浅谈高校公共计算机房的管理

摘 要: 计算机公共机房是高校实践教学的重要组成部分,是教师教学研究和学生学习的重要场所。因此保证计算机房正常运行及其日常的安全具有重要的意义。本文介绍了计算机房的管理方法和管理技术,并提出了存在的问题和解决方案。

关键词: 高校 公共计算机房 维护与管理

如今,为了适应社会的发展和需求,大学生必须掌握足够多的计算机知识,而高校公共机房就主要承担了全校学生计算机课程的实践任务。随着高校教学改革的不断深入,实践环节的不断规范化,计算机机房在高校教学中的地位和作用也就越来越明显。

而为了满足教学,高校都在不断增加计算机的数量,机房管理的难度和工作强度也随之增加了。机房管理的内容十分广泛,事务杂,工作量大,它基本包括技术管理、设备管理、人员管理、安全管理等方面。所以可以说,机房管理是一个完整的系统工程。怎样才能做好计算机机房的管理工作,为教学提供一个良好的环境呢?就本校实际情况,我结合工作几年以来机房管理的经验及教训对机房管理在以下几个方面进行了探索。

1.计算机硬件设备的管理

计算机机房作为全校的公共机房,承担全校的计算机课程的实践任务。计算机的使用频率很高,而且使用时间较长,机房电脑通常是从早到晚连续运行,有时周末都不例外。计算机在大强度的工作负荷下,硬件的损坏率也就比较高,大大缩短了硬件的使用寿命。为了保证机房正常运作,提高设备的正常工作率,硬件设备的有效管理和及时维护是十分必要的。在这方面有几点建议:

(1)随着电子设备的不断更新,而且更新频率很快,管理技术也日趋进步,就需要机房管理人员努力学习新知识,提高个人业务素质;学校也应给管理人员尽可能提供进修的机会,使其多参加业务培训,多和兄弟院校的同行进行交流学习,用新知识、新技术充实自己,不断更新管理理念。

(2)“不以规矩,不成方圆”,机房应制定并严格执行机房规章制度,规范学生上机行为。在机房上课期间,任课老师应及时纠正学生在上机操作过程中出现的问题,在课前要提醒和监督学生做好上机登记,不做与上课无关的事情,最好固定学生座位,若发现机器出现故障及时报告给机房管理人员,确保机器尽早得到维护。

(3)确保机房有一个良好的工作环境。机房的电压、温度、湿度都要尽可能地适宜机器工作。电脑使用的交流电压正常范围应在220V±10%,频率范围是50Hz±5%,并且必须具有良好的接地系统,为防止突然断电影响电脑硬件安全和正常工作,机房应尽可能给电脑配置UPS来保护电脑。在炎热的夏天,机房内机器同时工作,如果工作环境温度过高,会导致计算机系统不能正常工作,因此,需适当通过空调来调节。同时,注意机房内的通风,要注意各设备的散热,定期检查CPU的风扇。机房的清洁也是非常重要的,严格要求学生穿鞋套进入机房,禁止学生在机房内饮食、吸烟、乱扔垃圾。定期做好机房、机器的除尘工作。

(4)定期对硬件设备进行检查维护,并做好维修登记。

(5)建立易损器材和常用耗材的备用库,保证被损坏的设备得以及时更换,不影响教学的正常使用。

2.计算机系统的维护和软件的管理

在学校机房中,学生经常会进行误操作,有意或无意地更改、破坏系统设置,如果没有一定的防护措施,就可能导致计算机系统不能快速恢复正常甚至出现崩溃的问题,必然影响其他学生正常上机。针对这些情况,目前几乎所有的大专院校的机房都采用了各类的硬盘保护系统。我们学院机房主要使用的是联想品牌电脑,它自带硬盘保护系统。联想硬盘保护系统是一种高度集成化的产品,它为一块Plug&Play的PCI卡,其中集成了10/100M网卡、硬盘保护卡。下面我就简述一下硬盘保护系统在机房管理中的应用。

2.1硬盘保护系统安装前的准备

在正式安装使用硬盘保护系统之前,需要完成以下两步工作:

