少先队建队活动总结范文

时间:2023-03-14 05:17:17

少先队建队活动总结

少先队建队活动总结范文第1篇

金秋十月,收获的季节,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队67周年的日子。为了纪念少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,xx镇中心小学10月13日开展了“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”建队日的活动。

10月13日是星期一,早上的升旗仪式结束后,就举行了庄严的入队仪式。两名主持人那响亮的声音,甜美的笑容,让全校都为之一振。首先出队旗,三名出旗手正在昂首阔步向前,向前……接着由我校陈慧芬老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》,陈老师指挥到位,学生唱的奋力响亮,接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。最具高潮的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级全体学生戴上了鲜艳的红领巾。那鲜艳的红领巾激励他们的誓言从小爱党、爱祖国、爱人民,努力学习、好好锻炼,为共产主义事业贡献力量!

一年级新入队的学生代表许可心发言说,她已经成了一名光荣的少先队员,她将更加严格的要求自己,自己的事情自己做,好好学习,天天向上,无愧于胸前的红领巾!

四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“不经历风雨哪能见彩虹”,希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后校长祝贺一年级的新队员们,希望他们学会学习、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,为胸前的红领巾增光添彩!

之后,少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等,和大家讲了党、团、队的关系,讲了队章队礼的精神,还讲了党对少先队员的希望,新队员们获益良多。

少先队建队活动总结范文第2篇

为庆祝中国少年先锋队建队67周年,全面贯彻落实党的教育方针,落实总书记对少年儿童提出“中国梦”的殷切希望。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队67周年红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”主题队日活动。现将活动总结如下:

一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。

10月12日下午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了学生对少先队的热爱之情,而且让学生对少先队组织有了更深的认识。 下午,我校少先大队认真组织了少先队大队委任命仪式,全体少先队员重温了入队誓词,少先队员代表发言,充分展示了为社会主义事业贡献力量的决心。

二、开展主题队会。

各中队还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队67周年的热潮。

三、开展清洁卫生死角活动。

通过清理学校卫生死角,使同学们充分认识到,要做好接班人是要从小事做起,做好自己,爱护我们周边的环境。

四、改进的地方

1. 要继续完善组织建设,辅导员工作要加强管理。

2. 多渠道多方面给学生提供信息、材料,为参与各项活动奠定良好的基础。

3、要加强中队活动的监督和检查,保证有些活动不流于形式。

4、红领巾监督岗要重新设立,少先队值日制度要继续执行,保证全体队员养成戴红领巾、热爱少先队的习惯。

少先队建队活动总结范文第3篇

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队67周年的日子。我校根据全国少工委下发的文件通知,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队66周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下:

一、重温《少年先锋队队歌》歌曲

音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站在校园休息时间里播放歌曲,重温《少年先锋队队歌》,营造了庆祝建队节的气氛。

二、国旗下讲话

10月13日早晨的升旗仪式,六(1)班的曾xx作为少先队员代表,以“庆祝少先队建队66周年”为题,借助国旗下讲话这个宣传平台,向全体学生介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。

三、新队员入队仪式。

10月13日上午,xx小学举行了庆祝中国少年先锋队建队66周年暨新队员入队仪式。全校师生和学校领导聚集在校园广场,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!””这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。

四、各班召开庆祝少先队建队节66周年主题中队会

10月13日下午,xx小学各个班级召开了庆祝少先队建队66周年的主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识等丰富多彩的活动。通过这次班队会,学生们激情澎湃,增添了少先队员的荣誉感、责任感,以作为一名少先队队员而骄傲。

五、开展庆祝建队节暨践行《弟子规》的书法比赛活动

学校借少先队建队日组织此次活动, 结合《弟子规》实践活动,组织学生开展一次少先队员践行《弟子规》的书法比赛,每班根据学生的书法水平评选出一等级1名,二等级2名,三等奖3名。学校希望学生通过此次活动更深刻的感悟,作为一名少先队员需要不断学习《弟子规》,需要保持优良传统美德和良好行为习惯,做一名合格的少先队员。

少先队建队活动总结范文第4篇

金秋之月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队67周年的日子。我校按照区少工委《关于开展纪念少年先锋队建队六十七周年活动的通知》有关工作部署,结合本校实际,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。

