写作导引版 记叙文写作基础之主题鲜明

写作目标

庄子说:“语之所贵者,意也。”清代王夫子更是将“意”(即主题)比做三军之统帅。还有人说主题是文章的“核心”“灵魂”。在写作记叙文的过程中,主题决定着材料的取舍提炼,支配着文章的谋篇布局,制约着文章表达方式的运用,影响着文章的遣词造句。由此可见:只有主旨鲜明、中心突出的文章才能脱颖而出,获得头彩。

具体要达到以下目标:1.学会突出主题的具体方法;2.通过巧妙审题立意、精心选材突出文章的主题;3.能根据情节内容,在事件的发展变化过程中凸显文章的主题;4.在行文中反复凸显文章的主旨。

技法精讲

主旨是文章的灵魂,主旨鲜明,文章才会备受青睐。因此,我们在写作时要集中笔力,突出中心,那么,应该如何做呢?同学们可从以下三个方面入手:

一、审题立意,明确中心。中心是文章的灵魂,因此下工夫审题、明确文章所要表达的中心非常重要。在审题时,一定要抓住文题的关键与实质,尤其要看准题眼,锁定写作的重点,以此来凸显文章的主旨。比如2009年各地的中考作文题中就有许多关键性的题眼:“惬意”“快乐”“优秀”“源泉”“变化”“发现”“分享”“奔跑”“求索”“美丽”等,抓住这些题眼即关键信息,我们便能很快明确文章的写作重点和思路。

二、精心选材,紧扣中心。写作之时,要围绕确定的中心精心取舍材料,取舍的一般原则是:舍旧取新、舍大取小、去粗取精。选取最能表现中心的材料,果断舍弃与中心无关的材料,从而有力地突出中心。还要善于从自己丰富的阅历中精心取舍材料,这样写出来的作文才会魅力无限。不仅如此,在取舍材料的过程中,还须发挥想象,聚合时空,剪裁精当,超常组合,这样才会做到点面结合,收到以一当十的效果。我们学过的《我的老师》一文,魏巍在文中旨在表现蔡老师的美好心灵,抒发自己热爱、感激老师的情怀,选取了老师假装发怒、教我们跳舞、让我们观察蜜蜂、教我们读诗、我们对蔡老师的依恋,以及正确处理“我”与同学们的纠纷,“我”在“梦中”“寻师”等几件事情。分析这些材料,哪些最能表现文章的中心呢?即哪些材料与中心关系最为密切呢?显然,蔡老师正确处理“我”与同学们的纠纷与“我”在“梦中”“寻师”是主要材料,其余则为次要材料。主要材料自然应当详写,愈具体愈详尽愈好,而次要材料则应略写,愈简洁愈好,愈概括愈好,这样文章的重点也就显出来了。魏巍即是如此,对于后两件事情精雕细刻,浓墨泼洒,而对前几件事情则一笔带过。表现在行文中,主要材料就成了重点段落,而次要的材料就是非重点段落。

三、方式多样,突出中心。为了突出文章的中心,使文章的立意更深刻,同学们不妨采用以下几种常见的技巧,为文章增光添彩:1.小中见大。用小事件来反映社会现实,体现人物的精神风貌。运用此法,会使文章的立意深刻起来。2.横向拓宽。指的是文章通过横向组合的方式展开笔墨,在横向拓展中表达文章的主旨。3.卒章显志。指的是作者在立意上的巧妙点化,这种点化往往是画龙点睛,一下子就能将文章的立意提升到一个全新的高度。4.虚实相生。文中的切入点多是可见可感的实物,而行文中,步步写“实”又处处显“虚”,通过象征、暗示、以物寓人等方法来凸显主旨,往往能收到很好的效果。

范文引导

(2009年贵州省遵义市中考满分作文)

我读懂了夜的心跳

一考生

晓风残月,带出了夜的光华,带不走夜的韵味;

云环影绕,带走了夜的无垠,带不走风的耳语;

月影婆娑,带走了夜的温柔,带不走夜的心跳。

夜的心跳是动人的。

夕阳西下,晚霞染红了半边天,地与天相连的地方,出现了一道深深的痕,我想,那是夜的影。

各家各户亮灯了,不久又都灭了,便只剩下了夜空,显得广阔没有边际,七颗八颗的星星零散地落在夜空中,点缀着这薄薄的纱巾般的天空,我便沉浸在这神秘而美丽的夜里。

不久便午夜了,外头响起了一声声刺耳的声音,彻底打破了夜的宁静,给诗意的夜空蒙了一层不该属于它的喧嚣,不知是什么声音“刷!刷!刷”的,就这样惊扰了我对夜的遐想的梦。

自此以后,每天的同一时间从同一方向都会传来这样令人气恼的声音,我开始讨厌这样的声音,因为它扰乱了我享受夜的心绪。

我不再喜欢聆听夜语,在这个声音还未响起时,我便睡下了,可是……

这几天,开始中考了,妈妈跑来对我说:“你到我那铺去睡吧!晚上那边加班施工,不然会打扰你。”“啊!施工?”我总算弄明白每天夜里怪异的声音是怎么来的了。妈妈还告诉我,因为怕下雨耽误工期,所以他们不但白天干,到夜里还继续干!

