论校园安全主要落实措施

学校的安全保卫工作重在以创建安全文明校园为核心，建立和健全校园各级防范网络，坚持责任制管理，积极采取“全防、全治、活严相济”的防范策略，努力消除不安定因素，维护校园稳定，与全院师生共同营造安全文明校园良好氛围。

一、大力开展内部防范网络体系的组织建设，强化防治体系建设

（一）优化防治机制

创建安全文明校园活动中，学校党政领导高度重视，不但确保年度安全防范经费的充分投入，校主管领导还亲自抓内部防范网络组织建设工作。2007年下半年，学校为解决两校区办学后存在安全保卫工作体系不顺的问题，调整组织构成，以院综合治理领导小组为创建安全文明校园工作领导核心，保卫处作为职能部门，制订内网建设实施要求，规划校区的具体安全工作。

各校区则根据保卫处的指导部署，属地化协调运作，贯彻落实各项防范措施，将创建工作的细节落实到校区建设、运行、管理的每个环节中，强调细节决定成败，以小见大的管理理念。定期或不定期进行工作总结与部署，及时通报与信息互通，提高工作效率，拓宽安全防范覆盖面，将安全工作贯穿于教学与岗位日常工作的开展过程中。

学校十分重视保卫队伍的建设，随着规模的不断扩大，适时地增加人员，充实保卫队伍，全校现共配备专职保卫人员，兼职保卫人员，分别负责治安、消防、校园秩序与要害管理、户籍管理、政保五个条块的工作。

（二）落实安全责任化制，组织发动师生，群防群治

1.签订安全责任书，明确部门安全负责人与具体管理责任人。同时在责任书附带的安全管理细则中分别就办公室、实验室、学生教育等安全重点明确管理责任要求，将所属房间的安全管理责任具体到人，有效防止因一些科室两地办公，安全责任不清，造成管理失控的现象。

2.组建学生协助管理组织与义务消防队。身体素质良好、责任心强的工作人员担任义务消防员，负责本部门的安全防火检查工作，实现防火安全群防群治。勤工助学学生参与夜间治安巡逻与门卫值勤，有效增强保卫力量。

3.建立了“领导与科室、科室与个人负责制、全校上下逐级负责、师生员工人人有责”的工作机制，形成了安全文明校园创建活动群防群治、齐抓共管的良好工作局面。

二、强化队伍建设

明确制定各岗位保安的工作职责。在什么岗就做什么工作，换人不换岗。克服保安行业人员流动性强，频繁换人影响服务质量的缺点。进一步加强夜班保安的监控管理手段，做到管控万无一失。

三、加大技术支持

为提高现有安防系统的使用效能，安排专人负责维护技防设施。对运行中出现的故障能及时报修，减少设备故障造成的技术防范真空。

安防设备进行技术改造。将宿舍楼门厅内的半球机调整为枪机，改善监控成像效果。将重要楼宇的数字硬盘录像机作为物业人员在岗监控设备，设法将图像信号直接延伸至值班台，便于值班人员通过监控设备对楼内情况一目了然，扩大防范监控面。

四、管理制度化

建立并完善消防器材日常巡查制度，要求科室认真填写统一格式的消防器材日常巡查记录表，火灾隐患检查记录表。对未落实或落实不到位的单位下发整改通知书，另纠正违规动用消防水1次，对责任人批评与自我批评1次，没收消防扳手1把。

以查促改，整治安全隐患。校区坚持每月8日安全大检查，接受安全隐患整改协调书2次。发现有损坏的消防器材设施，按规定追究责任，并及时进行维修、更新，完善消防设施，保证学校消防工作不出问题。使学校在平和安静、文明的教学中，学生愉快求学的健康环境中，积极向上和有益成长。