10月12日这一天,学校的操场举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾,脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队辅导员在升旗仪式上作了《时刻准备着》的国旗下讲话教育,勉励少先队员们牢记历史使命,认真学习,踏实做人、好好学习,天天向上,始终如一的为共产主义事业“时刻准备着!”通过讲话教育,队员们也步明确自己所肩负的历史使命。最后全校926名队员学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

10月14日到10月20日,学校大队部根据学校“阳光体育运动”结合“上海市第七届奇奇运动会”开开展了“红领巾与阳光健康通行的活动”。大队部根据奇奇运动会项目分年级进行开展活动,每天中午一个小时有一个年级单独开展活动,分别是一二年级传球拍拍拍、三四年级幻影移位、五年级再接再厉通过有趣的游戏项目强健体魄、让少先队员充分享受阳光。活动结束后,队员们表示:虽然是一次小小的游戏,但是关键的要每位队员要有团队精神,为集体争光争荣誉。

10月16日,全校22各中队开展了 “祖国发展我成长”主题队活动。学校中队根据主题教育内容分年级组织活动:一二年级学唱一首爱国主义歌曲,三四年级观看一部爱国影片,五年级开展了以“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”为主题的中队会。通过主题队活动低年级队员觉得:在学唱歌曲的同时我也知道我们祖国的伟大,觉得能成为一名光荣的小学生很幸福,我们要好好学习。中年级队员们通过观看爱国影片知道了今天的幸福生活,少先队的光荣历史都无无数革命先辈的浴血奋战是分不开的,作为少先队员更要牢记历史使命不断奋斗。高年级的队员通过主题队会联系自己实际如何为自己的母校争光,争当一名优秀的少先队员,给弟弟妹妹们做榜样,做一名合格的毕业生。

少先队建队活动总结范文第5篇

一、认真抓好常规工作。

1.开学初,各班要根据实际制定好班级公约和中队活动计划。 搞好队会,各中队仍需每月搞好一次主题队会,并且做好记录。

2.继续办好红领巾广播站,通过这个宣传阵地,及时报道校园生活的动态。丰富学生的校园文化生活。培养好新的“电台主持人”和“校园小记者”,及时采集校内外的信息,真正发挥好小记者的作用。

3.继续加强普通话的推广工作。要求学生在校园内一律讲普通话,并将此纳入四项评比及学生、班级行为规范考核,由学生、教师、红领巾示范岗的示范、指导和检查监督,以强化其说普通话的习惯。

4.继续开展学生(班级)行为规范的考核评比活动。期初,各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式,继续巩固学习考核条件,加强对学生的文明礼仪和行为规范教育,真正让《小学生守则》、《康复街小学日常行为常规》深入每个学生的心中,并落实在平时的学习生活中。

5.各中队要利用“教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节日,组织开展各种生动而富有意义的活动,促进爱国爱家乡教育。

6.作好新一届大队委的选举工作,通过竞职演说,民主选举等形式,作到公平、民主,确保大队委的团结力,向心力。并且真正发挥好少先队大队部的作用。

7.健全少先队工作,对少先队管理和各项制度进行规范化。加强对班队干部佩带标志的管理,要求每个班队干部必须佩带好标志,学校少先队将不定期地组织检查。

8.新一轮的国旗班培训。

二、深入做好重点工作。

1. 以行为规范养成为目的,进一步规范四项竞赛制度。

本学期,为了使我校学生的行为规范更上一层楼,我们将继续开展量化评比制度,对全校学生的各方面进行监督和检查。做到每周一小结,每月一汇总。评选每月的优秀班级,到期末根据各班表现评选优秀班级和模范班级。

2. 以争创特色校园为载体,进一步加强特 [此资料转贴于gzu521学习网 ]www.gzu521.com 色班级的管理和巩固。

本学期,我们将竭力营造一个特色化校园,在建立健全少先队各项制度的同时,也将进一步加强对特色班级的管理和巩固。原有的特色班级结合班级的实际情况,根据自己班级的特色,在制定班队计划的时候要考虑自己班的特色,努力把自己的特色加大、加强。学期中开展跟自己特色有关的班队活动不少于2次,并可考虑将自己的班队活动在年级中开放。

