论高中物理学习的重要性

时间:2022-07-19 01:30:18

论高中物理学习的重要性

摘 要:物理这门学科与我们的生活息息相关,利用它可以解释我们生活中大量的自然现象,更重要的是可以拓宽我们的知识面,高中物理建立在初中的基础之上,有了初中打下的基础,高中物理的学习过程便可以如鱼得水。如何正确地完成教学,让学生快速进入本学科的学习是我们教师应当放在首位的重要任务。

关键词:高中物理;作图;学习习惯;总结归纳

在经历了中考的洗礼之后,莘莘学子步入理想高中的大门,殊不知迎来的是更严峻的挑战,人生就是在面临着各种各样的挑战和机遇,抓住机遇、迎接挑战,创造属于自己的未来是学生对自己现阶段的人生规划,我们所要做的就是帮助学生圆梦。高中就是一个跳板,帮助怀揣着梦想的学生飞向至高点,高中是教书育人的地方,更是学生圆梦的起点,作为帮助学生圆梦的人之一,我准备好了!

一、高中物理

作为高考的“主人”之一,它也在等待着追梦人带上它一起飞翔。高中物理,远比初中物理要复杂得多,初中部分的物理学习,只需要把课本上的基础知识熟练掌握,基本公式能记住就可以考出优秀的成绩;高中物理的情况并不是这样,高中的知识点更加全面,内容更加复杂,这就要求教师在课前必须备课,课堂上必须做出详细的做题方法,课后再对题目进行总结。因此我们的压力并不小于学生,只有我们在课前做出充足的准备,在课堂上一字不差的讲出来,学生才能理解出题人的意图,明白所要考查的知识点。

物理不同于英语只需背过单词就掌握地差不多了,更多的是思维的跳跃,可谓防不胜防,一个题可能会有很多坑在等着你往里面跳,像左手定则、右手定则,这都是需要学生牢记的知识,并且不能有丝毫的马虎,不能混淆定义。库仑力、洛仑兹力、向心力都应记住常量还有公式中各个字母的含义,不能乱用题目中的已知条件进行代换。

高中物理作为高考的组成成分之一,扮演着最重要的角色,同时在理综中也占有重要的地位,要想做好理综,物理就不能轻易忽视,从高一的直线运动开始就打好基础,各个阶段都不放松、不懈怠,我们要关注的是最终的成绩。

二、作图

物理就是需要根据题意画出图形,这样方便做题。首先读题大体明白所涉及的方面,采用作图的方法简化做题手段,如匀加速直线运动,画一条直线代表运动轨迹,在直线旁边标注出初速度、加速度等已知条件,并根据匀加速直线运动的公式筛选出适合条件的来求未知量,这是一种不错的做题方法,还简化了做题时间。

像天体运动这样难做的题目更要借助作图来简化题目内容,开始阶段学生可能还不太明白天体运动的具体过程以及适合什么样的公式,像这样的题目就要多花时间来解释清楚。作图是一个熟悉题目内容的过程,部分题目画出图就可以知道答案,这里是说明作图的重要性。像等压、等体积变化的题目一定要列出式子,画出图才能大体把握题目内容。带电小球受到外力作用发生偏转时清楚偏转方向,左手定则、右手定则的概念切勿混淆。

自己动手画图是对题目本身的一种认识,只有亲身体验才能正确把握题意、理清思路、找到突破口,为问题的解决提供有效方法。理科的题目都可以类似的采用这种方法,数学更是离不开作图,化学的方程式要想清楚化合价的正确变化也需要在纸上提前标注。

三、正确的学习习惯

成功没有捷径可以走,能成大事者都有着自己的目标和规划,学习也并不例外。我曾经在班级里做过调查,那些在上课之前预习的同学能比其他同学更好地掌握本节课的内容,预习不是浪费时间,它是一个熟悉知识的过程,上课之前仔细预习后可以清楚地知道哪里没有掌握,上课要着重听哪里,上课的注意力集中度才能达到100%。提前预习的同学可能会在老师讲解知识时,集中注意力听自己不明白的知识点,而没有提前预习的学生像是无头苍蝇一样漫无目的地听着,差别就在这里,这讲的是提前预习的重要性。

再说课堂上,如果学生的精力不能达到100%,作为老师就应该在学生走神的时候及时作出提醒或者讲个故事引起学生的注意力,还可以叫他周围的人起来回答问题,这都是提高课堂效率的做法。高中学生不像是小学生那样好奇心强烈,他们清楚自己在做什么,应该做什么,在高考的压力之下,其他一切问题都不是难题,针对高中学生就是要严格强调高考的重要性和形势的严峻性,心里有一个准确的定位。

在课下,关键是梳理本节课重点知识并建立知识体系,做好课后作业,重要的是定期回顾所学知识,对于易错点经常拿出来分析,总结和回顾是学习过程中非常重要的环节,缺少这一环节,在努力也是徒劳无获。练习的时候,会做的和不会做的作出标记,有疑问的作出另外一种标记,在下一次看的时候之前会做的就不用再看了,有疑问的分析清楚之后多次翻阅。如果所有的学生都采用这样的学习方法,没有人会学不好。

四、总结归纳

做演讲、写作文最后都需要一个总结,更何况位于这二者之前的学习呢?高考要的是成绩,在不触犯高考规则的前提下,你可以利用任何方式来获得成绩,成绩优秀的学生总有一套适合自己的学习方法,但是对于不同的人,同一种方法并不适用。就像坐在同一间教室,同样的课本,同样的老师,有的学生可以考上清华,有的却在高考中失利,这是为什么呢?智力并不会差多少,关键是学习方法的差别。

在高三的冲刺阶段,总结显得尤为重要,因为知识已经全部讲完了,剩下的就是看学生能不能自己总结整理,一道题可能会有几十种解法,我们至少要知道三种,用来验证所做题目是否准确。把零散的知识点串起来,意思相近的定义、定理归纳在一起,同类型的错题整理到一起,复习的时候可以做到透彻理解该题型的内涵,出题人的意图是什么,出题人挖的坑在哪,多次查看之后是不是还能继续往坑里跳。

高中阶段是人生的重大转折点,唯有不放弃、不气馁,才能结出成功的果实。胜败乃兵家常事,在高考前的任何测试中我们都不能被困难打垮,把受过伤的地方变成垫脚石,汲取教训,高考中背水一战,做到超常发挥不是没有可能的,想想大学的美好时光,现在就是在为未来的自己拼搏。未来的你,一定会感谢现在自己的努力,如果现在不努力,未来只会感到惋惜,现在努力,未来无悔。作为物理老师,我们必须为你们的前进铺好道路,及时总结教学过程中的经验教训,完善课堂教学,为你们的美好未来添砖加瓦。相信通过我们的共同努力战胜高考不是梦。

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