读经典的书 建设美丽校园

摘 要：著名国学大师季羡林先生有一句名言：天下第一好事，还是读书。这是一代宗师苦读诗书至登峰造极时的感悟，让天下读书人感慨良多。读经典的书，建设美丽校园，从三个方面来展开论述：一是书香浸校园；二是书韵满校园；三是书声润耳目。

关键词：书籍；阅读；美丽校园

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2013）27-279-01

“为中华之崛起而读书”这句话让我们明白：一个民族一旦拥有了对知识、对阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。因此我校为建设浓浓的校园书香氛围，开展丰富多彩的师生读书活动，通过“读经典的书，建设美丽校园”的活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量；也为建设书香社会，推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。

一、书香浸校园：风吹柳花满园香

要培养孩子从小养成阅读的好习惯，可以从点点滴滴做起，打造出了具有“书香”气息的特色校园。

校园大门两侧有宣传栏，宣传栏里有《童规伴我成长》、《让队员拥有一双灵巧的手》、《童心飞扬，快乐成长》……各个年级走廊里还有墙面文化：一年级是摄江畔，二年级是画江畔，三年级是话江畔，四年级是绘江畔，五年级是写江畔，六年级是赞江畔。楼梯拐角处三、四楼大厅精心构建的多元化开放式阅读区，移步换景，在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴着宣传标语、宣传画、名人名言等，各班黑板报开辟了“读书专栏”，从学校层面到班级层面再到家庭层面，处处营造浓郁的读书氛围；从领导到教师，从学生再到家长，人人积极投入到了声势浩大的读书活动之中。

让孩子们随时随地沉浸在阅读的快乐中：精心设计的班级“读书角”，图书角有学校集体借的书，也有学生自己带来的书，给班级营造了浓郁的“书香”氛围；承载着读书方法、读书名言名句、读书益处、读书乐趣、读书小故事等内容的校园读书板报，丰富了孩子们的阅读常识，调动了孩子们的阅读积极性；全天候开放的图书阅览室和电子阅览室，丰富了孩子们的阅读资源；书会上的交流，使孩子们的思想情感得到了升华；校园读书广播，让孩子们倾听信息，了解阅读的真正含义。

学校领导为我们学生创设了学习化、人文化、生态化的校园阅读环境，让校园氤氲书香。精心营造的校园“书文化”，让学校的每位师生都饱尝到了阅读的收获与喜悦；通过阅读也使学校的教育教学质量得到了整体的提高。如今，“书文化”已成为我校一张靓丽的“名片”。

二、书韵满校园：巧把金针度与人

“要打造一个书香校园，要引领学生的读书活动，没有教师的阅读，就没有学生的阅读。学校为了鼓励老师广泛阅读，每学期征订图书，学校分管校长总要召开办公室主任会议，了解教师喜欢看哪方面的书籍。学校在每周一举行的全体教师例会上，每次有两位教师进行好书推荐和读书心得交流或生态课堂大家谈。从校长到教师，每一个人都亲身参与到这个活动中来。学校把指导学生选择阅读书籍放在首位，根据新课程标准和不同年龄阶段学生认知特征，将各年级阅读书目发给每个孩子、每个家庭，指导家长帮助孩子选择书籍。每学期校长专门派了分管校长、教导主任和图书馆馆长、馆员共同前往市电教馆，共同选择、比较确定有益于当代教师学生阅读的书籍篇目。学校的藏书量接近四万多册，书目新，大批优秀的少儿文学作品受到学生的欢迎。教导处每学期还根据各班学生借书情况，评选出“优秀借书班级集体”。目前，同学们告别了口袋书、漫画书，读书进入了一个良性循环。

三、书声润耳目：万紫千红总是春

在读书活动中，学校一直传扬着“让读书成为习惯，让好书伴我成长；爱读书的教师最美丽，爱读书的孩子最可爱”。每天中午十一点十分同学们就会听到广播里古诗的颂读，另外，每周五中午，校园特别静，因为这是全校师生“自由阅读”午读时间。推开每个班级教室的门，都可以看到孩子们人手一书，或经典童话，或幽默故事，或校园文学，或科普读物……

学校每年开展一次“读经典的书，建设美丽校园”诵读经典的书大型朗诵活动：故事会、经典诵读展示、赏诗会、诵读比赛、红领巾书法、读书笔记评比、主题读书沙龙、手抄报评比、课本剧表演、现场征文、与名家对话等各类竞赛与交流。

家长是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读，不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则，不沉迷于麻将、扑克、网络游戏等活动，应该主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子读课外书的兴趣。为此，我们首先发了一份《“亲子共读”倡议书》，在家长和孩子完全自愿的基础上，召开家长会，举办了专题讲座，邀请有经验的老师主讲《家长如何指导孩子开展课外阅读》。

“腹有诗书气自华，最是书香能致远。” 我校将以“建设美丽校园、构筑美丽课堂、培养美丽教师、培育美丽学生”为契机，引导师生读经典的书，致力于培养“爱读书、读好书”的良好习惯，大力营造知书达理、好学上进的校园书香氛围，把我校打造成“学校有书香气，老师有书卷气，学生有书生气”的美丽书香校园，激发师生读书的兴趣，不断形成读书的高潮，真正使师生体验到：我读书，我快乐，我成长。