新员工入职感想范文
时间：2023-02-21 16:24:26
新员工入职感想范文第1篇
我来到xx虽然只有一个月的时间，但在这短短的一个月里，却让我感到公司领导对工作的精益求精，不断创新，对员工的无微不至------让我感到加入xx是幸运的。能成为公司的一员，我感到无比自豪，相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中。
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验，但刚进入公司，难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，有问题及时请教同事，积极学习工作所需要的各项专业知识，努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识，自己的技术水平也得到了很大提高，过得非常充实和快乐，再累也是值得的！在这里，我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事，正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助，才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来，使我尽快地适应了环境，全情地投入了工作！因为正如我了解的那样，xx是关心自己的每一个员工，给每一个员工足够的空间展现自己！
在xx，我喜欢业务员这个工作岗位，因为这个岗位具有很高的挑战性，能让我把十多年的知识学以致用，并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力，正因为对工作的喜欢，使我能全情投入到工作中去。我知道惟有积极的行动才能带来丰硕的成果。为了做好销售这项工作，我正用心的做着领导交给我的每一项任务。
对于我来说，xx是一个区别于以往的新环境，所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工，我会去主动了解、适应环境，同时也要将自己优越的方面展现给公司，在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外，我还要时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识，提高技能，以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力，但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去，就一定会取得成功。
社会在发展，信息在增长，挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势，更要通过学习他人的经验，来提高自身的素质。xx公司的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是我们每个人的发展，我相信我有能力把握机遇，与xx一起迎接
新员工入职感想范文第2篇
当看到别人穿上迷彩服的那一刻，看他们是多么的兴高采烈，像是小学生第一天走到学校报名处一样激动。第一天好像连老天都在眷顾我们，天空一片阴沉沉，而且还刮起了一阵凉爽的小风。这种天气军训，简直就是妙不可言。而教官看起来是那么的严肃。我当时心里在暗自打鼓，我们摊上了好天气，却碰到了严教官。这下我们不会有好日子过了。接下来的正式军训更是让我头痛不已。我们教官再怎么严格，甚至嗓子都喊到哑。军姿·立正·稍息·跨步·敬礼等等这些基本的动作我们仍然还是达不到他们的标准。但他们依然还是很耐心的，纠正我们每个人所犯得种种错误。此时的我却为刚才的那种想法有了一种小小的愧疚感。
到了后几天，太阳公公也许是休息够了，要出来透透气了。当我看到我矿的领导和员工们一起站在太阳底下听从教观指挥的时候，当我发现他们犯了错误同样接受教官严厉处罚的时候，我才真正体会到什么叫“铁的纪律”。领导们都这么认真，我们员工还有什么理由不好好完成这次军训呢？
通过这次军训，我体会特别深。我认为矿上搞这次军训是非常有必要的。虽然我没有当过兵，但矿上给了我这次做军人的机会，做一名军人真的很不容易，平时我们干活累了总是抱怨，现在想想那些军人，他们整天是怎样生活的？我们还有什么理由抱怨自己累呢？
这次军训虽然很累，很苦，但我认为值得。因为我们的教官真的很可爱，他们虽然训练时很严格，但平时却已经和我们打成了一片。像朋友一样和我们谈谈家常，聊聊人生。通过这次军训我们得到了很多东西，得到的这些东西是用金钱买不到的。这些东西让我们一生受用。在军训的过程中，矿上对员工的餐饮进行了很大的改善。还因为有些员工体质比较弱，矿上特意安排食堂熬了绿豆水。所以这些都体现出了矿上对员工的关心。我为能在这样一个工作环境上班而感到骄傲和自豪。
新员工入职感想范文第3篇
苏 飞
时间过得真快，不知不觉新员工入职培训已完成大半内容了。整个培训过程内容丰富实用，形式多样新颖。通过这次培训，我们不仅仅是对所里情况有了初步的了解，对业务知识有了一定的掌握，更多的是学会了如何成功地进行从学生到职场人角色的转换，如何高效地进行职场沟通，如何进行有效地时间管理等等。我很感激所里能够给我们提供一次这样系统培训的机会，在这场学习沙龙中，我们受益匪浅，收获颇丰。
时光倒流，第一天来所里报到的我们怀揣期待与好奇，相见时的陌生与腼腆依旧历历在目。在来培训中心的路上，我们在欢声笑语的寒暄中完成了破冰之旅，心灵的距离瞬间被拉近；在小组拓展训练活动中，我们充分发挥集体智慧，增强团队协作意识。我的小伙伴们，缘分让我们在此相识相知，从你们身上，我感受到了青春的活力和创新的动力，我非常高兴能够在最美的年华遇上你们。真心希望我们大家在回到自己工作岗位后，仍能不忘初心，脚踏实地，不懈奋斗。
歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。在培训授课过程中，张所长、黄书记等多位所里领导都提到了学习的重要性，尤其对于我们这些奋战于科研一线的航天人，更需要把学习当做工作的一部分。领导的话让我深有感触，学习既能够让我们不断完善自己，又能够让我们更加胜任以后的工作，即在实现自我价值的同时创造社会价值。真心希望我们大家以后在埋头工作的同时，能够积极学习新知识、新思维和新方法，并且将自己所学能够融入到之后的工作中，毕竟学以致用，才是学习的最终目的。
这次入职培训虽然已经接近尾声，但是同时它也标志着我们职业生涯的开始。曾经徘徊、彷徨、迷茫的我们也因此找到了未来奋斗的方向。我们将秉持“科技强军，航天报国”的信念，在以后的工作中勤勤恳恳、兢兢业业，为祖国的航天事业贡献自己的力量。
新员工感想及收获（二）
贾荣泉
新员工培训生活过半，诸多的感想和收获如涌泉般注入我的心底，深知这份感想与收获必将影响到我今后的工作，因为它带给我的是一次思想的洗礼，使我对未来的工作生活充满了热情与向往。
在第一天的拓展训练中，我深刻的理解到了什么叫“团队”。在困难和挑战面前，大家都能凝心聚力，充分体现了挑战自我，熔炼团队的精神。如果没有团队精神，这次的所有训练项目就无法完成。相反，当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心，同舟共济，在惊涛骇浪面前就能无所畏惧，完成别人认为无法完成的任务，就能顺利地到达胜利的彼岸。这次拓展训练的全程中，所有的队员都为团队完成拓展训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己，注重了细节，一丝不苟、拒绝借口，才顺利地完成了任务。在拓展训练结束后，针对以后的工作，又进行了职场高效沟通、高效时间管理培训，使大家获益匪浅。
