审计业务知识范文

审计业务知识范文第1篇

2009年底,兴平市审计局在地税局举办了审计业务知识竞赛。

近年来,在市委、市政府的坚强领导下,兴平市审计局始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“高点定位、加压紧逼、志在超越、不懈进取”的总体要求,积极探索加强审计工作的新方法、新思路、新举措,有力的促进了党风廉政建设和反腐败工作。在审计工作中,以促进保增长为主线,深化预算执行审计;以民生工程为重点,加强行业和专项资金审计;以推动结构,促改革和抵御风险为目标,强化企业审计;以扩大内需和项目带动为动力,推动重点投资项目审计;以对权利的制约和监督为重点,加大领导干部任期经济责任审计;以“三年任务两年完成”为目标,积极开展地震灾后恢复重建项目跟踪审计。

在当天的竞赛中,全体参赛选手精神饱满、业务熟练、思维敏捷、踊跃抢答,展示了审计干部的那种朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

市委常委、副市长苏小妹在最后的讲话中强调,要通过竞赛活动,继续发扬勤于学习、勇于实践的精神,把学习当作终身的任务,努力学习一切对审计事业发展有用的知识,不断完善知识结构,打牢知识基础。要通过审计理论知识学习,不断提高业务水平。要把学习与实践结合起来,坚持学与用、知与行的统一,将学到的知识运用到实践中去,在实践中检验所学,在实践中求得真知,通过学习实践真正成为审计工作的专家和骨干,为推进党风廉政建设和反腐败斗争,促进经济社会又好又快发展做出更大贡献。

洋县审计局开展

“学习提高年”活动

新年伊始,为全面贯彻落实全国审计工作会精神,认真履行审计监督职责,洋县审计局党组针对实际,开展“学习提高年”活动,激励审计干部通过自我学习完善提高本领,提升审计工作水平。为此,该局党组及早动手,周密部署,制定干部教育培训计划,落实了教育培训的内容、对象、时间等;完善激励机制,鼓励干部参加审计专业培训和技术职称考试;创新管理模式,细化、分解学习要求,完善目标管理综合考核办法,努力实现理论学习与审计业务的有机结合,着力实现“以学促审”。

(刘宝文)

安康市审计局积极

开展法制宣传活动

在第九个全国法制宣传日来临之际,安康市审计局紧紧围绕“加强审计法制宣传,服务安康经济社会发展”这一主题,开展法制宣传“三进”活动,(进机关、进社区、进人心)深受大家的欢迎,收到了良好的宣传教育效果。

在整个宣传教育活动中结合审计工作实际,将《中华人民共和国审计法》《审计法实施条例》等各项法律知识,以宣传单、挂图、横幅、标语等图文并茂的方式进行宣传,并将安康财政审计、基本建设审计,经济责任审计,抗震救灾审计等方面的工作制作成展板、图片进行介绍,贴近实际、贴近老百姓。

此次全国法制日宣传活动,形式多样,内容丰富,共散发宣传单1000余份,受教育职工、外来务工人员达2000余人次。对普及广大干部职工群众及外来务工人员的法律意识和构建和谐社会具有积极的意义。(杨学礼)

合阳县经济责任审计

突出“三个关注”

合阳县审计局在经济责任审计中,把领导干部的经济责任和审计职责结合起来,紧紧围绕领导干部的权力运行,把经济决策、履职绩效、公务消费、津补贴发放作为审计重点,对领导干部的经济责任进行客观公正地评价。

审计业务知识范文第2篇

学习是进步的阶梯，是提高素质能力的根本途径。古人讲：“大志非才不就，大才非学不成。”当前我们正处在一个经济飞速发展的时代，国家的经济环境变得日趋复杂，审计中遇到的挑战越来越大，碰到的新问题和新情况也越来越多。面对日新月异的知识革命，面对新的领域、新的情况、新的知识，作为审计干部，必须以时不我待的精神对待学习，以如饥似渴的精神投入学习，以不断创新的精神深入学习，切实提高思维层次和实际工作能力。

首先，在学习目的上，要解决好“三个问题”：一要学以立德。按照“三个代表”要求，坚定理想信念，坚持高尚的道德情操，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、政绩观，解决好如何当官、如何做人、如何干事的问题，做到“慎权、慎欲、慎微、慎独、慎交”。二要学以增智。通过学习，进一步更新知识、开阔视野、增长才干，不断提高审计业务能力、综合协调能力、谋划指导能力、开拓创新能力和处理复杂问题的能力。三要学以致用。“一语不能践，万卷徒空虚。”学习的目的在于应用。要理论联系实际，坚持把学习掌握的科学理论和业务知识用于正确认识审计工作形势，用于科学指导审计工作的实践，用于认真研究审计工作出现的新任务、新情况、新特点和新问题。知识转化要下一番苦功夫，还要善于“读无字句之书”，在审计实践中学习，做有心人。要善于点滴积累，善于把自己的实践经验上升到理性认识，不断总结提高。