具体工作安排:

九月份:

1、暑期实践活动总结暨“我可爱的家乡”作品展览

2、制定新学期大、中队工作计划

3、加强新学期行为规范教育和安全教育

4、建立健全少先队组织,大队委、中队委进行改选

5、号召全体队员制作“心意卡”,开展“尊师献爱心”主题活动

6、“啄木鸟”推普周活动

十月份:

1、“祖国,我为你自豪”演讲比赛

2、结合10月13日建队60周年,组织学习少先队队章知识

3、庆祝建国60周年系列活动

4、“重阳节”敬老爱老活动

5、升旗手、护旗手培训

十一月份:

1、班风建设系列活动之“好习惯伴我行”主题中队会。

2、班队工作交流研讨会

十二月份

1、安全教育

2、”变废为宝”节约活动

3、筹备元旦庆祝活动

一月份:

1、元旦文艺汇演

2、学期工作总结及表彰

3、做好学期资料积累、整理归档工作。

少先队建队活动总结范文第6篇

1)小学“争当四好少年”活动计划指导思想:认真学习、深刻领会****总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,牢牢把握少先队组织属性,切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把党中央的关怀和****总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导学校全体少先队员自觉按照党的要求健康成长,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当“四个好少年”活动主题:“学习胡爷爷贺信,争当四好少年” 活动目标:学习胡爷爷贺信,在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。活动要求:1.高度重视、加强领导。争当“四个好少年”是党中央和****总书记对当代少年儿童的殷切期望和深情嘱托,是少先队组织团结、教育、引导少先队员的重要工作方向。在广大少先队员中深入开展争当“四个好少年”活动,是我校当前和今后一个时期少先队组织的重要任务。特成立活动领导小组:组长;校长李德胜副组长:大队总辅导员林金勤组员:全体少先队员2.强调内涵,突出实践。我们将从少年儿童的实际出发,集中通过队会、队前教育、课堂教学等多种方式,和少年儿童日常学习、生活相结合,向少年儿童宣讲“四个好少年”的要求,将****总书记对少年儿童的殷切希望传达到全体少先队员之中,重在理解内涵,各中队、小队要积极探索各种丰富多彩、生动活泼、行之有效的方式,发挥少先队员的主动性、积极性和创造性,鼓励少先队员在学校、家庭、社会和大自然的实践中体验,争当“四个好少年”。活动安排:十一月份:1、学校专栏宣传****总书记贺信。2、召开全体教师学习****总书记贺信3、通过红领巾电视台召开全体队员“学习****总书记贺信”动员大会。十二月份:1、各中队制订“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”活动计划。2、班级黑板报宣传学习****总书记贺信精神。3、各中队通过晨会、队会学习“****总书记贺信”。4、广播宣传队员学习“****总书记贺信”心得。5、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”暨学校书法比赛。一月份:1、“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”主题中队会。2、各队员制订新年“争当四个好少年”个人计划。3、开展“争当四个好少年”活动案例征集、评比活动。三月份:1、总结寒假学习生活表现。