之后的培训课程更偏重于具体的所内情况介绍，机关领导与研发领导分别对各自部门的功能与承担的相关型号工作进行了说明，使新员工对所内的基本情况有了一定的了解，并从中学到了一些技术方面的知识。17所所长张鹏与党委书记黄锴更是在百忙之中抽出时间为新员工进行思想与工作上的指导。在所长的讲话中提出了新员工应在航天工作上与时俱进、开拓创新，工作中不断自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准、更严的要求、更踏实的工作作风要求自己，精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。而黄锴作为17所党委书记，告诫我们要在工作中不断反思，加强学习，克服自满思想，消除满于现状的思想，增强政治责任感和历史使命感，为国防贡献出自己的一份力量。所长与书记的到来也点燃了新员工的激情与活力，收获颇丰。
新员工入职感想范文第4篇
关键词：新员工；培训；绩效；离职
在新员工入职培训这一方面，许多学者进行了有价值的研究，他们针对中国企业针对大学生或者新员工的入职培训现象给予了分析与解释，有的针对这些问题也给出了解决的对策。大多学者都将视野聚焦于新员工入职培训的不足以及如何更好的改善这一问题，但是对于新员工培训对于企业和员工个人能够带来怎样的影响这一研究领域，本文将在以前学者研究的基础上，结合自己的工作体验，将新员工入职培训对企业和员工的影响做一个简要的探讨。
一、良好的入职培训能够提升员工的绩效水平
新员工培训是一个企业所录用的员工从局外人转变为企业人，从一个团体的成员融入到另一个团体的过程，同时，也是一个员工逐渐熟悉、适应组织环境，规划自己职业生涯、准确定位自己角色、充分发挥自己才能的一个过程。因此，可以说，成功的入职培训可以强化员工的行为和精神层面，能够提升员工的工作热情，显著提升工作绩效水平，使其成为企业与员工间群体互动行为的开始。
二、良好的入职培训能够降低员工的离职率
一位员工在一个企业就职的时候，与企业的关系就犹如一对新婚的恋人。新员工与企业的磨合期是最容易引发离职的阶段。因此，新员工离职的研究是离职研究的重要一环，也是新员工培训的目的所在。
良好的入职培训有可能可以降低员工的流失率。如果进行良好的入职培训，使得新员工能够认同组织的文化，并且能够与新同事相处的很愉快，并且认同自己的工作价值，那么他就会在工作中产生工作认同感，并且能够很好的在组织中工作下去。
目前，企业招收的新员工绝大部分都是大学生，他们具有知识水平高、年轻化、接受能力强等特点，但也存在自我定位的困惑、人际交往、组织认同等方面的困惑等。新员工到底是将企业作为自身发展的平台还是作为谋职的跳板，取决于企业文化和管理行为。
通过有效的入职培训，可以使新员工初步认同企业文化，认识到自己在企业中的发展机会，进而不断提高对企业的忠诚度。有资料显示，百事可乐公司对深圳270名员工中的100名进行一次调查，这些人几乎全部参加过培训。其中80%的员工对自己从事的工作表示满意，87%的员工愿意继续留在公司工作。美国康宁公司中，与那些没有受过良好入职培训的员工相比，得到良好入职培训的员工3年后的保留率要高出69%。而荷兰亨特集团更为奇特，他们通过提升员工的入职流程，员工流失率从6个月内居高不下的70%降到16%。由这些数据我们可以看到合理有效的新员工入职培训对于降低新员工的流失率有着不可低估的作用。
三、良好的入职培训可以提升企业绩效
企业新员工入职培训的时候应该做到这样三点：文化的培训、知识的培训、心态的培训。首先要培训员工由“局外人”到“企业人”――企业介绍、文化、规章制度的介绍；再次培训员工由“学院人”到“职业人”――团队意识、职业心态、沟通技巧等；最后培训员工由“理论派”到“实践派”的转变――时间管理、人际关系、工作方法实践等。文化的培训是为了让新员工能够更好的变为企业中的一员，认同组织的文化以及价值观，可以提升员工的“周边绩效”。Motowidlo和Scotter将绩效划分为两个方面，一个方面定义为任务绩效，另一个方面定义为周边绩效。任务绩效是与具体职务的工作内容密切相关的，同时也和个体的能力、完成任务的熟练程度和工作知识密切相关的绩效。周边绩效是与绩效的组织特征密切相关的。这种行为虽然对于组织的技术核心的维护和服务没有直接的关系，但是从更广泛的企业运转环境与企业的长期战略发展目标来看，这种行为对于提高组织绩效非常重要。周边绩效的内涵是相当广泛的，包括人际因素和意志动机因素，如保持良好的工作关系、坦然面对逆境、主动加班工作等。所以说当员工将自己视为组织中的一员以后，就会比一个局外人更能为组织的利益着想，这对于提升组织绩效是十分重要的。
四、对于新员工入职培训策略的建议
1.做好培训工作的计划。
培训计划一旦缺乏计划性，就直接决定了以后培训工作的盲目性，培训步骤的断续性，培训质量的低质性。只有充分了解了新员工的需求，才能取得事半功倍的培训效果。一方面，在设计培训方案时要充分考虑到新员工的集体行为特征和基本状况，包括爱好、性格、专长等；另一方面要通过座谈会、问卷调查等方式了解新员工的感想、培训需求，建立培训需求分析模型。
2.在培训过程中做好人文关怀，丰富培训方式。
所有培训的过程都是互动的过程，要不断的与员工沟通沟通再沟通，及时了解员工想法，帮助他们解决实际困难，通过一些集体娱乐活动和有启发的互动游戏让他们感受到公司对他们的感情。气氛尽量轻松、活泼，使员工优秀的一面充分展现，增强员工自信，也使员工产生被认同的感觉。
3.进行培训考核反馈和效果评估，不断改进新员工培训机制。
强化培训考核，健全培训反馈和评估机制。培训过程的具体实施情况和取得的效果，需要在考核中进行掌握。人力资源部门和所在行领导要不时采用抽查、考试、单独谈话等方式了解新员工的培训情况和培训意见，建立培训跟踪表和反馈表。这一阶段的评估要考察的不再是受训者的情况，而是从部门和组织的大范围内，了解因培训而带来的组织上的改变效果。
参考文献
1. Better Orientation Training------ Key to Greater Productivity and Reduced Labor Turnover，Burt K.Scanlan
2. 新员工入职培训模式的不足与改善，陈斯胄，《生产力研究》No.23.2008
3. 关于提升企业新员工入职培训效果的思考，李喜霖，管理科学
4. 让入职培训起到光合作用，张之扬，培训开发，2008年9月新
5. 员工入职培训应强调效率，伍小辉，中国培训，2008年第3期
新员工入职感想范文第5篇
国电南瑞成立于2001年，是国家电网公司所属南瑞集团控股的上市公司，专业涵盖电力自动化、清洁新能源技术、轨道交通自动化和工业自动化。近年来，智能电网的建设、清洁能源发电以及城市轨道交通的快速发展等为国电南瑞带来了持续高速成长的机会，企业规模的扩大，对新员工的需求量也越来越大，每年从高校招聘新员工就达数百人，新员工占比也越来越高。
如何解决“新鲜血液”的思想认识和执行力、战斗力，将直接关系到国电南瑞能否实现持续健康发展。为此，国电南瑞坚持党政工团齐抓共管、分工协作，把关爱新员工作为文化建设的新内容，不断丰富企业文化的内涵，推行员工关爱“五部曲”，让企业文化散发出温馨的气息，通过对新员工的教育指导，帮助他们迅速适应工作岗位、融入企业、完成从“校园人”到“职场人”的角色转变。为他们解决在生活、工作、情感、文化融入等方面遇到的困惑和障碍，通过能力提升、文化融入，全面提升新员工的思想素质、专业素质和文化素质，增强战斗力和执行力。将“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观和“努力超越、追求卓越”的企业精神植入新员工内心，让他们树立“我是国家电网人”意识，用优秀的企业文化引领新员工健康成长，从而激励员工共同奏响了企业和谐发展的乐章。
一、情感融入，大力增强新员工主人翁意识