其次，在学习方法上，要努力做到“四个字”：一要坚持一个“挤”字。就是要从日常审计业务工作的忙碌中，“挤”得一些时日，“偷”得一段闲暇，“抢”得一片光阴。二要牢记一个“钻”字。就是学习力戒“蜻蜓点水”，浅尝辄止，不求甚解。要发扬“钉子”精神，真正钻进去不尝甜头不松口，不出成效不撒手，不达目的不罢休。三要追求一个“静”字。就是要有一种平静的心态，提高注意力，力戒浮躁。才须学，学须静，宁静才能致远。要淡泊名利，专心学习，坐得住冷板凳，耐得住寂寞，多读一些书，多学一些知识，多增长一些才干。四要抓住一个“常”字。就是学习应做到“五常”：常动眼，不厌勤观览；常动口，嘴上用功多阅读；常动腿，多跑书店求学问；常动脑，学而后思深研习；常动手，勤记精华和感悟。这样，才能把书读好，圆满完成以审计为中心的各项任务。

第三，在学习内容上，要把握好“三个方面”：一要学习政治理论知识。要认真学习和掌握马列主义基本原理、思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想，努力掌握党和国家的路线、方针政策及有关审计工作的法律法规，提高自身水平，自觉运用唯物辩证法去观察和处理审计工作中遇到的各种复杂问题，增强辨别是非的能力，做到立场坚定、头脑清醒。二要刻苦钻研审计业务知识。审计是国家经济的重要监督部门，专业性强，要求审计干部必须具备过硬的业务技能。因此，必须刻苦钻研审计业务知识，深入系统地学习并掌握财政、金融、法律、外语、工程技术、宏观经济等方面的知识，不断优化自己的知识结构，把握知识的制高点，使自己成为精通审计及相关知识的高级复合型人才。三要掌握现代化审计手段。随着计算机开发水平及现代通讯技术和网络技术的迅速发展，会计电算化日益普及，计算机已经成为审计工作的重要工具和手段。与此同时，不少违反财经纪律的行为也日益高科技化、智能化和隐蔽化，审计难度越来越大。审计署审计长李金华反复强调：“不懂计算机审计，我们将失去审计的资格”。对此，作为审计干部，必须熟练掌握会计电算化的审计技术，积极运用现代审计技术和方法进行电算化审计，充分发挥计算机在审计查证、分析复核、审计信息收集、传递等方面的重要作用，切实履行好国民经济运行的卫士职责。

审计业务知识范文第3篇

在社会市场经济蓬勃发展的今天，农村信用社保持这不断扩张的发展趋势，经营规模扩大，业务量增加，业务品种多样化，使得内部审计对象也不再向以往那样单一，对象范围扩大化、复杂化。内部审计主要是通过审查核对，发现信用社在经营管理过程中存在的问题，再向决策层反映并提出解决方案建议。为了寻找农村信用社的经营过程中可能存在的漏洞，审计部门往往要将对象覆盖到信用社的全部业务。此外，信息技术的发展和应用，会计财务信息数字化，信息数量十分庞大，容易掺杂进具有误导性的虚假的错误的信息，加大了内部审计的困难，增加了内部审计风险系数。目前，我国农村信用社的审计对象主要针对会计报表、会计凭证等财务会计方面的信息，鲜有对项目风险控制、经济效益评估、授信核查以及内部管控等方面的审计。这种缺乏系统性和完整性的内部审计随着农村信用社的发展壮大已经越来越表现出不适应性，对农村信用社的经营管理、风险控制的支持能力也在减弱。

二、内部审计人员素质偏低，违规操作风险突出

内部审计人员审计工作素质良莠不齐，专业知识水准，业务操作水平以及风险管控能力等关于审计工作质量的素质较为缺乏。目前，农村信用社的内部审计员工业务素质水平普遍偏低，直接影响到审计工作质量的高低。内部审计人员素质不高主要表现在：首先，审计人员量不足。自农村金融系统改革以来，农村信用社的审计人员数量未得到足够的补充，难以对农村信用社的全部业务领域进行高质量的审计。其次，学历不高，学习能力不强。农村信用社的审计队伍基本上以高中或大专学习的人员组成，大部分未接受过良好的专业知识教育，知识结构不系统，学习能力不够强。在信息技术渗透到审计工作中的背景下，内部审计员工中尤为缺乏既熟悉审计业务和金融法律，又熟悉计算机的复合型高端人才。最后，缺乏系统性的培训。由于培训管理不到位、培训考核机制不完善，大部分审计员工缺少系统性的审计业务知识培训。

三、农村信用社内部审计风险防范措施

1.增强内部审计的独立性。独立性是审计工作的灵魂所在，包括审计部门的独立性和审计人员的独立性。农村信用社要摆脱单位领导或其它管理部门的行政干预，保证审计部门的独立性，确保审计工作的客观性和权威性。在对审计部门进行设置的时候要有别于其他业务部门，不能使审计部门和其他部门存在管理和被管理的关系。内部审计人员必须是专职的，不能在其他不能担任任何职务，尤其注意不能与财务会计部门的人员有所交叉。此外，农村信用社要对审计人员充分地放权，解决审计人员的利益顾虑，确保在其规定的权限内独立开展工作。2.提高审计人员的业务素质。加强内部审计人员的法律知识储备，增强法律法规知识储备，加强法律观念意识，提高风险责任感。加强内部审计人员的业务知识培训，提高审计人员对风险、业务问题的敏感度，增强审计人员实际业务操作能力。加强内部审计员工对新技术的接受能力。积极对审计人员进行信息技术培训，使其能及时掌握信息操作，熟悉电算会计、和计算机操作，进而提升业务水平，降低内部审计风险。3.加强内部审计考核评价机制。为避免内部审计虚化，增加审计监督的精度和准度，确保审计工作的质量，农村信用社要积极建立健全内部审计工作考核评价机制，责任审查制，审计结果复核制，将具体审计责任落实到任，提高内部审计人员的责任心和风险防范意识，降低内部审计风险。此外，建立由信贷业务、会计财务、人事部门、综合部门、审计部门等构成的联合会议长效机制，着重帮助解决内部审计工作重大困难问题。

