农村初中学生的思想行为教育

时间:2022-07-10 12:23:14

农村初中学生的思想行为教育

摘要:农村初中应该争对学生存在的不良习惯,加强骨干队伍建设建立健全德育工作制度,全方位、多渠道加强德育教育、形成教育合力态势。安全教育常抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。以德育教育为首,以学生为本,不断开拓德育教育的新思路,逐步培养优秀,思想品德优良的合格人才。

关键词:农村;德育;行为教育;教育合力

中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2012)09-205-01

农村初中学生不良现象一:有相当一部分学生没有养成良好的卫生习惯。如:男生蓄长发,衣服脏,指甲不勤剪,随地吐痰,随手乱扔废弃物,随地乱倒剩饭菜等等。

农村初中学生不良现象二:有相当一部分学生不知礼,不懂事。如,见到师长不打招呼,同学之间因一点小事就结仇,甚至打架;成绩好的见到老师不说话,成绩差的学生对老师有反感等等。

农村初中学生不良现象三:学生集体观念不强,学校组织的活动不积极参加,即便参加也心不在焉;若班级的玻璃打碎了,老师闻声过去问玻璃怎么碎了,学生有的说不知道,有的说没听见。针对以上列举的现象,作为农村初中政治教师浅谈一下我的认识。

一、加强德育骨干队伍建设,要特别重视对班主任的培训

在学校德育工作中,党支部、政教处、团委、班主任政治教师是实施德育工作的主力军,学校要齐抓共管,分工具体,职责明确,相互配合。同时还要积极发挥班主任的重要作用。因为班主任是学校领导进行教育工作的得力助手,是联系班级任课教师的纽带,又是学校沟通家庭、社会的桥梁。所以,班主任素质的提高是提高学校德育整体效果的重要保证。学校为班主任的外出学习、培训要积极创造条件,也可以联系外面的专家或市内的优秀班主任来作报告;甚至学校还可以给班主任订阅如《班主任之友》、《班级管理策略》、《德育报》等杂志。除此之外还可以组织班主任观看师德报告纪录片、光盘等,多渠道、多途径提高班主任的素质,提高认识,从而加强班主任的育人效能。对于年轻的班主任,可采用“帮、扶、带”的方式或定期举办班主任经验交流会,这样实施专业引领与同伴互助,促进年轻班主任尽快胜任工作。

二、进一步建立和健全德育工作制度

农村初中要不断完善行之有效的德育工作制度,坚持周一升旗仪式和国旗下讲话制度,优秀班级、文明班级评选制度,以重大节日或纪念日为主题的活动制度等。如对班主任考核,班级量化考核都具体而详细,可操作性强,学校一旦建章立制,就要做到违章必究,从而为德育教育良性实施保驾护航,进而收到良好的育人效果。

三、全方位、多渠道加强德育教育、形成教育合力态势

学生的思想、行为教育不是校长一人的事,也不是政教处和班主任的事,是学校全体教职工的事。在农村初中,就某一个学生,往往只有班主任和政教处对其管理。文章开始列举的现象之所以会出现,主要因为管理有问题,没有形成育人的氛围与网络,任课教师只教课,不育人,他看中的是学生成绩,至于班风、学风、学生思想状况她不管,学生有情绪,甚至在他课堂上吵架,他只管告诉班主任或政教处。针对这种情况我认为:

1、任课教师既要教书又要育人,有时育人甚至比教书更重要。课堂上教师严格要求,积极引导,在激发学习兴趣的同时,要培养学生良好的习惯,各科教学要充分利用学科优势,挖掘教材中的德育内容,学生在课堂上既学到了知识,又受到了思想教育。课后老师要耐心辅导,特别对学习有困难的学生,更要想方设法,从思想、情感、上给与关心和帮助,鼓励他们树立自信心,为促使其以后的发展打下坚实的基础。

2、要通过系列活动达到育人目的。举行活动教育学生是学校德育工作的重要形式,学校采取灵活多样的活动,有针对性地解决学生存在的问题,从而促进学生健康的心理和良好习惯的形成。如:主题班会,手抄报、演讲比赛、拔河、运动会、知识竞赛等等,在振奋精神、展示风采的同时,增强了办集体的凝聚力,促进了良好班风的形成,进而校风就会更好。试想,一个班风好、校风正的学校学生的思想道德会差吗?

3、学校还要沟通家庭、利用社会力量加强育人途径。在学生教育过程中家庭教育也不容忽视,学校要定期召开家长会,成立家长委员会和家长学校,定期研究对学生的教育,为提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法,学校可印发一些学习资料等,使家庭教育和学校教育保持一致性。学校可充分利用社会力量,开辟校外德育教育基地、劳动教育基地,从而加强对学生的爱国主义、法制、安全等教育。

四、农村初中德育工作努力的方向

1、对学生的各种安全教育要常抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2、树立全体教师都是班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《守则》《规范》,以严要求,高标准加强学生组织纪律。

3、采取有效措施加强心理教育、养成教育、法制教育等。

总之,农村初中要以德育教育为首,以学生为本,不断开拓德育教育的新思路,逐步培养优秀,思想品德优良的合格人才。这也是我们政治思想教育者的责任和任务,让我们共同努力吧。

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