我爱我的祖国诗歌范文

我爱我的祖国诗歌范文第1篇

我的祖国，是我生下来睡的摇篮；是我第一天上学去走过的石子路；是我在少年宫乘过的旋转上升的火箭；是营火晚会熊熊燃烧的篝火……

我爱我的祖国。我的祖国，是吐鲁番的葡萄，哈密的瓜；是海南岛的菠萝，胶东的苹果；是关中平川雪白雪白的棉花；是长江两岸金黄金黄的稻谷；是青藏高原胖墩墩的牦牛和棉羊；是大兴安岭、小兴安岭笔直笔直的云杉和红松；是集市上一堆一堆竹笋，一篮一篮的鸡蛋；是百货公司里一个个大眼睛的布娃娃，一件件花蝴蝶般的连衣裙……

我爱我的祖国。我的祖国，是东海渔船的点点白帆，是西山晚霞中的片片红叶；是龙井兰花般浓郁的绿茶；是景德镇蛋壳般透明的瓷器；是黄河的浪涛汹涌，长城的巨龙奔腾；是云冈石窟庄严，敦煌壁画的绚丽……

我爱我的祖国。我的祖国，是屈原的诗歌，鲁迅的文章；是张衡的候风地动仪，陈景润的数学皇冠的明珠；是女排姑娘赢得世界冠军的金牌，登山队员插上珠穆朗玛峰的五星红旗……

我爱我的祖国。我的祖国，是边防哨所战士枪口的准星；是港口领航员帽沿上的国徽；是国徽上天安门晴湛湛的蓝天，蓝天下的鸽哨，鸽子回翔的华表和堆满鲜花的人民英雄纪念碑……

我爱我的祖国。我的祖国，是用儿歌催我熟睡的奶奶；是用乳汁喂我长大的妈妈；是教我认读拼音字母、学会＋－×÷的老师；是替我戴上红领巾听我回答“时刻准备着”的辅导员……

我的祖国就是这……一切。我爱我的祖国。我爱我又古老又年轻的……祖国。我的祖国正在走向振兴，走向富庶。为了祖国的强盛，人民的安康；为了祖国的繁荣，人民的幸福，为了祖国的社会主义现代化，人民的明天、后天和未来……

我爱我的祖国诗歌范文第2篇

二、活动主题：弘扬爱国精神

三、活动准备：学生准备歌曲、诗朗诵、器乐表演、舞蹈表演

四、活动过程：

（主持人王致远、郭子英出场）

1、a：10月1日，一个令所有中华儿女自豪的日子，这是中华民族崛起的日子，是我们伟大祖国诞生的日子。

b: 十月的阳光格外灿烂，十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子，我们给祖国母亲献上一支歌，表达我们的情感！

a: 下面请听小组唱《歌唱祖国》。

表演者：李玮佳

林湘祺 龙 沁 欧阳思成 彭冰熹 周舒逸 刘笑语徐佳睿侯也雯 王致远 肖珺文

（表演节目）

2、b：在伟大母亲生日的这一天，我们每个人都心潮澎湃，心中无比激动，我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来，请听诗朗诵《我爱我的祖国》。

表演者：徐家睿 杨一帆 肖沛桉 陈颖 王雅婷龙骞骞 唐宇轩 王泽毅

（表演节目）

3、a：祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月，您经历了多少风雨，走过多少坎坷，却依然屹立在东方之颠。

b：祖国母亲中华儿女没让您失望。看，中华大地描新景四化绘宏图。望，长城内外兴国安邦。

请欣赏歌曲《龙的传人》。

表演者：张泽源 刘澄蔚 黎知晟

（表演节目）

4、同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。

请欣赏充满活力的健美操表演。

表演者：杨拙

（表演节目）

4、b：看了刚才的小品，大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧！

a：是啊，现在我们国家经济稳定增长，无不显示出中国的繁荣富强。

请欣赏诗歌朗诵《阳光》《祖国妈妈，我爱你》

表演者：李鑫宇 朱奕轩 唐蔚霖

（表演节目）

5、b：北京的金山上光芒照四方，就是那金色的太阳！

请欣赏二胡演奏《北京的金山上》

表演者：刘祖瑜

（表演节目）

a：上世纪香港澳门相继回归，预示着世人：中国已不再任人蹂躏！中国人民站起来了。

请欣赏歌曲《中国人》

表演者：晏铭智

（表演节目）

7、b：我爱我的祖国

我爱我的祖国。

我的祖国，

是我生下来睡的摇篮

请欣赏快板《庆国庆六十周年》

表演者：毛子懿

（表演节目）

8、a：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。

请欣赏诗歌朗诵《沁园春——雪》

表演者：刘嘉磊 欧阳乐陶 谢家豪

（表演节目）

9、请欣赏葫芦丝表演

表演者：张子颀

（表演节目）

10、a：我们在共和国的旗帜下成长，我们努力追求全面发展，提高自身素质，以便将来为祖国作出更大的贡献。

请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》

表演者：邹诗睿 林湘祺

（表演节目）

11、请欣赏二胡表演《山青水秀》

表演者：何凯俊

（表演节目）

12、请欣赏萨克斯演奏《练习曲》

表演者：胡智文

（表演节目）

13、当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

请欣赏诗歌朗诵《旗帜》

表演者：郭子英

（表演节目）

a、祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳；

b、祖国在你心中，在我心中，在每一个中国人的心中。

a：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。

a、 b：让我们为祖国生日祈祷！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！让我们为祖国的明天骄傲！让我们齐声高呼：祖国万岁！

