有关小学生应对突发事件自我保护能力的探究

摘 要：在现如今的社会生活中，小学生的安全教育一直备受社会的关注。当小学生面临突发事件的时候，自我保护意识和自我保护能力是保护自身不陷于危险之中的必备条件。因此，培养小学生的自我保护意识、提高自我保护能力是学校的工作重点之一。

关键词：小学生；突发事件；自我保护；安全自保

本文基于小学生应对突发事件的自我保护能力展开研究，提出以下几点分析和对策。

一、为什么要培养小学生的自我保护意识和能力

小学生是祖国的花朵、是祖国的明天，因此，保护小学生的人身安全是全社会的责任。然而，在面对突发事件的时候，其他人往往不能提供及时的帮助，这就要求小学生具备一定的自我保护意识。此外，提高自我保护能力是帮助自己逃脱困境的必备条件。因此，培养小学生的自我保护意识，提高他们的自我保护能力的意义重大。

二、培养小学生自我保护意识和能力有哪些措施

带给小学生的危险因素往往是以下两个方面：

1.自然环境因素

在现实生活中，自然环境带给人们的威胁时时刻刻存在。如果我们不具备一些自我保护的能力，那么就很容易陷于危险之中。而对于小学生而言，他们属于弱势群体，对于自然灾害的发生更没有防范意识，更加缺少自我保护的知识。因此，学校可以针对这一方面的情况教授给小学生相应的知识和解决措施。例如，可以采取召开主题班会的方式，或者进行实地演练等方法，教给小学生当面对自然灾害――地震、火灾时，正确的逃生方法以及相应的逃生知识。

2.社会环境因素

相较于自然环境因素的威胁下，社会上存在的危险因素更加多种多样，有时候会让人们防不胜防。比如，现在有很多人以拐卖儿童的方式来赚取钱财，犯罪方式多种多样。因此，在这种社会背景下，小学生的自我防范意识更要加强。学校可以提醒小学生平时要注意自身安全，当面对危险的时候，要以保护自身安全为前提，再去想解决措施。

例如，当放学回家的路上，如果一个小学生碰到了勒索钱财的情况，一定要以保护自身安全为前提，先向坏人做出相应的妥协以满足她的要求，安全到家后再与父母商议解决措施，千万不要一味抵抗。

在校对小学生的安全教育是不容忽视的，培养小学生的自我保护能力对于他们的茁壮成长有着极其重大的意义，而作为祖国明天的小学生，保护他们的安全也是全社会的责任。因此，学校要重视这方面的工作，为小学生创造一个安全而美好的未来做好铺垫，帮助他们成长为祖国未来的栋梁之才。

参考文献：

陈春华，罗兴梅.提高自保能力，创建安全校园[J].新课程：小学，2014（02）.