四、结语

近年来，内部审计工作逐渐地被农村信用社所接受所重视，大部分农村信用社初步完成了现代化内部审计体制的改革。但是，由于历史以及农村信用社自身的发展特点，内部审计还存在着比较多的风险和问题，和农村信用社的迅速发展存在着落差。要积极推动内部审计体制改革往更广、更深领域拓展，增强内部审计部门的独立性，保证信用社内部审计的质量和权威；要积极加强审计人员的素质提升，规避由于审计人员业务素质不够硬，操作失误，违规操作等造成的风险；要建立健全审计工作的考核机制，将责任落实到人，提升审计工作的责任感和风险意识。

审计业务知识范文第4篇

一、指导思想

围绕《县开展“周一夜学”活动的实施意见》，拓展学习内容，创新学习方式，引导审计人员自觉践行审计机关核心价值观，不断提升审计干部的综合能力和审计机关形象。

二、学习内容

（一）“学党史、知党情、跟党走”等专题知识。把党的历史、党的先进人物、十精神等作为学习重点，加强对干部职工的政治理论、思想道德和爱岗敬业教育，引导干部树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高干部职工的思想政治素质。

（二）审计业务知识。结合本单位、本专业、本岗位的工作特点和要求，组织开展审计业务知识学习和培训。把新修订的《审计法实施条例》、《国家审计准则》、《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》、《现场实施审计软件》、《审计干部经济知识》、《审计机关审计档案管理规定》等相关内容等知识和岗位技能作为学习重点，组织多种形式的学习辅导和审计能手比赛、优秀案例评比、读书征文评比，提高干部职工的业务素质。

（三）公共基础知识。按照审计文化体系建设要求，在组织学习应知应会的知识的同时，提升审计人员的综合素质。

（四）其他知识。将县委、县政府的重大决策部署、相关会议精神、局内修订的各项制度等作为学习内容，帮助干部职工准确把握县情、局情，更好地履行职责，保障各项工作的规范运行。

三、学习方式

按照“学习一个专题，研究一个课题，解决一个问题，提高一定素质，推动一项工作”的要求，采取“在岗与离岗相结合，集中与分散相结合，辅导与自学相结合”等方式，在学习的“深”字上下功夫，在“新”上做文章，在“实”字上出成效，推动理论学习活动的深入开展。

（一）自学。自学是学习的主要方式，要根据不同岗位、不同学历层次，有针对性地开展自学，自主选择学习内容，积极开展自学。

（二）集中学习。主要形式有分管领导组织学习、干部职工讲学、外请专家辅导讲座、电教片影视教学。

（三）积极参加省、市、县组织的各项培训。一是交叉审计项目，选派审计业务骨干跟省审计厅的“审计能手”进行实践培训；二是新进入审计系统人员，开展岗位培训；三是中级以上职称业务骨干，进行知识提升培训等；四是参加县委党校组织的各种培训班，进行专题培训。

四、学习要求

（一）全局干部职工要严格按照学习计划安排，认真完成规定的学习内容。

（二）每周一晚上为集中学习时间。干部职工集中学习必须达到25次以上，学习记录内容要全面，做到“三个一致”:学习台帐记录与单位学习记录一致、与考勤记载一致、与个人读书笔记一致。

（二）坚持学习考勤制度，办公室做好检查督办，一是按学习计划对干部学习情况进行检查，对没完成规定学习任务的要及时督促完成；二是做好学习记录、考勤等基础工作。

审计业务知识范文第5篇

一、指导思想

坚持以十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委政府工作大局和我县审计工作中心，把握审计干部教育培训工作的规律和特点，以审计实践需要为出发点，以能力建设为核心，以增强审计干部服务意识、责任意识、法制意识，提高“依法从审”能力为重点，推动学习型审计机关建设，培养造就一支具有较高政治理论素养、开拓创新精神、掌握现代科学文化和管理知识、熟悉审计业务、作风优良的审计干部队伍。

二、总体目标

建立健全干部教育培训工作制度，推进干部教育培训工作的制度化、规范化建设。突出抓好政治理论培训、审计业务知识培训、公共基础知识培训和其他知识培训，形成多层次、分类别、多渠道、重实效的干部教育培训工作格局，使全局审计干部的思想政治素质、科学文化素质和业务素质明显提高，使审计干部的依法审计能力显著增强。

三、基本原则

1、坚持围绕中心，教育培训为审计工作服务的原则。紧紧围绕我县经济社会发展全局县委政府工作部署，围绕构建和谐秭归，结合审计工作重点、热点和难点开展教育培训，提高审计干部执行党和国家的路线、方针、政策和贯彻落实依法审计、服务大局、围绕中心的自觉性，提高审计干部的素质。

2、坚持以人为本，教育培训为需求服务的原则。体现科学发展观的要求，把握审计干部的成长规律和需求，坚持整体规划、统筹安排，对审计人员分层次、分类别、多渠道、多形式地组织培训，增强干部教育培训的针对性和实效性。

3、坚持与时俱进，教育培训为创新服务的原则。围绕审计工作的新发展，遵循审计干部教育培训的特点和规律，更新培训理念，优化培训内容，创新培训方式，大规模培训干部，将素质和能力培养贯穿于审计干部教育培训的全过程，不断提高审计干部适应市场经济的创新能力。