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汉语言班委工作计划

2011年第二学期班级工作计划2011年下半年大班班务计划

四年级下学期班队会工作计划

2011年班级工作思路

我爱我的祖国诗歌范文第3篇

“六一”国际儿童节即将来临，为了让我辅导组少年儿童度过一个欢乐的节日，在活动中获取知识、陶冶情操，交流感情，得到快乐，全面推进素质教育的实施。现将六一期间各级部门、学校组织开展相关活动通知如下：

一、镇“爱祖国、颂家乡”小学生征文演讲比赛的通知

1．组织单位：镇妇女联合会、镇文化站

2．参加对象：全镇小学生。

3．征文要求：各校要在开展主题鲜明、形式多样的教育实践活动的基础上，广泛开展“家乡巨变”的讨论和开展“寻找一段历史、发现一位人物、阐述一个事迹、传承一种精神”等为主要内容的实践活动，引导广大少年儿童在活动中了解历史、感悟精神，逐步树立正确的人生观、世界观、价值观，养成良好的道德习惯，激发全镇青少年学生为建设、报效祖国而珍惜美好时光、立志发奋学习。各校在指导学生写作征文时，要求主题鲜明、条理清晰、语言流畅、文体不限，字数控制在800字以内。

4．征文时间：自即日起至5月28日截稿。（逾期不候）

二、“祖国在我心中”主题征文活动

组织单位：市教育局

主题：结合自身体会，反映家乡和我们的祖国发生的巨大变化和取得的辉煌成就。

要求：

1．文章内容积极向上，紧密围绕国家、家乡及个人生活多年来方方面面的发展和变化，同时认真阅读《祖国在我心中——庆祝新中国成立60周年》和其他反映祖国变化的图书，结合实际谈感受；

2．必须为原创作品，不得抄袭、套改；

3．除诗歌外，体裁不限，字数1000字以内；每位参赛者限一篇作品；

4．稿件征集时间：2012年8月底（截稿）；

三、“祖国在我心中”主题书画摄影大赛

组织单位：市教育局

主题：以“祖国在我心中”为主题，以自己手中的笔或相机，创作或记录祖国大好河山发生的巨大变化，通过书画摄影作品，诉说照片背后的故事。

要求：

1．内容积极向上，贴近主题、具体生动；

2．必须为原创作品，不得抄袭、套改；

稿件征集时间：2012年8月底（截稿）

四、 “阅读伴我成长”庆祝建国60周年全市少儿征文大赛的通知

组织单位：由市文明办、市教育局、市文化局、市妇女联合会主办，图书馆承办。

1、主题：阅读伴我成长

3、组别设置：小学低年级组（小学二年级—小学三年级）、小学高年级组（小学四年级—小学六年级）、初中组 （初中一年级—初中二年级）

4、征文要求：主题鲜明，内容真实，语句通顺，结构合理。除诗歌外，各种体裁均可，小学低年级组300字左右，小学高年级组500字左右，初中组800字左右。

五、我爱我的祖国——全国中小学生主题教育征文活动

（一）主办单位

中国教育学会初中教育专业委员会

中国教育学会小学教育专业委员会

《辅导员》中旬刊（小学教学）

《辅导员》下旬刊（中学教学）

（二）参赛对象及组别：

1．参赛对象

全国中小学生

2．组别设置

（1）小学a组（小学三、四年级）

（2）小学b组（小学五、六年级）

（三）征文要求：

以“我爱我的祖国”为主题，题目自拟，内容自选，围绕爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的征文主题展开，记叙、议论、诗歌、散文等体裁均可。要求原创作品，杜绝抄袭制作。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出。小学生中高年级作文600字左右，中学生作文1000字左右。建议辅导老师在文后写上评语和推荐意见并署名，组委会将评辅导老师奖。

随稿件请注明作者姓名、性别、年龄、指导老师、参赛组别、所在学校班级、联系电话、详细通讯地址、邮政编码、e-mail等信息。

（四）参赛方式及评审办法：

1.参赛方式：个人报名和学校统一组织报名均可。个人报名者，可直接将征文邮寄至征文活动组委会；由学校统一组织征文的，学校先进行初评；然后由学校统一将初评优秀征文邮寄到征文活动组委会；

2.评审办法：主办单位将邀请教育专家和优秀语文教师组成评审委员会，对征文进行评审；

3．本次活动将根据组别分设一等奖20名，二等奖100名，三等奖300名，优秀奖若干名，优秀组织奖及优秀辅导奖若干名。

4．征文活动组委会将于2012年8月组织获奖作者进京，参加征文活动颁奖仪式暨“我爱我的祖国教育”夏令营活动。期间将在参加颁奖活动的中小学生中分别推选出全国十佳小记者、全国百名小记者。