第一步,完成本机房中所有计算机的物理连线、电源接通、网络连通等工作。确保每台计算机都在同一个网段中,比如所有计算机都通过同一组交换机(用堆叠模块把所需交换机物理连接)进行相互连接,并且所有计算机的IP地址前三段都一样,如都是192.168.0,末一位最好和计算机名对应,便于管理,子网掩码为255.255.255.0。

第二步,准备好操作系统安装盘、驱动程序光盘、需要安装的应用软件光盘。

2.2硬盘保护系统的安装

联想硬盘保护系统分为本机安装与网络安装。本机安装是对单独的计算机进行安装。而网络安装是以先安装好的一台计算机作为母机,通过硬盘保护系统利用网络对其他计算机进行安装。

2.2.1本机安装

2.2.1.1按下电源开关启动计算机,在屏幕上出现联想标识时按下键盘上的F4键,在出现的联想硬盘保护系统安装界面中,选择“立即安装”,按回车键继续。

2.2.1.2选择“重新分区安装”后按回车键继续,在弹出的提示界面选择“确定”,按回车键继续。

2.2.1.3进想硬盘保护系统V5.1的安装界面。选择进入硬盘分区的界面,根据实际情况需要对硬盘进行分区,在复原方式一栏安装系统所在分区选择每次复原,其它分区最好都选择“随启动盘复原”,这就保证计算机每次重启后系统都会恢复到使用前,仔细检查所输入的信息是否正确合理,然后选择“确定”系统,会再次提示是否重新启动计算机。

2.2.1.4重新启动计算机,进入启动盘选择界面,按下F10,然后直接按Enter键进入硬盘保护系统设置界面,选择进入“密码设定”页面,设定保护密码,然后选择“确定”键,最好在设置后将密码备份,以备将来遗忘时查询,如果你一旦遗忘密码,那么就没有任何办法可以进入硬盘保护系统了。

2.2.1.5在光驱中插入Windows XP的安装光盘,重新启动计算机,在启动盘选择界面上按组合键Ctrl+Enter进入到Windows XP启动盘,输入刚设置的保护密码后就能进入软件安装模式,操作系统安装完成后,在光驱中插想计算机随机提供的驱动程序光盘,按提示完成驱动程序的安装,然后重启计算机。

2.2.1.6在刚做好系统的计算机上安装其他所需的教学软件,待所有需要安装的软件都安装完成后,运行驱动光盘中X:LX_Tool\HDD_Protect目录下的Setup.exe程序进行安装,安装完成后,选择重启计算机。本机安装就完成了。

2.2.2网络安装

2.2.2.1发射端的安装:先按“本机安装”装好一台机器作为母机。开机进入启动盘选择界面,按“F10”“网络复制”,弹出网络复制界面,选中“网络复制自动连线”这个功能,在“网络复制群组名称”编辑框中输入本机房所有电脑共用的群组名称,比如4211,在网络复制IP地址编辑框中输入发射端电脑所使用的IP地址,比如:192.168.0.1―192.168.0.254,IP地址就可以分配给机房中的电脑使用,这种地址不会与互联网上的其他计算机的IP发生冲突。设置好之后选择“执行网络复制”,进入网络复制主菜单,选择“发射端”,等待接收端登陆,屏幕上会显示已登录到本发射端的接收端计算机名称。

2.2.2.2接收端的安装:启动计算机,在屏幕上出现联想标识时按下键盘上的F4键,在出现的联想硬盘保护系统安装界面中,选择“立即安装”――“网络安装”,按回车键继续。

2.2.2.3当每台接收端都登录到发射端之后,机房管理员回到发射端按F1完成等待登录工作,进入传送界面,选择“保护系统参数及全体硬盘数据”开始进行网络复制工作。复制完成后再选择“接收端计算机重新启动”,这样就完成了网络安装。

3.机房管理系统在机房的应用

机房管理系统软件功能主要包括:上机登录查询、远程控制、远程监控、广播屏幕、文件传输等。

上机登录查询:传统的机房管理在上机情况登记方面要求学生手工记录,而且查询和统计都很麻烦。机房管理软件就可以提供此功能,学生上机时,通过在学生机上输入自己的信息登录,教师在教师端就可以查到学生的登陆情况,实现对学生的考勤。