四、培训内容

1、政治理论培训。经常性地开展政治理论知识培训。对干部职工进行邓小平理论、党的十七大精神和深入贯彻落实科学发展观的教育，使我县审计干部深入理解党的重要会议精神、科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，学会用科学的理念去审视和研究审计发展中出现的新情况、新问题，不断增强政治意识、大局意识和进取意识，进一步提高政治理论修养。

2、审计业务知识。围绕审计工作重点，结合年度审计工作需要，结合本单位、本专业、本岗位的工作特点和要求，组织开展审计业务知识的学习和培训。把新修订的《审计法实施条例》、《现场实施审计软件》、《审计干部法律知识》、《审计干部经济知识》、《国家审计准则》等相关内容等知识和岗位技能作为学习重点，围绕审计信息化建设、计算机网络技术、电子政务知识，以审计工作相关的办文办会办事方法与技巧、公文写作、表达能力等基本知识和技能培训作为学习的补充，同时组织开展岗位技能比赛、优秀案例评比、职称晋升（审计师、造价师、计算机工程师）自考、读书征文评比，经常学、反复学、在实践中学，切实提高审计干部的业务技能。

3、公共基础知识。结合创建文明单位、“双迎双创”、“全民读书”等活动，按照审计文化体系的构建要求，在组织学习应知应会的知识的同时，根据个人喜好有选择性地开展其他知识的学习，以提升审计人员的人格魅力。

4、其他知识。将县委政府的重大决策部署、相关会议精神、局内修订的各项制度等作为学习内容的补充，帮助干部职工准确把握县情、局情，更好地履行职责，保障各项工作的规范运行，切实提高审计干部的综合素质和能力。

五、培训方式

按照“学习一个专题，研究一个课题，解决一个问题，提高一定素质，推动一项工作”的要求，采取“在岗与离岗相结合，集中与分散相结合，辅导与自学相结合”等方式，在干部教育培训的“深”字上下功夫，在“新”上做文章，在“实”字上出成效，推动干部教育培训工作的深入开展。

1、自主教育。自主教育是干部教育培训的主要方式。不同岗位、不同学历层次的审计人员，要有针对性地开展自学，自主选择学习内容和学习方式。要按照“全民读书”实施方案的要求，提高自主学习的自觉性，积极开展自学。

2、集中培训。通过分管领导组织学习、干部职工讲学、外请专家辅导讲座、电教片影视教学、问题研讨等方式，组织全体干部职工进行专题知识教育培训，共同学习进步。

3、网络培训。要求50岁以下的公务员自觉参加县委党校组织的远程教学县委宣传部三峡秭归在线“在线学堂”的学习，自主选学感兴趣的专题和相关知识。

4、系统调训。积极参加省、市、县组织的各项培训。分期分批派员参加国家审计署、省审计厅、市审计局组织的各类审计业务培训（如经济责任审计培训，法制培训，金融、行政事业、企业、投资培训、计算机技能培训等）、审计管理培训等，完成市上有关部门组织的各类业务技能培训。适时组织本级审计业务骨干赴外地学习、考察审计先进经验以及审计新技术。积极组织干部职工参加县内组织的各种培训。

六、组织保障

1、加强领导，保证教育培训工作规划的实施。要从战略高度认识审计干部教育培训工作的重要性，把干部教育培训工作列入重要议事日程，将干部教育培训与业务工作同步考虑，统筹安排，整体部署。成立以一把手为组长、班子成员为副组长，办公室工作人员为成员的干部教育培训工作领导小组，具体负责干部教育培训工作的组织实施，做到有计划、有步骤地实施干部教育培训计划。

2、强化管理，确保教育培训规划的质量。要按照《规划》要求认真制定年度培训计划，并加强管理。通过采取定期考核与日常考核相结合、考核与抽查相结合的方式，确保教育培训的时间、内容、人员的落实，保证教育培训的质量。

审计业务知识范文第6篇

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕县委、县政府“主攻项目、决战两区、壮大总量、集聚发展”战略，以提高审计干部的执业道德素质、专业水平、和服务品质为主要目标，不断更新教育内容，创新培训形式，加强培训管理，提高学习质量，努力打造一支德、能、勤、绩、廉兼备的审计队伍。

二、学习目标

（一）作风建设好。通过加强法制教育，进一步转变工作作风，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，多为群众办好事、办实事，以求真务实的作风推进审计工作，为促进经济在新的起点上实现赶超、跨越作出新的贡献。

（二）审计质量高。通过法制、业务培训，工作经验交流，扩宽审计人员的知识层面，不断提高审计人员的法律意识和法制观念，规范依法审计行为，提高依法审计的能力和业务水平，提高审计效率；推进审计转型发展，探索政府重点投资项目全程跟踪审计工作、绩效审计等新的审计模式，为促进经济社会“加快发展、转型发展、和谐发展”发挥积极的审计监督作用。

（三）服务品质好。牢牢树立审计服务理念，促进服务品质的进一步提升。积极创建文明办公环境，做到礼貌、热情、仔细、周到服务，做到服务对象满意，领导满意，进一步推进文明机关建设。

