异地挂职总结范文

异地挂职总结范文第1篇

【关键词】基层央行 干部异地挂职 人力资源

一、基本情况

人行嘉峪关市中支制定并实施了《2009-2013年发展规划》、《2009-2011年职工教育培训规划》，提出了“一年夯基础、两年求突破、三年见成效、四年上台阶、五年争一流”的奋斗目标，通过搭建平台、完善机制、奖罚并举等措施不断推进“人才强行”的重要战略，在干部队伍总体结构优化、干部整体素质提高等方面收到了一定成效，但由于我中心支行无下辖县支行，干部培养主要通过部门间岗位交流方式进行，存在干部培养方式单一、培养渠道狭窄、干部综合管理能力提升缓慢等诸多问题。

二、主要做法

（一）打破“旧思维”，树立“新观念”，进一步明确交流目的

挂职锻炼是年轻干部成长的有效途径，面对干部培养日益凸显的诸多问题，中心支行党委结合工作实际，反复研究，从综合能力、成长速度、队伍结构和培养机制等四个方面入手，打破了“地域限制-无基层单位”的“旧思维”，积极探索适合我中心支行的干部培养模式，树立了“本地干部-异地交流”的“新观念”。一是挂职锻炼是提高干部综合能力的迫切要求。优秀干部一般都是经过多种实践环境和不同岗位角色的锻炼从基层逐步成长起来的，基层工作情况较为复杂、多变，非常有利于全面锻炼干部的多种才能。虽然我中心支行历来重视干部培养工作，积极搭建成长平台，鼓励并提拔想干事、能干事、干成事的干部到各部门负责工作，但是受制于无基层单位，科级干部普遍存在工作经历单一、视野不宽、工作范围和思维局限于本职工作等问题，缺乏全局观念和综合管理能力。因此，中心支行党委着眼于提高干部综合能力，推荐科级干部挂职锻炼，在工作实际中去听、去看、去学解决复杂问题的能力，从而达到提高干部综合能力的目的。二是挂职锻炼是加快干部成长速度的快速通道。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。经过挂职锻炼，特别是经过重要岗位和艰苦环境的磨练和考验，不仅能够使年轻干部在短时期内快速成熟起来，全面提高领导能力和决策水平。中心支行党委着眼于加快干部成长速度，在考虑干部挂职锻炼地点时，选择工作实绩突出、环境较为艰苦的县支行。交流干部在这些县支行挂职锻炼，唤醒干部从未释放出的领导潜能，从而缩短年轻干部的成长过程，达到培养锻炼干部的目的。三是挂职锻炼是优化干部队伍结构的有效途径。从年龄结构上看，目前中心支行科级干部主要集中于35岁至45岁这个年龄段，为选拔优秀中青年干部到领导岗位上工作，中心支行党委着眼于优化干部队伍结构，把挂职锻炼作为优化干部结构的有效途径。在确定挂职锻炼交流干部人选时，将年龄、文化程度、工作经历等因素作为主要参考指标，四名挂职干部年龄最大的44岁，最小的35岁，平均年龄39岁，挂职干部平均年龄与在职职工平均年龄相差0.6岁，具有一定的代表性。同时，四名挂职干部年龄段形成“梯队”，但偏重于40岁以下、学历层次较高、有多部门工作经验的干部，具有一定的差异性，有利于横向比较干部挂职成果。四是挂职锻炼是改进干部培养机制的实践通道。基于目前干部培养以“体内循环”为主的问题，中心支行党委积极探索干部培养“体内体外双循环”机制，挂职锻炼为中心支行党委在改进和完善干部培养机制上提供了实践通道。在选拔挂职干部上，把业务工作水平、党性观念、组织纪律等内容作为选派挂职锻炼干部的硬性指标，适度宽松任职时间、年龄等条件，在优中选优，保证挂职锻炼质量。在挂职干部管理上，探索建立挂职干部定期汇报、关怀机制，及时了解干部工作情况，家庭生活困难，在干部挂职锻炼过程中，形成一整套“跟踪保障”机制，保证挂职锻炼工作不脱档。在挂职锻炼结束后，要求交流干部对挂职工作进行总结，认真总结经验，将挂职工作取得的经验运用于当前工作，确保挂职经验不流失。

（二）打破“旧方法”，建立“新通道”，进一步加强沟通协调

在与挂职单位、挂职干部的交流和沟通上，中心支行党委打破了等汇报、靠汇报的“旧方法”，主动与挂职单位常联系、常通气，与挂职干部常交流、常沟通，从而开辟和建立了交流“新通道”。一是开辟挂职干部和挂职单位定期交流双通道。一方面，挂职干部作为中心支行党委与挂职单位之间的“桥梁”和“纽带”，挂职干部定期向中心支行党委汇报工作和学习情况，谈心得、谈体会。另一方面，中心支行党委定期与挂职单位联系通气，通过电子邮件、电话等方式听取挂职单位对挂职干部工作的意见和建议，及时了解挂职干部的工作情况。这种“双通道”、“交互式”的沟通和交流，让中心支行党委能够更加全面了解挂职干部的工作和学习情况，从而对挂职干部的工作和学习进行指导。二是积极探索考核办法。通过口头汇报、阶段性总结等方式观察挂职锻炼效果，在时间上纵向比对挂职干部能力变化，在挂职干部之间横向比较观察挂职锻炼效果，帮助挂职干部查找和发现工作不足，并及时向挂职单位和本人反馈，帮助明确其努力方向。

（三）总结“旧机制”，探索“新机制”，进一步强化监督职能

干部异地交流是一项全新的工作，现有的干部培养和管理机制无法适应此项工作，因此，我中心支行根据实际情况，探索建立干部管理的“新机制”。一是建立挂职前谈话谈心机制。中心支行党委在干部挂职前进行座谈，细致了解干部思想动态、工作和生活困难，要求挂职干部快速转变身份、努力工作、加强学习，不断提高工作水平和能力。二是建立挂职中定期汇报机制。加强对挂职干部的工作、生活、学习和思想情况的掌握和了解。中心支行党委组织部定期征求挂职单位的意见，收集挂职干部的表现情况，并及时向中心支行党委汇报和向本人反馈，防止出现挂职单位碍于情面放任自流、挂职干部两头管理两头落空等现象。三是建立了挂职结束交流心得体会机制。挂职锻炼干部在结束挂职工作后，向中心支行党委汇报挂职工作情况，并向全行干部职工汇报交流挂职心得体会。通过在挂职前、挂职中和挂职后的一系列管理机制，对挂职干部进行了全程、有效地监督和管理，从而进一步提高了挂职工作成效。

（四）打破“旧模式”，树立“新人文”，帮助干部解决后顾之忧

为了解决挂职干部的后顾之忧，中心支行党委打破单纯物质关心的“旧模式”，从人文关怀出发，建立了工作、生活和思想上全方位的关怀机制，树立了“新人文”。一是解决工作上的后顾之忧。挂职期间，挂职干部在中心支行的职称职位、工资福利待遇不变，其工作与中心支行完全脱钩，确保了挂职干部在新的工作环境中全身心投入。挂职单位将挂职干部作为本单位人员管理，挂职干部在挂职单位缴纳党费、参加组织生活。二是解决生活上的后顾之忧。对于生活中遇到的困难，挂职干部可随时向中心支行党委汇报，中心支行根据挂职干部实际情况帮助解决问题和困难，针对挂职干部无法照顾家庭的情况，对挂职干部挂职期间探亲给予了支持，消除挂职干部在生活上的后顾之忧。三是解决思想上的后顾之忧。由于挂职干部处于一个全新的工作、生活环境，从事一项全新的工作，工作和思想上存在一定压力，中心支行通过定期与挂职干部开展谈心谈话活动，围绕挂职后工作、学习、思想和生活上的得失，对取得的成绩及时总结并予以肯定；对存在的不足指出问题点明努力方向；对思想上遇到的障碍，深入细致地做好工作，帮助打消顾虑，促其放下包袱轻装上阵。

三、取得成效

（一）干部的综合能力大幅提升

一是树立了良好的服务意识。服务基层、服务群众是基层央行的重要职责，在中心支行工作，往往很难接触到基层工作，通过挂职锻炼，干部深入到田间地头、工矿厂区等地，了解企业、群众的金融需求，在挂职工作中树立了宗旨意识和服务意识。二是丰富了工作阅历。所谓“读万卷书不如行万里路”，干部在挂职锻炼中，深入了解了当地的人文环境、经济发展等情况，从理论走向实践，丰富了工作阅历，增长了实践经验。三是锤炼了工作作风。干部在挂职工作中能够较快适应新岗位，始终坚持依法办事，体现出较好地工作素质，爱岗敬业、求真务实的工作作风得到进一步锤炼。

（二）中心支行在培养干部工作上进行了有益尝试

此次干部异地挂职交流工作的实施，是对我中心支行干部培养工作的探索和有益尝试，是对中心支行党委在干部培养工作上的具体实践，为进一步做好干部培养工作开阔了思路。一是培养干部的思维进一步开阔。跳出地域环境、组织人事关系、基层单位等条件限制，把培养干部工作的目光放得更加长远，探索了省内跨地区挂职锻炼的形式，进一步开阔了培养干部的思维。二是培养干部的模式进行了探索。培养干部的模式从手段简单、方法单一的“圈养”到开阔眼界、动手实践的“放养”进行了探索，通过挂职锻炼，干部既能够走得出去，向其他行展示“嘉峪关中支精神”，也能够沉得下来，快速融入工作中去，为探索培养干部的模式提供了实验依据。三是培养干部的机制进行了尝试。在挂职锻炼过程中，中心支行根据挂职实际和进展情况，不断调整工作思路，探索和充实管理机制，为更好地培养干部提供了实践经验。

（三）带来了其他行的工作理念，工作方法和措施

异地挂职总结范文第2篇

今天，**地区40名挂职干部到**已经10天时间了，在这10天时间里大家认真学习，刻苦训练，不仅学习了政治理论和汉语知识，而且通过军训，增强了组织纪律性、集体观念，并增强了体魄，同时对**市的基本情况有了一个感性上的认识。在这10天时间里，市委党校在学习和生活方面付出了不少心血、军事教官也尽职尽责，严格要求，借此机会向市委党校全体教职工、驻军部队教官的辛勤工作表示感谢。

下面我就挂职干部工作讲三点意见：

一、充分认识做好挂职培训工作的重要意义

南疆四地州异地挂职干部赴北疆地区挂职锻炼，是自治区党委贯彻中央精神，为促进新疆经济发展、社会稳定，提高南疆干部队伍整体素质作出的一项重要战略决策，也是适应当前改革发展的需要，进一步融合南北疆经济，加强新疆各民族之间的大团结，保持新疆长治久安作出的一项的重大举措。实践证明，南疆少数民族干部到北疆来挂职锻炼这项措施确实得到了南北疆各级党委、政府和各族干部群众的高度认同，效果可以说非常显著。到目前为止，**市代表塔城地区先后接受了自治区第二批、第四批、第六批、第七批南疆四地州异地挂职干部，通过调查了解，我们高兴地看到，前几批异地挂职干部中，大部分同志回到南疆后都能把在挂职地学到的理论知识和实践经验真正运用到自己的本职岗位工作中，切实做到了学有所长、学有所获，一批优秀挂职干部得到了派出地党委、政府的提拔使用，我们也期待着在座的各位挂职干部，通过两年的挂职锻炼和不断的学习、积极努力，早日走上领导岗位，为维护南疆社会稳定，发展南疆经济，造福新疆各族人民作出更大的贡献。

今年，自治区党委决定，向我们**市选派40名素质较高、有发展潜力的年轻干部进行为期两年的异地挂职锻炼，这是对**市接受前四批异地挂职干部培养管理工作的充分肯定和信任。市委将这40名挂职干部分配到哈图布呼镇、甘河子镇、四棵树镇、吉尔格勒特四个乡镇挂职锻炼是经过认真思考和反复研究的，我认为也是市委对这四个乡镇各项工作的信任和肯定，同时也是对各挂职点乡镇党委工作和学习上的一次新的检验。希望你们能够很好地贯彻市委的安排部署，克服一切困难，尽最大的努力，圆满完成第九批异地挂职干部的培养和管理工作。

