浅析政治文化心理与社会主义核心价值观建设

【摘 要】社会主义核心价值观是社会主义本质价值体现，建设社会主义核心价值观对社会进步和持续发展有重要意义，通过社会主义核心价值观建设能促进民族团结，优化社会环境，促进组织内部矛盾的解决，统一组织意识。而政治文化心理能促进社会主义核心价值观建设，为其提供基础支撑，使其成为意识形态建设工作的普遍共识，使社会主义核心价值观建设效能得到最大化发文。社会主义核心价值观则能为政治文化心理提供价值导向，增强价值观认同感。因此，在当前的意识形态建设工作中，应将政治文化心理与社会主义核心价值观联系起来。本文将针对政治文化心理与社会主义核心价值观建设展开研究和分析。

【关键词】政治文化心理；社会主义；核心价值观；建设思考

引言：

当前我国对于社会主义核心价值观建设给予了高度重视，已将其列为国家意识形态建设工作核心内容。自改革开放后，我国经济高速发展，市场开放程度不断提高，使得社会环境日益复杂，人们思想观念、认知能力、价值取向都受到不同程度的影响，各方面需求也日趋多元化。在这种情况下，积极加强社会主义核心价值观建设，开展社会主义核心价值观教育具有重要意义。在社会主义核心价值观建设中，政治文化心理产生着积极影响，能有效消除社会主义核心价值观建设中的质疑与障碍，推动社会主义核心价值观建设。

一、政治文化心理与社会主义核心价值观的意义

（一）政治文化心理

政治文化心理概念最早提出于一九五六年，是美国政治学家布里埃尔・A ・阿尔蒙德在论文《比例政治系统》中提出的政治学概念，是指影响人们政治行为的心理因素，政治理想、政治评价、政治理念都是政治文化心理的表现形式[1]。倘若把政治体系分为：软件部分和硬件部分，那么政治文化心理便属于软件部分，直接影响着政治思想、政治主张、政治认知、政治情感、政治价值、政治态度等多个方面，更关系政治参与热情、政治行为标准等方面。因此，只有把握正确政治文化心理，才能形成正确政治观和政治意识形态。

（二）社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，富强、民主、文明、和谐是其价值目标，自由、平等、公正、法治是其价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是其价值准则。建设社会主义核心价值观对于促进民族进步有重要意义，对国家政治建设，精神面貌建设起着积极影响。因此，我国一直在积极推动社会主义核心价值观建设。

二、利用政治文化心理推动社会主义核心价值观建设

从二者概念来看，二者间存在内在联系，核心价值观能为政治文化心理提供价值导向，而政治文化心理能为核心价值观建设提供基础支持。因此，应将二者联系起来，利用政治文化心理优化当前意识形态建设工作环境，推进社会主义核心价值观建设，强化社会主义核心价值观践行能力。然而，就目前来看，我国在社会主义核心价值观与政治文化心理建设方面并不理想，基层人员对核心价值观认同度低，导致政治文化心理支持体系薄弱。而且由于我国正处于社会转型期，在受到社会结构转型冲击下，使得践行和建设社会主义核心价值观受到质疑，一部分基层人员政治情感、政治认知存在偏差。另一方面，随着经济的发展，文化开放度的提高，社会环境日益复杂，人们思维模式和认知结构发生变化，导致政治文化心理受到冲击，必然要对基层人员核心价值观认同产生影响，造成非理性思维的产生[2]。显然这非常不利于我国社会主义核心价值建设，所以应采取相应措施，利用政治文化心理推动核心价值观建设。具体建设工作开展中，应以培养中国式特色政治文化心理为起点，积极主动消除政治文化心理消极因素，增强基层人员对社会主义核心价值观认同感，使其正确理解价值观内涵，推动意识形态建设，利用优良政治文化心理引导基层人员价值观，精心设计社会主义核心价值观教育内容，从基层人员关心的现实问题入手，科学设计教育内容，使其贴近时代、贴近生活，层层推进，潜移默化影响基层人员，促进基层人员健康政治文化心理的养成，使社会主义核心价值观成为基层人员的政治价值取向。另外，在具体建设中要考虑到当前社会环境，确保社会主义核心价值观建设的时代性，以不同需求点和不同思维角度为切入点，在实践中挖掘典型，广泛宣传，通过网上形象展示，引导正确舆论导向，宣传典范事迹，通过正能量弘扬政治文化心理，使核心价值观入脑入心，坚定基层人员理想信念，使其提高思想觉悟，认同核心价值观[3]。另一方面，鉴于政治文化心理的理性思维与非理性思维对核心价值观建设的影响，工作开展以“以人为”为基本原则，不仅要进行有效的教育调控，还要通过理性化指导方法，引导基层人员政治情感走向，从而进一步丰富基层人员政治认知渠道，使核心价值观建设效能得到发挥。

结束语：

当前中国正处在经济发展关键时期，社会转型不断深入，社会环境日益复杂，加强社会主义核心价值观建设显得十分迫切。因此，具体工作开展应利用政治文化心理，推动核心文化建设进程，促进中国式特色政治文化心理的形成，消除基层内部政治矛盾。

参考文献：

[1]王彦斌. 社会主义核心价值体系下的我国政治文化建设路径研究[D].河北师范大学，2015，13（07）：120-126.

[2]王双群. 社会主义核心价值体系融入思想政治理论课教育教学研究[D].武汉大学，2014，11（14）：132-136.

[3]张伟. 政治亚文化对社会主义核心价值观认同的影响及其路径选择[D].河南大学，2015，13（11）：119-124.