原来如此!为了不耽误工期,为了买房的人可以早点住进新房,那么一群朴实的农民工,夜以继日地工作。他们在夜里依然没放下该挑的担子,他们有力的臂膊就这样在钢筋混凝土里劳作着,他们满怀着家人的期盼,又满怀着对儿女的期盼,在黑夜里用汗水演绎着劳动最深刻的含意。

今夜,星光依旧,只是月的光华不如以前浓了,我忽然觉得一切赞赏的眼光不一定都要投给高高在上的事物。午夜时分,“刷!刷!刷……”声音依旧响起,融入了夜,平稳而动听,哦!这便是夜的心跳,城市的心跳。

清风吹动远处的草,月隐没了光华,星光灿烂,城市的那边,夜空下,有一群农民工,正劳作着。

人世间,必有夜空,夜里,必有动人的心跳……

夜的心跳,我读懂了,很动人……

推荐理由

“我读懂了夜的心跳”即读懂了农民工“在黑夜里用汗水演绎着劳动最深刻的含意”。夜的心跳,即劳动者的心跳。作者没有明确地阐说这“心跳”为何如此动人,但读者分明已感受到那一份冲击力和来自情感的共鸣。本文作者用诗一般的语言,描绘城市夜景,讴歌劳动者,在充满诗意的城市夜景中巧妙地表现热烈的劳动场面。随着作者的笔触,我们不难发现,作者在写作本文时,从审题上就明确了要表达的中心,再精心选材组材,又在结尾的落笔上点题,以小见大地突出了中心。本文实属内容充实、主题鲜明、构思精巧的佳作。

佳作示范

爱在细微处

曾 莹

我一直想要一双运动鞋,就连做梦都想拥有。(开篇设悬,引起下文。)

在那个初秋周末的晚上,我鼓起勇气对父亲说了我的愿望。他只是稍稍顿了一下,又埋头干起了活。我想他一定会给我买的,只是时间早晚的问题了。(抓住人物的行为细节,生动地展现出“我”的渴求之心,而父亲的反应很耐人寻味。)

望着那一片金色的稻田,我的心踏实了。庄稼马上就要收割了,父亲就能卖出一部分粮食给我买鞋了。(写景烘托,有力地表现出“我”充满希望的心情。)

一次放学回家时,我看见父亲正拖着板车上坡。父亲步履艰难,好像一阵风就能将他连同车一起吹倒。我赶忙跑上前,鼓足劲儿,双手用力向上推,在一番挣扎下,父亲勉强将车拖到了坡顶。他长长地吁了口气,对我说:“你先回家,我晚点回来做饭。”说完,他又将麻绳套在胳膊上,一步一步向前挪动。我望着他渐渐远去的背影,充满希望地跑回家。(抓住父亲的言行举止,生动凸显了家庭的贫寒与生活的艰辛。)

终于,父亲拖着板车回来了,他一脸疲倦地坐下来。我不动声色地观察着他,可惜从他的表情中根本分辨不出他到底怎样了。吃饭时,我小心翼翼地扒着饭,父亲突然给我夹了一筷子鸡蛋放在碗里。我的眼里写满了惊异,父亲从未夹过菜给我,可今天……“可能给你买不了运动鞋了。”父亲一脸歉意地对我说。顿时,我像掉进了冰窖,“嗯”了一声,强忍着泪水吃下饭,吃完便跑进房间哭起来。父亲放下碗筷,不知所措地解释道:“粮价下跌了许多,比以往少卖了几十块,生活费是可以凑齐,只是那鞋子……以后再买吧!”我抽泣着告诉他:“谁说要鞋子,以后不买都行,谁稀罕。”父亲急了,“实在没办法,我先欠着!”说完就走出了家门。我不经意间一抬头,透过窗户看见了父亲的背影,他的背因常年辛劳有些驼了,现在他的身上虽没有任何重负,但依然走得步履艰难。看着他渐走渐远的背影,我的心中突然感觉很内疚。我就那样看着父亲在夜色中消失。(通过细节描写细腻地展现矛盾冲突,掀起文章的高潮,为揭示文章中心作了有力的铺垫。)

第二天,那双鞋子就放在我的书包前。后来我知道,父亲昨天晚上将家里的那棵椿树卖了。(言简意丰,耐人寻味。)

我捧着鞋子哭了,我忽然明白伟大的父爱就隐藏在父亲的内心深处,就体现在这点点滴滴的细微处。正因为有这份呵护,我的生命才如此的青葱翠绿……(总收全文,升华中心。)

总评

文章抓住父亲的言行进行描写,细腻生动,如“一脸歉意、不知所措”等神情描写,还有“实在没办法,我先欠着”等语句,使得父亲怜爱女儿之情越发真切,淋漓尽致地抒发出了作者对伟大父爱的赞美之情。不仅如此,文章还妙用烘托来突出主题,比如写秋天的稻田、父亲远去的背影还有“我”内心的感受,文章中正侧面结合、虚实结合的描写,无一不从细微处着笔点题,使得文章语言生动,人物形象丰满,主题鲜明。尤其是字里行间流露出的真挚的情感,让人读来倍感情韵悠长,回味无穷!