二、把提高挂职干部的思想政治素质放在突出位置。

新疆的经济发展，必须要有一个稳定的政治环境和良好的生活秩序，而影响新疆稳定的主要因素是民族分裂主义和非法宗教活动。在新疆要加强民族团结，维护祖国统一，反对民族分裂，最关键的是提高各级干部的思想政治素质。按照自治区党委的总体部署和要求，这批挂职干部培训任务的重点是提高思想政治素质。2007年我们挂职干部的政治理论教育要围绕“以提高挂职干部思想政治素质”为核心的挂职培训工作目标，按照自治区党委组织部的要求，认真抓好《社会主义荣辱观》、《新疆地方史》、《马克思主义五观教育》、中央领导关于新疆稳定和发展的一系列重要指示等课程的学习，结合挂职干部工作实际和思想认识实际，在反对民族分裂主义和非法宗教活动的原则问题上始终做到认识不含混、态度不暧昧、信念不动摇，立场十分坚定、旗帜十分鲜明。各挂职点党委要联系挂职培训工作实际，对挂职干部进行“三个代表”重要思想的专题教育，让每个挂职干部都明白“三个代表”的深刻内涵及其重大的现实意义。通过加强实践挂职锻炼，提高思想政治素质，克服怕吃苦和懒惰思想，增强实践锻炼的主动性和自觉性，要从平时的一言一行中认真践行“三个代表”重要思想。在理论教育方式上，既要坚持政治理论灌输，又要结合改革开放和我区经济发展的实际，教学手段多样化，增强异地挂职干部感性认识，积极组织和引导他们进行认真讨论，深入思考，以增强政治理论教育和实践锻炼的效果。

三、加强领导和管理，积极探索新途径，确保南疆挂职干部培训工作顺利进行。

异地挂职干部远离家乡，挂职时间也比较长，许多挂职干部在家庭、工作及学习等方面会遇到一些困难和问题，来挂职的还有七名女同志，她们可能会遇到更多的困难，这些困难和问题如果不能很好地解决，可能会直接影响挂职干部的思想稳定和挂职培训效果。各挂职点党委一定要从加强组织领导和日常管理入手，在总结前几批挂职干部管理经验的基础上，积极探索新方法和新途径，以对市委和挂职干部高度负责的精神，认真细致地做好思想政治工作，善于从细微之处发现和掌握挂职干部的思想动态，及时解决挂职干部在工作生活中的实际困难。要本着和挂职干部共同学习、共同工作、共同提高的原则，和挂职干部交流工作、交流感情、建立友谊。这次会议后，各挂职点党委要根据《**市南疆四地州异地挂职干部培养管理规定》，结合各单位实际，迅速组织贯彻落实，要将挂职干部纳入所在乡镇干部统一管理之中，使挂职干部通过两年的锻炼，达到自治区党委提出的“三个提高”（即：提高思想政治素质、提高汉语水平、提高综合素质和业务工作能力）和“五个满意”（即：自治区党委满意、塔城地委**地委满意、**市委满意、挂职干部家属满意、挂职干部自己满意）的政治要求。

这次来**挂职的40名少数民族干部都是**地委组织部经过精心选拔的优秀中青年干部，都经过了**地委组织部的强化培训，汉语水平比较高，政治理论水平也比较强，按照自治区党委组织部的要求，这40名干部要全部挂“双职”。市委要求各挂职点党委要从讲政治的高度，合理安排好挂职干部的分工问题，帮带人要切实负起责来，不仅要帮助挂职干部提高思想政治理论水平，还要帮助挂职干部积极参与实践锻炼，不断提高挂职干部独立解决复杂问题和应对急难险重问题的能力。会后各挂职点党委要立即召开帮带人会议，就具体细节详细研究讨论，要根据挂职干部各自的优势和特长，安排合适的工作岗位，保证他们有职、有责、有权，让挂职干部放手开展工作，这是对挂职干部最大的关心和信任。要关心挂职干部的生活，根据各乡镇条件，尽力给他们提供必要的生活、办公、交通等方面的便利，帮助他们解决生活上存在的具体困难，让他们安心挂职工作。市挂职办的同志要经常下去检查、督促，加强与各挂职点党委之间的联系，多交流挂职干部管理工作中好的经验和做法。

希望各位挂职干部要自觉遵守挂职干部培养管理规定及有关的规章制度，特别是要严格遵守请销假制度，服从当地党委的领导。另外我强调一点：这次来了7名挂职女干部，今后无论是乡镇所在的干部还是我们的挂职干部，一律不准进挂职女干部的宿舍，这是一条纪律，希望挂职点党委和挂职干部认真要求、自觉遵守。各挂职点党委在今后的挂职生活中要与挂职点干部群众从工作上、学习上、生活上打成一片、融为一体、互相帮助、互相学习、共同提高，从中增强民族团结的观念、实践工作的能力和提高汉语沟通能力。同时希望挂职干部能够充分发挥你们的聪明才智，把你们好的工作经验、方法传授给**的干部群众，以良好的精神面貌和强烈的事业心和责任感，完成挂职学习培养任务，不辜负派出地和接收地各级党组织对你们寄予的厚望。

两年的挂职锻炼学习时间，现在看起来时间很长，等到大家回到南疆工作后一定会有时间太短暂的感想，但是要真正学到知识，学到本领，两年的时间是远远不够的，希望大家要珍惜这次难得的学习机会，发扬自力更生、艰苦奋斗、不怕吃苦的**人精神，自加压力，开拓奋进，努力实现自治区党委提出的“三个提高”和“五个满意”要求。最后，祝各位挂职干部在**市两年的挂职锻炼中身体健康、工作顺利，学习进步，圆满完成挂职培训任务。

异地挂职总结范文第3篇

今天，**地区40名少数民族干部顺利抵达**。在这里，我代表**市委和全市21万各族干部群众、向**地区赴我市挂职锻炼的全体挂职干部表示亲切的问候和热烈的欢迎！向自治区党委组织部、**地委组织部以及地委组织部各位领导莅临指导表示真诚的感谢！

自治区党委和塔城地委把**地区40名少数民族干部分配到我市进行为期两年挂职锻炼，这是对**市各级党委、政府工作的充分信任和肯定。为了保证这批挂职干部真正学有所获，市委从今年年初就着手为挂职干部的学习、工作、生活做准备工作。一是市委领导对挂职干部工作非常重视，真正把南疆少数民族干部异地挂职培训工作放在了讲政治的高度，放在了新疆长治久安和新疆稳定发展的高度来认识，成立了以市委书记任组长、分管领导及挂职点乡镇党委书记为成员的挂职干部工作领导小组，并认真做好接收前的各项准备工作。各挂职点乡镇党委也成立了挂职干部工作领导小组，具体负责这项工作。二是召开专题会议，研究了挂职干部分配方案，把40名挂职干部安排到我市经济发展相对较快的甘河子镇、四棵树镇、哈图布呼镇和吉尔格勒特乡进行为期两年的挂职锻炼，这40名挂职干部普遍年轻、学历高，经过了汉语强化培训，可以说非常有潜力。三是我们选调了一名精通“双语”、有一定教学管理经验的努尔别克老师专门管理挂职干部的日常工作、学习和生活。目前，挂职办已制定了挂职干部2007年的政治理论和汉语培训计划，各挂职点乡镇党委和市委党校也为挂职干部的学习、生活做好了一切准备。总之，市委和各挂职点乡镇党委从人力、物力、财力各个方面为你们来**市挂职培训做好了方方面面的准备工作，我们有信心做好挂职干部的培养管理工作，圆满完成上级党委交给的这一光荣任务。

**市委将按自治区党委和塔城地委的要求，以高度的历史责任感和政治使命感，把南疆挂职干部工作抓紧、抓好。本着与挂职干部共同学习、共同工作、共同提高的原则，不断和挂职干部交流工作、交流感情、建立友谊。

**地区有着悠久的历史和深厚的民族文化底蕴，**人民勤劳善良，**美玉名扬天下，我们市委组织部的一些同志去过**，**给他们留下了非常美好的印象，我们有许多方面也要向你们学习，学习你们好的经验，好的工作方法，学习**各族干部群众特别能吃苦的优良品质。这次会议后，我们将按照上级党委的要求，根据**市南疆挂职干部培养管理规定，结合实际，迅速组织贯彻落实，把挂职干部纳入我市干部统一管理之中，认真总结前几批挂职干部工作经验，把挂职培训任务具体分为：适应实践、帮带锻炼；独立实践、自主锻炼；深化实践、强化锻炼；总结实践、巩固锻炼四个阶段，每个阶段为期半年，在每个阶段培训侧重点各有不同，继续坚持“周巡查、月例会”制度，加强对挂职干部的管理，使挂职干部通过两年的扎实学习和锻炼，切实提高其思想政治素质、汉语水平和实际工作能力，达到自治区党委提出的“三个提高”（即：提高思想政治素质、提高汉语水平、提高综合素质和业务工作能力）和“五个满意”（即：自治区党委满意、塔城地委和**地委满意、**市委满意、挂职干部家属满意、挂职干部自己满意）的政治要求。

**市处于天山北坡经济带，相对**的县（市）来说，经济和社会发展可能更快一些，目前辖区总面积2.07万平方公里，总人口21.15万人，主要由汉、哈萨克、回、维吾尔、蒙古等民族组成。全市共辖10个镇、7个乡、3个牧场,5个街道办事处，现有基层党（工）委39个，党支部445个，共有党员8757人。其中农牧乡场镇党委20个，农牧民党员3056人。**年，全市实现生产总值达31.68亿元，实现地方财政收入1.9亿元，农牧民人均纯收入达到5726元。全市经济发展，社会稳定，民族团结，科技进步，文化繁荣，各族人民群众安居乐业。

我们确定的4个挂职点乡镇，各方面的条件也不尽相同，大家有什么要求，希望能像朋友和一家人一样，不客气地提出来，我们将根据实际尽量满足。也希望大家多理解我们的实际困难，如果有什么照顾不到的地方请大家多谅解。同时希望各位挂职干部从今天开始，就严格按照自治区《南疆异地挂职干部培养管理规定》的有关要求，服从**市委和挂职点乡镇党委的领导，充分发挥你们的聪明才智，把你们好的工作经验、方法传授给**的干部职工，以强烈的事业心和责任感，圆满完成两年的挂职学习锻炼任务，不辜负党组织寄予你们的厚望。

最后，请自治区党委组织部宋福春处长和地委组织部苏部长放心，我们一定按照上级要求，圆满完成这批挂职干部的挂职锻炼任务，希望张组织员和李科长把**市委对**地委和组织部的问候带回去，希望我们常联系、常来往，进一步加强人员和信息的交流和沟通，以此为纽带增进**与**人民之间的深厚感情。预祝挂职干部带队领导陈治学同志在**期间工作顺利，全体挂职干部学习进步，生活舒心，政治理论素质、工作能力等各个方面有一个大的提高，尽快成长起来，为新疆经济发展、社会稳定、民族团结做出新的更大的贡献。

异地挂职总结范文第4篇

为进一步加强年轻干部实践锻炼，拓宽培养渠道，同时强化与经济发达地区的交流合作，根据我市2017年“五个一批”培养锻炼计划安排，从*月中旬起，我们安排了*名同志到**市**区开展了为期*个月的挂职锻炼。今天，我代表市委、市政府来看望大家，主要是看看同志们工作、学习、生活情况，了解大家有没有什么困难，听听大家跟班学习以来的所思所想。刚才，听了大家的发言，谈了挂职锻炼的收获和体会，有的还提出了一些好的意见和建议，大家的发言讲得很好，达到了交流思想、互通信息、鼓劲加油的目的。目前，挂职时间已经过半，在大家发言的基础上，我就如何充分利用这一个半月的时间，真正做到“学、思、行”相结合，力争圆满完成挂职任务讲三点意见，供大家参考。

