“体验”过节

“六一”儿童节到了。这个“六一”你是怎么过的?相信小朋友们都有自己的“谋划”。这些日子，黎记者从别处见识了一种很新鲜的过节方式，想听听吗?

这是一个喧嚣的工地，一个虎头虎脑的小男孩杂在一群建筑工人中间，正卖力地搬运着砖头。他大概八九岁的样子，全身汗淋淋的，红扑扑的小脸儿上挂着憨厚的笑。我不禁有些纳闷儿：雇用童工?不行，我得过去问问!

一问才知道，原来这男孩是桂林市育才小学的学生，今天是来跟这工地的项目经理，也就是他的亲爸爸，“体验父母一天的劳动”的。

据育才小学副校长莫玉霜老师说，“体验父母一天的劳动”是育才小学特有的“节庆”方式之一，“六一”儿童节也不例外。孩子们跟着父母去上班，体验他们的劳动艰辛，并用录像、相片、画、画、日记等多种形式进行记录，活动就算完成了。那么，在这样的“节庆”活动中，孩子们能得到什么呢?

小子嘉的妈妈是一名优秀的中学语文老师，而她不过是一个二年级的小学生。今天，她要跟妈妈去“上班”，“体验”妈妈一天的劳动。妈妈一大早就把她从床上叫了起来，虽然极不情愿，她还是打起了十二分的精神。走进校门，就见那些大哥哥大姐姐非常有礼貌地向子嘉妈妈问好道：“老师早上好!”待在妈妈身边的子嘉一听就来了精神，早起的不快被一扫而光，心里那个美呀!看来，当一名人民教师的感觉还真不赖。可是，这感觉没持续多久，小子嘉就不耐烦了，因为她今天听妈妈讲同样的课文已经不下三遍了，她真不知道妈妈怎么还能那么精神抖擞，真叫人耳晕!好不容易挨到妈妈上完了课，妈妈又接着批改起作业来，一本，两本，三本……那么细致，那么认真，一坐就是俩小时，小子嘉差点儿去了“梦想国”。她定定神儿，打量着妈妈。她发现，妈妈的腰好像越来越弯了。小子嘉心疼极了，她赶紧跑过去给妈妈捶起背来……华灯初上的时候，小子嘉可以和妈妈手拉着手回家了。“体验”结束，小子嘉给妈妈画了一幅像。画里的妈妈戴着厚厚的眼镜，认真地批改着作业；旁边有一根燃烧的蜡烛――妈妈就像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮了学生，她可是一名光荣的人民教师呀!通过这次体验，小子嘉“认清”了妈妈，明白了教师职业，也更爱自己的妈妈了。

陈梦洁的妈妈是一名全职妈妈。她从妈妈的家务活中选出一项炒菜的工作，并在亲历炒菜的过程中闹了不少笑话，炒出了一锅咸咸的青菜，同时累得她和妈妈两个人都直不起腰来。小梦洁终于发现，整天干家务活的妈妈“真了不起”。

因为父母们工作在各行各业，所以学生们的“体验”加起来也就格外丰富多彩。莫玉霜老师总结说，通过“体验”过节的方式，我们的孩子既提高了综合素质，更明白了幸福生活来之不易，这可是“一举两得”呀。

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