一是为新员工提前做好生活保障。对青年志愿者围绕如何接站和接受新员工咨询组织了专题培训，并成立了接站志愿服务小组，帮助新员工拿行李、搬东西，把对新员工的热情服务贯穿到接站的每一个环节，保证新员工安全、有序地抵达报到地点。根据部分新入职员工借有助学贷款，且入职报到时间与国电南瑞工资发放时间存在一定间隔的情况，为保证新入职员工基本生活，第一时间安排好宿舍、用餐等生活所需，同时为每一位新入职员工发放一定的生活费用，让他们感受到南瑞大家庭的温暖。在年底“送温暖”活动中，对家庭条件困难的新员工进行爱心帮扶。二是开展新老员工交流座谈会。通过开展新老员工座谈会、新老党员座谈会等形式，针对新员工在工作、生活、学习等方面普遍关心的问题与新员工面对面交流，及时为他们答疑解惑，让新员工迅速融入新的环境，同时帮助他们找准自身定位，明确奋斗方向。三是开展书记为新员工党员讲党课活动。党组织书记介绍南瑞的发展历程、企业文化、党组织体系结构和年度党建重点工作等内容。党课着重加强理想信念教育和“三观”教育，激发新员工党员的责任感和使命感，勉励他们在工作中切实发挥先锋模范作用，尽快适应本职岗位工作并带动整个新员工团体。
二、心理引导，有效激发新员工内在潜能
有效的情绪管理能够驱动个人和组织的高绩效。国电南瑞一直将情绪管理和压力控制课程作为EAP的重要内容并将其落实到新员工教育指导中。邀请知名心理培训师为新员工讲授“情绪管理和压力控制培训”、“有效时间管理”等课程，帮助新员工学会管理自己的情绪和压力。
通过课堂培训和互动交流，使新员工明白了压力的特性和来源，学会了压力控制与情绪管理的方法，学会了如何面对、释放和转化工作中的压力，提升了新员工应对压力的能力，学会一些基本的沟通技巧和时间管理的方法，激发内在潜能，为尽快适应新岗位、融入新环境提供必要的心理辅导，为更好地实现个人成长、促进组织高绩效打下了基础。
三、能力提升，全力促进新员工适应企业发展需要
一是编印《新员工入职指南》。图文并茂地将企业文化、概况、发展历史、文体活动、生活福利等内容全方位展现给新员工。《新员工入职指南》成为新员工必备的工作、生活帮手，及时有效地帮助新员工尽快实现角色转换，以最快的速度融入企业、投入到工作中。二是开展“师徒结对”活动。在新员工入职之前，根据岗位需求和新员工专业背景，制定详细的结对方案和考核奖励制度。导师充分发挥传帮带作用，缩短了新员工在专业能力提升方面的学习探索周期，并在心理上、生活上给予力所能及的帮助。同时，新老员工互相促进，以老带新、以新促老，促进整体员工素质的提升。三是开展“双导师制”活动。在“师徒结对”的基础上，进一步创新模式，为每位新员工配备两位指导老师：第一位导师由刚入职1-2年的员工担任，主要负责对新员工日常生活和工作流程等方面的指导，作为次新人的导师，可以把他们自己刚入职时遇到的所有问题、困惑和解决方法传授给新员工，这种方式新员工也非常容易接受，大大缩短了新员工的融入时间。第二位导师由技术全面、经验丰富的老员工担任，负责从学习路径、专业技术、客户沟通等方面进行全面指导。双导师制的实施，促进了新员工在专业素质和思想素质的提升，得到了新员工的欢迎。
四、典型引领，努力实现核心价值观的人格化
一是广泛开展向先进典型学习活动。学习活动是新员工教育指导的一个重要组成部分，通过组织集中学习国家电网公司吕清森、江小金等先进典型的事迹，使广大新员工接受“努力超越、追求卓越”企业精神的洗礼，大家切实领悟到了企业精神的实质，帮助他们在入职之初就树立正确的理想信念和价值追求，感受到作为一名国家电网人的光荣和责任。二是用身边事教育身边人。结合“道德模范宣传月”活动，组织开展先进人物事迹宣讲，用身边事教育身边人，分别邀请中央企业优秀共产党员、国家电网公司优秀共产党员朱金大和江苏省杰出岗位能手任远为新员工作先进事迹报告，用自身的工作、成长经历勉励新员工将个人追求融入企业发展，实现与南瑞共成长，在新员工中引起了强烈的共鸣。三是积极选树新员工先进典型。从2010年底开始，设立“年度优秀新员工”奖项，在新员工中树立比学赶超的典型和标杆，引导全体新员工在入职初期就明确目标、找准定位、积极进取，不输在人生的又一个重要起跑线上。组织优秀新员工撰写获奖感言，结合入职以来的培训、学习、岗位工作情况，用自己真实质朴的语言表达获奖感想，并在企业内网“学习交流”栏目进行刊登。四是开展优秀学员与优秀新员工座谈交流。组织开展新入职员工中的优秀学员和近两年优秀新员工的交流座谈会。邀请近两年的优秀新员工结合自身成长经历，讲述作为企业新人在将自身定位与企业目标紧密结合方面的成功经验。通过这种方式，将最生动鲜活、最贴近新入职员工的成长案例展现在他们面前，让他们真正理解到“诚信、责任、创新、奉献”核心价值观和“努力超越、追求卓越”企业精神并不只是标语和口号，而是就体现在身边同事的思想和行为中。
五、文化渗透，全面激发新员工正能量
一是加强基本价值理念宣贯。在新员工入职培训班上，组织新员工收看公司《建设和弘扬统一的企业文化》讲座和廉洁理念教育视频讲座，加强对企业基本价值理念的认知。二是开展道德讲堂建设。结合国电南瑞工作实际，开设道德讲堂“四个一”（唱一首道德歌曲、看一部教育短片、作一番感悟点评、诵一段中华经典）活动，邀请新员工积极参加活动，充分利用宣传栏等方式，引导新员工立足社会生活、岗位工作、家庭生活，自觉把道德认知和道德实践相结合，提高新员工道德认知同时，积极开展身体力行的道德实践。切实将“道德讲堂”活动常态化、制度化、规范化，向员工讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的事迹，让新员工深切感受到崇文尚德的社会文明新风气，激发道德“正能量”。三是开展读书征文活动。向新员工赠送《迎着太阳翱翔》、《蓝天清风任翱翔》、《建设和弘扬统一的企业文化宣传手册》、《活法》、《公文写作》等书籍，指导新员工多读书、读好书。开展读书征文，组织新员工结合工作实践撰写学习心得并进行交流。四是开展户外拓展活动。通过开展一系列有针对性的拓展活动，培养新员工的团队精神，增进新员工之间的沟通交流，促进新员工在活动中真正理解“诚信、责任、创新、奉献”的精神内涵。五是开展学雷锋主题教育活动。通过宣传板报、座谈会、报告会等各种形式，宣传雷锋事迹，引导新员工学习弘扬雷锋精神，争做雷锋式新人。六是开展社会公益活动。多年以来，国电南瑞一直热心社会公益，积极履行社会责任。新员工也要加强社会责任感的培养。指导新员工加入志愿者组织，组织开展“爱心助学”活动、“虎凤蝶”环保行动、参加南京市“万人接力志愿服务大行动”等社会公益活动，让新员工在奉献中感受快乐，懂得在奉献中才能实现人生更大的价值，提升作为南瑞员工的精神境界。七是开展新老员工文体活动。为丰富新员工文化生活，开展新老员工羽毛球、篮球、足球友谊赛等丰富多样的职工文体活动，促进员工融合，新老员工在轻松愉悦的氛围中沟通交流，培养新员工的合作意识和团队精神。
新员工入职感想范文第6篇
国电南瑞成立于2001年，是国家电网公司所属南瑞集团控股的上市公司，专业涵盖电力自动化、清洁新能源技术、轨道交通自动化和工业自动化。近年来，智能电网的建设、清洁能源发电以及城市轨道交通的快速发展等为国电南瑞带来了持续高速成长的机会，企业规模的扩大，对新员工的需求量也越来越大，每年从高校招聘新员工就达数百人，新员工占比也越来越高。
如何解决“新鲜血液”的思想认识和执行力、战斗力，将直接关系到国电南瑞能否实现持续健康发展。为此，国电南瑞坚持党政工团齐抓共管、分工协作，把关爱新员工作为文化建设的新内容，不断丰富企业文化的内涵，推行员工关爱“五部曲”，让企业文化散发出温馨的气息，通过对新员工的教育指导，帮助他们迅速适应工作岗位、融入企业、完成从“校园人”到“职场人”的角色转变。为他们解决在生活、工作、情感、文化融入等方面遇到的困惑和障碍，通过能力提升、文化融入，全面提升新员工的思想素质、专业素质和文化素质，增强战斗力和执行力。将“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观和“努力超越、追求卓越”的企业精神植入新员工内心，让他们树立“我是南瑞员工”意识，用优秀的企业文化引领新员工健康成长，从而激励员工共同奏响了企业和谐发展的乐章。