一、倍加珍惜挂职锻炼的机遇，以“惜时如金”的态度去学习

“他山之石，可以攻玉。”**市**区作为全国经济发展的前沿地带，有许多值得我们学习借鉴的地方。大家要以“求知若渴”的心态和“海绵吸水”的状态，充分利用好剩下的挂职时间，多听多看、多做多学，系统地学习挂职单位的先进经验和做法。一是学习要有重点。要重点研究挂职单位先进的工作理念、优化的工作流程和创新的工作方法；重点学习挂职园区、乡镇解放思想、开拓创新的意识，抢抓机遇、善谋发展的思路，高起点规划、高品位发展的手笔；重点借鉴**地区产业发展、政策制定、项目运作、基础设施建设、招商引资等方面的成熟经验和创新举措。二是学习要有方法。要克服“过客”思想，积极主动地融入挂职单位，认真完成挂职单位交办的各项工作任务，主动承揽个人力所能及的事情，在实践中熟悉业务、提升能力；要以所在科室为依托，虚心向结对跟班的科室负责同志请教，向挂职单位业务骨干求教，尽可能多地了解和掌握第一手资料；要综合运用研读文件、专题调研、虚心求教、细心观察等方式，全方位、多角度提升自己的综合素养。三是学习要有计划。大家要严格按照自己制定的挂职学习计划，进一步明确挂职期间学习的主要内容、时间安排以及业务能力提升的相关要点；要记好挂职日记，认真参加每月一次的集中学习活动，交流挂职工作情况和体会；要及时回顾总结个人工作、学习及生活情况，每月向市委组织部及派出单位进行1次书面汇报。

二、始终坚持求真务实的理念，以“学以致用”的态度去思考

“学而不思则罔”。在挂职锻炼期间，大家既要以海纳百川、兼收并蓄的开放心态，广泛学习吸收新理念、新经验、新知识，更要对所见所闻所学进行思考、总结和凝练。特别是在挂职过半之际，要从挂职单位日常工作中，挖掘本质、发现门道，力求领悟真谛、取得真经。一是坚持务实导向。要结合自己原单位和岗位的实际情况，处理好解放思想与实事求是的关系，处理好继承与创新的关系，处理好借鉴他人新鲜经验与结合本地实际之间的关系，切实把学到的好经验、好方法，成功“嫁接”到自身工作实践中去，学人之长、创己之新。二是坚持问题导向。要带着本单位发展过程中遇到的问题和瓶颈，学思并举，通过在挂职单位的近距离观察，积极寻求抢抓机遇、解决问题的应对之策，探索发展经济、推动转型的创新之策，研究改进服务、促进发展的长效之策。三是坚持成果导向。要把理性思考、经验提炼、工作总结作为一种习惯培养，努力做到在挂职实践中发现新特点、探索新规律、形成新认识、找到新答案，力争在有限的时间内使自己的思想认识、业务水平、综合能力有一个质的飞跃。大家在挂职结束前，要结合挂职实践，认真思考总结，至少撰写一篇高质量的调研报告，并报送一份有重要参考价值的建议方案。

三、主动作为发挥应有的作用，以“知行合一”的态度去实践

“知之愈明，则行之愈笃”。在座的每一位同志身上都凝聚了组织信任和领导期望。大家要在锻炼自身的同时，以知促行、知行合一，切实发挥好桥梁纽带作用，密切**与**区的联系，引导人流、物流、信息流和资金流等发展要素向**汇集，为我市创新转型发展提供助力。一是强化宣传推介，扩大**的影响力。挂职过程中，大家要把宣传**、提升**的知名度作为重要的任务，以不同的形式、不同的方法，向不同的人群、不同的层次，宣传**的人文历史、区位优势、资源特色、发展机遇，让越来越多的人知晓**，越来越多的人关注**，使**的知名度更为广泛，影响力更为深远。二是强化沟通联络，促进多方位合作。挂职期间，大家要通过多种形式，策划开展挂职单位与**的联络活动，积极为两地开展合作创造条件、搭建平台；挂职结束后，大家也要主动与挂职单位加强沟通，注意保持经常性联系，建立起长期稳定的协作关系。三是强化信息收集，推动“双招双引”。**是项目、人才、资金的汇聚之地，大家要高度关注各类招商引资和招才引智的信息，当好“双招双引”的宣传员、信息员、联络员、服务员；要结合我市实际，适时开展项目推介，促进各方合作；要发挥挂职干部优势，利用工作关系，主动走进先进园区、大型企业和高校院所，力争考察一批企业、促成一批合作项目、引进一批高端人才。

另外，我们在**挂职的*名干部成立了临时党支部，希望临时党支部要加强自我管理：一是定期开展支部活动，多交流挂职学习体会，相互促进、共同提高；二是发挥好上传下达的作用，定期向市委组织部和派出单位汇报挂职干部的工作、学习和生活情况，并及时传达落实市委、市政府有关部署和要求；三是督促挂职干部对照《**市赴上级机关和异地挂职干部管理制度》，严格执行各项纪律，树好**干部在外的良好形象。

异地挂职总结范文第5篇

“变山变水先变人”，区委以“人才强区”的思路谋划全区经济社会的发展，在经济社会发展的实践中锤炼干部，真正把挂职锻炼工作摆上了突出位置。

为了客观准确地把握全区干部队伍的现状，突出挂职锻炼的针对性，区委在20__年组成调研组，深入各单位广泛开展调查研究，听取各级干部对挂职锻炼的意见和建议；听取人大代表、政协委员、老干部和群众代表对挂职锻炼的看法。通过广泛调研，区委清醒地认识到，干部自身素质还存在一些不容忽视的问题，主要表现为：一是业务干部长期在某一个岗位工作，知识结构单一；二是机关干部常年在上层工作，在了解基层、接触群众、经受实践锻炼方面存在一定欠缺；三是基层干部接触面窄，政策理论水平不高；四是党群部门的干部与行政部门的干部缺乏沟通和了解；五是少数干部还存在思想不够解放，开拓创新、勇于争先的意识不强等实际问题。针对这些问题，我们认为打破原有方式单一、内容单调的干部培养锻炼模式，做到缺啥补啥，是当前加强挂职锻炼工作的关键所在。

为此，区委从实际出发，大胆创新，确立了“本地换位，异地换脑”的干部挂职锻炼工作模式，着力丰富机关干部的实践工作能力，提高基层干部的政策理论水平，借鉴外地发达地区的发展经验，全面提升干部的实践工作能力。制定下发了《关于加强干部挂职锻炼，培养复合型干部的暂行办法》及《关于选派干部到发达地区谋职锻炼的暂行办法》，明确规定凡新提拔的副科级干部，凡年龄在35岁以下没有机关或基层工作经历的科级干部，都必须接受相应的挂职锻炼。还制定了《20__-20__年干部挂职锻炼规划》，提出利用三年时间选派200名有培养前途的年轻干部，进行多方式、多层次、多渠道的挂职锻炼，有目的地培养一批“政治上的明白人，经济上的聪明人，管理上的精明人，致富上的带头人”，从而推动全区经济快速健康的发展。

二、创新方式，拓展空间，逐步把干部挂职锻炼工作推向纵深

1、纵向换位体验，培养“上下”全能型干部。我们针对年轻干部特别是新提拔的年轻干部迫切需要在不同岗位上进行全面培养锻炼的实际情况，采取“上下挂职”的办法，使其尽快成长。“上”就是上派机关挂职，让新提拔的基层干部在机关挂职锻炼三个月，培养其综合协调能力，宏观决策能力，提高年轻干部政策理论水平，同时更全面地了解和体会机关工作应从哪方面为基层提供服务。“下”就是下派基层挂职，让新提拔的机关干部在基层挂职三个月，锻炼其生产指挥能力，处理具体问题能力，驾驭全局能力，丰富年轻干部的基层工作经验，同时让他们体察和感受基层群众生产生活中需要解决的实际问题。“上下挂职”为干部成长创造了良好的环境。有一名干部长期在基层工作，政绩非常突出，但由于工作方法简单，曾一度造成干群关系紧张，区委选派他到机关挂职后，不仅使他逐步克服了急躁情绪，还使他学到了好的工作方法和领导经验，组织协调能力进一步得到提高，得到了群众的广泛认可。自20__年以来，我们共选派38名干部进行了“上下挂职”，目前已有6名干部在基层重要岗位任职，3名干部在综合部门担任主要领导，有2名被地委确立为副处级后备干部。

2、横向取长补短，培养党政复合型干部。为丰富年轻干部的阅历，培养党政复合型人才，区委采取“交叉挂职”的办法，锻炼干部。具体就是党群部门的科级干部到行政部门挂职，行政部门到党群部门挂职，让党政干部互相取长补短，在增强驾驭各项工作能力的同时，实现党政干部的角色换位，相互间增进理解和信任，彼此更好地配合工作。近2年交叉挂职的干部已达46名，干部的发展意识和领导经济工作的能力明显增强。20__年，区委选派一名党务干部到新天林场担任行政职务，进行交叉挂职，由于其表现突出，挂职结束后，区委就地任职。任职二年来，通过引资办厂，解决了200多人的就业问题；连年全面完成林业局下达的各项经济指标；彻底整治了“脏水靠蒸发，垃圾靠风刮”的镇容镇貌；并使一个多年“上访老户”步入稳定工作的先进行列。20__年在全区综合评比中荣获一等奖。

3、定向锻炼,培养素质综合型干部。我们对拟提拔重用的干部，采取“挂职”的办法，促其尽快成熟。挂职干部在部门每天代表党和政府接待大量的来信来访，面对各种各样的复杂矛盾和问题，他们一方面加强学习，熟悉和掌握法律法规等多方面知识，提高自身的政策理论水平；另一方面积极协调各方面的关系，既对上访群众的合理要求给予妥善答复和解决，又保护了单位、集体和国家的利益不受损害。自20__年实施“挂职”以来，挂职干部共受理群众来信来访600余次，对群众反映的区二中和大扬气贮木场等违纪行为进行了严肃处理，对11起历史遗留案件集中解决了10件,使一些上访老户息访。挂职对锻炼干部非常有益，拓宽了他们的知识面，提高了处理复杂问题的能力，同时也促进了我区的稳定工作。 现已有8名干部通过挂职走上重要领导岗位。

4、外向求经学道，培养内外结合型干部。区委选派10名35周岁以下的科级干部到经济发达地区以自谋职业的方式，进行为期一年的“打工锻炼”。所派干部保留编制、职务和职级，行政组织关系不变，工资等级和待遇不变。打工期间由所在单位发放基本工资，医疗费用按在职干部医疗保险办法执行，打工收入归自己所有。“打工锻炼”的目的是学习发达地区及企业的先进经营理念和管理经验，培养一批能够带动家乡经济发展的能人。自年初实施打工锻炼以来，这10名干部经过一番打拼，开阔了眼界，解放了思想，磨练了意志，进一步增强了市场意识。现在他们分别在深圳、大连、青岛、哈尔滨等地找到适合自己发展的工作，一边打工锻炼，一边为家乡的经济建设服务，尤其在我区的招商引资中积极发挥作用，今年1—6月份，通过他们实现引资3项，引资额420万元。

三、加强管理，注重实效，确保挂职锻炼工作达到预期目标

1、明确落实责任，突出组织性。一是成立了以区委书记为组长，主管书记为副组长，纪检、组织、宣传、人事相关部门为成员单位的干部挂职锻炼工作推进领导小组，明确了各成员单位的职责和任务。二是区委自上而下落实挂职锻炼工作责任制。区委书记为第一责任人，分管书记为直接责任人，基层书记为具体责任人。各有关责任人认真履行各自职责，经常深入挂职单位跟踪问效，详细掌握挂职锻炼工作动态，及时发现和解决工作中存在的问题；适时召开会议总结推广好做法，增强工作的指导性和实效性。20__年表彰了3名优秀挂职干部和2名支持挂职工作的好书记、好场长。三是健全和落实领导干部联系挂职干部制度。区委要求区局每名党政领导干部都必须联系1至2名挂职干部，经常与挂职干部交心谈心、了解情况、倾听意见，进行面对面地指导帮助。特别是对异地挂职干部由区委主要领导负责联系，采取写信或打电话的方式经常沟通，从思想上、工作上、生活上全面关心挂职干部，使他们能够全身心地投入工作。一名在哈市谋职锻炼的干部，因其父母年迈，他非常牵挂，区委了解情况后，及时为他的父母与共产党员王成义一家结成帮扶对子，不论大事小情，只要有需求，王成义及其家人就会赶来帮忙，彻底解除了这位干部的后顾之忧。四是加强对责任人履行职责情况的督查考核，建立了责任人与挂职干部双向反馈卡，由组织部门具体组织实施。

