之星”“奉献之星”“环保之星”等十星级文明学生,在榜样带动下提高师生学习践行中华优秀传统文化的自觉性。利用中华传统节日和历史纪念日开展系列主题教育实践活动,如三月学雷锋活动、清明节追忆先烈等,将传统节日与时代精神有机结合成为学校德育工作的特色和亮点。内蒙古河套教育民俗博物馆是学校首创的全区校办省级博物馆,成为巴彦淖尔市爱国主义教育基地,为民族文化研究与保护做出了贡献。学习践行优秀传统文化教育活动,辐射带动了学校、家庭、社区良好风尚的形成。

经过全校师生的不懈创新实践,学校办学活力不断增强,培养了大批高素质技术技能人才,满足了学生“好就业,就好业”的职业教育诉求,学校卓越的办学品质得到众多学子及家长的认可和青睐。连续五年毕业生就业率超过98%,学校被评为“中国十大就业典范学校”。学生在历届全国以及全自治区技能大赛中取得优异的成绩。学校逐步成长为自治区乃至全国具有引领示范效应的有特色、有活力、有质量、有创新的职业教育品牌。

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