一、情感融入，爱心帮扶送温馨，塑造新员工主人翁思想
一是为新员工提前安排生活保障。对青年志愿者围绕如何接站和咨询组织了专题培训，并成立了接站志愿服务小组，帮助新员工拿行李、搬东西，把对新员工的热情服务贯穿到接站的每一个环节，保证新员工安全、有序地抵达报到地点。根据部分新入职员工借有助学贷款，且入职报到时间与国电南瑞工资发放时间存在一定间隔的情况，为保证新入职员工基本生活，第一时间安排好宿舍、用餐等生活所需，同时为每一位新入职员工发放一定的生活费用，让他们感受到南瑞大家庭的温暖。在年底“送温暖”活动中，对家庭条件困难的新员工进行爱心帮扶。二是开展新老员工交流座谈会。通过开展新老员工座谈会、新老党员座谈会等形式，与新员工面对面交流，针对新员工在工作、生活、学习等方面普遍关心的问题，让新员工更好的对新工作、生活环境的认识，及时为他们答疑解惑。同时，帮助他们找准自身定位，明确奋斗方向。三是开展书记为新员工党员讲党课活动。党组织书记介绍南瑞的发展历程、企业文化基本价值体系、党组织体系结构和年度党建重点工作。党课着重加强理想信念教育和“三观”教育，激发新员工党员的责任感和使命感，勉励他们在工作中切实发挥先锋模范作用，尽快适应本职岗位工作并带动整个新员工团体。
二、心理引导，互动交流激发新员工内在潜能
有效的情绪管理能够驱动个人和组织的高绩效。国电南瑞一直将情绪管理和压力控制课程作为EAP的重要内容并将其落实到新员工教育指导中。邀请知名心理培训师为新员工讲授“情绪管理和压力控制培训”、“有效时间管理”等课程，帮助新员工学会管理自己的情绪和压力。
通过课堂培训和互动交流，使新员工明白了压力的特性和来源，学会了压力控制与情绪管理的方法，学会了如何面对、释放和转化工作中的压力，提升了新员工应对压力的能力，学会一些基本的沟通技巧和时间管理的方法，激发内在潜能，为尽快适应新岗位、融入新环境提供必要的心理辅导，为更好地实现个人成长、促进组织高绩效打下了基础。
三、能力提升，“传帮带”让新员工快速融入企业
一是编印《新员工入职指南》。图文并茂地将企业文化、概况、发展历史、文体活动、生活福利等内容全方位展现给新员工。《新员工入职指南》成为新员工必备的工作、生活帮手，及时有效地帮助新员工尽快实现角色转换，以最快的速度融入企业、投入到工作中。二是开展“师徒结对”活动。在新员工入职之前，根据岗位需求和新员工专业背景，制定详细的结对方案和考核奖励制度。导师充分发挥传帮带作用，缩短了新员工在专业能力提升方面的学习探索周期，并在心理上、生活上给予力所能及的帮助。同时，新老员工互相促进，以老带新、以新促老，促进整体员工素质的提升。三是开展“双导师制”活动。在“师徒结对”的基础上，进一步创新模式，为每位新员工配备两位指导老师：第一位导师由刚入职1-2年的员工担任，主要负责对新员工日常生活和工作流程等方面的指导，作为次新人的导师，可以把他们自己刚入职时遇到的所有问题、困惑和解决方法传授给新员工，这种方式新员工也非常容易接受，大大缩短了新员工的融入时间。第二位导师由技术全面、经验丰富的老员工担任，负责从学习路径、专业技术、客户沟通等方面进行全面指导。双导师制的实施，促进了新员工在专业素质和思想素质的提升，得到了新员工的欢迎。
四、典型引领，提升新员工核心价值观
一是广泛开展向先进典型学习活动。学习活动是新员工教育指导的一个重要组成部分，通过组织集中学习国家电网公司吕清森、江小金等同志先进事迹，使广大新员工接受了一次“努力超越、追求卓越”企业精神的洗礼，大家切实领悟到了企业精神的实质，帮助他们在入职之初就树立正确的理想信念和价值追求感受到作为一名国家电网人的光荣和责任。二是用身边事教育身边人。结合“道德模范月”活动，组织开展先进人物事迹宣讲，用身边事教育身边人，分别邀请中央企业优秀党员、国家电网公司优秀共产党员朱金大和江苏省杰出岗位能手任远为新员工作先进事迹报告，用自身的工作、成长经历勉励新员工将个人追求融入企业发展，实现与南瑞共成长，在新员工中引起了强烈的共鸣。三是积极选树新员工先进典型。从2010年底开始，设立“年度优秀新员工”奖项，在新员工中树立比学赶超的典型和标杆，引导全体新员工在入职初期就明确目标、找准定位、积极进取，不输在人生的又一个重要起跑线上。组织优秀新员工撰写获奖感言，结合入职以来的培训、学习、岗位工作情况，用自己真实质朴的语言表达获奖感想，并在企业内网“学习交流”栏目进行刊登。四是开展优秀学员与优秀新员工座谈交流。组织开展新入职员工中的优秀学员和近两年优秀新员工的交流座谈会。请近两年的优秀新员工结合自身成长经历，讲述作为企业新人，如何做好将自身定位与企业目标紧密结合。通过这种方式，将最生动鲜活、最贴近新入职员工的成长案例展现在他们面前，让他们真正理解到“诚信、责任、创新、奉献”核心价值观和“努力超越、追求卓越”企业精神并不只是标语和口号，而是就体现在身边同事的思想和行为中，成长是有路径的，优秀是一种习惯。
五、文化渗透，植根育人激发新员工正能量
一是加强基本价值理念宣贯。在新员工入职培训班上，组织新员工收看公司《建设和弘扬统一的企业文化》讲座和廉洁文化视频讲座，加强对企业基本价值理念的认知。二是开展道德讲堂建设。结合国电南瑞工作实际，开设道德讲堂“四个一”（唱一首道德歌曲、看一部教育短片、作一番感悟点评、诵一段中华经典）活动，邀请新员工积极参加活动，充分利用宣传栏板等方式，引导新员工立足社会生活、岗位工作、家庭生活，自觉把道德认知和道德实践相结合，提高新员工道德认知同时，积极开展身体力行的道德实践。切实将“道德讲堂”活动常态化、制度化、规范化，向员工讲述了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等中华民族的传统美德，让新员工深切感受到崇文尚德的社会文明新风气，激发道德“正能量”，在场的新员工和老员工纷纷写下了自己向善的承诺，抒发了自己的心灵感悟。组织新员工党员参加南瑞集团业余党校，组织新员工参加青年大讲堂的学习，内容涉及形势任务教育和“三观”教育、中国传统文化与中国现代化、重要会议精神的解读等。三是开展读书征文活动。向新员工赠送《迎着太阳翱翔》、《蓝天清风任翱翔》、《建设和弘扬统一的企业文化》学习手册、《活法》、《公文写作》等书籍，指导新员工多读书、读好书。开展读书征文，组织新员工结合工作实践撰写学习心得并进行交流。四是开展户外拓展活动。通过开展一系列有针对性的拓展活动，培养新员工的团队精神，增进新员工之间的沟通交流，促进新员工在活动中真正理解“诚信、责任、创新、奉献”的精神内涵。五是开展学雷锋主题教育活动。通过宣传板报、座谈会、报告会等各种形式，宣传雷锋事迹，引导新员工学习弘扬雷锋精神，争做雷锋式新人。六是开展社会公益活动。多年以来，国电南瑞一直热心社会公益，积极履行社会责任。新员工也要加强社会责任感的培养。指导新员工加入志愿者组织，组织开展“爱心助学”活动、“虎凤蝶”环保行动、参加南京市“万人接力志愿服务大行动”等社会公益活动，让新员工在奉献中感受快乐，懂得在奉献中才能实现人生更大的价值，提升作为南瑞员工的精神境界。七是开展新老员工文体活动。为丰富新员工文化生活，开展新老员工羽毛球、篮球、足球友谊赛等丰富多样的职工文体活动，促进员工融合，新老员工在轻松愉悦的氛围中沟通交流，培养新员工的合作意识和团队精神。
新员工入职感想范文第7篇
[关键词]企业；新入职大学生；培训方法
[中图分类号]C975 [文献标识码]A [文章编号]1005-6432（2013）34-0181-02