2、实施分类指导，突出针对性。我们对挂职锻炼干部区别情况实施分类指导。对表现突出、成绩显著的，大力宣传表彰，并提出新的努力方向和工作要求；对工作情况一般的帮助分析原因，有针对性的提出改进提高的办法；对少数挂职干部干劲不足、思路不清、作风不实、工作没有起色的，我们及时予以调整。如有一名干部在林场挂职期间不是学经验、谋工作，而是整天坐在办公室无所事事，我们发现后进行批评教育，并做了及时调整。

异地挂职总结范文第6篇

一、保持共产党员先进性教育活动取得显著成效。

（一）第三批先进性教育活动扎实开展。充分学习借鉴五工台镇村级先进性教育活动试点取得的成功经验和有效作法，在5个农牧区乡镇的42个村场中开展第三批先进性教育活动，共有49个党组织的1861名党员参加。通过突出重点，严格标准，统筹安排，精心组织，狠抓督查指导，顺利完成了各项工作任务。共整顿软弱涣散党组织14个，调整村党支部书记11人，选拔7名机关干部下派到村（场）担任支部书记和副书记，切实增强了党组织的凝聚力和战斗力。广大农村党员的素质进一步提高，先进性意识明显增强，政治观念得到强化。坚持上下联动抓整改，在充分调研的基础上，把发展壮大农村集体经济、全面推行农村养老保障、进一步深化“十百千万”富民工程确定为第三批先进性教育活动中县、乡镇、村场三级联动进行整改的“三项重点问题”，上下联动、合力整改，确保第三批先教活动取得实效。

（二）巩固和扩大整改成果工作有序推进。一是狠抓了第一、二批先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作，深入落实“八项保障制度”，狠抓整改，大力为群众办实事、好事，确保取得实效。二是建立健全保持共产党员先进性长效机制。着重从建立健全农牧民党员长期版权所有受教育的学习机制、纯洁党员队伍的管理机制、密切联系群众的服务机制、加强和改进基层党组织建设的工作机制、抓好新形势下农村党建工作的落实机制等五个方面加强制度建设。全县各级党组织和单位共建立健全长效性制度647项，其中，加强党员干部学习教育培训方面96项，扩大党内民主、严格党内组织生活面78项，联系群众、服务群众方面82项，党建工作督导检查方面178项。三是深入开展理论研讨。认真组织开展“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨工作，各基层党（工）委和有关部门单位共形成论文43篇，向州先教办推荐上报论文18篇，其中获三等奖3篇、优秀奖4篇。五是扎实开展群众满意度测评工作。通过召开测评大会、座谈会、抽样测评大会三种形式，对全县先进性教育活动进行了群众满意度测评。广大群众对全县先进性教育活动总体上是满意的，很满意率和满意率之和为92.86%。六是全力做好总结、表彰工作。对全县三批保持共产党员先进性教育活动进行了全面认真的总结，对理论成果、制度成果和实践成果进行了挖掘，初步形成了三批整体工作总结，并对涌现出的先进典型进行广泛宣传，为总结表彰做好了充分的准备。

二、多措并举，不断强化干部人才队伍建设

1、精心部署、周密安排，顺利完成了乡镇党委换届选举和县委换届筹备工作。一是根据州党委关于乡镇党委换届工作的《安排意见》精神，于2005年底启动了××县乡镇党委换届工作，召开全县副科级以上领导干部动员会议，严格按照《干部任用条例》的规定，采取了“两推两考”的方式（全县范围推荐、本乡镇范围推荐；业绩考核、重点考察），对7个乡镇党委班子成员和部分县直部门主要领导岗位在全县范围内进行了全额定向民主推荐，并从相关单位、部门抽调了32名同志成立了三个考察组，由县委一名副书记和两名常委带队，利用1个月时间对七个农牧区乡镇和部分县直机关、部门全面进行了考察，经过民主测评、民主推荐、个别谈话、汇总意见等程序，圆满完成了乡镇党委换届选举工作，选优配强了乡镇领导管理机构。目前，全县各乡镇共配备党委委员59名，成员平均年龄36.61岁，比上届实际降低1.6岁。35岁以上37名，占63%，31—35岁15名，占25%，30岁以下7名，占12%；大专以上文化程度53名，占90%，比上届提高10%，其中大学29名，占49%，中专、高中文化程度6名，占10%；男50人，女干部9名，占15%；少数民族干部11名，占19%。使乡镇党委班子成员的年龄、知识、性别、民族等结构得到进一步优化，整体素质明显提高。二是按期完成了县委换届前期准备工作，自3月份开始，加强了组织领导,精心安排和部署,积极筹备县委换届选举工作,按照上级党委的相关要求,组织人员集中学习了《党的地方组织和基层组织选举流程》内容，使组工干部熟悉换届选举工作程序，提前完成了中共××县第十次党代会相关材料、表册和出席州九次党代会相关材料的撰写工作，大会筹备工作和相关材料已经全部准备就绪，已全部上报州党委组织部审查通过，并先后两次向州党委上报了召开县委党代会的请示，定于6月22日召开中共××县第十次代表大会。

2、不断加大后备干部管理工作力度。制定和完善了后备干部管理办法，建立了后备干部数据管理信息库，对全县的454名副科级以上干部和183名中青年后备干部全部录入微机实行了动态管理，逐步建立了科学、规范的人才资源信息库，根据岗位需要，加大了优秀年轻干部的培养锻炼力度，科学地选拔任用年轻后备干部到领导岗位任职，今年上半年已确定选派8名干部到福建挂职、选派了3名后备干部到局挂职，此外还选送了一名副科级干部到自治区局挂职），3名干部到城镇社区任职，为培养后备干部领导水平和提高工作能力创造了实践锻炼的发展环境和平台，逐步形成了人才合理流转机制。切实加强干部管理力度,逐步完善了领导干部考察预告制、差额考察制、任前公示制和干部任免常委会票决制，规范了选拔任用程序，增强了干部选用的透明度，使干部管理工作迈上了规范化管理轨道。上半年全县共任用112名科级干部(含交流人员)。

3、不断加大干部培训工作力度，强化了管理，提高了培训质量。按照新一轮干部大教育、大培训工作要求，全面落实干部训用结合制度，进一步完善干部教育培训考核激励机制，将干部接受教育培训情况作为干部考核、任职和晋升的重要依据。根据中央、区、州党委的工作部署，结合我县实际，严格按照中央下发的《干部教育培训工作条例（试行）》开展培训工作，规范了各部门的培训申报程序，采取了集中在党校培训，扎实落实《××县2003—2007年干部教育培训工作安排意见》，实行组织部门按计划调训与各基层党委、各部门自主安排参训人员相结合的方式，形成了大培训、大教育的格局。5月，在县党校同时开办了中青年干部和科级干部两个主体班次的培训班，学习培训期间，还积极组织中青年干部培训班学员赴福建出外考察学习20天，开拓了学员的视野，增强了发展经济的意识，积累一定的发展经验；组织科级班学员在疆内进行了3天的短期考察学习活动，学习观摩了一些县市发展经济的先进经验，达到了学用结合的效果，为广大领导干部返回工作岗位开展工作提供了经济发展的新思路、新方法，对县域经济快速发展起到了积极的推进作用。今年上半年，共举办各类培训班72期，培训各级干部6450人次。其中：县党校办班8期，培训921人次，乡镇党校办班42期，培训3460人次。

4、认真贯彻落实区、州会议精神，扎实做好南疆异地挂职培训和援疆工作。今年在继续做好第七批异地挂职干部管理的同时，于3月份积极接收和安置了第八批9名异地挂职干部，妥善解决了挂职干部学习生活问题，专门由一名挂职专干负责管理挂职干部工作，及时将异地挂职工作开展情况向领导反馈，积极督促乡镇加强对挂职点的管理，安排了专职教师重点抓好汉语理论知识的教学和辅导，全面实行了双挂职和第七批干部实行轮岗机制，为异地挂职干部增强实践锻炼和解决复杂问题提供了良好机遇。根据自治区异地挂职工作会议精神，狠抓挂职干部管理，加强了汉语和政治理论的学习，先后组织挂职干部在党校集中学习了区工作会议精神、十六届五中、六中会议精神、《新疆历史与发展白皮书》、王乐泉书记在加快南疆农村经济发展工作会议上的讲话等重点内容，积极在挂职点开展了“十好”挂职点评比和互观互学互帮活动，节假日期间，把挂职干部安全工作作为重点，随机进行督查，确保了南挂干部安全。通过实施双挂、轮岗、任职、强化培训等措施，对挂职干部实行全程跟踪管理，大大提高了挂职干部的政治思想水平、汉语水平、综合素质和驾驭复杂工作局面的能力。二是援疆工作有序开展，取得了显著成效。2005年8月我县迎来了第三批两名福建援疆干部，援疆干部进县后，积极做好对口援助、联手共建工作，开展了形式多样的帮困送温暖活动，积极为群众办好事、实事。福建第三批援疆干部××县委副书记丁瑞康同志协调福安市民政、工商等有关部门，无偿援助了军用大衣20件、被子104件，衣服、书包、鞋子等350件，折合人民币3万余元，用于慰问石梯子乡牧区贫困户和贫困学生。此外还积极协调当地政府同意，积极组织我县教育卫生系统干部、企业干部和县直机关、乡镇党务干部到福建挂职锻炼，加强了联系，建立了深厚的友谊，促进了闽疆两地的经济快速发展。

三、夯实基础，不断提升基层组织建设水平

（一）制定规划，强化督查考核，狠抓基层党组织基础性工作。结合实际，深入开展调研，制定了××县2006—2010年农村、企业、社区、机关、学校党的建设五项规划，明确了今后五年基层党组织建设的目标、任务及工作措施。修定完善了党建、基层组织建设工作考核细则，认真落实季度督查、半年初评、年终考核制度，加强对基层党建工作督查指导。建立党员工作预警机制，对督查考核中发现有滑坡现象的党组织下发整改通知书，限期整改，扭转滑坡现象。

（二）深化“三级联创”，扎实开展“五个好”党组织创建活动。认真落实《××县“五个好”基层党组织考核验收办法》，重新编制了“五个好”创建工作手册，规范了创建程序，加大对基层党支部“五个好”创建工作的指导力度，进一步增强和巩固创建成效。对2005年申报创建“五个好”基层党组织考核验收，新命名20个基层党组织，对已创建的“五个好”基层党组织进行复验，对2个工作滑坡，已不符合“五个好”标准的党组织，取消了“五个好”荣誉，并在全县范围进行通报。对今年各基层党（工）委申报的“五个好”创建单位进一步审核，确定了37个基层党组织为“五个好”创建单位。按照滚动管理的要求，计划在下半年重点对全县2003年度已创建的县级“五个好”党组织和单位进行复审。

（三）落实“抓两头、促中间”工作措施，提升整体工作水平。制定下发了《××县党建示范点考核管理办法》，进一步规范和完善党建示范点创建活动，提高党建示范点建设水平。开展了党建示范点主题示范活动，根据各党建示范点的工作特点，按照主题鲜明、特色突出的要求，对每个党建示范点确定一个示范主题，进一步加强自身建设，强化和巩固主题特色，提高示范带动能力。通过参观学习、经验交流、座谈讨论等多种形式推广党建示范点工作经验，各基层党（工）委结合各自实际，积极组织开展主题示范观摩活动，使党建示范点的示范作用得到有效发挥。在后进党组织整建上，坚持县乡领导联系后进组织制度，进一步完善包扶、联系、驻村工作制度，确保了后进整建党组织整建工作的扎实进行。

（四）狠抓整改承诺制的落实。建立承诺事项台帐制度和定期督查汇报制度，年初各级党组织班子及班成员根据所承诺的事项建立承诺台帐，采取“挂号销号”的办法，紧盯承诺事项的完成，并对承诺完成情况进行公示。各级党组织每季度召开一次承诺落实情况汇报会，各党（工）委将承诺履行情况作为重点督查项目之一，重点考评各党组织推行承诺制的整体情况和兑现承诺阶段性进展情况，并及时通报。