2．2012年6月11日—6月15日，全国组织评选阶段；

3. 2012年6月16日—6月30日，获奖名单公布阶段；

4．2012年7月—8月，征文活动颁奖仪式暨“我爱我的祖国教育”夏令营活动报名、准备、开展阶段。

六．红色经典小故事演讲比赛的通知

我爱我的祖国诗歌范文第4篇

我是学校青年教师------,我今天演讲的题目是：书香在湖畔放歌。

文明的兴凯湖，是一幅雅致的画卷；

文明的兴凯湖，是一首动人的诗歌；

文明的兴凯湖，是一曲美妙的旋律。

我作为一名新时代的青年教师，我爱我有梦想的祖国，我爱我文明的家乡，我爱我有创新的学校。但这一切不是空洞的，我将它们细化朴实而平凡的行动。我的演讲分为以下两部分：

一、青年成长在书香里。

我们是新时代的有为年。我们目前的最重要的任务是在神圣的三尺讲台，德才兼备，勤奋创新。在每一个宁静的早晨，我在其他同事慢慢享受温馨生活的时候，悄悄的躲在一旁，将前一天所讲授的的知识在眼前仔细的回忆一遍，不是我比别人爱学习，而是我感觉到，学习是快乐的事情。趁我们风华正茂，莫让年华付水流。青年朋友们，我高声倡议，中国正春风，湖畔正春光，文明兴凯湖的华章里，应该有你、有我、有他的热血而歌，应该有你、有我、有他，跋涉的足迹。（声音高亢 热血沸腾 腔调 ）身为人师，重要的不是能教会学生哪些东西，我认为育人之根本，就是要给学生树立向上的人生观，帮助学生构思一个自己乐趣天空下的美好梦想，激发他们用自己浓厚的兴趣去为实现这个梦想而快乐奋斗，这应该是教育的最高境界。教师要让学生知道曹植居然能在七步之内就能做出一首优美的诗歌，该有多神奇？要让学生了解大书法家怀素和日本的大学者伊藤博文居然有过目不忘的本领。要开阔学生的眼界，拓宽学生的视野，引导学生快乐学习地理，让我的学生了解，世界有多么神奇，一条大鲨鱼需要几十辆卡车运输，一个人步行走到月亮上去要走二十几年。让学生知道最小的鸟是蜂鸟，最大的鸟是鸵鸟，鸵鸟奔跑起来速度像汽车一样快，抬起爪子能踢死成年人。掌握了丰富多彩的知识，学生能难道不感到快乐么？青年朋友，时代赋予了我们应当担负的使命，爱自己的祖国，建设自己文明的家乡，不必要空喊口号，将自己最重要的工作任务首先出色的完成，那就是对祖国对家乡最大的爱。

二、青年成长在画卷里。

我们美丽的兴凯湖农场位于部级自然保护区内，我们的学校是总局级示范化学校。在这样的环境中学习，我们简直就是生活在美丽的画卷中，生活在美丽的童话世界里。

清晨起来，呼吸着香甜的空气，让我们感到神清气爽。这里的天是多么的蓝哪？这里的水是多么的香甜哪？春风吹来，清清的花香，让你我感到陶醉。笔笔绿色的诗行在天空下伴随着祥云自由的书卷。风像一把把划船的大桨，在稻田的海洋里幸福的划行。而滚滚的春潮随着风滚动向远方。在排干上、田埂上高高傲立着白天鹅，蓝天下，金色的稻浪旁，傲立着洁白的大鸟，你能说这不是最美丽的画卷么？

朋友们，爱祖国爱家乡，需要大而空的口号么？在这样的环境里，能够做一名德才兼备勤奋求知的好青年不仅是一份荣耀，更是一份责任。

朋友们，铁肩担道义，妙手著文章。在建设文明兴凯湖的不凡的日子里，我对我的朋友大声疾呼，朋友们，爱祖国爱家乡爱学校的方式方法多种多样，青年的我们，努力当自今日始。健康的青年们，让我们将兴国强邦的梦想化作脚下的行动。

为了享受阳光，我们来到世上；

为了成为阳光，我们跋涉于世！

我的演讲到此结束！

我爱我的祖国诗歌范文第5篇

祖国啊！有人说你是一条蜿蜒的巨龙，从遥远的东方飞来；有人说您是一只高昂的雄鸡，站立在屈辱之上，也有人说您是一棵茂盛的大树，带给我们绿荫和温暖。而我却要说您是一片土地，一片肥沃的土地，滋养一代一代中国人，培养了我们刚毅、坚强的品质。

我们是龙的传人，我拥有龙的一切美好品质。满载坚强的火炬将在中华人民手上传递。在旧贵族的打击和排挤下，在愤怒、绝望中，屈原铺下一曲曲新政治的篇章； 面对帝国主义者的猖獗、清政府的腐败，林则徐不畏强权，依然在虎门销烟，面对政府的挑衅、日本帝国的压迫；在寒风中、烈日下，拯救百姓于水火之中；在日本军刀的威胁下、在亲人生命受到迫害时，刘胡兰昂着头，誓死不当卖国贼；当祖国刚刚苏醒时，春天读故事引领我们向繁荣前进。