如果一个企业希望获得可持续发展，在市场上具有持久的竞争力，就必须培养员工的主人翁意识，而这种意识最容易塑造的阶段是在新员工刚加入企业的时候。而新员工进入企业都需要经过一段时间的试用，在此期间，由于新员工处于和企业相互熟悉、磨合、适应的阶段，或多或少地要面临许多问题和困惑。由于招聘过程中信息不对称，新员工往往在工作之初便发现企业并不符合心目中的期望，容易出现心理落差而产生离职倾向，所以我们应该重视新员工的入职培训，帮助他们从一个社会人进入新组织变成一个企业人，帮助他们尽快熟悉企业环境，了解工作职责，使之与企业相互认识，相互适应。我们公司员工招聘主要是招聘应届毕业大学生，因此做好新入职大学生培训工作至关重要。
1 新入职大学生的群体特征
我们要做好新入职大学生的培训，首先要先了解他们具有其自身独特的群体特征，这些特征可以简单归纳为陌生感、紧张、高期望值、喜变不喜稳、独立自主、注重自我价值的实现、高情绪化、低“抗压”度、求公平、尚竞争。
大学生初入职场，对企业的认识几乎空白，企业的环境、制度、文化等都让他们感到陌生；企业的行为偏好，上司和同事的处事风格等也会让他们感到不适应，在大学生跨入老员工群体之前，这种陌生感无所不在。他们常常会担心自己所做的工作是否正确，自己是否获得了同事的认可。他们对工作、对未来的期望都比较高，渴望企业能够为其提供足够的发展空间。他们容易接受新鲜事物，对事业的追求远远超过对于工作稳定的追求。又由于处于职业生涯初期，导致他们对职业锚的选择犹豫不决或经常变动。一旦遭遇“不公”，就容易导致极端的不满情绪产生。
2 新入职大学生培训中存在的问题
公司在对新大学生入职培训容易存在以下的误区：观念上的误区，实施缺乏系统性和规范性。效果转化率不高等。
2.1 观念上的误区
很多管理者都认为企业对新员工入职培训是浪费时间、浪费成本，而主张直接将其分配到工作岗位上去。因此近年来有部分专业的大学生只是参加了公司组织的短期培训，不经过部门轮岗就直接分配到所对口的部门工作。
2.2 培训缺乏系统性和规范性
我们在实施培训过程中往往会遇到有些部门以工作忙，忍受不足为借口，马上把新招到的员工借到相关岗位开始工作，而不顾及对新员工的培训，只等有时间了再派新员工参加培训。这种无序的培训给我们培训部门带来了不必要的协调工作量，增加了培训的次数与时间成本，并且新员工没参加培训既增加了企业用人的风险性，又不利于新员工角色的迅速转换。
2.3 培训成果转换率不高
所谓的培训成果转化，是指受训者持续而有效地将学到的知识、技能、行为和态度运用到工作当中，从而使培训项目发挥其最大价值的过程。许多新员工经过培训后就忘记了培训内容；或是缺乏应用的机会；还有一些受训者由于得不到上司、同事的支持，没有动力将学到的技能运用到实际工作中去。
3 新入职大学生培训的方法
正因为他们具有以上独特的群体特征，公司应该在他们刚进入公司的最初期对他们给予足够的关注，让他们迅速融入组织，而这种培训应该是一个广义的培训，我们公司近年来也在对新入职大学生培训进行探索，现场参观、座谈会、轮岗学习、团队训练、文体比赛等，内容多样化，不拘于形式，符合他们的个性特征。
3.1 现场参观
新员工刚进入公司，对公司的一切都充满好奇和期待，我们安排现场参观，参加企业的内部环境、组织概况、部门地点和性质等，并由专人讲解现场工作流程，让他们对公司有个初步的认识。
3.2 座谈会
我们会在所有新入职大学生全部到位后安排公司管理者与大学生的座谈，让他们在座谈会上介绍自己，并畅谈自己来到公司后的感想、对公司及自己所期望的工作发展方向及计划。座谈会上公司领导会向他们介绍公司的历史、制度和文化，勉励他们踏踏实实工作。
3.3 团队训练
传统的授课式的培训方式对于这些“80后”甚至“90后”的大学毕业生吸引力比较小，如果在他们一进公司就安排几天的授课培训只会磨灭他们对培训的热情，大大打击他们的积极性。因此在五年前我们把团队训练这种新型的培训模式运用到新入职大学生培训中来，让新入职大学生和去年入职的大学生一起进行为期两天的户外培训，我们的初衷是通过体验式团队挑战、协作训练，熔炼他们的团队精神，帮助他们树立团队意识，同时也通过往年大学生的经验交流和传帮带作用，使他们更快融入这个新团队，这样的方式比只把口号式的观念在课堂上灌输效果要更好。
3.4 问题比赛
新入职大学生来到新的单位陌生感无处不在，他们往往不懂该从哪里开始表现自我，处于象牙塔尖的他们一时间无法找到那种信心和勇气，跟其他同事之间也像有一堵密不透风的墙，不知道该从哪里去它与同事建立相互的信任和友谊。在这种情况下，一场问题比赛能让他们尽情释放能量，这样的活动会让他们在短时间内强化对公司归属感，而且会对日后的工作生活有了更多的期待，比上一堂课程讲归属感来得快捷有效。
3.5 轮岗实习
轮岗实习其实不只是专业方面的学习，更重要的是让新入职大学生对公司主体结构有个全面的了解。只有对公司有个全面的了解，在日后工作中才会考虑问题更加周全。
4 新入职大学生轮岗培训的必要性和实施要点
上述几种培训内容中，轮岗实习是最重要、最需要周密计划的一项内容，也是培养、锻炼人员，提高员工素质的好办法，人力资源部应把轮岗作为主要的管理手段进行系统规划，制订轮岗计划，保证轮岗达到预期目标。
4.1 提高员工素质
新入职大学生在符合要求的各个岗位上轮流工作一定时期，可以开阔眼界，全面了解港口知识，亲身体验各个不同岗位的工作情况，能强化沟通能力，增加他们对不同环境的适应能力，扩大视野和知识面的宽度，并在取得多种技能同时可以提高他们对工作的全面了解能力和对全局性问题的分析判断能力，有利于人才的发掘和培养。
4.2 融通人际关系，打好工作关系网络
轮岗实习还有一个重要的作用往往容易被忽略，就是为这些新入职大学生建立人际网络平台，为以后工作中的协作配合打好基础。他们刚进入企业，陌生的人、工作、环境都让他们感到强烈的焦虑，而在各部门的轮岗实习可以方便他们与不同领域的老员工进行交流和互动，与协同工作的员工建立融洽的关系，以方便他们在日后工作中的沟通，提高他们的工作积极性和归属感。
4.3 更准确的定位
经过这样的岗位轮换（每一岗位结束时都应有考评评语），公司对新员工的适应性有了进一步的了解，也通过这些入职大学生在轮岗时的表现和自身的体会，使公司更好地确定他们的正式工作岗位。
5 轮岗培训的实施过程
针对轮岗实习我们在从培训计划、培训师资的甄选，到培训实施、培训评估和考核都做了详细的规范。
5.1 培训计划
培训计划是做好整个轮岗培训很关键的第一步。公司主要从这几个方面做出设计：首先把他们按专业分组；然后根据不同专业特点设计轮岗的部门及轮岗时间。公司层做出各部门的轮岗计划后，再由各部门做部门内的各个方面轮岗计划。
5.2 建立培训师机制
培训落实到位就必须要落实好负责人。导师不仅仅是在工作上给予他们技术指导，而且有义务帮助这些大学生在工作过程中建立良性的人际关系，缓解和解决工作中可能出现的工作压力和心理问题
5.3 培训反馈和评估
培训评估主要是对培训的最终效果进行评价，是培训评估中最为重要的部分，目的在于明确培训项目选择的优劣，了解培训预期目标的实现程度，为后期培训计划、培训项目的制定与实施等提供有益的帮助。
6 轮岗培训实施的要点
各部门要重视新入职大学生的轮岗培训，真正做到对他们重视，负责；要建立科学系统的培训计划，包括对部门文化、部门同事、部门专业内容以及部门行事风格的介绍；要关注他们的工作表现，指导和帮助轮岗者解决工作中遇到的困难和问题使其尽快熟悉新环境、新工作、新要求，进而融入新团队，促成轮岗的真正成功。
总之，新入职大学生培训应该是一个过程，不能浓缩在三五天内完成，还应进行后续的跟踪培训，保证入职培训的延续性，在对入职培训进行总结的基础上，结合新员工的个人职业发展规划，确定其后期的培训项目，并与企业的管理者继续让计划有机衔接起来，甄选出具有发展潜质和领导才能的骨干力量。以保证入职培训的效果，增强培训工作的系统性，为企业人力资源开发提供保障；新员工入职培训同时也是一个系统的工程，成功的实现培训成果的转化将会给企业带来好的效益，是实现员工发展与组织效益的双赢的过程。
参考文献：
[1]谢素珍.企业人才培训机制建设的探索与实践[J].中国市场，2010（22）.
