浅析主题书籍设计流程

摘 要：真正的书籍设计是要符合当代人审美的感受，准确高效地传达书籍内容信息，并获取人们的视线和内心。《我们》一书运用了纯化的设计理念，把内容的诸要素提炼、概括，以极简的形式来表达主题。此书在内容上记录了某大学美术学院某班全体同学在大学四年的精彩时光，并试图传达出90后的学生积极向上、乐观热情的纯真本质，以及在成长过程中的体现的时代精神。

关键词：纯化；理性；精神性；纪念

中图分类号：G232.3 文献标识码：A 文章编号：1006-026X（2013）09-0000-01

一、关于选题

选择做主题为《我们》的纪念展，初衷是想给90后班级做一个纪念。《我们》纪念展截取90后大学生四年的点滴时光，大学生活，不只是教室、宿舍、食堂这三点一线，大学还有我们的青春在流逝着。《我们》在校园即将为之划上句号，又将在此翻开下一个新的篇章。因此，在内容上要抓住“忆”和“时光”两个概念，把目光投向大学生活，贴近大学生们最真实的生活。

明确了选题的目的及意义后，又选择运用书籍的表现形式来实现与传达。因为书籍设计最重要的目的就是在于记录与传承。

二、设计架构

（一）设计定位

每一本书都有其独特之处，每一本书都有其相应的读者对象；每一本书都会重点倾向于某一读者群。《我们》一书作为“忆时光”纪念展的书籍设计部分，此书的设计定位是针对特定的人群，其主要受众就是我们所熟悉的老师和同学。

（二）受众分析

1.受众是一个有机的整体，他们相互之间联系紧密。

2.受众是一个年轻的群体，朝气勃勃。

3.受众受过良好的艺术修养，对艺术有着敏感的触觉与独特的见解。

（三）设计要求

对受众进行深入分析之后，整个设计的要求也随之明确。

1.设计要有亲和力。2.设计要有个性化。3.设计要有艺术性。4.设计要有可读性。5.设计要有易读性。

三、书籍封面设计

假如书籍装帧犹如一组建筑，那么书籍封面无疑是这些建筑的外观。不管是西方哥特式的教堂，还是中国古典式的皇宫寺院，建筑外观都能体现出建筑的精神。而封面也是如此，将集中地体现书籍的主题精神，它是书籍装帧设计的一个重点。

封面的形式要素同样包括了文字和图形两大类。《我们》一书采用文字类的版式设计，为了画面的需要，只留下不可缺少的书名。点、线、面的设计，有机地融入画面结构中，参与各种排列组合和分割，产生趣味新颖的形式，让人感到言有尽而意无穷。由于汉字的特殊结构，对字体的设计有着书法的某种特征，在字形、笔意、结体、顺序中的拆、卸、移、变，将具象的字体分解成抽象的笔画，然后整理获得新的字体结构。封面其实并不只是正面，书脊和封底也是封面设计中不可或缺的一部分。此书还应用护封设计，既能起一种保护作用，同时也能起到很好的视觉效果。

四、书籍版式设计

《我们》一书采用自由版式设计，不能为形式而形式，在版式设计中要注入情感，升华书籍内容，增加文化内涵，力求使书籍装帧设计的艺术性与功能性达到完美结合。

开本是书籍作为一个实体而存在的形状，书籍开本的大小直接影响书籍的整体版式。所以在进行版式设计之前，先分析和确定了书籍开本的大小。

确定版面各要素的合理布局，即确定版心的尺寸及其在版面上所占的空间位置、文字的编排形式、文字的字体字号、文字的行间距、图片与表格的位置及排版形式、版面装饰物的使用等，使新闻出版物的版面具有美感并有独特的风格。

在书籍的目录或前言的前面设有扉页。扉页包括扩页、空白页、像页、卷首插页或丛书名、正扉页（书额）、版权页、赠献题词或感谢、空白页等。太多的扉页显得喧宾夺主，因此它的数量不能机械地规定，必须根据书的特点和装帧的需要而定。目前国内外的书籍，往往比较简练，多采用护页、正扉页而直接直进入目录或前言，而版权页的安排则根据具体情况而正。

正扉页上印有书名、作者名、出版者名和简练的图案。由于人们的阅读习惯。正扉页的方向总是和封面一致。当我们打开封面、翻过环衬和空白页；文字就出现在右边版心的中间或右上方。除此也有利用左右两面作为正扉页的设汁，称为两扉页。扉页上的字体不宜太大，主要采用美术字与封面的字体保持一致。扉页的设汁非常简练，并留出大量空白，好似在进入正文之前有块放松的空间。

无论打开正反面封面，总有一张连接封面和内页的版面，叫做环衬，目的在于封面和内心的牢固不脱离。精装书的环衬设计也很讲究，采用抽象的肌理效果、插图、图案，也有用照片表现，其风格内容与书装整体保持一致。但色彩相对于封面要有所变化。一般需要淡雅些，图形的对比相对弱一些，有些可以运用四方连续纹样装饰，产生统觉效果，在视觉上产生由封面到内心的过渡。自由版式的设计，特别注意以下几个方面：

（一）、字体、字号，文字灰度。如有的版面不用黑体字以保持淡雅的风格，有的版面则大量采用新型字体以体现其新颖、活泼的风格；在选择恰当的字体之后，由于汉字独有的方块字特性，还应该注意字号、字距、行距、字体灰度的和谐统一。

（二）、正文行距行宽。如有的版面加大行距以使版面明朗悦目，有的版面行宽很长使版面庄重典雅；

（三）、统一性与多样化。太多雷同的统一会让人乏味，而无节制的多样的差异性则带来混乱和无序。

（四）、版面装饰。版面装饰主要指花边、花线、题花、网底、加框等装饰性符号。版面装饰符号如何安排也是体现版面风格的重要手段；

（五）、版面留白空间。有的版面空白多，以体现明朗清秀的风格；有的版面空白少，以容纳更多的信息量。

五、书籍插图设计

插图是一种绘画，但是不同于一般独立欣赏性的绘画，它具有相对的独立性又具有必 要的从属性。插图与插图之间也是一个整体的关系问题。作为文章开幕用的题头、闭幕用的尾饰和文本中间的插图，要处理好与字和空间的关系。插图与书籍在构思时就要有个整体设计安排，封面、环衬、扉页 到尾声上的插图，以及与文字、装饰图案的搭配。《我们》是一本图文纪念册。插图多采用摄影图片，并辅以视觉化的插图设计。

六、 书籍制作与实现

书籍的制作受许多因素影响，如页数、纸张克重、预期的生命周期、制作数量，以及书籍采用何种方式装订。对任何书籍设计师来说，从一开始就要使自己熟悉书籍的内容，因为从版式、结构到整体的设计观念都与此有关。

《我们》一书采用胶状的装订方式，其优点是书页打开可以平展，特别是跨页图片或图表能够较好地显现。

细节决定成败。在书中，一个图形、一个符号、一个数字、一条线、一个点都有其存在的意义和作用。因此，我们做设计需要反复的推敲，不断地完善自己的设计思维，努力提高自己的设计制作能力。人生不也是如此吗？

参考文献

[1] 罗杰、《装帧设计》[M]中国纺织出版社，6页。

[2] 余秉楠、《书籍设计》[M]湖北美术出版社，1页。

[3] 赵农、《中国艺术设计史》[M]陕西人民艺术出版社，267页。

[4] 倪建林、《书籍装帧艺术设计》[M]西南师范大学出版社，24页。

[5] 王卫红、《书香》[M]安徽美术出版社，12页。

[6] 帕特里克《设计艺术原理》[M]，73页。