（四）道德素质高。通过法制教育，促进审计人员自觉传承中华传统美德，发扬社会公德，认真遵守《审计人员职业道德准则》和社会公共秩序，树立审计人员良好的社会形象。

三、主要内容及教材

(一)主要内容：学习党的十和十八届二中、三中全会精神及有关法治建设的文件。学习《宪法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》《公司法》、《公务员法》、《企业国有资产法》、《预算法》，学习国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》。学习宣传《审计法》、《财政违法行为处罚处分条例》、新修订的《审计法实施条例》和《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》、《学习省审计条例》、《国家审计准则》，学习国家的宏观经济决策、重要的财政金融政策和与审计工作相关的法律、法规、规章以及审计技术方法等。

(二)主要教材：《“六五”普法干部读本》、《“六五”普法学习问答》、《审计法修订释义读本》、《审计法实施条例修订解读》、《省审计条例宣传手册》、《〈财政违法行为处罚处分条例〉读本》、《违反财经法规行为审计定性和处理处罚手册》、《行政执法教程》、有关法律法规辅导教材、审计业务培训教材等。

四、宣传教育方式方法和时间安排

(一)培训辅导。通用的法律法规以及国家财税、计算机应用等相关知识，安排集中辅导；专业性较强的内容，聘请相关专家学者授课，积极选送审计人员参加上级审计机关和县政府有关部门组织的法律培训，或者参加外单位的培训班学习培养行政执法骨干，提高行政执法水平。

(二)集中学习与股室组织学习相结合。局统一组织学习的时间原则上规定为每个星期一的上午或星期五的下午，学习的内容由办公室根据实际情况通知。除完成规定的学习任务外，各股室每月组织学习的时间不得少于半天，全局行政执法人员全年法律和业务知识更新学习不得少于10天。

(三)构建网络培训平台。充分运用OA系统培训学习栏目，将有关知识培训的内容在局域网上，供大家自行安排学习任务，并适时安排集中讲解。

(四)加强法制宣传。充分利用政务网站、本局局域网、宣传栏以及其他宣传载体，结合推行依法行政和审务公开，大力宣传审计法律法规知识和依法审计的工作措施、成效。

五、具体措施

(一)加强组织领导，确保干部职工教育培训工作的顺利开展。为加强审计法规、业务学习培训工作的领导，调整法制宣传教育和业务学习培训领导小组，由局长任组长，分管领导任副组长，其他分管领导和各股室负责人为领导小组成员。日常工作由办公室负责实施。

（二）完善学习制度，制定学习计划。建立、健全内部学习管理制度，激发审计干部职工的学习积极性，完善社会监督和信息公开等内外部监督制度，强化教育督促，定期进行法制、业务知识培训，制定个人学习计划，并按计划有条不紊地抓好落实。加强学习管理，干部职工参加各类培训学习需认真听课，自觉做好笔记。

（三）开展丰富多彩、形式多样的学习活动。采用集中学习、交流研讨、专题调研、案例分析、考察学习等多种形式进行学习，定期开展工作经验交流，学习心得交流，增进相互促进。在局组织政治理论、业务知识学习的同时，加强审计人员自身的学习，树立终身学习的理念。

（四）学以致用，坚持理论联系实际。真正做到学以致用。努力提高审计执法水平，提升审计执法品质，将社会道德，社会公德等综合素质体现在审计服务上，做到文明审计、和谐审计。

(五)实行有机结合。把法制宣传教育和业务学习培训与普法工作、公务员依法行政培训工作、党的群众路线教育实践活动、干部作风整治年活动、行政执法人员素质提高年活动、争创“三优”（优秀审计项目、审计标兵、优秀审计能手）活动、“三送”活动、创建“五型”机关活动和倡导文明新风党员干部“十带头”活动有机结合起来，力争取得最佳效果。

(六)严格执行学习纪律。建立学习考勤制度，如因特殊情况，未能安排统一学习的，应及时组织补学，缺课人员自行补课。各股室都要有专门的学习活动记录，逐次据实记载参学人员和学习内容，个人要及时做好学习笔记。

审计业务知识范文第7篇

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观，以党的十七届五中全会精神为指导，以提升审计队伍素质、加快审计转型为目标，创新教育培训模式，提高教育培训的针对性和实效性，建设一支专业、复合型的人才队伍来适应审计事业不断发展的需要。

二、培训内容

根据现代审计的发展需求以及提高干部综合素质的需要，当前干部教育培训的主要内容包括：

（一）政治理论和宏观形势：科学发展观理论，社会主义核心价值体系，党中央的治国方略和理念，改革与发展的新趋势、新政策，省、市、县委全委会和“两会”精神等。

（二）法律法规：审计法、审计署八号令，经济管理类、经济执法类、社会管理类等相关的法律法规知识。

（三）审计理论和审计业务知识：国家审计理论，国际国内审计的新发展，各类审计业务知识。

（四）新技术和新方法：计算机审计、联网审计、绩效审计等各种审计新方法和新思路。

（五）管理知识：公共管理、行政管理、企业管理、财政管理等各类管理知识。

（六）廉政责任知识：预防职务犯罪、领导干部廉洁从政若干准则等廉政内容。

（七）团队建设、文明礼仪等知识。

三、培训模式

（一）领导主题讲座。按主题计划，由分管领导负责、各职能股室组织落实或分管领导授课。

(二)聘请老师和专家、能手专题授课。

（三）交流研讨。参加省审计厅等上级机关组织的学习培训人员以及外出交流学习人员必须将培训内容或先进地区经验向全局审计干部传授学习。

（四）参加各种培训。按照省审计厅等上级机关的安排参加培训班学习。

（五）外出培训模式。根据需要选派干部外出培训，可采取外出交流学习、参与上级机关审计项目或依托高校培训的形式。

四、学习要求

（一）高度重视。审计干部要充分认识学习培训工作的重要性，处理好工作与学习的矛盾，主动学习、积极地参加各种培训，充分激发学习的热情，善于学习、乐于学习，严格按要求完成各种学习与培训任务。