新员工入职感想范文第8篇
关键词：新员工 融入 团队 培训
新员工对于地勘单位而言，是通过各种途径和手段，为了扩大自身的生产经营活动范围，而采取的必要的人才引进措施。对于新员工而言，则存在着如何适应地勘单位的工作氛围、文化氛围的现实问题。新员工进入到一个新的单位，面临着新的工作环境，需要不断的适应，才能够融入到团队中。
一、新员工能快速融入团队的意义重大
新员工进入到新的工作环境，必须融入到新的工作团队中来，才能够更好地开展工作，完成任务。
1.能够较好地实现员工角色的转变
新员工融入团队之后，逐渐熟悉组织文化和工作环境，明确自身的工作定位，促使自身角色发生转变，逐渐从一个新员工转变为单位的一份子，尽量做好自己的职业生涯规划，完成单位发展所需要的人才的转型。
2.能够较早地建立起良好的人际关系
新员工快速融入团队之后，经过一定时间的学习和磨合，与老员工建立起良好的人际关系，逐渐培养了团队精神，被整个团队所接纳，也接受了团队的工作精神和工作原则，对于团队产生了一定的认同感和归属感；在与老员工的接触过程中，能够充分地认识和感知地勘单位的文化精神、规章制度，增强了与其他员工的合作意识。
3.能够较好地改变原先的自己
新员工快速融入团队之后，在新的集体氛围中，能够充分感受到不同的团体所创造出来的氛围、工作理念，进而在潜移默化之中对于自身做出改变，以适应新环境所需要的人才素质与能力。新员工加入到新的团队，就是团队的一份子，这时我们应转变自身角色，而不是以旁观者的角度去看待工作的人和事。因此，我们应该将团队的事情看作是自己的事情，端正态度，以主人公的心态面对工作。这样不仅能够使新员工快速融入到团队中，而且对今后的工作也具有很大影响。
二、融入过程的五个阶段
地勘单位是企业化管理的事业单位，有其特殊性，比如：工作环境在野外，相对艰苦，地质工作要求有实践经验的积累，地下矿产探测方法解释多样性等等。因此，新员工要快速融入团队，通过以下五个阶段比较行之有效。
1.招聘阶段
由于地勘单位主要工作环境在野外，招聘的对象应着重面向身体好、爱好户外运动、能吃苦、独立能力较强的人群。单位与员工在价值观上要匹配，找对人、做对事、招对人、留住人。
招聘阶段是单位吸收新的人才的重要阶段。在这一阶段中，招聘工作人员要为应聘者树立起良好的单位形象，让应聘者感受到单位的文化内涵，看到单位的发展前景，从而决定留在单位，促进单位的发展。在具体的招聘过程中，招聘负责人必须与未来的员工在价值观方面达成一致性，与未来的新员工形成相对统一的人生观、价值观、世界观，从而更加有利于单位挽留人才，培养出新的、素质更高的人才工作队伍。
2.被动阶段
强化接受单位培训，包括地勘文化、单位概况的介绍和制度、参观单位历史展，发放员工卡、基本资料袋（含公司介绍、工作制度、主要联系号码、笔记本、笔等），这样做的目标是为了让新员工快速了解单位、接受理念，有初步的自豪感。
在这一阶段中，新员工处于较为被动的接受阶段。也就是每一个新员工都必须经历的新人入职培训阶段。新员工在这一阶段中，主要了解全省矿产的分布情况以及地勘单位的文化制度、发展历史、未来的发展方向；相关的人力资源部门要负责为新员工发放员工卡、基本资料袋，以帮助新员工了解地勘文化制度，形成新的工作理念。如果单位管理人员对自己新的员工具有一定的了解，并能够针对新员工自身的特点和素质，提出一些符合新员工自身情况的希望或者给予新员工厚望，这样不仅能够让员工感受到领导对自己的重视，而且对自己也很了解，这样就能够激发员工内在的潜力，以更好更快地融入团队中。
3.主动阶段
组织文体活动，让新员工展示自己的特长；谈来单位后的感想；对单位的各个方面提出自己的看法；对合理化建议给予奖励。
目标：让新员工能主动参与，体现自身的价值。
所谓的主动阶段，是从新员工的角度出发的。新员工可以畅谈一下自己来到单位之后的感想，总结新的单位的制度、文化特色；针对自己所处的岗位的性质及工作需求，展示自己的各种特长，以更好地服务于单位的发展需求；对于单位的某些政策，提出自己的观点、看法，对于好的规章制度，给予褒奖，而对于不太合理的规章制度，则提出一定的中肯的、建设性的意见和建议。同时，还应该让员工积极参加单位组织的活动，让新员工积极发言，这样不仅能够让新员工对单位和团队有更深的了解，而且还能够让团队人员认识自己，从而更有利于让新员工融入到团队中。
4.互动阶段
选择单位技术骨干作为导师，每位导师带若干徒弟，师徒关系以协调形式固定下来，一个工种可分为几个小组，也形成竞争关系，明确带徒时间，双方达到的目标，定期考核方式、奖罚措施。这样有利于新员工更快传承地质实践经验，也有利于老员工掌握新的技术理论，双方互学互帮，有利于优化勘探方法，提高地质成果质量。
目标：让单位优秀员工的技术、行为教育新员工，让新员工迅速掌握必要的技能，培育和树立集体观念。
5.成长阶段
熟悉环境，掌握技能后让其有成长和实现自我价值的空间。在这一阶段中，可以从下列几个方面来提升新员工的技能水平，从而为新员工的成长准备必要的条件。
第一，组织技能竞赛活动，评技术标兵。开展技能竞赛，能够让新员工展示自己的工作特长，形成较为强烈的晋升欲望，从而推动单位的发展与进步。
第二，成立技术活动小组，给予一定的经费，评创新标兵。技术活动小组的成立，要建立在一定的经费基础之上，才能够有效的开展。新员工在参与技术活动小组、评比创新标兵的过程中，能够感受到地勘单位既有的技术发展水平，形成对于地勘单位的发展力量的理性认识，从而坚定在单位中的发展定位。
第三，每年根据业绩和技能，按照公平、公正、公认原则评选技术骨干，年更新率在25%以上，不满3年工龄的新员工应占10%左右，让优秀的新员工有机会脱颖而出。被评上技术骨干的员工赋予带徒的职责并给予月特殊津贴和年期权奖励。年期权奖励以5年为一周期，服务期满，期权奖励金一次性兑现，如中途离开单位一次性取消前面年度所取得的期权奖，这有利于激励和留住人才。
第四，成立学习小组，每年评学习标兵。对于新员工来说，学习是进入团队中的首要任务，学习不仅能够让自己快速认识工作，认识团队，而且还能够使自己快速融入到工作中和团队中。新员工只有善于总结，才能发现自己的缺点和不足，这样才能不断提高自己，才能进一步做好本职工作。对于被评上学习标兵的新员工，单位可以提供适当的场合让其宣讲心得，以点带面，形成浓厚的学习氛围，促进学习型组织的建设。
总之，新员工是单位经过层层选拔所引进的具有一定才能的人才，让新员工尽快地、较好地融入到新的团队中，对于地勘单位的发展有着重要的作用。它能够为单位的发展提供更多的、质量更高的人才队伍，从而促进单位实现良性的、可持续的发展目标，在激烈的市场经济竞争中，获得较大的竞争优势。
参考文献
[1]姜新.怎样确立新员工的认同感[J].人才资源开发，2005（3）
[2]杨泉.企业如何开展新员工的引导活动[J].人才资源开发，2005（1）
新员工入职感想范文第9篇
【关键词】企业培训；有效性；提升策略；人力资源管理
现代企业的培训工作是培养新员工基本素质和提高老员工工作能力的重要方法，对于员工的有效培训不仅能够使得企业有更多可用的人才，更是为企业发展注入了新的活力。在现代企业的人力资源管理工作中，企业培训是非常重要的一环，是让员工更加深入地了解工作内容、培养职业道德的重要方式。但是如果没有找到有效的培训措施，就可能浪费培训时间，不能充分发挥员工对企业发展的促进作用，因此必须深入研究企业培训的有效策略。
一、现代企业培训中存在的主要问题
（一）培训内容混杂，分类性差