2、举行新学期第一次升旗仪式暨新学年“争当四个好少年”总动员3、制订新学期大队、中队计划。四月份:1、结合清明节开展“争当四个好少年”系列活动。2、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。五月份:1、结合国际劳动节开展“争当四个好少年”系列活动2、出一期“爱劳动”主题黑板报。六月份:1、结合“六一”庆祝活动开展“争当四个好少年”系列活动。2、出一期以“庆‘六一’”为主题的黑板报。3、评选学校“四好少年”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干”等先进个人。4、争当“四个好少年”活动总结附中队日常目标:1.每周读一篇民族英雄人物的故事,了解他们的成长历程和为国家做出的贡献,学习他们的理想和抱负,努力使自己成长为一个热爱祖国,理想远大的好少年。2.每天好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考试取得好成绩,并把课余时间学的围棋练好,做一个勤奋学习,追求上进的好少年。3.经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱,讲文明、讲礼貌;还要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做;争当一个品德优良,团结友爱的好少年。4.认真对待每一堂体育课,练好老师教的动作,课余时间多做体育运动,如跳绳、踢毽等,不断提高课余时间所学的跆拳道的等级;每月至少去两次公园,多接触大自然,多和小伙伴们玩耍;争取把自己锻炼成一个体魄强健,活泼开朗的好少年。总之,我们要从自我做起,从小事做起,无论在什么时候我们都要严格要求自己,遵守小学生守则,牢记八荣八耻,用我的行动证明自己是一个“四好少年”。2)小学争当“四好少年”活动方案在中国少年先锋队建队60周年之际,国家主席****向全国的少先队员发来贺信,为认真贯彻学习****总书记给全国少先队员和少先队工作者的贺信精神,在全校迅速掀起“争当四好少年”的热潮,在广大少年儿童中深入开展形式多样、扎实有效的主题活动,结合我校少先队工作实际,制定了“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”主题教育活动方案。活动目的:认真学习、深刻领会****总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,牢牢把握少先队组织属性,切实履行少先队工作的根本任务,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把党中央的关怀和****总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

活动主题:学习胡爷爷贺信,争当四好少年活动时间: 活动内容与形式: 2、将贺信制作成展板在宣传橱窗陈列,并将贺信下发到每个中队,请老师、队员们共同学习。(12月4日前)3、各中队组织队会,进一步学习胡爷爷贺信精神,展开争当“四好少年”的大讨论,让每个少先队员明白“四好”内涵并转化为行动,同时开展“我与四好少年找距离”活动。(12月11日)4、做好“贺信”精神宣传,出刊二至四期“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”主题黑板报。(12月份)5、利用音乐课,全体队员学习歌曲《争当四个好少年》。通过多样的方式,使队员对争当“四个好少年”的内容能够耳熟能详,背诵起来朗朗上口。(12月中下旬)6、各中队开展“寻找我身边的好少年”活动,推选“四好少年”候选人,学校开展四好少年评选活动并进行表彰。(12月下旬)7、校级“四好少年”评选表彰活动。(12月下旬)8、老师、少先队员进行学习交流、总结,撰写心得发表。

少先队建队活动总结范文第7篇

少先队是学校德育工作的主阵地。多年来,我校少先队以邓小平理论和同志“三个代表”的重要思想为指导,贯彻党中央、上级领导组织关于少年儿童教育工作的一系列重要指示,按照中国少年先锋队章程的要求,把思想道德教育放在首位,竭诚为少年儿童的健康成长服务。

一、基地建设

每学年,我校少先队都开展大队委员竞选活动。在公平、民主、竞争下成立的大队委员会,有计划、有目的地开展各项活动,校园文化不断丰富的同时,学生能力也不断获得提高。

每周一有计划、有组织的升旗仪式庄严而隆重,升旗手实行轮流制,国旗下讲话内容丰富,教育性强。

二、教育活动

体验教育的春风吹遍了各个校园,我校少先队认真贯彻会议精神,引导队员在家庭生活,学校生活,社会生活,大自然等多方面进行体验,帮助他们在体验中健康成长。

少先队还抓住重要节日、纪念日的有利时机,本着一要继承,二要创新的原则开展不同侧面、不同内容有教育意义的活动,形式上力求变化,吸引队员主动参与活动,激发兴趣。如:迎国庆诗歌朗诵,“建队日”庆祝活动,“迎六一校园艺术节”,“献爱心募捐”等等活动比赛。培养了学生高尚的道德情操、创新品质

总之,我校少先队以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,全面推进素质教育,力争培养和造就一批合格的建设者与接班人。

少先队活动总结(二)

又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成,我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:

一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。

2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。

3、坚持“星级”的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、学雷锋做好事等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天清晨,组织大队委员和日检评比人员对学生到校后的情况进行检查,及时督促学生养成规范的行为。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,发展队员才干。除了每年学期的常规活动,如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动,我们还开展主题教育活动,内容贴近学生,形式丰富多彩,教育效果显著。