（二）学以致用。要活学活用，边学习、边思考，将所学知识充分运用到实践工作中，通过学习不断提升专业素养，提高业务水平，切实把各项培训工作落到实处。

（三）注重实效。端正学习态度，注重实际效果，不流于形式，不走过场，切实提高干部职工综合素质。

审计业务知识范文第8篇

从设置审计机构和配备人员方面看，农场内部审计机构在逐年弱化、人员退化。虽然总强调加强审计力量，配齐配全审计机构，但这种情况转变不大。例如：某管理局所属11个农牧场，9个农场设立了审计科，2个农场没有设立审计科；管理局范围内的农场共配备审计人员11人，仅2个农场配备2人以上，其余农场只配备1人。没有发挥其应有的职能，存在以下几个问题。

（一）专而不精，专职的审计人员少

审计工作要求审计人员具备一定的业务知识和能力，不仅要熟悉会计制度和会计准则，具备审计专业技术知识，而且要有一定的理解能力、分析能力和判断能力。准确理解法律法规的基本精神，处理法规条文与事实的适用，对审计对象做出客观公正、实事求是的审计评价。要全面掌握政策法规，但农场大部分审计人员是从财务人员中转过来的，仅具有一定的财会业务知识，知识片面，工作起来难度大。

（二）兼而不强，兼职的审计人员多

尽管部分农场设立了审计科，但专职的审计人员少，甚至有的审计人员同时兼财务工作。因为兼职多，精力有限，很难把精力和心思全部用在审计工作中，这样大大削弱了审计的监督职能。

（三）虚而不管，虚设的审计机构多

审计机构应是一个独立部门，应按职能履行其职责，有所作为，但机构没有发挥其作用，形同虚设。部分农场内部审计机构虽然设立了，但同时兼纪委、工会、老干部和财务等工作，没有开展实质工作。只是为完成上级行业部门以及场领导交办的工作而被动工作，不是主动开展工作，没有真正发挥审计的监督职能。

（四）管而不细，监督管理不到位的多

农场内部审计科归农场场长管理，财务部门也对农场场长负责，很多农场存在场长既管审计科，又管计财科，造成监督与管理的矛盾，造成农场审计工作是审计场长经营工作优缺的局面，而不是单纯审计财务，产生审计与场长、财务的矛盾，部分审计科形同虚设，无法正常开展内部审计工作，审计没有起到监督作用，造成财务管理的缺失。

二、产生问题的原因

造成问题的原因有很多方面，最主要的原因有以下两方面。

1.单位领导对审计工作的重视程度不够，农场场长既主管财务工作又负责审计工作，但注重财务管理而忽视审计监督。审计机构不健全，内审人员较为缺乏，并且独立性不强。有的农场设立的审计机构形同虚设，发挥不了审计作用，有些农场干脆不设立审计机构，不配备专职人员。

2.审计人员的业务素质不高，无法满足内审工作的需要。工作人员业务不精，尽管当过财务骨干，但业务有些单一，审计规章制度、审计方法掌握得不熟练；职业敏感度、洞察力和综合判断能力普遍不强，对审计工作不适应，审计工作流程不熟悉，审计业务素质不高，独立开展审计业务有难度，提供的审计报告质量欠佳，审计建议针对性也不强，不能独立使用审计软件。

三、加强内部审计机构建设的几点建议

（一）各级领导的重视与支持是搞好内审工作的关键

领导的重视程度越高，内审工作就越有依靠，发挥的作用也就越大。为使审计工作顺利实施，应加大宣传，以引起各级领导对审计工作的重视，便于审计工作的开展。按照《黑龙江省内部审计条例》和《黑龙江省农垦内部审计工作实施办法》，各农场要依法设置独立的审计机构，每个机构至少配备2名～3名专职审计人员，主管经营的领导不能主管审计科，这样便于审计科主动地开展工作，也符合内部控制制度的要求。

（二）优秀及稳定的审计队伍是开展审计工作的前提

提升审计机构业务人员的综合素质，决定着审计结果的质量。农场审计科人员通过实际操作、理论学习等渠道学习财经法规以及域外知识，全方位地提高审计人员的思想和作风建设。尽快由“财会管理型人才”向“审计监督型人才”转型，提高专业素质和综合能力，还要不断利用计算机进行联审等先进的审计手段、审计方法，提高工作效率。坚持实事求是，客观公正，在保证审计工作质量的同时归避审计风险。注重审前调查，审计方案的制定，审计程序的规范化，审计取证的真实可靠性，同时要求审计人员一要把握好政策，二要有扎实的工作作风，三要积极与有关部门配合，四要具有责任感。

（三）坚持依法审计是审计工作开展的根本

认真执行国家的法律法规，真正发挥内审工作的监督、评价与控制的职能，起到审计部门加强企业管理的作用，对违纪违规问题认真进行处理，并要对审计出来的问题进行跟踪，根据问题提出合理化建议，为场领导及财务部门服务好，把事后监督转变成事前预防，真正发挥农场内审的职能作用。在新常态下，农场内审工作除抓常规财务收支审计外，要不断提升审计的监督层次和水平，不断提升审计地位，重点突出法规执行、权力运行和绩效进行审计，通过事前、事中审计及时发现问题，把问题控制在可控范围，预防重大违法违纪的发生，维护农场经济的安全，为农场经济发展保驾护航。