远程控制:由于在机房里上课的学生很多,教师在演示的时候有的学生会趁机在学生机上做其他的事情,教师就可以通过远程控制来控制学生机,有效提高上课效率。

远程监控:在学生练习期间,教师可以利用此功能来监控学生上机情况,发现有玩游戏或做其他与上课无关的事情就可以远程重启或关机,也可以给学生机发信息来制止。

广播屏幕:实时传送教师的电脑画面到所有的学生机屏幕上,帮助教师演示一些应用软件的操作进行多媒体教学。

文件传输:在学生端指定传输路径,教师就可以通过网络传输,给学生提供更多的学习资料,并减轻自身的课堂负担。

4.机房的安全问题

之所以单独列出来,是觉得安全是机房的大问题,也是机房管理的重点。

首先是用电安全。由于机房内的设备量多,且摆放集中,导致机房的线路错综复杂,每两台电脑就要公用一个插线板,这些都是在桌子底下外露的,任何一处出差错都可能引起设备的损坏,甚至引起火灾,造成人员伤亡。机房管理人员就要定期检查线路,尽早排除隐患,离开机房时一定要断掉所有电源,确保用电安全。

其次是设备防盗。在下班后,一定要关好门窗,以防设备丢失。另外有的学生道德意识淡薄,会私自拆卸公共财物以满足自我需要。我们学校机房刚投入使用时,就出现过丢失键盘鼠标,后来在机箱上加上小锁锁住键盘鼠标后,丢失现象才被杜绝。

最后要做好防鼠。机房里存在大量的电源线和网线,若被老鼠咬断,会造成很大的损失,甚至会引起火灾,所以防鼠很有必要。

5.机房存在的问题和建议

(1)上机效率低

现在提倡动手能力的培养,学校也相应增加了学生的上机时间,但是时间的增加并没有达到相应的效果,最主要的还是应该激发学生学习的兴趣,使其自主自愿地去学习。在上机过程中,根据学生的学习任务和动手能力,适当地增加实验任务,使学生能充分运用机器去学习。这样既为学生创造了锻炼实际动手能力的良好条件,还可使学生觉得受到了老师的重视,蓄意破坏学校机房的行为就会大大减少。

(2)机房课程安排混乱

由于专业的不同,每学期安排的课程就会有所不同,那么在实验中实用的教学软件就存在差异,机房管理老师就会因此而不停地安装、维护,以及卸载软件,这样会给机房管理带来极大的不便,而且也会缩短计算机的寿命。教务处在排课时应加以考虑,在学期前就根据课程需求和设备配置情况,进行合理安排,杜绝学期中间插课,以免经常对机房电脑进行软件的安装或卸载,既减轻工作量,同时也使整个实践教学有序进行。

(3)学生上机的管理

学校机房都制定有严格的规章制度,但开学时间不长,学生就对机房制度视而不见,如私自带U盘往电脑上拷贝游戏、电影等,任意更改IP地址,拔掉网线,还有甚至在教室里把几张凳子拼起来躺着睡觉等。这就需要各任课老师严格配合,上课经常提醒和督促学生严格遵守机房制度,上课期间认真负责,及时纠正学生在上机过程中出现的问题,保障机房的正常运作,上课前一定要督促学生做好上机登记,一旦任课老师“任其自然”,那么即使机房管理使用再先进的设施也没有用。若出现了违反机房制度的现象也要按章处理,不然规章制度就形同摆设,只是个空架子。学生一旦养成坏习惯再想纠正就困难了,所以对学生进行德育工作是尤为重要的。学生应该有高尚的道德,不能有任何恶意损坏甚至盗窃机房设备的想法,应该有较强的责任心,和老师共同维护好计算机房。

高校公共机房,每天要完成全校的实践教学任务,而机房管理老师就要保证实践教学的顺利完成。这就要求机房管理老师要不断地学习钻研业务知识,做好工作记录,总结工作经验,多向同事学习,取长补短,丰富自己的业务知识,以不断进步,顺利完成学校分配的各项任务。

参考文献:

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