（五）加强对党员扶贫金的管理和使用。进一步规范党员扶贫金的筹集、使用和管理。全县党员扶贫金累计已达到85.26万元，其中村场党员扶贫金达39.35万元，每年能帮助500余户贫困户有效解决生产和生活困难。同时发挥扶优扶强作用，利用扶贫金帮助26名致富能手实施、推广新项目、新技术5项，增强了党员及致富能手的带富能力。

（六）紧紧围绕社会主义新农村建设，加强和改进农村基层组织建设工作。

1、以“村干部进状态”工作为抓手，不断加强村级班子建设。一是在落实《××县村级干部规范化管理办法》的基础上，制定了《××县村“两委”班子及村干部年度考核工作暂行办法》，进一步强化对村级干部的规范化管理，增强村“两委”班子及村干部的责任意识和进取意识，全面、公正、客观、准确地评价村“两委”班子和村干部的工作实绩，充分调动干部的工作积极性。全面落实村干部“坐班制”、“定期会议制”、“绩效考核制”等制度，从工作职责分工、培养、任免及工资、考核和奖惩等方面切实强化了对村级干部的管理。二是认真开展“村干部进状态”工作，制定了《关于开展“村干部进状态”工作的实施意见》和《处理“不在状态”村干部的暂行办法》，规定了十项村干部不在状态的表现，并出台奖惩措施，进一步疏通村级干部“下”和“出”的渠道。不断转变村干部工版权所有作作风，提高为民服务意识和带领群众积极调整经济结构、发展农村经济，建设社会主义新农村的能力。三是加大教育培训力度。采取“请进来”与“走出去”相结合的方法，聘请一些先进模范人物、事迹报告团来我县作报告，聘请自治区专家教授传授农业科技知识，组织村级干部到疆内外先进地区参观学习等多种有效形式，使村级干部不断开阔视野，增长才识。继续做好选送村干部及后备干部到新农大参加学历培训工作。目前，第二批37名学员已全部毕业，90%以上的学员成为村“两委”干部重点培养对象和工作骨干。四是围绕社会主义新农村建设，深化“四个培养”活动。切实增强农牧民党员干部科学发展、带领群众致富的本领，增强执行政策、依法办事的本领，增强化解矛盾、促进和谐的本领，切实提高党员干部带领群众建设社会主义新农村的能力。

2、狠抓社会主义新农村建设党建工作示范村建设，推动新农村建设。将党建示范点建设与社会主义新农村建设有机结合起来，从州、县党建示范点中精选了17个村作为社会主义新农村建设党建工作示范村，不断加大资金投入，完善硬件建设，提升示范水平。2006年，县委组织部采取以奖代补的方式，将从党费中拿出部分资金补助到社会主义新农村党建工作示范村建设中，拉动示范村加大对道路、水、电、住房及村党组织阵地等基础设施建设的投入力度，同时积极争取县财政投入，对示范村每新建一幢抗震安居住房在原有的补助基础上再补助1000元。通过不断提高党建示范村建设水平，社会主义新农村建设中的示范带动作用。

3、加强农村党员教育管理，发挥广大党员在社会主义新农村建设中的先锋模范作用。一是有效利用“”、农村党员干部现代远程教育等手段，采取多种方式加大农村党员干部理论、农牧科技、法律法规等知识的教育培训。二是进一步深化党员设岗定责、党员责任区、义务承诺、党员奉献日等活动。将党员义务承诺活动和无职党员设岗定责，围绕建设社会主义新农村“二十字”方针开展。将村场党员设岗定责、责任区情况进行公示，广泛开展“评岗日”活动和“致富引路人、科技明白人、维稳带头人、新风倡导人、群众贴心人”主题实践活动，促进党员发挥积极作用。大丰镇红柳塘村老党员主动担任村上保洁员、安全员，使全村的卫生长期干净、整洁。

4、紧紧围绕“生产发展、生活富裕”，实现党建、经济互动双赢。一是多措并举，拓宽壮大集体经济。县委在充分调研、反复论证的基础上，出台了《××县关于发展壮大农村集体经济的实施意见》。今年3月，召开了发展壮大集体经济工作交流研讨会，组织乡镇、村场干部互观互学，在总结经验的基础上，积极探索新形式下发展壮大集体经济新思路，积极寻找拓宽发展壮大集体经济渠道,为社会主义新农村建设提供坚实的物质基础。积极推广大丰镇“支部＋协会＋公司＋基地”建合作社的模式，五工台镇奶牛养殖、葡萄保鲜“支部+协会”，雀尔沟镇南山牧场依托“铁畜”等经验，不断发展壮大村级集体经济，增加农牧民收入。二是进一步深化“十百千万”富民工程，努力提高农村党员在建设社会主义新农村中的“双带”能力。下发了《关于进一步深化“十百千万”富民工程的意见》，制定了2006—2008年培养党员科技致富引路人30名、党员科技致富带头人300名、科技致富示范户1000户，科技致富富裕户10000户的“三年规划”。在“选、育、管、用”上下功夫，严格标准，层层筛选，确定培养对象，积极落实领导联系、部门包扶、技术人员指导、组织观摩、“请进来、派出去”、强化培训、提供扶持帮助、“支部+协会+公司”等多种培养措施，同时加强了对培养帮带责任人的管理，推动了此项工作扎实有效的开展。

(七)城区党建、基层组织建设取得新的进展。

1、突出重点，企业党建工作进一步加强和改进。按照“无组织抓组建，已组建抓规范，已规范抓提高”的原则，扎实开展“五个好”企业党支部创建和“双强”企业评选活动，下派了26名企业党建指导员，从抓党组织活动规范化、阵地规范化、队伍建设规范化入手，不断加强和改进企业党建工作，培植一批企业党建工作示范点。同时，加强和创新企业党员、职工教育管理，把加强非公企业党务干部的教育培训工作纳入全年干部培训计划，在企业党员中继续深入推行了“六无”、“双亮双比”“四职教育”等为主要内容的先锋工程活动，增强企业党员的使命感，有力的促进了企业的发展。

2、落实措施，社区党建和社区建设稳步推进。制定下发了《××县2006－2010年社区党的建设规划》，提出了今后的工作思路和任务目标以及解决社区人员、编制、经费、活动场所等制约社区发展的措施。扎实推进“居民进小区、社会管理进社区”工作，制定下发了《××县社会管理进社区实施意见》，按照“权随责走、费随事转”的原则，实行部门工作进社区准入制，不断理顺社区工作职能，优化社区工作运行机制，形成社区服务居民、部门服务社区的良好局面。按照“标准化社区”和“党建示范点”标准，加大社区阵地建设力度，投入80万元新建美华、双元2个社区综合服务楼，有效的提升了社区阵地建设整体水平。结合换届工作，依法将20名思想素质高、工作能力强，热爱社区工作的干部选进社区居委会班子，下派3名县直部门后备干部担任社区党支部书记，社区干部队伍结构进一步优化，素质进一步提高。以创建“五个好”社区党支部和“党建示范点”活动为载体，不断深化社区党建“十大工程”，继续深入开展社区“四个培养”、“员”、“志愿者服务队”等活动，社区党组织领导核心作用和党员先锋模范作用发挥突出。针对流动党员“管理难”问题，结合《××县流动党员管理办法》，建立“一库两制三卡”（党员信息库、“双向联系”制、党员联系卡），形成了集教育、管理和服务三位一体的党员教育管理工作新机制。

3、丰富载体，机关党建工作水平不断提升。本着注重实际、尊重惯例、利于管理、提高效能的原则，成立了县建设局党委、卫生局党委，并组织召开了第一次党代会。以“干部进状态”工作为抓手，结合正在开展的“为民服务全程代办”、“进厂驻企”、“办事进大厅”工作，扎实开展了“五个好”机关党组织创建和“群众满意部门”、“争当人民满意的公务员”评选活动，不断丰富机关党建工作内容和形式，在机关党员、干部中开展了“亮身份、树形象”、“当公仆、办实事”、在职党员进社区等活动，广泛推行了“岗位责任制”、“服务承诺制”、“限时办结制”、“否定报备制”、“首问责任制”和“失职追究制”等效能建设制度，进一步简化办事环节，规范办事程序，提高服务质量，有效地推进了机关效能建设。

4、服务教学，学校党建工作不断深化。坚持“立足教学抓党建，抓好党建促教学”，不断深化“五个好”学校党组织创建活动，认真落实党组织领导下的校长负责制，进一步健全完善了学校《党组织议事规则》、《集体领导与委员分工负责相结合制度》、《重大问题由党讨论决定制度》、《重大事项报告制度》、《校委会、工会定期向党组织汇报工作制度》、《民主理财制度》等六项制度，扎实推行“家长开放日”、“校长接待日”、“教师家访日”、“民主日”活动，推进学校各项工作民主决策、民主管理、民主监督。在教师党员中广泛开展了“四个培养”、“联一帮二带三”、“党员示范课”、“党员示范班”、“党员学科带头人”、“党员课题组”、“争做五种人”等为主要内容的党员“先锋工程”，学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了有效发挥，学校党建、教育教学工作水平进一步提高。针对城乡学校党建工作差距大，发展不平衡的现象，加大了对农牧区学校党建工作的指导力度，5月份，组织全县学校主要负责人召开了全县农牧区学校党建工作推进会，起到了互观互学、相互促进的作用。

（八）农村党员干部现代远程教育试点工作扎实推进。全县建立基层党委中心片库13个，城区12个社区电教设备配置率达100%，机关、学校、企业党支部的电教设备配备率达90%以上。目前已建成农村党员干部现代远程教育终端接收站点41个。第二批站点设备安装调试工作全面展开，将于6月底完成。一是完善工作机制，加强组织领导。完善领导责任制度、分级管理制度和目标管理制度等制度，开展了示范点、“五好”远程教育培训中心创建活动，为使站点管理得到不断规范。二是多措并举，强化队伍建设。通过各种培训方式加大了对乡镇远教管理人员，村场操作人员的培训力度。今年三月,县远教办举办了首届远程教育操作人员技术比武活动。四月初对全县41个站点的接收人员举办了操作员技能培训班。通过培训和各类活动，各站点操作员熟练掌握了现代远程教育操作、管理技能，一批高素质的远程教育操作员队伍已初步形成。三是突出学用，增强远程教育培训效果。结合农村生产、生活实际，开展主题教育培训活动。紧紧围绕“十百千万”富民工程，积极联系各成员单位，在五工台镇举办了农产品推介会，在石梯子乡举办洋葱种植项目培训，在两个牧区开展了《草原法》系列宣传教育活动，向广大农牧民介绍新品种，推广了农业新技术，收到了良好的培训效果，党员和村民的参训积极性明显增强，培训质量明显提高。四是有效利用技术手段，畅通信息渠道。各村级接收点建立了信息制度，建立“远程教育网”，在电视台开办了《远程教育专栏》，积极搭建短信平台，实现“天网、地网、短信合一”为全县农村党员干部和农牧民提供了一个信息浏览、资源共享存储的辅助教学平台。五是加强乡土课件开发力度，加快远程教育资源建设进度。与成员单位紧密联系，配合新农村建设工作，进一步深入开发适合本县特点的乡土课件，目前远教办和乡镇对党委共开发各类课件40余个。截至目前，全县各基层远程教育站点共为群众解答种养殖技术难题200余个，提供致富信息1500余条。利用村场远教接收设备，组织党员干部群众收看400余场次，培训人数13000余人次。

异地挂职总结范文第7篇

（一）第三批先进性教育活动扎实开展。充分学习借鉴五工台镇村级先进性教育活动试点取得的成功经验和有效作法，在5个农牧区乡镇的42个村场中开展第三批先进性教育活动，共有49个党组织的1861名党员参加。通过突出重点，严格标准，统筹安排，精心组织，狠抓督查指导，顺利完成了各项工作任务。共整顿软弱涣散党组织14个，调整村党支部书记11人，选拔7名机关干部下派到村（场）担任支部书记和副书记，切实增强了党组织的凝聚力和战斗力。广大农村党员的素质进一步提高，先进性意识明显增强，政治观念得到强化。坚持上下联动抓整改，在充分调研的基础上，把发展壮大农村集体经济、全面推行农村养老保障、进一步深化“十百千万”富民工程确定为第三批先进性教育活动中县、乡镇、村场三级联动进行整改的“三项重点问题”，上下联动、合力整改，确保第三批先教活动取得实效。