少先队建队活动总结范文第8篇

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动,以实践活动为基本教育途径,继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰行动”体验活动,综合实践教育活动,利用家、校、社区统一的教育网络,对少年儿童思想道德教育实践能力进行重点培养。加强少先队部的建设工作,将少先队活动的重心从大队活动,转移到中小队活动上来,以培养小队干部及其他队员的各项能力。结合校本课程、科研课题的研究创造性地开展少先队活动,使得队员们能全面地发展。

二、本学期工作重点:

1、 深入开展“养成道德好习惯,争做五好小公民”、“民族精神,代代相传”活动。

(1)根据学段的要求和学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。本学期继续进行“周流动红旗”、"星级班级"、"全星个人"评比,进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

(2)加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何"死角"。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好"红领巾"广播站、学校宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。

(3)认真结合校风建设检查评比,通过国旗下讲话、主题队会、红领巾广播站、宣传栏等对队员进行分层次、分专题的教育,组织队员们在自己的家庭生活、学校生活、社会生活中扮演不同的角色,了解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德要求。

2、加强少先队的阵地建设,拓宽少先队的社会教育领域,积极创造条件,开展“雏鹰假日小队”和精神文明共建活动。本学期,我校少先队仍将进一步发挥德育主阵地的作用,加强基础建设,规范组织管理,内务管理和礼仪管理。继续抓好队干部的培养,开展针对性强的队活动。特别是要创造性的开展队会课、雏鹰行动和主题教育活动,构建社区雏鹰假日活动网络。要依托社区,服务社区,组织学生积极参与社区精神文明建设活动,深入社区宣传党的方针政策,维护社区公共秩序,搞好社区环境保护,为提高社区居民素质,创建文明社区做贡献。通过活动的开展,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康成长。

3、加强国防和法制教育。以"四五普法"为契机,切实用好《法律知识读本》,加强对学生遵纪守法教育,积极与检察院等部门联系和配合,在落实学校教育管理责任的同时,充分发挥职能部门和辅导员的特殊作用,做到"校园预防"和"社会预防"互相配合;以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,加强教育宣传,注重后进生的转化工作和节假日的安全教育,防止偶发事件的发生。

4、开展科技创新活动。为引导学生从小培养创新意识、创新品质、创新思维、创新技能,提高他们发现、分析、解决问题的能力,学校规定十一月为科技月。

三、月份安排:

九月份

1、制定少先队工作计划。

2、召开中队长会议。

3、强化“五有五无”教育,礼仪常规教育。

4、流动红旗评比进一步细化、改革,礼仪队、纠察队常规培训。

5、各中队辅导员制定中队活动计划。

6、教师节活动。

7、各班队干部的改选活动。

8、礼仪队、纠察队正式上岗,做好校风校纪的督察工作。

9、各中队开展“红领巾心向党”主题活动。

10、竞选队干部。

11、进行“红领巾心向党”的特色中队活动观摩活动。

12、各班开展“民族精神,代代相传”故事大赛。

13、进行各班的“庆国庆”黑板报评比大赛。

十月份

1、筹备建队节活动。

2、各班制定出各小队的雏鹰假日活动计划。

3、选送优秀选手参加区级“民族精神,代代相传”故事大赛。

十一月份

1、科技节主题活动。

2、开展“我是五好小公民”征文教育活动。

3、组织学生参加小学生绘画大赛。

十二月份

1、各班开展“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动。

2、期末复习动员。

3、各中队“雏鹰假日小队”活动总结。

4、庆祝元旦活动。

5、中队总结会。

少先队建队活动总结范文第9篇

上半年的工作忙碌而琐碎,由于担任九年级毕业班的课程,忙于整理复习资料和备战中考,所以没有重大的工作上的突破,但也主动的做了许多常规工作。

学年初,带领本部门人员,集思广益,制定了本部门的年度工作计划,并在今后的工作中得以贯彻实施。月日,在学校领导的带领下,会同其他部门及所有班主任到汶阳镇小学学习班级文化建设,回来后,每人都写出了心得体会,准备大干一场,改变一下本学校本班级的面貌,由于种种原因,没有得到落实。