祖国您是宇宙中的一粒尘土，您是地球上的一块宝地，但您却是我们的靠山，使我们胜利的一靠。现在您正如一只从噩梦奋起的雄狮，我相信有了祖辈的努力、奋斗。我们一定能使这只雄狮更加英武，勇攀上世界的高峰。著名作家巴金说过：我爱我的祖国，爱我的人民离开了他，离开了她们，我就无法生活，更无法写作。祖国是一杆擎天柱为我们撑起一片蔚蓝的天空；祖国是蓝蓝的港湾，为我们铺出前进的航道。日记无情，正是海外华侨寄于日记之情，诗歌无情，是爱国诗人寄于诗歌爱国之情。

一方水土养一方人，祖国的土地养育了我们，祖国的明天需要我们建设，播下希望的种子，共创美好的明天！

我爱我的祖国诗歌范文第6篇

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师、同学们

合：大家下午好

男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂

女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

男：又是一年春风送暖时

女：又是一个艳阳高照日

男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈

女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑

男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会

女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天

男：现在，我宣布，霞关镇爱国主义诗歌朗诵会

合：正式开始

男：首先，有请南坪小学陈婉琪等同学为我们带来的

朗诵《沁园春·雪》，大家欢迎。

女：欢迎。

爱国诗歌朗诵串词（二）

男：亲爱的同学们：

合：大家好！

女：**年前的10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告：“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此，中国发生了翻天覆地的变化。

男：中国共产党领导中国人民了三座大山，建立了社会主义的新中国，进行了卓越的社会主义现代化建设，取得了举世瞩目的成绩。

女：我们热爱祖国，大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！

男：为了庆祝祖国**华诞，营造浓郁的校园文化氛围，丰厚同学们的文化生活，激发广大学生的爱国热情。

合：今天，我们在这里举行 XX市汶水学校“我爱你，中国”共迎祖国**华诞爱国诗歌朗诵比赛。

女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有亓俊发校长，刘培忠校长。

男：德工处韩程章主任，办公室窦会东主任，财务办公室孟庆琢主任，教务处王爱东主任。

女：德工处亓勇主任，亓卫国主任，教务处赵万军主任，总务处朱建国主任。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。

1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。

男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。

具体评分标准如下（共五项）

1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你，祖国”的主题，充分应用诗歌这种文学形式，来讴歌我们的祖国，内容生动感人，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。――3分

女：2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处置妥当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。――2分

男：3、朗诵者精神饱满，能较好地使用姿态、动作、手势、表情，表达对诗歌的理解。――2分女：4、朗诵者着装统一，整洁。――1分

男：5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的效果。――2分

女：现在我宣布――XX市汶水学校“我爱你，中国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。

下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。

串联词

请第一支参赛队伍上场。

（参赛队伍站好后）

男：我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我要把美好的青春献给你，我的祖国。下面请听《我爱你，中国》。

请一号代表队退场，二号代表队上场。

女：你是月亮树下动人的歌唱，你是美丽的家园祥和的目光，我赞美你的大地永远安康。

请听《祖国颂》。

请二号代表队退场，三号代表队上场。

男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳，我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。

请欣赏：《少年，少年，祖国的春天》。

请三号代表队退场，四号代表队上场。

女：飘扬吧，伟大的旗帜，高高的飘扬在我的心上，飘扬吧，胜利的旗帜，高高的飘扬在世界的东方。

请欣赏《旗帜颂》。

请四号代表队退场，五号代表队上场。

男：是你给了我生命，是你给了我力量，是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。

请欣赏：祖国，我爱你》。

请五号代表队退场，六号代表队上场。

女：愿你永远没有忧患永远宁静，愿你月儿常圆儿女永远欢乐，愿你逆风起飞雨中获得丰收。

请欣赏：《今天是你的生日，祖国》。

请六号代表队退场，七号代表队上场。

男：金秋的风，送袅袅暗香而来，霜中的菊，献片片芳菲一季。

请听《写给祖国母亲的歌》。

请七号代表队退场，八号代表队上场。

女：我们都有黄色的脸和黑色的眼，我们都拥有一个，共同的家园。

请听《我们都是中国人》。

请八号代表队退场，九号代表队上场。

男：我的飞翔是不屈不挠的追求，我的飞翔是一往无前的歌唱。

请听《希望，展翅飞翔》。

请九号代表队退场，十号代表队上场。

女：黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。

请听《我骄傲，我是中国人》。

请十号代表队退场，十一号代表队上场。

男：采一束美丽的鲜花，把生活打扮的热情明亮，在祖国**华诞的节日里，让心和鲜花一同绽放。

下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。

请十一号代表队退场，十二号代表队上场。

女：在这伟大的时代，让我们纵情歌唱。像一群海燕，在广阔的海洋上，迎着风浪，勇敢的翱翔，奔向胜利的远方。

请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。

男：请同学们稍等片刻，请允许我们的统计员核对分数。

获奖情况

下面宣布本次比赛的获奖情况：

初一级部：

一等奖获得者：**班；二等奖获得者：**班**班

三等奖获得者：**班。

女：初二级部：

一等奖获得者：**班；二等奖获得者：**班**班

三等奖获得者：**班。

男：初三级部：

一等奖获得者：**班；二等奖获得者：**班**班

三等奖获得者：**班。

在这里，让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师，您辛苦了！

我爱我的祖国诗歌范文第7篇

2、通过主题班会课达到互相交流、扩大了解面，培养学生能力的目的。

3、培养学生热爱祖国的情感。

班队会课程序：

一、整理队伍，报告人数。

二、各小队向中队长汇报人数

中队长：“报告辅导员，二（1）中队应到58人，实到58人。“祝福祖国”主题中队会一切准备就绪，请您批准并参加我们的活动。”

