军训生活中辅导员的德育工作

时间:2022-06-14 01:43:23

军训生活中辅导员的德育工作

【摘 要】:自强精神是中华民族精神的重要组成部分。当今社会,许多孩子都在父母的宠爱下长大,缺少自强精神。军训正为我们提供了培养这种能力的机会。在这个特殊的时期,辅导员如何做好德育工作,对新生入学后适应大学生活起着至关重要的作用。

【关键词】:军训 自强不息 辅导员 德育工作

古往今来,无数事实证明,自强精神是中华民族精神的重要组成部分,是中华民族传统美德之一。当今社会,许多孩子都在父母的宠爱下长大,缺少自强精神。新生入学军训正是提供了锻炼的机会,培养学生们坚毅的品质。在这个特殊的时期,辅导员如何做好德育工作,对新生入学后适应大学生活、严于律己、自立自强起着至关重要的作用。

一、不可或缺的另类“人文关怀”

太阳选择了白天,便慷慨地给大地一片阳光;月亮选择了夜空,就从容地撒下银辉;花儿选择了绽放,便无悔地散发出阵阵芳香;雄鹰选择了搏击长空,便矫健地划出完美的弧线;跋步者既然选择了征程,那么就一定会风雨兼程……

军训,是每个大学生入学前必上的一门课。作为专职辅导员,我曾带领学生一同驱车前往军训基地,与他们同吃同住,感受到辅导员工作的不易。在前往军训基地的车上,同学们穿着迷彩装,哼着小曲,有说有笑,仿佛要去旅行一样,对军训没有任何概念。记得普希金在《假如生活苦难你》中,有这样一段话:假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨,不顺心的时候暂且容忍。相信吧,快乐的日子就会来到,我们的心永远向前憧憬,尽管活在阴沉的现在。一切都是短暂的,转瞬即逝,而那逝去的将变为可爱。我尤其喜欢最后一句,回忆自己当年的军训生活确实很可爱。没有经历军训的学生一定不会懂得普希金的那句话,果然,我的学生大概以为军训不过是一种耗时间的游戏,当天下午军训正式开始,就有一个男生因为歪戴军帽和其他班几个同学一并被教官点名亮相,第一天的军训生活让他们体验了从未有过的生活,他们领教了参谋长和教官的厉害:随时可能紧急集合,动作不到位可能挨罚即延长训练时间,晚上就寝时间用手机就没收……加上住宿条件不如学校,吃得不舒心,很多同学向我诉苦,说教官太严厉了,军训太残酷了,管理太严格了,牢骚很多,我心疼他们,但知道作为辅导员,在这个时候不能纵容他们,关心他们不等于开小灶。当今社会,许多孩子都在父母的宠爱下长大,缺少自强精神,散漫惯了,何况刚迈入大学校门,他们对自己的要求松懈了,认为是该苦尽甘来的时候了,军训的残酷使他们始料未及,我告诫他们,军训就该学习军人的品质,况且我们只学习了人家的皮毛而已,我给他们打气,让他们深知军人的不易,如果我们能勇敢地坚持下来,那么今后人生道路上的很多挫折都不会把我们压垮,大学生应从各方面锻炼自己。

二、打造一批素质过硬的班级主心骨

班级工作千头万绪,有思想动态方面的,纪律方面的,生活方面的等等。诸如此类的工作,辅导员难以事事亲为,这时,班干部就起到了助手的作用,充分发挥班干部在班级自管自治中的中坚力量的作用,对班风建设非常重要。

刚入学,辅导员对学生不太了解,首先可以任命了几个班级负责人,通过军训生活观察他们的素质,锻炼他们组织管理能力,思政工作能力等,有的班级负责人像其他同学一样,遇到问题就发牢骚,希望辅导员给他开绿灯,溜出营地买零食吃,我教导他们要严格遵守营地纪律,不仅自己以身作则,还要安抚班级的同学们,树立积极的人生观,同心协力,共克难关,坚持到底,这时辅导员可以与学生交流自己的军训心得,结合人生经历引导学生如何培养自己的能力,为今后胜任工作奠定基础。

三、构建和谐营地

我常常在学生看不到的地方看着他们训练,头几天,小动作很多,动作很不规范,态度不够认真,教官训斥严厉甚至有“肉体摧残”,学生对教官有抵触心理却不敢言,思想不稳定,我向同学们介绍了军人是怎样练出来的,军人应具备的基本功,告诉他们教官私底下经常和辅导员交流,赞扬了他们的进步,教官其实很在意他们,很关心他们,生病了及时告诉辅导员,而且会询问治疗情况,教官也想和大家成为朋友……军训期间,有几天下起大雨,无法露天训练,训练项目就改为拉歌,我鼓励班级有特长的、喜爱表演的同学积极表现,尤其鼓励团体表演,这样既出彩,又能尽快加深同学们之间的了解,结下恒久友谊。每个排轮流出节目,我一直在欣赏,通过这种方式,学生和教官的距离拉近了,同学们积极配合教官,与别的排的同学PK,全体拉歌时大家积极踊跃地表现自己,可哨声一响,立刻安静下来,服从命令,所以尽管人很多,但是秩序井然,而且在同学们的邀请下,教官们也频频亮相表演,气氛很融洽,很有感染力。整个军训过程给我的感觉是痛并快乐着。

四、军训结束后的总结报告会

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,紧张而快乐的军训生活转眼就结束了。当教官行军礼目送一辆辆车开出军训基地时,很多同学流泪了,他们喊着“教官!教官!”那种依依不舍的情感使我意识到他们成熟了很多,学到了很多。所以尽管军训结束了,但让同学们写一份《军训感悟》很有必要,一方面是为自己的青春留个纪念,另一方面张贴《军训感悟》使全班同学相互激励,相互学习,提高自己。

军训,是远离教室、没有课本的课,有着“风一样的行动,钢一样的意志,铁一样的纪律”,让大家共同体验着不同往日的生活。辅导员在这个特殊时期,既要体现对同学们的关怀,鼓励他们,体贴他们,但又不能纵容他们,放松对自己的要求,辅导员在军训生活中的德育工作为后期学生在校管理奠定了基础。

作者简介:

薛惠元(1981-),女,汉族。籍贯:山东省龙口人,讲师,硕士研究生。研究方向:思想政治教育。曾任重庆通信学院地管部人文教研室教师,现任重庆医药高等专科学校药学系专职辅导员。

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