学年初,根据计划和学校的实际情况,我们在网上下载了邹老师最感人的演讲视频,用四个下午的课外活动时间,分别让全体同学进行了观看。同学们在观看过程中,被邹老师的演讲深深感动,多数同学流下了眼泪,有的都泣不成声。观看之后,我们有让同学们写出感想,使其受教育更加深刻。视频播放,由我们部门的人员自己完成,前后座了大量的工作,效果相当显著。

寒假期间,根据上级指示精神,我们还开展了《千名教师访万户师生情谊传万家》的家访活动,我们制定活动方案,规定措施,提出要求,印制表格,班主任积极响应,主动加班加点,牺牲休息时间进行家访,活动中涌现除了许多先进事迹。之后,班主任还主动地写出了这次活动的总结,将这次活动圆满地的画上了一个句号。

月份,配合少先队进行了学雷锋,操场捡石子活动;配合团支部组织全体师生、党团员进行了校园绿化,栽树20余棵,同时使师生受到教育。

年月,根据计划和上级指示要求,我们于月日召开了全校家长代表大会,成立了新一届学校家长委员会,召开了第一次会议,对学校面临对困难进行了商讨。同时配合党支部每个月都对学生进行安全教育,各班每月一次主题班会和主题活动开展正常。四月份,我们还组织学生观看了电影《隐形的翅膀》,同学们受到了深刻的教育,写出了观后感。

忘记过去就意味着背叛,为了搞好我校的传统教育,清明节前夕,我们组织了各班的优秀学生30多人,到陆房去缅怀祭奠革命先烈,给烈士扫墓,使学生受到教育。

月份,配合学校体卫艺,顺利完成了我校第二届田径运动会的各项工作。以少先队为主组织了大型的六一文艺晚会,并且自己导演了反映学校变化的节目《三句半》,效果显著,反应良好。

进入下半年,学校对我们部门进行了调整,更名为德育处,下设政教处、体卫艺、少先队,增加了安全的力量,由专人负责。开学后,我们立即投入了新的工作,根据学校和本单位的工作计划,在月份,从师德方面对全体教师进行教育,利用教师节之际,对学生进行尊师爱生的教育。

根据上级指示精神,在省级教育示范市的创建中,积极响应学校号召,主动缴纳风险抵押金1500元,捐献图书20余册。印发《国防教育知识竞赛试题》400余份,组织3年级以上学生进行答题,及时写出征文和活动总结。

月份,协同少先队举办了庆祝建队61周年活动。到北高余再次学习班级文化建设,回来后,月份在全校掀起了轰轰烈烈的班级文化建设活动。班主任牺牲休息时间,请自己的家人帮忙,在短短的10几天时间内,把班级文化建设推向了一个新的高潮,使全校的面貌大为改观,焕然一新,政教处利用休息时间设计的门口标志,也受到了好评。

为搞好省级教育示范市的创建,学校面临着许多困难,我们于月底召开了第一届二次家长会议,共商学校建设大事,家长委员会的代表们,提出了很多具有建设性的意见和建议。为了搞好图书室建设,月份,政教处在党支部的领导下,分工合作,牺牲休息时间,连续4-5个晚上,召开家长会,向家长宣传创建的意义和面临的困难,得到了广大家长的认可和帮助,致使图书室建设能够顺利完成。

此外,我们还改变了升国旗国旗下讲话的形式,提前安排升旗班级,讲话人,做好充分准备,并形成系列,对学生进行各方面的教育。

少先队建队活动总结范文第10篇

德育工作是塑造灵魂的工作,虽繁杂却崇高而又神圣。所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着,不为豪言壮语,只为成为孩子心目中值得信任的老师—服务者而感到一份欣慰。

下面就我的工作做如下汇报,不到之处,还请老师指正。

德育工作千头万绪,工作中有地重点做好这四块::一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍。二、建立健全少先队员的组织机制,为学生搭建自主管理的舞台。三、“小书虫奖章”、“特色小队”等评比相互结合,评比激励,促进学生的行为养成教育。四、少先队活动引领,让少先队员在广阔的天地中自由翱翔。

一、抓好班主任专业化队伍的建设,建立一支优秀的班主任队伍。班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍。德育处定期组织班主任实行座谈。开好班主任例会,聘请专家亲临指导,进行专题研讨,积极探索德育新途径新方法,进行分析研究,使学生形成了良好的行为习惯,学校形成良好的校风和学风。