辅导员：“接受你的报告，并预祝活动成功。

二、全体起立、立正。

三、出旗，奏乐，敬礼

四、唱队歌。

五、中队长讲话。

亲爱的同学们，大家好！今天，我们异常兴奋，因为，我们伟大的祖国走过六十一年的风雨，迎来了今天的辉煌！让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。下面我宣布二（一）中队“祝福祖国”诗歌朗诵主题班队会现在开始，有请主持人李宗信，万紫凌。

六、队会内容：

男：从金黄的季节走来，国庆节是一首优美的诗。

女：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆。

男；回顾历史，我们心潮澎湃！

女：展望未来，我们热血沸腾！

男：在这个庄严、神圣的时刻

女：我们用最优美的诗歌祝福您，我的祖国。请欣赏“我爱您，祖国母亲”

（一小队朗诵诗歌“我爱您，祖国母亲”部份同学领诵 ）

齐诵：我爱你——祖国母亲！

同学甲：是您赐予了我们炎黄子孙的生命！

让我们世世代代屹立在世界的东方！

齐诵：我爱你——祖国母亲！

同学乙：是您给予我们地大物博的环境！

让我们子子孙孙为之而自豪！

齐诵：我爱你—&

mdash;祖国母亲！

是您不畏艰辛万苦，经历上下五千年！

让中华民族迎来了新时代。

我爱你——祖国母亲！

我为你自豪！我为你骄傲！

我将用我的双手将您建设的更加繁荣富强！

男：祖国就是我们每一个人的妈妈，是她哺育了我们，是她让我们幸福成长，下面请欣赏“祖国妈妈”

（二小队朗诵诗歌“祖国妈妈”部份同学领诵）

同学甲：祖国妈妈

同学乙：您是蓝蓝的天

齐诵：我们是展翅高飞的小鸟

同学甲：祖国妈妈

同学乙：您是广阔的海洋

齐诵：我们是海中欢快的鱼群

同学甲：祖国妈妈

同学乙：您是富饶丰美的草原

齐诵：我们是幸福顽皮的小羊

啊，祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

女：我们骄傲我们是中国人，祖国的壮丽山河，灿烂文化，多么令我们自豪，请听“我骄傲，我是中国人”

（三小队朗诵诗歌“我骄傲 我是中国人”部分同学领诵）

同学甲：我骄傲，我是中国人！

齐诵：我骄傲，我是中国人！

同学甲：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，

同学乙：我有着一双宝石般的黑色眼睛。

齐诵：我骄傲，我是中国人！

同学丙：在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，

同学丁：我有着大地般黄色的皮肤，

齐诵：我骄傲，我是中国人！

我是中国人——

同学丁：黄土高原是我挺起的胸脯，

同学甲：黄河流水是我沸腾的热血；

同学乙：长城是我扬起的手臂，

同学丙：泰山是我站立的脚

跟。

齐诵：我是中国人

同学丁：我的祖先最早走出森林，

同学甲：我的祖先最早开始耕耘。

同学乙：我是指南针、印刷术的后裔，

同学丙：我是圆周率、地动仪的子孙。

齐诵：我是中国人

同学甲：我是莫高窟壁画的传人，

同学乙：让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

齐诵：我就是飞天，

飞天就是我们。

我骄傲，我是中国人！

男：同学们，千言万语诵不完祖国建设的成就，千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱，让我们倾听“祖国感谢您”

（四小队朗诵“祖国，感谢您”部分同学领诵）

齐诵：祖国，感谢您！

同学甲：感谢您赐予我金色的生命！

齐诵：黄皮肤，黑头发，黑眼睛，

同学乙：让我的身体里流着炎黄子孙的热血！

齐诵：祖国，感谢您！

同学丙：感谢您给予我优美的环境！

齐诵：游黄山，登长城，过三峡，

同学甲：让我在这青山绿水中自由地徜徉，

齐诵：祖国，感谢您

同学乙：感谢您传授我渊博的知识！

齐诵：学天文，习地理，明历史，

同学丙：让我在知识的海洋中尽情地遨游！

齐诵：祖国，感谢您

感谢您所给予我的一切！

千言万语，汇成一句：

——感谢您，我的祖国母亲！

女：感谢您，我们伟大的祖国！让我们一起用歌声来祝福我们伟大的祖国吧!

