社区糖尿病患者健康教育的研究

【中图分类号】R193 【文献标识码】B 【文章编号】1672-3783（2013）11-0659-02

【摘要】目的 观察和研究健康教育对社区糖尿病患者的疗效分析；方法 对198例社区糖尿病患者随机分为干预组和对照组各99例.干预组采用健康教育干预，对照组采取常规门诊随诊教育，比较两组病人干预前后在空腹血糖控制有效率的情况。结果 在进行健康教育干预6个月后，干预后干预组病人空腹血糖控制有效率为92.9%较干预前明显提高，比较有统计学差异（P

【关键词】 社区；糖尿病患者；健康教育；研究；

糖尿病是临床上一种常见的慢性疾病，仅仅依靠药物很难全面控制患者的血糖水平。国内外专家认为， 患者对糖尿病知识掌握越多， 自我保健越好，寿命就越长[1].因此对糖尿病患者进行系统的健康教育显得尤为重要。本研究对我院从2008年4月～2013年1月的198例社区糖尿病患者进行健康教育，取得了满意的临床效果，现汇报如下：

1 资料与方法

1.1 一般资料 将2008年4月～2013年1月于我院诊治的198例糖尿病患者，随机分为两组各99例；干预组男性54例，女性45例，年龄24～76岁，平均年龄（52.2±1.4）岁；对照组男性56例，女性43例，年龄22～74岁，平均年龄（53.8±1.2）岁；所有入组患者均符合1999年WHO糖尿病诊断标准[2]；

1.2 健康教育干预 干预组应用健康教育干预措施：①相关医学知识。向患者及家属讲解关于糖尿病相关的诊断、治疗及预后的相关知识，纠正其错误的医学认识和生活观念。②饮食调节。饮食调节是控制血糖的最基本治疗方法。合理的饮食结构，有利于减少胰岛素需求，稳定血糖水平。若没有饮食治疗为基础，很难有效稳定控制血糖。③运动锻炼 运动有利于减少脂肪的堆积，增加胰岛素的敏感性，进而稳定血糖水平。可以根据自己身体状况进行适宜的运动量。可以选择散步、打羽毛球及骑单车等运动方式。④按时用药和监测血糖水平 必须增加患者按时服药意识。一般病人很难长期坚持服药，同时要密切监测血糖水平，控制不良时应及时咨询医生或入院治疗。⑤随访 通过电话随及访等方式了解病人健康教育干预情况。及时发现影响血糖控制的不良因素，给予相应的处理和治疗。而对照组采用常规门诊随诊教育。

1.3 观察项 观察和记录两组病人空腹血糖控制情况；

1.4 统计学分析 用SPSS12.0软件处理观察项数据.选择χ2 检验代表计数资料，P

2 结果

2.1 空腹血糖控制有效率 干预后干预组病人空腹血糖控制有效率为92.9%较干预前明显提高，比较具有统计学差异（P

3 讨论

由于人们饮食习惯和生活水平的提高，糖尿病的发病率在我国呈逐年上升的趋势。其给患者生活质量带来严重的影响，尤其是晚期并发症如糖尿病足、糖尿病眼病等。糖尿病血糖控制除了与合理治疗有关外，还与健康知识、遵医行为和良好的生活方式 等有关[3].糖尿病教育已成为糖尿病研究的重要内容。患者日常生活习惯及态度也会影响血糖水平。通过调整饮食习惯、加强运动锻炼、按时服药等措施使患者能够科学有效的控制血糖，减少糖尿病并发症，改善患者生活质量和生存时间。糖尿病健康教育也是一种有效的治疗方式[4-5]。社区糖尿病患者健康教育管理是以后社区医疗发展趋势。建立社区糖尿病患者健康资料档案，有利于及时有效对患者进行随访和健康个性化指导。

本研究分别通过健康教育和常规门诊随访教育对社区糖尿病患者进行干预，结果显示：干预后干预组病人空腹血糖控制有效率为92.9%较干预前明显提高，比较有统计学差异（P

综上所述，对社区糖尿病患者进行健康教育干预有助于控制患者的空腹血糖水平，增加患者治疗依从性和自主性。

参考文献

[1] 程寒梅.对2型糖尿病患者进行社区健康教育的体会[J].实用心脑肺血管病杂志，2010[18（2）：178-179

[2] 叶任高，陆再英.内科学[M].6版.北京：人民卫生出版社，2004：787.

[3] 沈清华，袁艳玲，孟虹，等.糖尿病患者健康教育干预的效果分析[J].护理杂志， 2005，22（4）：9.

[4] 顾巧云，冯倚文.糖尿病患者门诊健康教育分析探讨[J].护理杂志，2004，21（1）： 89 .

[5] 谭建兰.健康教育在糖尿病患者中的应用及效果探讨[J].现代临床护理，2005，4（2）：54