我国有许多企业，尤其是中小型企业，在培训员工的时候，很多都选择将所有员工一起进行培训，这种方式可以减少培训时间，表面上看确实提高了培训效率，但是事实上这种粗糙的分类方式不仅不能让员工真正学到东西，更是浪费时间的行为。这种混合培训方式并不适合所有员工类型，企业招聘的员工的工作内容肯定是有所不同的，一些员工花费了时间和精力去学习，结果在实际工作中却用不到培训知识的事情也时有发生。一些大中型企业虽然有采用分类培训的方法，但实际上分类性也较差，不能将宝贵的培训时间花费在真正有用的培训上，自然会影响培训效率。
（二）培训管理不严格
培训时能否对参加培训的员工进行有效的管理在很大程度上决定了培训的效率。企业培训的管理人员应该是具有比较丰富的经验的，但是现在许多企业并不重视培训时的管理，只注重培训的表面结果。有的企业安排的培训管理人员只是临时负责人，在管理上不严格，没有根据企业要求和员工实际情况制定合理的培训计划，在培训过程中只注重表面结果，最后很可能导致企业培训达不到预期效果，员工不能通过培训提升自己的工作能力，更有可能产生消极懈怠的思想，影响日后的正式工作。
（三）入职引导工作不合理
企业培训主要是针对企业招聘的新员工，老员工的培训主要是技术上的提高，不需要进行入职引导工作，但是在新员工的培训工作中，入职引导工作是非常重要的步骤，可以极大地影响企业培训的效果。但是有一些企业不重视入职引导工作，甚至忽视入职引导工作，在入职引导中不能取得应有的效果，使得一些员工尽管参加了培训，仍然对工作和生活存在着一些困惑。同时也可能导致新的员工很难渡过刚开始的适应期，缺乏工作信心，那么员工的培训工作也就相当于没有进行，不能对员工工作产生帮助，极大地降低了培训效率，同时也不利于公司工作氛围的营造。
二、提升企业培训有效性的具体策略
（一）严格进行培训分类
企业培训要提高效率，首先就需要对培训类型进行严格的划分。老员工的提升培训一般都是不定时的，本身就具有较强的目的性，因此重点在于对新招收的员工的培训分类。首先，不同部门的员工应该分开进行培训，由每个部门各自比较有经验的人进行带领；其次，同一部门的员工也要进行分类，主要分为技术类人员、管理类人员、杂务类人员等，每一类人员的工作内容不同，不要进行集中培训，而应该让员工在有限的培训时间内尽快地熟悉自己的工作内容，了解更多企业的相关知识，才能更有效地提高培训效率；最后，对每一类员工的培训内容的安排应该更加具有针对性，培训内容更加细化，让员工更加明确自己的工作和责任，才能更有效地发挥作用。
（二）进行有效的入职引导
企业在招收了新的员工之后，在经过一定时间的培训并确定员工已经具有了相关工作能力之后，还需要对员工进行有效的入职引导工作才能加快员工融入新工作、适应新的工作氛围，尤其是对于刚刚参加工作的员工来说，有效的入职引导可以使员工更加安心地开始工作，并有效地产生企业归属感，在工作中更加尽力，这才是进行企业培训的主要目的。企业应该针对员工的工作内容制定合理的入职引导措施。入职引导首先应该使员工了解自己即将担任的岗位特点，强调其工作对企业的重要性，塑造员工的工作热情；其次，入职引导中应该引导新员工对职业生涯进行合理的规划和展望，结合公司发展目标确定自己的职业奋斗目标，为员工未来的工作提供动力；最后，入职引导中应该对一些工作中的注意事项进行讲解和说明，例如公司的一些具体规定以及职业道德的基本规范等等，既要让新员工充满工作信心和激情，也要让新员工明确自己的工作目标，遵守工作规定。这样才能够更加有效地发挥出新员工培训的效果，也就更好地帮助了企业未来的发展进步。
（三）融入企业文化培训
现代企业都十分重视企业文化的培养，为了宣扬企业文化，在企业培训的过程中也应该加入企业文化培养。企业文化培养的内容应该包括企业的主要工作内容、企业的发展历史、企业对社会的贡献、企业的工作奋斗精神等。在企业培训中加入企业文化培训，可以帮助员工更加了解企业的具体情况，同时让员工了解企业创建发展的过程有助于员工产生对企业的归属感和荣誉感，可以促使员工更加努力地为企业奋斗，建立更加远大的目标，促进企业成长发展。
（四）建立完善的企业培训管理机制
企业培训的效率的提升关键在于企业培训管理机制的制定，科学合理的管理机制可以达到事半功倍的效果，帮助企业有效地管理员工并提高员工培训效率。首先，企业在进行员工培训的期间，可以选择有经验的管理人员来建立培训管理部门，在进行正式的员工培训之前，应该先拟好培训计划，按照企业要求的培训目标分类安排培训内容；其次要确定好培训负责人，应该尽量选择较为有经验又对公司生活和业务都比较熟悉的员工，能够尽快引导新的员工适应培训生活；最后在实际的培训过程中要加强监督和管理，培训过程中的问题及时反馈并尽量修正，在培训结束时组织对培训内容的适当考核，了解和反馈员工培训的效果和员工的适应情况。培训完成后应该进行经验教训的总结，以便在下一次的员工培训工作中能够建立更加完善的培训管理机制，逐步提高员工培训效率。
三、企业培训中的注意事项
（一）培训难度合适，强调自学培养
企业培训不可能做到面面俱到，要在有限的时间内达到较好的培训效果就应该将最重要的内容安排在培训中，提高时间利用效率。但是企业培训要注意培训内容的难度，对于一些没有经验的员工，如果一开始就进行较难的专业技术培训可能会取得不好的培训结果，因此在培训中应该由简到难，先让员工对于基本内容有一定的了解，然后按照步骤逐渐深入技术内容，员工才能够更好地消化培训内容。此外，企业培训中也要注意利用员工的自学能力，将一些内容交给员工自己进行学习，例如一些工作软件的应用练习等，这样可以提高培训效率并锻炼员工的自学能力，在以后的工作中也能够发挥自学能力为企业做出更多的贡献。
（二）注意员工心理变化
企业培训要注重培训过程中员工的心理状态，这是许多企业在培训中容易忽视的重要注意事项，员工在培训期间的心理变化会极大地影响培训效率。因此，企业的培训负责人在培训期间应该注意多和员工交流感受，了解员工的学习情况并观察掌握员工的心理发展状况。通过这种方式，能够及时发现并消除员工的负面心理，建立良好的培训氛围，通过心理因素的改善有效提高员工的培训状态，从而进一步提高企业培训效率。
（三）从培训效果中总结经验
企业培训需要从不断的实际培训过程中吸取经验，才有助于接下来的培训工作的改善。首先，在企业完成一个阶段的培训工作后，应该认真对受培训的员工进行考核，从而了解培训成果并对培训内容进行分析总结，了解培训内容难度是否合适等情况；其次，应该让受培训的员工讲述自己的感想和建议，通过受培训员工的感受来总结培训过程中的不足之处，才能够进一步在培训措施方面做出改善；最后，企业可以借鉴一些先进企业的培训经验，结合自身发展情况和员工的实际情况改善企业培训措施。企业通过不断吸取经验教训才能够逐渐找到更加适合自身的培训方式，从而更有效地提高企业培训的效果。
四、结束语
企业培训是通过有效的方法和措施来对企业员工进行技术和经验上的提升，对于新员工来说，这是必不可少的步骤，是引导员工顺利融入企业生活并掌握工作技能的重要措施；对于老员工来说，这是进行自我提升的重要机会，能够促进员工为企业做出更多的贡献。企业通过开展有效的企业培训工作，能够进一步提高企业员工的能力，不仅促进企业人力资源管理的发展，更能促进企业人才发展，使得企业在激烈的市场竞争环境中能够拥有更多的竞争资本，抓住更多的发展机遇，促进企业的进一步发展。
参考文献
[1]穆桂斌，周静思.企业培训有效性的提升路径探析[J].河北大学成人教育学院学报，2010，12（2）.
[2]邓循.提升企业培训工作有效性的策略探讨[J].东方企业文化，2013，（18）.