二、建立健全少先队员的组织机制,为学生搭建自主管理的舞台。“每日一查”是培养学生自主管理的小天地。目前,这支队伍不断的在壮大,分流出若干个小小队伍……建立这支庞大的队伍,目的是让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来,培养每个队员自信又大方,富有责任心。

三、“小书虫奖章”、“特色小队”等评比相互结合,评比激励,促进学生的行为养成教育。

本学期在德育处的号召下,各班都紧锣密鼓地开展了丰富多彩的小队活动,同学们通过自由组合、自起队名、自选队长、自定项目后就开始了他们的“特色之旅”,一支支快乐的特色小队活跃在社区、街头。瞧,“心语队”来到青阳路口,以“酒后勿驾车千里共平安”为主题,在交警叔叔的配合之下,向过往车辆、行人散发自己亲手制作的传单,以小手拉大手的形式劝诫行人,得到过往群众的交口称赞,受到交警叔叔的大力表扬,同时也锻炼了同学们的胆量,收获了“特色之旅”的第一枚胜果。

四、现将本人一年来的具体工作向大家汇报:

暑期:

“八一”前夕,组织开展了到各军营看望战士,到各社区看望军烈属、清扫卫生等活动。7月25日下午,安小五(3)中队红领巾小队的6名少先队员,和老师们一起走进了安徽省干休一所,看望了85岁高龄的八路军战士朱玉梅奶奶;8月10日,安居苑小学五年级的学生们精神抖擞的迎来了一年一度的军训。

九月:

知识就是力量,知识守护生命——举行秋季开学典礼暨“开学第一课”活动,学校还在为期一周的时间里,围绕“如何自我保护”这一主题,组织开展全校同学观看记录片、知识讲座、避险演练等系列活动;举行“9.18”防空应急疏散演练;举行教师拓展训练活动,挑战自我熔炼团队共创辉煌;9月20日上午,五(4)中队的师生们,来到蜀山区长江路与青阳路交叉路口,开展第十一届全国推广普通话宣传周的社会宣传活动。9月底,来自“丑小鸭”剧团的几位“动物”朋友,带着童话剧走进安小校园。

十月:

10月7日下午,举行教师茶会茶会的参会人员是学校所有的班主任以及语文老师,活动的主题是围绕即将开展的全校性读书活动而展开,目的是让老师们能在轻松愉快、舒适惬意的氛围中享受工作的乐趣,能够各抒己见、献计献策,将读书活动开展好,真正理解读书的重要性。10月13日,在中国少年先锋队建队五十九周年之际,安徽省团委,合肥市团委,合肥市教育局、合肥市少工委在文博中学联合举办了“省暨合肥市庆祝建队五十九周年少先队鼓管乐队展示评比”活动,我校喜获合肥市鼓管乐队评比金奖第一名;10月13日,是中国少年先锋队建队59周年的纪念日,举行了别开生面的“爸爸妈妈为我戴红领巾”入队仪式活动;10月6日~9日,迎接省未成年人思想道德建设工作检查获好评;10月23日下午,合肥市安居苑小学的1000多名师生和家长,迎来了“知心姐姐”心理健康教育报告团一行。“知心姐姐”是一个有48年历史的品牌,知心姐姐报告团此次以“关注孩子心灵的成长”为主题,向全校师生家长做了一场精彩的演讲;培养学生健康心理,促进学生和谐发展。

十一月:

举行“队旗下,我们共同成长”大队委选举活动。

十二月:

开展了一场为四川灾区的小朋友捐过冬棉衣棉被的活动。仅2天时间,全校就募集了棉衣棉被400余件。其中崭新的棉被棉衣达到五成以上,其余的均达到八成新;召开了第二次全体班主任座谈会。会上,各位老师都毫无保留地畅谈自己在开展读书教育活动时的有效尝试;学校在开展为灾区小朋友捐过冬棉衣棉被活动的同时,又与市邮政局联合举办了“卡飞四川暖人心”活动;举行了“班级就是一本书”校园dv大赛。大赛围绕读书活动这一主题展开,各班将开展读书活动的点滴,用影像的形式记录下来,内容以体现营造“书香”班级的整个过程为主,力求体现参与性、创造性与班级特性;12月24日下午,安居苑小学的师生们在校园操场举行了“全国第三套校园广播操师生pk赛”和该校传统体育项目“n人n+1足跑”师生比赛;组织全校师生为肥东县两名患白血病和尿毒症的少年捐款两万余元。