审计业务知识范文第9篇

一、镇成立领导机构，村成立理财小组

为把该项工作做好，镇委、镇府高度重视，将该项工作作为当前一项重要农村工作来抓，经镇委、镇府研究，决定镇成立工作领导小组，组长由×镇长担任，副组长由李旭深副书记和李春周副镇长担任，成员为各村（居）委会支部书记及镇一些干部，领导小组下设办公室，办公室设在镇农业办。村成立民主理财小组，该小组负责监督、管理本村经济运作情况，由人组成，组长由村（居）委会主任兼任，成员经村（居）委会提名推荐，由村民代表大会选举产生，任期与村干部一致，成员人数为名村（居）委会干部和名群众代表。

二、办法及职责

实行委托，村（居）委会只设出纳帐，配备出纳员一名，负责村（居）委会日常现金收支的结算工作，会计委托镇府熟悉会议业务知识、工作认真负责、思想作风正派的干部。会计秉公办事，廉洁自律，严格执行《会计法》，遵守会计制度，认真做好帐前审计、记帐、结帐、编制会计报表和财务收支情况，并保管会计资料，对负责本村的财务收支情况认真监督、管理、维护国家、集体和人民的利益，敢于同违反财经制度的行为作斗争，加强对集体财产、物资的登记与管理，严格执行财务开支制度，对本村的投资项目出谋献策。版权所有

三、民主理财，财务公开

实行委托，村民仍然对本村的集体财产、物资享有占有权和使用权，积极参加本村的经济活动，对本村的财务情况积极监督，对存在的问题提出意见和建议。村的开支要坚持勤俭节约，量力而行的原则，元（含元）以下的开支，由理财小组组长审批；元以上、元（含元）以下的开支，由村（居）委会全体干部研究决定；元以上的开支由理财小组研究决定；重大投资项目由村民代表大会研究讨论决定。

村设立财务公开栏，公开栏设在办公楼面前显眼的地方，财务公开要每月一次，充分接受广大群众的监督，理财小组对本村的财务收支情况有监督管理权和解释义务。

四、财务公开时间及要求

村（居）委会出纳员将当月所有发生的收支凭证逐笔登记入帐后，在次×月×日交给会计员，日会计员将上月发生的凭证进行帐前审计、记帐、结帐、编制会计报表和填写财务收支明细表，然后将帐务明细表贴在村（居）委会财务公开栏内，接受民主监督。每年元月由村民代表和委托审计事务所对本村上年财务收支情况进行审计，发现问题及时处理。

五、收支票据的管理和使用

（一）村（居）委会的各项收入统一使用由村级会计委托办公室发放的收款收据，票据由专职会计员登记发放给出纳员使用，票据用完后，存根票据要如数交回专职会计员核销备查。

（二）村（居）委会的开支，实行理财小组组长一支笔审批制度，凡报销的外来凭证必须是统一发票，在村（居）委会内部开支的凭证可由财务人员自行填制，凡开支的一切票据，必须要有经手人签名，并由经手人在票据的背面写明开支的理由和时间，经理财小组组长加具批准意见后，方能报销入帐，但凡召开各种会议、座谈会等开支的自制原始凭证，还要由会议代表若干人签名，方能报销入帐。

六、前准备工作

为了使这次试点工作顺利进行，月上旬我镇召开了一次动员大会，会议由村（居）委会支部书记、主任、会计、镇下乡挂点领导和下乡组长参加，会后对财务人员进行业务知识培训，中旬对各村（居）委会财务进行清帐，下旬村（居）委会财务全部移交村级干部委托办公室，×月×日起全镇已正式实施了村级会计制试点工作。

七、今后工作思路

审计业务知识范文第10篇

关键词审计 综合素质 提高 思想 技能

国家审计人员素质是审计工作质量的重要保障，是维护和提高审计行业形象和公信力的有效途径，审计人员在审计工作中应当满足社会需要、承担社会责任、履行社会义务，必须做到敬业爱岗、依法审计、好学进取、廉洁奉公和保守秘密等。才能更好地发挥审计“免疫系统”功能作用，实现刘家义审计长要求建立廉洁署、俭朴署、法治署的目标。

一、必须加强国家审计人员思想政治教育。

国家审计人员在审计过程中接触很多有关国计民生的事情，这就要求审计人员思想觉悟要高，要掌握国家宏观政治政策，所以，必须加强审计人员的政治理论学习和思想教育，提高审计人员的政策理论水平和解决实际问题的能力，帮助审计人员树立正确的世界观和良好的人生观、价值观，提高审计人员知纪、守纪和执纪的自觉性，增强审计人员自我约束力和免疫力，使审计人员在实际审计工作中，自觉抵制不良行为。做到清正廉洁、客观公正、实事求是，能在分析问题和处理问题时，不掺杂个人的主观意愿，真实反映审计结果，提出客观公正的审计意见。必须使各种规定熟记在审计人员的脑海中，在审计人员心中先建立起一道防线，对自己有提醒，让规章制度真正成为审计人员开展审计工作的准绳和指南，使遵守职业道德和廉政纪律规范成为审计人员的自觉行为。