新员工入职感想范文第10篇
进世华快两个月了，加入到宝安B区秘书团队是我的荣幸，在这短短的一个多月里，让我感到公司领导对工作的精益求精，不断创新，对员工无微不至的关怀，能成为其中的一员，我感到无比自豪，相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中。
对于一个刚进入公司的新员工来说，在一个新的工作环境下，即使有着丰富的工作经历，难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，有问题及时请教同事，积极学习工作。在这段时间我犯过不少的错误，同时也学到了更多，与同事之间的沟通能力也得到了很大提高，过得非常充实和快乐，即使累点也是值得的！在这里，我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导——玮妮，和宝安B区的秘书们，正是因为有了她们无微不至的关怀和不厌其烦的解说，促使我尽早熟悉工作流程，尽快地适应了环境，全情地投入到工作当中！
从事秘书工作，对于我来说，是一项新的挑战。作为新员工，我会去主动了解工作流程、适应工作环境，不懂之处会及时向老秘书们请教，会以在工作中学习、在学习中工作的心态去对待每一件事，同时也会将自己优秀的一面展现出来，在充分理解和信任的基础上会建立良好的人际关系。
在工作的这段时间里也让我懂得：做事之前要先学会做人，具有完整的人格，才会将事情做好；端正心态，注重细节，才能让自己工作得更加完美。
除此之外，我会保持积极的学习态度，不断地学习新知识，提高工作效率，以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力，但是我相信只要能保持良好的心态、有信心的勇敢地走下去，就一定会取得成功。让我们共同来迎接美好的明天吧！
新员工入职感受（二）
从**年6月30日进入公司，不经意间参加工作将近三个月了。人生总会有无数个起点，从第一次学会站立到第一次开口说话，从第一次进入校园到第一次领工资。而现在，这个起点，是事业的开始，也是我人生转折的来临。短短三个月里，这段充实的工作经历，给了我许多的收获和颇多的感慨。记得曾经有人说过，勤奋工作的人是最光荣最幸福的。对于幸福，我虽然不曾强烈的感受到，但忙碌之后内心的充实却是无与伦比的。这个月的时光里，我认真的过好每一天，这足以让我感到自豪，对未来充满希望。
在这三个月里，公司里良好的氛围让我较快的适应了新的环境，具体有以下几点：
1、充满团队精神的企业文化
没有众人的帮助，没有人能单独完成一项事业，一个人要想成功，必须加入团队中。一个成品从图纸的设计，接着进入车间生产线，每一步的精推细凿，任何一个环节出了一点问题，都不是一个好的产品。因此一切成绩都是大家共同努力的结果。在这个成立十多年的公司里，我从刚进入的时候就感受到了团结，合作的良好工作氛围。同事之间，并没有明显的年龄、资格之分；领导和员工之间也没有想象中的那种森严的上下级之隔。大家彼此相互合作和关心，工作上精益求精，会议中积极的商讨，闲暇时戏谑调侃。初到公司时心中的那份忐忑不安也被一扫而空，很快就融入了这个让人激动的集体之中。
2、友好善良的同事
还记得上午来公司的那一天，由于我对泊头地形的不熟悉。部长专门派董哥去车站接的我，董哥让人一看就是慈眉善目的感觉特稳重特踏实，以后的相处中也证实的确如此。这一举动让我感觉公司是重视和关心员工的。到公司看到了我以后的工作环境说实话让我心里有一丝的失落，钢材市场里的一排平房。对于我这刚毕业充满憧憬的大学生来说，我还是有点不能接受。可同时我也知道这样一句话“理想很丰满，现实很骨感”同时我也下定决心在这环境里好好的锻炼一下自己。接下来就是部长交代我的工作，才发现部长原来是一个幽默亲切的人，让我的紧张感一扫而光。我第一个月的工作就是下车间熟悉产品的类型和产品的还记得刚来不久去孙总家包饺子，十多个同事一起说说笑笑的干着活，恍惚间觉得是一家人在过年，那种感觉特别亲切，吃饭时孙总说的一句话“以后无论去哪不要忘了我们是吃过一锅饭里的人”听到这句话我都有种想哭的感觉，所有的一切无不让我感到感到和亲切
我第一个月的工作就是下车间熟悉产品的类型和产品的生产流程。我记得葛工的认真仔细，一笔一笔的教我画钢柱和钢梁图；记得亮哥带我到车间给我详细的讲解每一个生产流程及认识产品的附件；记得秦姐大夏天不顾炎热带我到车间详细讲解复合板的流程，C型钢的规格及检验要求；记得小云热心的带我去食堂吃饭帮我打饭，询问我工作中缺什么东西；记得到公司第一天晚上小孟和小雪请我在宿舍吃饭场景……太多太多需要感谢的人。
3、锐意进取、崇尚学习的企业氛围
全体员工召开例会的时候，我了解到公司有一批像战士一样的员工们，他们不辞辛苦，全部精力都放在工作中。也感到了孙总卓越的领导才能，他对公司的发展有明确清晰的发展战略，给予我们一个发展的目标和未来。随后的工作时间中也更加深刻的认识到了这一点。给我印象较深的就是技术部。他们从来没有正常点下班过，有时晚上加班到深夜。为的就是把工程的图纸赶制出来。一个拥有了如此进取精神的企业，一定战无不胜。
公司要员工每个月读一本书，并且要写出读书心得。我特别赞同公司的这个做法。我感觉一个爱学习想学习的公司，熏陶给员工的这种工作氛围会使员工在思想上有一个提升，无论是对公司还是对员工的以后发展绝对是大有益处。而且公司还专门设有学习基金，对在某些方面表现优秀的员工会给予一定的学习基金，可以外出带薪学习。公司的这种激励做法也得到了同事们的赞赏。在这个学习型的氛围中我相信我也肯定会有一个质的提高。
现在我所从事的是一个我从来没有接触过的，每次经过领导和同事的指点，自己才恍然大悟。只有自己真的动手去做了，才能把理论和实际结合起来。自己在这个过程中也得到了提高，得到了锻炼。让我庆幸的是，每当我不知所措的时候，听到的不是领导的批评。而是更加耐心的讲解，这也是我始料未及的。这同样是我要感谢的。我相信在这样的一个良好的氛围内，我会拿出更加积极的态度和更大的热情投入到工作中。我也会用自己的实际行动去为公司做贡献。
如果把这三个月作为一个过渡期的话，那现在，过去了，一切从新开始，我不会再给自己理由，不会再彷徨和迷茫，给自己定一个坚实的目标，带着一颗感恩的心，去学习，去工作，去生活，去创造自己的一片天空。
新员工入职感受（三）
十几年前的我看到那些辛勤劳动的人们我就经常地想，几十年后的我毕业了，从学校出来后我的工作是怎么样的，何去何存？如今我走进了中建一局三公司。走进了武汉的地铁项目。
离开学校那天思绪很乱，突然感觉到很茫然，总觉得自己就像大海里的一叶孤舟，找不到着陆的位置。
从走出学校去北京培训的那一刻我就正式地走上了工作岗位，再也不是祖国的花朵，这时我们已经结成了果实。
我想象中的工作环境是在深山老林里面穿梭，跟野狗豺狼打交道。来到北京我发现我们的生活并不是这样，住在宾馆里面培训，工作地点在武汉，我在武汉已经生活了四年，感觉已经很习惯了，在工作环境方面我非常的满意。所以我很感谢公司，让我在初来咋到的时候，感觉到温暖和关怀，而不是冷漠和无奈。
刚刚入职的一周，并没有太多的安排。日常的工作，都是熟悉工作环境，熟悉我们地铁项目，适应下武汉的天气（不过我已经适应了），偶尔帮同事做一些简单的事情。还有，跟着同事走一些流程—诸如到还为施工的现场去看看工作的地点之类的。此外，更多的是，熟悉施工图纸，了解公司的规章制度。在这里，非常的感谢我的入职引导人—杜立明杜经理，他让我们熟悉了项目部的各种制度和管理，并帮助我们尽快的适应这里的生活。
对于我来说，工作是一个区别于以往的新环境，所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工，我会去主动了解、适应环境，同时也要将自己优越的方面展现给公司，在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外，我还要时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识，提高技能，以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力，但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去，就一定会取得成功。