（全班拍手齐唱“我们的祖国是花园”）

男：今天，是您哺育了我们，让我们茁壮成长。

女：明天，我们一定加倍努力！

全班合（加手势）：将您建设得更加繁荣富强！

中队长：今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁，让我们好好学习为祖国做奉献！下面请辅导员讲话，大家欢迎

。

七、辅导员讲话。

同学们，首先祝贺这次队会取得了圆满成功。从“祝福祖国”主题中队会中，老师感觉到您们真的很棒，那么热爱我们伟大的祖国。老师相信今后你们肯定能把我们祖国建设得更加美丽，更加繁荣富强。

八、呼号。

中队长发令：“全体起立，呼号。”

辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

全体队员：“时刻准备着！”

（辅导员右拳落下，全场队员随之落下右拳）

九、退旗，敬礼。

中队长宣布：二（1)中队“祝福祖国”主题队会到此结束，请各小队有序退场。

十、主题队会反思

我爱我的祖国诗歌范文第8篇

根据教育部关于深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动通知、市委宣传部《关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众国主义教育活动的实施意见》精神，结合我市教育实际，现就全市教育系统开展庆祝新中国成立60周年系列活动提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，充分展示建国60周年*教育辉煌成就，对广大师生深入开展爱国主义教育，激励广大师生更加紧密地团结在以同志为总书记的党中央周围，勤奋工作，刻苦学习，无私奉献，努力办人民满意教育。

二、主要内容

深入开展热爱中国共产党；建立社会主义新中国重大历史意义；新中国成立60周年特别是改革开放30周年辉煌成就；中国特色社会主义；民族精神和时代精神；基本国情、市情和形势政策等为主要内容的宣传教育，进一步增强广大师生对马克思主义的信仰、社会主义的信念、改革开放和社会主义现代化的信心、党和政府的信任，把思想和行动统一到中央和省委、市委的各项决策部署上来，更加坚定自觉地推进*教育改革发展，维护社会稳定。

三、途径与形式

（一）充分发挥课堂主渠道作用。市属高校思想政治理论课和普通中小学思想政治课及思想品德课、市属中职学校德育课安排专门课时，运用宣传图片、多媒体等形式，围绕教育活动的主要内容，通过新中国建立60周年特别是改革开放30年来全国和我市经济社会以及教育事业发生的巨大变化，开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。

（二）深入开展主体鲜明的教育活动。各区、各学校要把主题教育活动与师生党员深入学习实践科学发展观活动结合起来，与“七一”、“十一”等重大节日和儿童节、教师节等有师生特色的节日活动结合起来，与校园文化建设、学生党团组织建设、班级建设等结合起来，精心安排主题党、团日和主题班（队）会活动及座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、成人宣誓、国旗下讲话等多种形式的教育活动，引导广大师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感和民族精神。

（三）积极开展丰富多彩的文艺活动。市委教育工委、市教育局将围绕庆祝新中国成立60周年，开展系列文艺活动。各区、各学校要根据市委教育工委、市教育局统一部署，结合自身特色，组织开展丰富多彩的文艺活动，展现青少年热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

（四）深入开展主题社会实践和志愿服务活动。利用假期开展社会实践活动，引导广大师生走进基层、走进社会，更好地认识国情，看到成绩，增强信心。按照就近原则，组织学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等场所参观学习。各区、各学校要鼓励学生立足校园、走向社会，走进学校周边的街道、社区深入开展迎国庆讲文明树新风志愿服务活动，引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动。

（五）大力开展学习表彰先进典型活动。教师节期间，市委教育工委、市教育局将表彰师德建设“十佳”（先进）教师和集体，树立一批教育系统的先进典型，进一步营造尊师重教的良好氛围。各区、各学校也要开展相应的评选活动，通过身边先进典型人物的示范作用，激励广大教师崇尚先进、学习先进。

（六）认真组织广大师生参加各类庆祝活动。根据省、市委，市委教育工委、市教育局统一部署，认真组织师生参加各种形式的庆祝活动。

四、活动安排

（一）主题教育活动

1.“我爱我的祖国”主题教育活动。采取座谈交流、知识竞答、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、成人宣誓等多种形式的班会活动，邀请英雄模范、专家学者等到校演讲，宣传党的方针政策，宣传革命历史和光荣传统，引导广大学生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦。

责任单位：基教处、职成教处、高教处

时间：5-12月

2.“中华魂”（祖国在我心中）主题教育活动。按照《省文明办等7部门关于举办全省青少年“中华魂”（祖国在我心中）主题教育活动的通知》（鄂关通〔2008〕22号）精神，通过开展有益于青少年身心健康的科技、文艺、体育等校园文化活动，引导青少年参加社会实践，加强对国情的了解，增强社会适应能力。

责任单位：基教处

时间：5-12月

3.“爱国情•中国心”教育活动。贯彻落实市委宣传部、市教育局等7部门《关于在全市青少年中开展“爱国情•中国心”教育活动的通知》（武宣文〔2009〕8号），组织学生阅读《我爱你，中国》、开展知识竞答、征文、演讲等活动，让广大学生树立爱国之心、报国之志，坚定中国特色社会主义理想和信念，培养自强不息、艰苦奋斗、百折不挠、开拓进取的精神。

责任单位：基教处

时间：5-12月

4.组织中职学生“心秀未来”主题活动，编撰中职学生成材典型人物书籍。

责任单位：职成教处

时间：5-12月

（二）社会实践活动

1.“我爱我的祖国”道德实践活动。组织开展大中小学生“我的祖国，我的家乡”、“美丽江城”寻访等道德实践活动，利用“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”和暑期等重点时段，引导学生在社会实践中了解新中国的建设历程和改革开放的辉煌成就。

