浅谈基于增强现实技术的电子书系统

摘 要： 增强现实电子书技术是通过加深图形构架标准形式，完成图形书籍功能的实现，确保整体程序的合理运行，加强数据结构的设计操作过程，保证设计标准的合理性。本文将针对增强现实设计技术的电子书系统进行具体研究和分析，通过介绍电子数据的整体结构，设计分析其中的显示电子书系统意义，确定电子书设计中的各方面技术功能，完成对电子书系统的创新和升级研究。

关键词：增强 电子书 现实技术

中图分类号：TP3-0 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）01-0002-01

引言

增强现实技术是以虚拟形式的技术标准，通过对虚拟世界的完整合成，实现对现实技术的整体增强。增强技术需要依照现实世界的相关标准加以叠加处理，规定制定的标准位置。通过构建合理的感知设备输出标准，配以合理的虚实结合范围，从而提高现实真实补充的目的。增强现实电子书增强技术标准的制作方法，是在传统书籍中增加系统声音技术，增强电子动画、电子模型技术，让普通的电子图书给予三维立体形式的表现，通过直观易懂的状态，提升读者的学习效率。

一、增强电子书的含义

利用AR技术，通过网络信息计算机，将现实中的世界进行整合，通过AR系统的运行，读取真实环境下的摄像标准内容，通过调节虚实模拟信息，通过感知设备标准，确定计算机虚拟物体的叠加设计场所，提高虚拟物体的真实效果，实现真实现实体的增强。增强标准可以实现视觉感受的增强，通过用户加强自然信息下的真实分析，实现虚实交互分析，达成虚拟演示的应用。鉴于采用无缝融合技术，提升医疗事业、教育事业、军事管理事业等多项领域的广泛推广，提升教育事业的综合应用。

二、提升电子功能技术设计的特点分析

通过增强AR电子技术的制作，加强对电子书增强现实应用的分析，帮助幼儿识字，确定具体清晰风格内容，提升风格的明快性，同时配以合理的实物图描述，调整渲染相应的模型标准，利用三维技术调整模式的配比，加深渲染模型设计内容，利用三维注册技术计算出相应的输出现实内容。通过阅读分析，确定可观的模型标准，同时配以合理的音效设计进行系统播放。提高系统模拟播放功能标准的前提需要具备基础性的几个优势特点。一是要加强三维系统功能的展示，通过生活灵动性，提升整个动作标准的合理性，完成对三维模拟类型的制作，通过GL多图像识别功能，完成对单个程序的图形识别，扩展多功能系统的图像处理功能，确保程序的可拓展性，确保电子功能的直观观察效果。二是通过多个图形的识别，对程序进行单个分析，通过拓展不同图像的识别功能，保证空间存储量和变更量。三是通过运行内容的占用、运行速度的分析，确定模拟形式的匹配，提高调用加速渲染的效果，确保功能设计的合理。系统采用双链条形式的图形数据结构，通过识图分析确定识别效果，利用链表模型加载的功能，提升数据功能的合理性，确保数据调用的标准，减少数据内存的占用量，完成对数据的高效整理。四是利用摄像头完成对系统操作的合理控制，具有方便简单的效果。

三、电子书系统的技术分析

需要对电子书系统的整体进行设计，通过分析数据库标准信息内容，确定建模构建标准，对建模构建进行筛选，分析建模可留下的合理完善效果，按照可拓展开发的方式，对算法进行设计分析，完善功能，逐步减少多余代码信息内容，减少内容的占比量，改善电子书系统技术的快速稳定运行，提升模型对应的渲染水平和运行速率，改变电子系统的技术发展标准，完成数据库平台的应用处理。

1.程序流程处理

按照数据库可运行的流程标准，在程序系列内完成摄像信息的收集，频繁截取图像信息，对图像进行二次处理，确定可识别的程序标准，找出具有标识图像信息的图片，对模式加以匹配处理，匹配后逐步减少功能的识别标准，提高计算机对模型的加载能力，确定加载位置，根据加载的数据信息，对匹配功能进行合成，合成加载视频信息后，输出增强效果的相关显示屏信息。

2.数据结构的处理

对书库库信息，采用程序加速处理的方式，通过减少内存的占用量，完成对双链表设计的图像生成，确定数据结构。双链表中分父子链表，由相应的链表接点相互连接，子节点存储判断模型信息内容。通过判断是否需要加载信息内容，识别记载的标志，确定可和谐的父接点存储指标，通过矩阵识别的方式变换信息。采用摄像头配置相关操作，定义接点变量，完成初始值的谁都能够。然后对程序进行数据库连接，定义变量数据和结点数据，生成链条和结点完成主循环链路。系统中首先需要对图像进行方程设置，生成父结点信息，连接父链表信息，开启摄像头信息，进入到主循环链路内，对系统进行图像方式的设定。通过判断是否存在子链表信息，将子结点中的加载表示改为零，获取阵式频流，从中找出可识别的基本清洗标识，对标识图像信息进行父链表模拟匹配，找出相同的父结点后，判断指针是否为空。如果指针为空，则需要简历子结点，记录原模型的相关信息。对加载的标志模型进行更改，如果不判断指针为空，重置需要记录的相关信息，加载表示，将数据信息改为不为空，重置相关记录的模型信息，对加载标识进行更改。需要加载相关模型信息，确定存储子链表后，按照结点的相关顺序进行模型处理，将加载标志改成需要对模型的相关信息存储后，识别各个子链表信息，按照结点正常顺序逐步检查，确定结点可绘制的存储模型。 本系统经过双链表形成图像数据结构的判断，减少相同模型的加载量，降低加载模型的需求内存占比，加快程序整体的运行速度，提高系统的综合效率，减少数据信息出错的概率，实现了增强现实技术的电子书系统的快速运行。

结语

综上所述，增强现实电子系统功能的分析，确定可开发的相关数据流程，对关键技术要点进行虚实对比分析，增强现实技术下可融合、可拓展的适应范围。在工业设计中，逐步提升教育信息的相关使用内容，判断增强信息与传统电子书的不同和优势，确定增强现实技术与传统技术的完美融合，实现对生活学习内容的有效结合，提高读者的学习兴趣和学习效率，提高学习的整体效果。随着电子书技术的快速稳定发展，增强现实技术的应用在电子书系统中将得到更加广阔的发展空间。

参考文献

[1]刘含玉. 网络时代大学生阅读方式的嬗变[J]. 新闻爱好者. 2010（24）

[2]张宝运，恽如伟. 增强现实技术及其教学应用探索[J]. 实验技术与管理. 2010（10）

[3]徐佩锋.在Adobe Flex项目中整合Papervision3D的编程实现[J].电脑编程技巧与维护.2010（19）