（二）巩固和扩大整改成果工作有序推进。一是狠抓了第一、二批先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作，深入落实“八项保障制度”，狠抓整改，大力为群众办实事、好事，确保取得实效。二是建立健全保持共产党员先进性长效机制。着重从建立健全农牧民党员长期受教育的学习机制、纯洁党员队伍的管理机制、密切联系群众的服务机制、加强和改进基层党组织建设的工作机制、抓好新形势下农村党建工作的落实机制等五个方面加强制度建设。全县各级党组织和单位共建立健全长效性制度647项，其中，加强党员干部学习教育培训方面96项，扩大党内民主、严格党内组织生活面78项，联系群众、服务群众方面82项，党建工作督导检查方面178项。三是深入开展理论研讨。认真组织开展“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨工作，各基层党（工）委和有关部门单位共形成论文43篇，向州先教办推荐上报论文18篇，其中获三等奖3篇、优秀奖4篇。五是扎实开展群众满意度测评工作。通过召开测评大会、座谈会、抽样测评大会三种形式，对全县先进性教育活动进行了群众满意度测评。广大群众对全县先进性教育活动总体上是满意的，很满意率和满意率之和为92.86。六是全力做好总结、表彰工作。对全县三批保持共产党员先进性教育活动进行了全面认真的总结，对理论成果、制度成果和实践成果进行了挖掘，初步形成了三批整体工作总结，并对涌现出的先进典型进行广泛宣传，为总结表彰做好了充分的准备。

二、多措并举，不断强化干部人才队伍建设

1、精心部署、周密安排，顺利完成了乡镇党委换届选举和县委换届筹备工作。一是根据州党委关于乡镇党委换届工作的《安排意见》精神，于20__年底启动了__县乡镇党委换届工作，召开全县副科级以上领导干部动员会议，严格按照《干部任用条例》的规定，采取了“两推两考”的方式（全县范围推荐、本乡镇范围推荐；业绩考核、重点考察），对7个乡镇党委班子成员和部分县直部门主要领导岗位在全县范围内进行了全额定向民主推荐，并从相关单位、部门抽调了32名同志成立了三个考察组，由县委一名副书记和两名常委带队，利用1个月时间对七个农牧区乡镇和部分县直机关、部门全面进行了考察，经过民主测评、民主推荐、个别谈话、汇总意见等程序，圆满完成了乡镇党委换届选举工作，选优配强了乡镇领导管理机构。目前，全县各乡镇共配备党委委员59名，成员平均年龄36.61岁，比上届实际降低1.6岁。35岁以上37名，占63，31—35岁15名，占25，30岁以下7名，占12；大专以上文化程度53名，占90，比上届提高10，其中大学29名，占49，中专、高中文化程度6名，占10；男50人，女干部9名，占15；少数民族干部11名，占19。使乡镇党委班子成员的年龄、知识、性别、民族等结构得到进一步优化，整体素质明显提高。二是按期完成了县委换届前期准备工作，自3月份开始，加强了组织领导,精心安排和部署,积极筹备县委换届选举工作,按照上级党委的相关要求,组织人员集中学习了《党的地方组织和基层组织选举流程》内容，使组工干部熟悉换届选举工作程序，提前完成了中共__县第十次党代会相关材料、表册和出席州九次党代会相关材料的撰写工作，大会筹备工作和相关材料已经全部准备就绪，已全部上报州党委组织部审查通过，并先后两次向州党委上报了召开县委党代会的 请示，定于6月22日召开中共__县第十次代表大会。

2、不断加大后备干部管理工作力度。制定和完善了后备干部管理办法，建立了后备干部数据管理信息库，对全县的454名副科级以上干部和183名中青年后备干部全部录入微机实行了动态管理，逐步建立了科学、规范的人才资源信息库，根据岗位需要，加大了优秀年轻干部的培养锻炼力度，科学地选拔任用年轻后备干部到领导岗位任职，今年上半年已确定选派8名干部到福建挂职、选派了3名后备干部到局挂职，此外还选送了一名副科级干部到自治区局挂职），3名干部到城镇社区任职，为培养后备干部领导水平和提高工作能力创造了实践锻炼的发展环境和平台，逐步形成了人才合理流转机制。切实加强干部管理力度,逐步完善了领导干部考察预告制、差额考察制、任前公示制和干部任免常委会票决制，规范了选拔任用程序，增强了干部选用的透明度，使干部管理工作迈上了规范化管理轨道。上半年全县共任用112名科级干部(含交流人员)。

3、不断加大干部培训工作力度，强化了管理，提高了培训质量。按照新一轮干部大教育、大培训工作要求，全面落实干部训用结合制度，进一步完善干部教育培训考核激励机制，将干部接受教育培训情况作为干部考核、任职和晋升的重要依据。根据中央、区、州党委的工作部署，结合我县实际，严格按照中央下发的《干部教育培训工作条例（试行）》开展培训工作，规范了各部门的培训申报程序，采取了集中在党校培训，扎实落实《__县20__—20__年干部教育培训工作安排意见》，实行组织部门按计划调训与各基层党委、各部门自主安排参训人员相结合的方式，形成了大培训、大教育的格局。5月，在县党校同时开办了中青年干部和科级干部两个主体班次的培训班，学习培训期间，还积极组织中青年干部培训班学员赴福建出外考察学习20天，开拓了学员的视野，增强了发展经济的意识，积累一定的发展经验；组织科级班学员在疆内进行了3天的短期考察学习活动，学习观摩了一些县市发展经济的先进经验，达到了学用结合的效果，为广大领导干部返回工作岗位开展工作提供了经济发展的新思路、新方法，对县域经济快速发展起到了积极的推进作用。今年上半年，共举办各类培训班72期，培训各级干部6450人次。其中：县党校办班8期，培训921人次，乡镇党校办班42期，培训3460人次。

4、认真贯彻落实区、州会议精神，扎实做好南疆异地挂职培训和援疆工作。今年在继续做好第七批异地挂职干部管理的同时，于3月份积极接收和安置了第八批9名异地挂职干部，妥善解决了挂职干部学习生活问题，专门由一名挂职专干负责管理挂职干部工作，及时将异地挂职工作开展情况向领导反馈，积极督促乡镇加强对挂职点的管理，安排了专职教师重点抓好汉语理论知识的教学和辅导，全面实行了双挂职和第七批干部实行轮岗机制，为异地挂职干部增强实践锻炼和解决复杂问题提供了良好机遇。根据自治区异地挂职工作会议精神，狠抓挂职干部管理，加强了汉语和政治理论的学习，先后组织挂职干部在党校集中学习了区工作会议精神、十六届五中、六中会议精神、《新疆历史与发展白皮书》、王乐泉书记在加快南疆农村经济发展工作会议上的讲话等重点内容，积极在挂职点开展了“十好”挂职点评比和互观互学互帮活动，节假日期间，把挂职干部安全工作作为重点，随机进行督查，确保了南挂干部安全。通过实施双挂、轮岗、任职、强化培训等措施，对挂职干部实行全程跟踪管理，大大提高了挂职干部的政治思想水平、汉语水平、综合素质和驾驭复杂工作局面的能力。二是援疆工作有序开展，取得了显著成效。20__年8月我县迎来了第三批两名福建援疆干部，援疆干部进县后，积极做好对口援助、联手共建工作，开展了形式多样的帮困送温暖活动，积极为群众办好事、实事。福建第三批援疆干部__县委副书记丁瑞康同志协调福安市民政、工商等有关部门，无偿援助了军用大衣20件、被子104件，衣服、书包、鞋子等350件，折合人民币3万余元，用于慰问石梯子乡牧区贫困户和贫困学生。此外还积极协调当地政府同意，积极组织我县教育卫生系统干部、企业干部和县直机关、乡镇党务干部到福建挂职锻炼，加强了联系，建立了深厚的友谊，促进了闽疆两地的经济快速发展。

三、夯实基础，不断提升基层组织建设水平

（一）制定规划，强化督查考核，狠抓基层党组织基础性工作。结合实际，深入开展调研，制定了__县20__—20__年农村、企业、社区、机关、学校党的建设五项规划，明确了今后五年基层党组织建设的目标、任务及工作措施。修定完善了党建、基层组织建设工作考核细则，认真落实季度督查、半年初评、年终考核制度，加强对基层党建工作督查指导。建立党员工作预警机制，对督查考核中发现有滑坡现象的党组织下发整改通知书，限期整改，扭转滑坡现象。

（二）深化“三级联创”，扎实开展“五个好”党组织创建活动。认真落实《__县“五个好”基层党组织考核验收办法》，重新编制了“五个好”创建工作手册，规范了创建程序，加大对基层党支部“五个好”创建工作的指导力度，进一步增强和巩固创建成效。对20__年申报创建“五个好”基层党组织考核验收，新命名20个基层党组织，对已创建的“五个好”基层党组织进行复验，对2个工作滑坡，已不符合“五个好”标准的党组织，取消了“五个好”荣誉， 并在全县范围进行通报。对今年各基层党（工）委申报的“五个好”创建单位进一步审核，确定了37个基层党组织为“五个好”创建单位。按照滚动管理的要求，计划在下半年重点对全县20__年度已创建的县级“五个好”党组织和单位进行复审。

（三）落实“抓两头、促中间”工作措施，提升整体工作水平。制定下发了《__县党建示范点考核管理办法》，进一步规范和完善党建示范点创建活动，提高党建示范点建设水平。开展了党建示范点主题示范活动，根据各党建示范点的工作特点，按照主题鲜明、特色突出的要求，对每个党建示范点确定一个示范主题，进一步加强自身建设，强化和巩固主题特色，提高示范带动能力。通过参观学习、经验交流、座谈讨论等多种形式推广党建示范点工作经验，各基层党（工）委结合各自实际，积极组织开展主题示范观摩活动，使党建示范点的示范作用得到有效发挥。在后进党组织整建上，坚持县乡领导联系后进组织制度，进一步完善包扶、联系、驻村工作制度，确保了后进整建党组织整建工作的扎实进行。

（四）狠抓整改承诺制的落实。建立承诺事项台帐制度和定期督查汇报制度，年初各级党组织班子及班成员根据所承诺的事项建立承诺台帐，采取“挂号销号”的办法，紧盯承诺事项的完成，并对承诺完成情况进行公示。各级党组织每季度召开一次承诺落实情况汇报会，各党（工）委将承诺履行情况作为重点督查项目之一，重点考评各党组织推行承诺制的整体情况和兑现承诺阶段性进展情况，并及时通报。

（五）加强对党员扶贫金的管理和使用。进一步规范党员扶贫金的筹集、使用和管理。全县党员扶贫金累计已达到85.26万元，其中村场党员扶贫金达39.35万元，每年能帮助500余户贫困户有效解决生产和生活困难。同时发挥扶优扶强作用，利用扶贫金帮助26名致富能手实施、推广新项目、新技术5项，增强了党员及致富能手的带富能力。