二、必须加强国家审计人员业务理论和技能学习，提高业务技术水平。

作为一名审计人员，较强和过硬的业务能力是开展工作的前提。在知识日新月异的时代背景下，现代审计工作需要财务、金融、法律、工程以及计算机等跨学科知识，并且知识的更新速度越来越快，同时相关规章条例的发展变化也较快。因此，审计人员只有加强业务理论学习，才能提高审计质量，规避审计风险，否则，即使个人具有很高的政治觉悟，但审计技术能力低下，也达不到职业道德规范的要求，甚至在非故意和非主观的情况下触犯职业道德法律法规。审计人员要适应时代的要求和工作的需要，努力提高业务能力，做到对新知识和技能的学习，使之更适应新的审计要求。

审计人员应积极参加业务培训学习，增加对外交流的机会，及时进行业务知识的更新和补充。为使审计人员全面了解和掌握各职能部门的业务规范和操作流程，迅速提高审计人员综合业务素质，全面提高审计工作质量和水平，有效控制和减少违规违章操作，充分发挥审计人员的监督和防范风险的积极作用，审计人员应坚持定期到具体业务部门进行短期强化业务培训，以便对各重要岗位上的相关业务及涉及的业务风险有比较全面的了解和认识。

同时，针对新形势下审计工作中出现的新问题，积极组织审计人员参加上级单位举办的各类业务培训班和研讨交流活动，通过重点专业培训，加强审计人员对审计工作中急需的新知识、新技能的学习，不断提高审计人员的专业水平。

岗位培训和后续教育是保证审计人员既具有查账技能，又具有宏观经济管理知识、政策法规及审计、计算机应用能力、口头及书面表达能力、综合分析能力等必备素质的关键措施。很多年轻的审计人员，从学校里学习的相关的会计理论知识是不足以运用到实际工作中的，经验少、知识面狭隘。审计机关应统筹安排全年项目计划，合理安排必要的条件对审计人员进行岗位培训和后续教育。如创造条件，采取外派干部到相关部门实地锻炼，组织审计人员到外省市学习先进经验等措施，以拓宽审计干部的思维和视野，做到专业知识、审计技能和学历教育“三管齐下”，鼓励审计人员通过各种途径的学习，逐步改变单一知识结构，提高综合应变能力。

三、提高审计人员自身修养，加强互相监督。

遵守职业道德需要的是审计人的自律，使得在独立工作、无人监督或者难以发现舞弊的环境下，仍坚持自己的道德观念，按道德规范严格约束自己的行为。特别是当今外界环境的诱惑与侵蚀无处不在，更需要依靠审计人员自身的修养来抵御，所以，提高审计人员的自律性是国家审计职业道德建设不可缺少的要求。

为督促审计人员依法、高效地履行职责，保证审计工作质量，要充分发挥审计人员的互相监督作用。在努力探索建立审计发现问题责任认定及处理机制的同时，督促整改责任人及时对违规问题进行整改，对没有及时进行整改的，要及时进行追究整改责任并进行处罚。通过广泛推行审计问责制和责任追究制度进一步完善对审计过错的责任追究和处罚，可以有效促使被审计部门提高思想认识，转变工作作风，引起领导和责任人的重视，积极落实整改责任，及时、有效对审计违规问题进行整改，使其制度更加科学化、工作更加规范化。同时激励审计人员提高知纪、守纪、执纪的自觉性，达到增强审计人员自我约束力和免疫力，自觉抵制不良审计行为的目的，促进干部职工依法、公正、高效地履行职责，杜绝违规问题的再次发生

四、重视新老组合、传帮带作用。

通过新老组合和传帮带等形式，尽快提高审计人员的实际工作能力和水平。在审计组的组合上采取由熟悉业务知识和不熟悉业务知识的人员进行组合，由有经验的老同志和审计经验不足的新同志组合等方式，充分发挥老同志业务熟悉，经验丰富的优势，通过传帮带的方式传授年轻同志各部门的业务特点、审计技巧和审计重点、难点等问题，并指出他们在审计工作中存在的不足，从而使新同志能够尽快掌握审计方法、审计技巧，迅速提高年轻同志的实际工作能力，提高审计质量和水平，适应国家审计工作的需要。注意在实战中锻炼年轻同志，在审计过程中大胆任用年轻同志担任主审，以审代训加强对年轻同志的锻炼。在开展某项审计项目过程中采取选派有经验的老同志在审计组中担任组长，让经过学习和强化培训的年轻同志担任主审，从拟定审计方案、查找审计依据开始，到撰写工作底稿和审计证据、完成审计报告等过程全部让年轻同志亲自独立完成。审计组长要对年轻同志完成的工作底稿和审计证据严格把关，帮助他们对审计出的问题进行深入认真的分析，年轻同志在独立撰写初步意见和审计报告的过程中也要及时同审计组长进行沟通，要把审计过程中发现的问题陈述清楚，并对审计问题进行深入分析，提出操作性强的意见和建议。通过让年轻同志担任几个不同类型的项目主审积累一定的工作经验，达到逐步完善自身业务能力，提高业务素养的目的。

五、实行业绩工资考核管理。

为进一步提高审计工作的效率和水平，应实行业绩工资考核管理办法，按照审计准则、基础工作、审计项目、调研信息、重要工作及创新工作等内容，将工作任务和工作指标进行细化和量化，每项工作都明确具体要求，责任落实到人，并与个人的业绩工资考核挂钩，按照考核结果对全体审计干部的工作实绩进行量化考核和绩效工资分配，从而充分调动全体审计干部职工的工作积极性，增强职工的工作责任心和敬业精神，提高审计人员的工作热情。