一月:

2009年1月11日,“心动2009”安徽年度新闻人物评选颁奖典礼在奥体中心举行,安居苑小学小军鼓队的队员们作为特邀颁奖礼仪队,参加了此次通过卫星现场直播的盛大典礼。1月12日,合肥市少先队工作互检工作开始,检查团一行10人来到安居苑小学,听取了德育工作的全年工作汇报,对于学校的少先队工作给予了高度的评价。

二月:

2月7日上午,举行了以学习了解《合肥市中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例》为主题活动形式的春季开学典礼;2月12日下午,新学期班主任工作会议在校会议室召开,全校27名班主任及校读书活动领导小组的成员参会;制作班主任寄语墙;2月24日下午,安小一行4人再次来到安农大人文社科院心理学系,两校针对心理健康教育活动展开了深入探讨;2月24日下午,召开大队委会议,会议围绕学校常规工作,提出了宝贵的活动建议。他们建议实行自主管理的方式,自己的活动自己来搞,在活动中体验、锻炼、提高能力。

三月:

开展读书活动;召开学校“每日一查”值日生会议;开展大学生志愿者进校园活动这些来自安大的志愿者,每周利用半天的时间来到安小,向同学们传授一些来自课本以外的知识;组织开展了蜀山区西片“迎讲文明树新风”演讲比赛,在蜀山区“迎讲文明树新风”演讲比赛中,安小两名小选手刘雨欣、董驹分获小学组女生组二等奖和小学男生组一等奖的好成绩;3月24、25日两天下午,“我读书,我快乐,我成长”低年级讲故事比赛成功举办。

四月:

4月19日,安居苑小学鼓号队的50余名小队员们,受邀担当合肥市团市委第十三次代表大会的迎宾鼓号任务;4月27日,合肥市蜀山区《第三套全国中小学生广播体操》比赛在宁溪体育馆隆重举行。安居苑小学代表队以9.50的高分拔得头筹!4月30日,踏着春天的脚步,安居苑小学1700余名师生,来到合肥野生动物园开展春游活动。

五月:

5月10日,为纪念5.12汶川地震一周年,安徽人民广播电台举办了一场名为“废墟上的歌者——王明韵诗歌专场朗诵音乐会”。安居苑小学的10多名小演员和安徽人民广播电台的诸多著名主持人一起,参与了演出。5月9日上午,合肥市青少年“迎奥运促和谐”爱国主义读书教育活动总结表彰大会在市教育局六楼礼堂举行。安居苑小学的师生们参加了此次活动。在此次大会上,本人被授予了全省“迎奥运促和谐”读书教育活动辅导教师特等奖的称号;开展高年级读书论坛活动;配合开展校园科技文化艺术节闭幕式活动‘

六月:

6月1日下午,中国少年先锋队安徽省第四次代表大会在稻香楼宾馆隆重开幕,安居苑小学快板队的同学们受邀参加了“歌唱祖国庆‘六一’省暨合肥市少先队会”的庆祝活动。同学们表演的是音舞快板《小小镜头看变化》,讲述的是一群热爱摄影的孩子们,通过手中的照相机,记录了近年来人们生活大变化的故事。6月2日——6月4日,我校全体学生轮流观看了反映残疾人生活的影片《隐形的翅膀》。6月6日“‘合芜铜宜’四城区特色学校建设城际交流研讨活动”在安庆市迎江区人民剧院胜利召开。整个活动由“‘合芜铜宜’四城区特色学校建设城际交流行动启动仪式”和“‘四校联动’校园文化艺术教育交流汇报演出”两大环节组成。合肥市安居苑小学选送的“爱的志愿者”音乐心理剧将整台演出推向高潮;进行年度表彰活动;颁发读书教育活动“小书虫奖章”,及安小“特色小队”小队旗

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