（六）紧紧围绕社会主义新农村建设，加强和改进农村基层组织建设工作。

1、以“村干部进状态”工作为抓手，不断加强村级班子建设。一是在落实《__县村级干部规范化管理办法》的基础上，制定了《__县村“两委”班子及村干部年度考核工作暂行办法》，进一步强化对村级干部的规范化管理，增强村“两委”班子及村干部的责任意识和进取意识，全面、公正、客观、准确地评价村“两委”班子和村干部的工作实绩，充分调动干部的工作积极性。全面落实村干部“坐班制”、“定期会议制”、“绩效考核制”等制度，从工作职责分工、培养、任免及工资、考核和奖惩等方面切实强化了对村级干部的管理。二是认真开展“村干部进状态”工作，制定了《关于开展“村干部进状态”工作的实施意见》和《处理“不在状态”村干部的暂行办法》，规定了十项村干部不在状态的表现，并出台奖惩措施，进一步疏通村级干部“下”和“出”的渠道。不断转变村干部工作作风，提高为民服务意识和带领群众积极调整经济结构、发展农村经济，建设社会主义新农村的能力。三是加大教育培训力度。采取“请进来”与“走出去”相结合的方法，聘请一些先进模范人物、事迹报告团来我县作报告，聘请自治区专家教授传授农业科技知识，组织村级干部到疆内外先进地区参观学习等多种有效形式，使村级干部不断开阔视野，增长才识。继续做好选送村干部及后备干部到新农大参加学历培训工作。目前，第二批37名学员已全部毕业，90以上的学员成为村“两委”干部重点培养对象和工作骨干。四是围绕社会主义新农村建设，深化“四个培养”活动。切实增强农牧民党员干部科学发展、带领群众致富的本领，增强执行政策、依法办事的本领，增强化解矛盾、促进和谐的本领，切实提高党员干部带领群众建设社会主义新农村的能力。

2、狠抓社会主义新农村建设党建工作示范村建设，推动新农村建设。将党建示范点建设与社会主义新农村建设有机结合起来，从州、县党建示范点中精选了17个村作为社会主义新农村建设党建工作示范村，不断加大资金投入，完善硬件建设，提升示范水平。20__年，县委组织部采取以奖代补的方式，将从党费中拿出部分资金补助到社会主义新农村党建工作示范村建设中，拉动示范村加大对道路、水、电、住房及村党组织阵地等基础设施建设的投入力度，同时积极争取县财政投入，对示范村每新建一幢抗震安居住房在原有的补助基础上再补助1000元。通过不断提高党建示范村建设水平，社会主义新农村建设中的示范带动作用。

3、加强农村党员教育管理，发挥广大党员在社会主义新农村建设中的先锋模范作用。一是有效利用“”、农村党员干部现代远程教育等手段，采取多种方式加大农村党员干部理论、农牧科技、法律法规等知识的教育培训。二是进一步深化党员设岗定责、党员责任区、义务承诺、党员奉献日等活动。将党员义务承诺活动和无职党员设岗定责，围绕建设社会主义新农村“二十字”方针开展。将村场党员设岗定责、责任区情况进行公示，广泛开展“评岗日”活动和“致富引路人、科技明白人、维稳带头人、新风倡导人、群众贴心人”主题实践活动，促进党员发挥积极作用。大丰镇红柳塘村老党员主动担任村上保洁员、安全员，使全村的卫生长期干净、整洁。

4、紧紧围绕“生产发展、生活富裕”，实现党建、经济互动双赢。一是多措并举，拓宽壮大集体经济。县委在充分调研、反复论证的基础上，出台了《__县关于发展壮大农村集体经济的实施意见》。今年3月，召开了发展壮大集体经济工作交流研讨会，组织乡镇、村场干部互观互学，在总结经验的基础上，积极探索新形式下发展壮大集体经济新思路，积极寻找拓宽发展壮大集体经济渠道,为社会主义新农村建设提供坚实的物质基础。积极推广大丰镇“支部＋协会＋公司＋基地”建合作社的模式，五工台镇奶牛养殖、葡萄保鲜“支部 协会”，雀尔沟镇南山牧场依托“铁畜”等经验，不断发展壮大村级集体经济，增加农牧民收入。二是进一步深化“十百千万”富民工程，努力提高农村党员在建设社会主义新农村中的“双带”能力。下发了《关于进一步深化“十百千万”富民工程的意见》，制定了20__—20__年培养党员科技致富引路人30名、党员科 技致富带头人300名、科技致富示范户1000户，科技致富富裕户10000户的“三年规划”。在“选、育、管、用”上下功夫，严格标准，层层筛选，确定培养对象，积极落实领导联系、部门包扶、技术人员指导、组织观摩、“请进来、派出去”、强化培训、提供扶持帮助、“支部 协会 公司”等多种培养措施，同时加强了对培养帮带责任人的管理，推动了此项工作扎实有效的开展。

(七)城区党建、基层组织建设取得新的进展。

1、突出重点，企业党建工作进一步加强和改进。按照“无组织抓组建，已组建抓规范，已规范抓提高”的原则，扎实开展“五个好”企业党支部创建和“双强”企业评选活动，下派了26名企业党建指导员，从抓党组织活动规范化、阵地规范化、队伍建设规范化入手，不断加强和改进企业党建工作，培植一批企业党建工作示范点。同时，加强和创新企业党员、职工教育管理，把加强非公企业党务干部的教育培训工作纳入全年干部培训计划，在企业党员中继续深入推行了“六无”、“双亮双比”“四职教育”等为主要内容的先锋工程活动，增强企业党员的使命感，有力的促进了企业的发展。

2、落实措施，社区党建和社区建设稳步推进。制定下发了《__县20__－20__年社区党的建设规划》，提出了今后的工作思路和任务目标以及解决社区人员、编制、经费、活动场所等制约社区发展的措施。扎实推进“居民进小区、社会管理进社区”工作，制定下发了《__县社会管理进社区实施意见》，按照“权随责走、费随事转”的原则，实行部门工作进社区准入制，不断理顺社区工作职能，优化社区工作运行机制，形成社区服务居民、部门服务社区的良好局面。按照“标准化社区”和“党建示范点”标准，加大社区阵地建设力度，投入80万元新建美华、双元2个社区综合服务楼，有效的提升了社区阵地建设整体水平。结合换届工作，依法将20名思想素质高、工作能力强，热爱社区工作的干部选进社区居委会班子，下派3名县直部门后备干部担任社区党支部书记，社区干部队伍结构进一步优化，素质进一步提高。以创建“五个好”社区党支部和“党建示范点”活动为载体，不断深化社区党建“十大工程”，继续深入开展社区“四个培养”、“员”、“志愿者服务队”等活动，社区党组织领导核心作用和党员先锋模范作用发挥突出。针对流动党员“管理难”问题，结合《__县流动党员管理办法》，建立“一库两制三卡”（党员信息库、“双向联系”制、党员联系卡），形成了集教育、管理和服务三位一体的党员教育管理工作新机制。

3、丰富载体，机关党建工作水平不断提升。本着注重实际、尊重惯例、利于管理、提高效能的原则，成立了县建设局党委、卫生局党委，并组织召开了第一次党代会。以“干部进状态”工作为抓手，结合正在开展的“为民服务全程代办”、“进厂驻企”、“办事进大厅”工作，扎实开展了“五个好”机关党组织创建和“群众满意部门”、“争当人民满意的公务员”评选活动，不断丰富机关党建工作内容和形式，在机关党员、干部中开展了“亮身份、树形象”、“当公仆、办实事”、在职党员进社区等活动，广泛推行了“岗位责任制”、“服务承诺制”、“限时办结制”、“否定报备制”、“首问责任制”和“失职追究制”等效能建设制度，进一步简化办事环节，规范办事程序，提高服务质量，有效地推进了机关效能建设。

4、服务教学，学校党建工作不断深化。坚持“立足教学抓党建，抓好党建促教学”，不断深化“五个好”学校党组织创建活动，认真落实党组织领导下的校长负责制，进一步健全完善了学校《党组织议事规则》、《集体领导与委员分工负责相结合制度》、《重大问题由党讨论决定制度》、《重大事项报告制度》、《校委会、工会定期向党组织汇报工作制度》、《民主理财制度》等六项制度，扎实推行“家长开放日”、“校长接待日”、“教师家访日”、“民主日”活动，推进学校各项工作民主决策、民主管理、民主监督。在教师党员中广泛开展了“四个培养”、“联一帮二带三”、“党员示范课”、“党员示范班”、“党员学科带头人”、“党员课题组”、“争做五种人”等为主要内容的党员“先锋工程”，学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了有效发挥，学校党建、教育教学工作水平进一步提高。针对城乡学校党建工作差距大，发展不平衡的现象，加大了对农牧区学校党建工作的指导力度，5月份，组织全县学校主要负责人召开了全县农牧区学校党建工作推进会，起到了互观互学、相互促进的作用。

异地挂职总结范文第8篇

1、认识明确、思想转变，充分认识到挂职锻炼培训工作的重要意义。

去年年初，当我收到挂职锻炼的通知时，心时很不平静，当时我首先考虑到这样几个问题，自治区党委为什么要选派南疆少数民族干部到北疆进行挂职锻炼？为什么在财力、物力、人力都十分困难的情况下，还要花费如此大的代价培训南疆少数民族干部？

听说我们在____市挂职，____到底是个什么样子？我去了以后能不能适应新的工作、生活环境？这一连串的问题在我脑海里一遍一遍闪过，我的情绪异常低落，来到____市后，____州、市及办事处党工委分别以不同的形式迎接我们南疆少数民族干部的到来，各级领导的热情和为我们准备的一切打消了我先前的很多顾虑。我边学习、边工作、边思考，终于认识到选 派南疆少欢迎光临517878秘书网数民族干部到北疆挂职培训在提高南疆基层干部整体素质，加快南疆经济发展，缩小南北疆差距，加快南疆脱贫致富步伐，加强民族团结，维护社会稳定等方面都具有深远的历史意义和重大的现实意义，我想我当初能被组织选派到北疆挂职锻炼这是我的自豪和荣幸。

2、坚持政治理论学习，政治思想素质明显提高

俗话说：“刀不磨要锈、水不流要臭、人不学习要落后”，只要不断学习，用正确的理论充实自己，才能适应新形势的需要，因此自己除参加各类培训、集中学习外，还利用业余时间读书看报，提高了自己的政治思想素质，通过学习邓小平理论、《三个代表》重要思想，社会主义经济市场知识，十六届四中、五中全会精神、新疆地方史、民族观、宗教观和保持共产党员先进性教育，通过集中学习和自学加深了对党的基本理论、路线、方针、政策的理解，增强了维护社会稳定的政治意识，不断增强了民族团结观念，牢固树立稳定压倒一切的思想，提高了反对民族分裂主义和非法宗教活动的自觉性，通过参加保持共产党员先进性教育活动，使自己进一步提高了认识，不断强化了党员意识和党的观念，提高了理论水平和思想觉悟，进一步坚定了共产主义理想、信念。

3、加强学习、提高了汉语水平

汉语是我国的国语，是世界上使用人数最多的语言之一，对于一个基层干部来说，如果不懂汉语就不可能很好的吃透政策，执行好政策，工作能力的发挥就会受到限制，如果不懂汉语接收事物，掌握新知识的范围就会缩小，所以我首先认识到学汉语的重要意义，把学习汉语作为一项重要任务，平时做到多谈多说、多看、多听、多写，积极参加组织部和办事处部署的各类考试，按学习计划每天分学习任务压胆子，每天早晨阅读报纸，收看汉语电视，每天收听汉语新闻，从而有效的提高了汉语表达能力，按要求认真写《五个本》计划、总结、心得体会、调研报告、信息等，通过多练习，写作能力也明显提高了，现在我用汉语能顺利的开展日常工作，流畅的写出20__-*000字左右的材料，两年来共写体会2*篇，调研报告6篇，信息21篇。

4、积极参与实践锻炼使领导能力水平得到了一定的锻炼

作为办事处党工委副书记积极配合办事处领导各项工

作，随同办事处领导下村检查工作，进行入户，主动的参加各项活动、会议，学到了许多先进经验，了解了科学的工作方法，通过与当地干部互相沟通，一起开展工作，提高了本人的工作能力。

20__年《七一》时根据办事处的安排，本人为广大党员、入党积极分子讲了两个小时的课，并得到了他们的好评，20__年9月在南五工一村处理村民上访问题，因本村维吾尔族群众比较多，我经常与他们交流讲政策、讲原则，让该村村民充充相信党和政府，通过我的努力该村村民表示不再越级上访。去年12月我为检查各个村的党建和精神文明工作，牺牲了休息时间，加班加点亲自带组检查“双文明”工作为全市“双文明”检查验收工作打下了基础，在实践锻炼中我在市委组织部的带领下在榆树沟镇了解并学习了蕃茄、棉花膜下滴灌技术，这项技术更适应干旱缺水地区，特别是南疆地区，该项目不仅改变了传统的农业用水方式，大幅度提高用水效率，而且节水、省肥、省农药，带动农业经济的快速发展。