责任单位：基教处、职成教处、高教处

时间：5-12月

2.“我爱我的祖国”纪念国庆60周年活动展示交流周。组织开展“我爱我的祖国”主题教育展示交流周活动。通过集中展示日、参观爱国主义教育基地日、校园交流开放日、主题班会日等为期一周的活动，展示、交流学校开展活动和学生接受教育的成果。

责任单位：基教处

时间：5-12月

（三）课堂教学活动

1.“我与祖国同成长”课堂教学活动。在中小学思想政治课、思想品德课、语文、历史、地理、音乐等课程中深入挖掘思想政治教育资源，在学科教学中融入爱国主义教育。

责任单位：基教处

时间：5-12月

2.结合课堂教学，开展高职学生英语应用能力、网上交易技能大赛、装饰设计等高职学生技能比赛。举办高校师生书法、绘画、诗歌、摄影展活动，引导大家用画笔、用文字、用相机歌颂伟大祖国。

责任单位：高教处

时间：5-12月

3.“我的祖国”读书征文演讲比赛

责任单位：关工委、团工委

时间：5-6月

（四）志愿服务活动

“青春•文明•中国—‘迎国庆，讲文明，树新风’”志愿服务活动。

责任单位：宣传部（团工委）

时间：5-12月

（五）典型推介活动

开展评选表彰学习师德建设“十佳”（先进）教师和集体活动。教师节期间开展表彰和宣传活动，利用多层次的宣传阵地，开展多形式的学习活动，宣传建国以来不同时期教师模范的先进事迹，充分展示不同时期高尚师德的内涵，进一步激励广大教师和教育工作者。

责任单位：教师工作处

时间：6-7月

（六）群众文艺活动

1.“青春中国”庆祝建国60周年大型文艺演出

责任单位：体卫艺处

时间：9月底

2.全市教师优秀文艺节目汇演

责任单位：体卫艺处、教育工会

时间：国庆前夕

3.举办市属高校大型“红歌会”文艺活动

责任单位：高教处

时间：国庆前后

（七）成果展示活动

1.制作*教育发展60年电视专题片

责任单位：*教育电视台

时间：9月底前制作完成

2.编印《办人民满意教育—*教育60年纪实》画册

责任单位：工委宣传部

时间：9月底编印完成

3.举办中职教育改革与发展成果展览

责任单位：职成教处

时间：9月底前

4.编印《*市教育综合改革调研成果集》

责任单位：政策法规处

时间：9月底编印完成

5.建设教育强市大讨论暨征文活动

责任单位：市教科院

时间：5-10月

（八）座谈纪念活动

1.老领导、老专家、老教师座谈会

责任单位：办公室、教师处、离退休干部处

时间：国庆前夕

2.模范教师、先进教师座谈会

责任单位：教师处、教育工会

时间：国庆前夕

四．工作要求

（一）围绕主题，突出内涵。围绕宣传教育主题，深入挖掘思想内涵，充分调动广大师生参与的积极性，切实增强广大师生参与的广泛性，着力提高广大师生参与的有效性，把广大师生参与和思想教育贯穿到系列主题教育活动的始终。

（二）加大宣传，营造氛围。充分利用校园宣传阵地，办好专题专栏专版，营造建国60周年宣传氛围。在*教育电视台、*教育信息网、成才杂志、家长报等媒体和报刊做好教育系统纪念活动的宣传报道。

我爱我的祖国诗歌范文第9篇

爱国对我来说，曾经是一个朦胧的概念，似懂非懂，好像也无所适从。但现在我明白了其实在每一件小事上，我们都可以去体会爱国。我是在妈妈吟唱的优美旋律中慢慢长大的。妈妈常说爱音乐的人都会热爱生活，爱生活才会爱人、爱家、爱国。有一首歌我已经听过无数次，每一次的感触却是越来越多：“我爱你中国，我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国……牙牙学语时，祖国是我耳中的摇篮曲，六七岁的时候，祖国是我手中的纸拼图。当我用彩笔描绘我的生活时，我最爱的图案就是雄鸡一样的中国地图，傲然屹立在地球的东方。昂扬的雄鸡让我认识了江南的杏花春雨，北国的幅员辽阔，圆明园的屈辱与悲愤，长城的陡峭与磅礴！在我小小的心灵中，祖国的形象越来越丰富，越来越亲切。当我一次又一次地作为护旗手，注视着国旗飘扬在蔚蓝的天空中，我心中装满了无尽的豪情。如果现在有人问我：“在你心中最伟大的是什么？”，那么，答案只有一个，我会毫不犹豫的说：“那就是我亲爱的祖国！”

祖国在我的眼里就是道路宽阔，就是高楼大厦，是车水马龙，还是高山巍峨。我的祖国还是新农村广阔富饶的田野，是大河奔腾的壮丽景色，是地大物博，是幅员辽阔，是悠久的历史文化，是人民勤劳善良，是五十六个民族携手向上的团结，是资源丰富，是鸟语花香，是我们亿万少年儿童健康成长的灿烂笑容，是老人们慈祥和蔼的朗朗笑声。我的祖国还是奥运会上的国歌，是神舟七号升入太空后航天英雄手中挥舞着的五星红旗。我的祖国是在困难和灾难面前永不言弃的精神，是国家和人民携手共进、团结就是力量的呐喊，是海外赤子“我骄傲我是中国人”的呼唤。我感觉这一切的一切都深深地铭刻在我幼小的心灵中，我真实地感受到了：我深深热爱着我的祖国！