在办事处科技办的带领下我们到二六工镇和米泉市学习了栽培“鸡腿菇”技术，这项技术也更适应在南疆栽培，这项技术的效益高，一年可完成*-4个生产周期，而且能实现农作物间作套种，一年一亩地可获纯利润4.5万元，通过两年挂职锻炼中我积极参与实践锻炼不仅领导能力水平得到了一定的锻炼而且学到了适用于和田发展的先进技术和经验。

5、自觉遵守各项管理制度，不断提高组织纪律性

到____市挂职以来按要求首先在三个方面有所转变，即：从领导转变学员，从家庭生活转变为集体生活、从工作状态转变为学习状态，认真学习了____州、市和办事处制定的南疆异地挂职干部管理办法和各项规章制度，深刻领会了每章、每条的内容，无论任何时候干什么事情首先把制度放到第一位，按制度办事，作为组长严格要求自己，欢迎光临517878秘书网各方面都做出表率。关心其他挂职干部的工作、学习、生活、经常了解她们的情况，与她们进行交流、谈心，挂职干部生活有了困难，主动帮助解决困难，个别同志之间产生了矛盾做好教育工作，保证我们这小家庭的团结和谐，作为党工委副书记，本人从来没有标榜自己的领导职务，始终做到爱护一般干部、自觉遵守各项管理制度，谦虚的向别人学习，给办事处领导和机关干部留下了南疆人的热情、诚信、谦虚，吃苦耐劳的印象。

南北疆有以下几方面的差距：

1、北疆社会稳定，各民族团结，人民安居乐业

稳定是发展的前提，没有一个稳定的局面就谈不上经济发展和社会的稳定，____市为了维护社会稳定采取加强基层组织建设，建立基层保护社会治安网，村组都建立文化技术学校、娱乐室、文化科技中心等教育措施，全面教育、乡村基层干部抓好党建工作，发挥党员的带头作用，做好宣传工作，有效的稳定了群众的思想，为经济发展提供有力的思想保证，因此北疆每个人的意识稳定是大局，是发展的观念。在这个思想的基础上____市社会稳定、民族团结、人民安居乐业。

2、北疆干部的思想大解放，综合素质高，能力强，脑子活、学科技、用科技意识高，接受新技术意识快，市场意识、改革意识强、调整农业产业结构的认识到位。

3、地理条件优越、交通方便，产品销售快，市场条件好，市场机制完善。

4、注重招商引资，旅游业发展较快

在实践锻炼中从我看到的、听到的、日常工作中感觉到的最深的是招商引资工作，如果你在街上抬起头就可看到广告牌、做生意的商人，特别是注重宣传自己做出的产品、宣传自己的特色，他们利用电视广告、公益广告、报纸广告、网络广告等方式宣传产品吸引投资商，____市好的城市环境和氛围吸引了不少的投资商，____市的基础设施建设吸引了内地的许多大企业进驻到这投资办厂搞开发，____人真正体现了“你投资、我服务、你发财、我发展”的招商理念，他们通过招商引资达到经济发展的目的，在____旅游业较为发达，有美丽的山河、迷人的草原，这里的农牧民利用这种自然优势发展旅游业，在这里有三四棵树的地方有一两个蒙古包，一片树林就有一个渡过假村，现在旅游业是____农牧民增收的一个新的增长点。

异地挂职总结范文第9篇

一、结对帮扶范围

县27所受援学校与市27所学校建立“校对校”结对帮扶关系。

二、结对帮扶内容

（一）“教师交流互派”项目

由教育局选派27名教师来县结对学校开展教育教学工作；11名挂职干部到结对学校指导教育教学及教研工作；县选派5名教育管理人才和后备干部到结对学校挂职锻炼；30名骨干教师到结对学校跟岗学习。

（二）“讲师团”讲学交流项目

由区教育局牵头，选派30名特级教师、骨干教师、学科带头人等来县讲学交流。

（三）“金凤凰异地代培”项目

县选送20名初一学生到去就读，该项目由经开区实验中学校具体实施。

（四）日常教育教学交流

以“校对校”结对帮扶为载体，各结对学校加强沟通联系、深化结对帮扶，通过开展送培送教活动、工作坊研修、心连心、手拉手活动等智力支教活动，促进学校间、师生间的交流交融，为帮扶学校提供物资资金支持，帮助藏区学校转变教育理念、提高教育管理水平和师资队伍整体素质。

三、组织管理和考核

（一）高度重视，认真落实。

各校（园）要按本方案的要求，高度重视，切实加强组织领导，与帮扶学校共同制定适合本校实际的帮扶方案，加强日常管理，专人负责，抓好各项工作落实。

（二）加强管理，督促考核。

“校对校”结对的考核工作由县与对口支区教育“校对校”结对工作领导小组负责。各校（园）每年除要形成“校对校”结对工作方案、总结外，还要及时通过报刊、网络等多途径对工作进行宣传，撰写经验交流文章，努力营造良好的“校对校”结对工作氛围，注意收集相关照片、视频等过程性资料存档。

（三）落实分工，细化责任。

异地挂职总结范文第10篇

关键词：干部

异地教育培训

实效性

1.干部异地教育培训产生的背景

国家干部教育培训体制改革促使异地教育培训兴起。十一届三中全会后，党中央提出了干部队伍“四化”方针，有计划、大规模地培训干部成为一项具有战略意义的重要任务。2006年3月，《干部教育培训工作条例（试行）》颁布实施，提出“改进培训方式，整合培训资源，综合运用境内培训与境外培训相结合等方式”。2008年9月，中央制定并新颁布《中国共产党党校工作条例》，提出“实现全国党校系统教学资源的合理配置和有效利用，开展同国内国（境）外教育、研究等机构和组织的合作与交流”。2010年6月，中央办公厅印发的《2010-2020年干部教育培训改革纲要》（后称《纲要》）强调“开拓培训形式上，倡导异地教育培训、挂职培训、分段式培训；探索跨地区、跨部门、跨学校的合作培训模式”。2012年党的十报告继续强调“加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力”。十七大以来，干部教育培训已逐步形成了以需求为导向，实行组织按计划调训与干部自主参训相结合的干部教育培训运行机制，这为干部异地教育培训的产生、发展奠定良好的政策基础。随着经济和社会的快速发展，干部参与教育培训的需求日益多样化、差别化、个性化；而这种培训模式正以学员为主体、以需求为导向，能融体验式、案例式、研讨式、情景模拟式等多种教学方式为一体，理论上可极大地增进干部教育培训的实效性。

2.当前干部异地教育培训实效性不够的原因分析

2.1缺乏长远、系统的培训规划

当前，干部异地教育培训多是临时委托旅行社安排、或是培训组织方自行联系。通常是上面要求什么，下面就培训什么；哪个考察点热，就到哪去培训，随意性较大。随着新领导上任，新一轮的异地教育培训也随之兴起，由于个人考虑问题的立场和思维方式不同，新领导的安排可能会出现多次反复于同一地点的重复培训。旅行社安排异地教育培训时，考虑更多的是旅游的季节性，对参训部门的实际需要、长远需要考虑不足，所推荐的培训课程多是附和领导的想法，也很少从参训者的立场去求证课程设置的科学性。

2.2培训重形式而轻内容

一些单位组织异地教育培训过于关注“去哪里、去多久”，对培训内容、能否学到东西较为漠然；也有一些单位就是以异地教育培训为幌子，外出旅游。此外，在某些名牌大学培训后可获得加盖“XX大学”　钢印的培训结业证书，一些单位或个人就冲着这张证书而去，在名牌大学的“光环”下，忽视了培训的实用性及真正价值，对自己是否需要这类课程、自己最急需提升哪方面的能力的“质问”不够，培训存在一定的盲目性；同时，也有少数领导将异地教育培训作为自己职业生涯的“面子工程”、“创新举措”，对外出培训在乎的是外界的关注度而非培训的实效性。

2.3培训重过程而轻效果

目前，我国培训效果的评价绝大部分被放在培训的最后。大多培训方在培训结束时安排一个简单的问卷调查，其内容多为“培训满意度和培训需求”。仅从“是否满意”、“教师打分”等方面出发的效果评价，更多是有利于培训方改进今后的教学安排，对参训方基本无意义。归来时，参训方领导会要求参训者提交或交流心得体会，内容涵盖此次培训的优点与不足，这种事后总结的形式已无法及时弥补培训过程中的不足。自始至终，培训的效果就被放于次要地位，甚至成为异地教育培训可有可无的环节。

2.4缺乏奏效的成本-效益核算体系

干部教育培训的费用全部来自政府的公共财政收入，如果培训没达到理想目标，没能产生良好的效果，说明国家的财政投入没有取得理想收益。但这一投资的损失将由全体社会成员来承担，而非培训组织者和参训者来承担。而且，这种收益具有滞后性，要在较长时期内才能逐步显现出来。也正因干部教育培训“钱来得容易，且收益不易判出高低，其成本-效益核算体系一直没有建立起来。尤其是异地教育培训，成本较一般培训要高出许多，这使外出培训的效益更难核算。

3.增强干部异地教育培训实效性的思路及对策

3.1着眼于发展，正确认识异地教育培训与旅游考察的关系

正确认识异地教育培训与旅游考察的关系是保障和促进异地教育培训良性发展的必要条件之一。提到“异地教育培训”，有人将其等同于“旅游考察”；也有人将二者视作水火不容的。旅游、考察本身就是实践的一种重要形式，能使人开阔眼界，增长见识，放松心情，缓解压力，而且旅游业是国家倡导重点发展的新兴产业之一。通过旅游考察，领导干部能获得许多书本上无法获取的知识，还能参考、借鉴他乡发展旅游业的经验。而且，把培训和旅游考察合为一体，相对于单独培训，以后需要时再来考察能降低很多成本。

3.2立足实际，科学、系统地制定出培训规划

制定培训规划时，应立足本系统、本部门、本岗位的需求，依据《纲要》相关精神，组织专人做好本系统、本部门、本岗位异地教育培训的长期、中期和短期的规划，对培训时间、培训地点、培训的课程、实地考察点等内容作出安排。这样，不仅能增强异地教育培训项目的针对性和实效性，还能及时避免因领导换届、旅行社单方游说等带来的不合理问题。今后，还可利于已有的培训规划进行总结，改良日后的培训规划，促进异地教育培训更加科学地发展。

3.3建立科学、合理的培训效果评价体系

首先应建立需求导向型的评价标准体系，以“是否满足参训干部的需求”为首要评价因子，将培训的主题、课程、师资、时间安排、教学形式等纳入其中；同时，评价体系也要涵盖参训干部的学习态度、学习状况等内容，以保证评价体系的客观性和公正性。其次，培训成本-效益核算也应作为效果评价体系的主要内容。在培训经费预算时，根据不同的培训效果，做出不同的经费预算方案，由培训组织者自由选择经费方案；经费支出由单位预付一部分，个人垫支一部分；最后，根据培训效果完成情况来确定个人垫支部分的报销比例。这样，不仅能控制培训成本、提高培训效果，还能激发参训者学习的积极性、主动性。

3.4加大经费投入、规范经费管理，以保证异地教育培训的实效性

《纲要》中明确提出“探索跨地区、跨部门、跨学校的合作培训模式”。随着异地教育培训的发展，跨国、跨洲的培训都将成为可能。异地教育培训的费用较高，只有逐步增大经费的投入，才能让更多的干部受益于异地教育培训；有足够的经费，才能保证培训方尝试更多革新，开发出更多利于干部的新的培训资源。各级政府应将干部教育培训经费列入年度财政预算，随着财政收入增长逐步提高。同时，建立干部教育培训专项经费制度，加强对培训经费监督和管理，完善经费“跟着项目走”的管理办法，探索经费“跟着干部走”的使用方式，促进经费向优质培训资源流动，以确实保证异地教育培训的实效性。

参考文献：

[1]杨魁，马建新，王月义等.从计划培训到需求培训的变革：一个基层党校“双向自主培训”的实践与探索[M].北京：中共中央党校出版社，2009

[2]中国共产党党校工作条例，新华社，2008年10月29日

[3]2010-2020年干部教育培训改革纲要，中华人民共和国人民政府网站

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