当你在明亮的教室里学习时，你不觉得是一种幸福吗？然而，这看似普通的幸福生活，却经历过一段段悲壮的历史，饱含着一曲曲动人的颂歌！爷爷告诉我，我们的共和国拥有着无尽的荣耀，也经历过数不尽的苦难。一次次的战争、革命、运动，还有一次次的变法、解放、改革和复兴，一代又一代的仁人志士抛头颅、洒热血，才换来我们今天的新中国。还有许多许多无名英雄，虽然没有做出惊天动地的伟业，却每天都在温暖着我们彼此的心窝：如在汶川地震中挽救无数生命的官兵，还有每天天蒙蒙亮就挥动扫把清扫大街的环卫工人……今天无数共和国的建设者们在不辞劳苦地奉献着自己的青春和力量，才有了我们越来越美好的和谐生活。

奶奶常常对我说：“我们每一个人都是祖国十三亿人口大家庭中的一员”，我也是祖国未来的建设者啊！我们生活在这个大家庭中，我们每一个人都强大了，我们的祖国才会日益强大啊！是啊，国荣我亦荣！我爱我的家，也爱我的国！

祖国在我心中，祖国还在我的肩膀上，这种感觉除了自豪，还有责任。我常常吟诵这样的诗歌：“我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，坚强的性格挺拔起泰山的气魄……无论我走到哪里，都温暖着我的心窝。”陶行知爷爷曾说过：“今天多做一分学问，多养一分元气，将来就能为国家多做一分事业，多尽一分责任”。那就让我们从身边小事做起吧，先要会爱爸妈，爱家人，爱老师，爱同学，爱朋友，爱班级，爱公物……脚踏实地地用心做好每一件事情，掌握足够多的知识和技能，锻炼好身体，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成祖国的“大爱”。请我们大家一起举起右拳宣誓：我是中国人，我爱自己的祖国！

祖国，请相信我！我们会用实际行动实现我们的诺言！

我爱我的祖国诗歌范文第10篇

祖国您好主题队会

祖国 您好

活动目的

根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备

指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

黑板中间画着中国版图，上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程

主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么

生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗

生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。

主持人甲：今天，我们主题队会的题目就是“祖国 您好”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。

生a：我要朗诵一首诗歌来献给我们的祖国！

生b、c、d：我们要画一幅画献给伟大的祖国！

（生a朗诵，b、c、d分别写字作画。）

《永远我爱你 中国 》记得那时候 我还是祖国的花朵 就听他们唱过 “我爱你中国” 虽然那时候 不懂得什么是祖国 那动人的旋律 却温暖着我的心窝 当我长大后 我就更加爱这首歌 异国他乡也唱 “我爱你中国” 虽然在他乡 心里却澎湃着黄河 这不变的情感 让我的心列贴近祖国

主持人乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您——中国！

主持人甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏歌曲《我们的祖国是花园》。

主持人乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请全班同学齐朗诵《长江长，黄河黄》。

长江长，黄河黄，长江长，黄河黄，两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮，一南一北奔腾急，中华民族摇篮地，看谁先到太平洋，文明古国四海扬。

主持人甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》。

万里长城万里长，穿崇山，过荒原，全长一万二千里，壮丽山河名远扬。山海关至嘉峪关，五洲嘉宾夸奇迹，雄伟建筑古代创，长城内外建乐园。

主持人乙：请大家欣赏快板《祖国好》。

西北边疆好牧场，中原大地新气象，风吹草低现牛羊，棉花成山稻麦香。东北是个大粮仓，江南不仅风光好，盛产大豆和高粱，还是一个鱼米乡。

主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗

生：五星红旗。

主持人甲：它代表的意义是什么

生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义

生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

主持人甲：请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽）。

主持人乙：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子

生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

主持人甲：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么

生：《义勇军进行曲》。

主持人甲：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立，齐背儿歌《升国旗》。

主持人乙：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊！请听合唱《我们的生活多么幸福》。

主持人甲：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。

祖国，您是蓝天。我就是蓝天里的小鸟。只有在您的怀抱里。我才能飞得更远、更高。祖国，您是大地，我就是大地上的树苗。只有您的滋养，我才能生长出强壮的枝条。祖国，您是森森，我就是森林中飘落的树叶，为了树木的繁 茂，我愿变成养科。祖国，您是乘风破浪的船，我是一根竹篙。

为了神圣的旅程，我们不怕，不怕断骨折腰！

主持人乙：同学们，你们看，他们的作品完成了。

生b：我画的是天安门，我爱北京天定门。

生c：我画的是家乡美景，我们爱家乡，更爱伟大的祖国。

生d：我画的是牡丹，愿我们的祖国像牡丹花一样美丽，愿我们的祖国更加繁荣昌盛。

主持人甲：什么地方四季常开鲜艳的花朵

主持人乙：什么地方到处充满幸福和欢乐

主持甲、乙：（合）祖国，伟大的祖国，美丽的祖国，请听表演唱《我们美丽的祖国》。