时间：2023-03-13 11:21:14
语文的这次成绩考的还好，可虽然获得了优秀，但是作文写得不太好，得来的分数不理想都很有优秀，语文一定有一百分以上，以后要多练多积累。
选择题，这次做的就好像比以前有进步了，可是我古诗得较差，翻译都会扣分，何况这一句还有答案，下次要注意。我业务做得还好，不过下次要多积累古义词了，所以要加强。
阅读了这次很简单，可是我竟扣了六分，以后要重视阅读，第一篇做的还好，可是以后做阅读要重视用词方面，因为这个扣了一分，第二篇做差了，扣了五分，以后要多做现代文阅读。综合性学习要保持。
数学这次相比以前更细心了，可是还有些题目因为粗心扣了12分。这次的题目很简单，都做过类似的提醒解答题，因为粗心扣了两分，求出了却没有相交的平方根第五大题，考前没有复习公式错的不应该，最后一道题扣了四分，下次的数学要考一百分以上。
英语这次没有达到目标。听力部分本应该要全对的，可是把一个单词读音听成了另外一个单词的读音，因此扣了0.5分。单项选择题，因为粗心扣了一分，老师全讲过了的，完形填空又扣了一分，下次要注意按要求改写句子，又扣了0.5分，要引起重视，英语作文要加强了下次英语，争取能考到自己的目标分。
综合科就是考得较好，历史考得差，选择题竟然做错了三题，就是在这跟别人差了很多分。地理的选择题没有做好，错了五题，后面的基础知识做的还好，生物这次的也很简单，可是实验题只得了一分，以后实验题要加强。政治的综合题要加强。
年级排名出来了，我才排了12名。以往我都是排前五名的，没想到既然落后了这么多。第一名当然是班长啦！总分六百多，平均分96.5，全年级第一名。我该总结下我退步的原因。数学课上我没有认真听，课后也不复习，作业马马虎虎，随便应付。再看看班长的学习态度，下课了还在那里学习，上课积极主动发言，不开小差，提前预习。我知道我回家肯定会挨骂的。妈妈说过，只要退步了都要写一篇一千字的反思给她看，否则她会狠狠的罚我。
我有一个缺点，就是有拖延症，老师在黑板上面讲重要的题型，而我则在下面说小话，开小差。心里想着:我这么聪明，下课后再问老师或班长就可以了嘛！可下课后我只顾着玩了。没有把学习放在心上，把那些有关学习的事都抛到九霄云外去了。“熙，交作业。”组长催促我。我都是从本组里挑一个成绩较好的抄，写完了也是去玩。预习也没有预习。作业很多都是来到学校再不，每天早上补作业的学生里总有我的份。上课真的特爱说话，跟那些聊什么感情的事情啊！总之与学习无关，有好几次被老师点名，但我还是改不了爱说话的毛病。下课后我没有提前把书放桌面，有时很晚才到教室里来那些劝我改改的人我熟视无睹。
。这是期中考，瞬间把我敲醒了，数学完全可以的一百多分的，地理和老师明明可以考及格的，可我都没有考上。一紧张，把书上的内容忘了，一马虎，整道题都写错了。哎！真该说我什么好。我重新振作起来，给自已制订一个目标，比如超过某某，考考到前五名。再利用课余时间预习。也可以多看看课外书，增加阅读能力（阅读题是我做得最差的一部分）写作能力等。有太大压力的话可以听听音乐，跑跑步什么的。每天晚上花一个小时来总结今天学的内容，花半小时预习。
期末也即将来临，压力更大了，希望我能在今后的考试取得优异的成绩，加油！
就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能变好。
要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。
我一定能成功。
星期四，我们上午举行了语文期中考试，我知道语文、英语和数学，期中试卷都是一样的（都是有四面或是说两面的），可是我语文中的第8大题和轻松阅读中扣得分最多了，我真是为这些分数感到了可惜啊！！因为这些我才得了一个“B”（八十二分）啊。
数学我很糟糕，我不想说出来，请大家原谅，对不起！！！
柯桥小学
四（11）班
期中考试后的反思
佳木斯市第十一小学 三年二班 刘泽华
我们就要考期中试了，我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考；回家及时完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多准备，一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5（满分是100加10）。我急忙将试卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说，这次考试不理想，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只有我退步了。”反思这次考试，我觉得没有打好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求；还有平时读得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说，只要坚持不懈，就会取得成功。
浙江临海巾山实验小学四（6）班汤逸韬
期中考后，我有一个好消息和一个坏消息。好消息就是语文考了98分，坏消息就是数学考了85分。我恨不得将语文的6分给数学，这样数学和语文的分数就全部都是90分以上了，可是，事实是无情的，不管我怎么抱怨，不管我怎么希望，也还是不能把85分变成90分。
这次期中考，我的数学成绩为什么考得不好呢？是因为我生病请假吗？不对，我根本就没有生病。原来是我上课没有认真听，老走神，再加上回到家里又没有认真做作业，所以，我的数学成绩老上不去。
今后，我一定要在上课认真听老师讲课，改进学习方法，克服粗心大意的缺点，做一个人人都喜爱的好学生。
在这样的背景之下，我们不能不严肃而认真地反思：新时期中国的司法改革究竟怎么了？中国司法改革的这张“画饼”究竟是怎样造就的？面向未来的中国司法改革又应该怎样？
新时期中国司法改革“画饼”的制作
不可否认，中国社会公众对于新时期中国司法改革及其积极效果的美好期待，转化成推动中国司法改革的社会氛围与民意基础，构成了中国司法改革的社会动力，也是中国司法改革能够持续20多年的极大的支持条件。但公众的期待也好民意也罢，氛围也好动力也罢，确实在很大程度上与我国法学学者的论证直接相关，这些论证基于以美国等法治发达社会的西方司法模式为样板和标准来改造中国司法，从而使之能够发挥出类似西方社会中的司法功能和作用。换句话说，中国法学学者从始至终都在有意识地制造新时期中国司法改革的各种神话，而恰恰是这一系列的神话，为当代中国社会制作了一张似乎“香喷喷”的美丽“画饼”。
神话之一：中国的司法改革能够极大地满足广大人民群众不断增长的司法需求。改革开放以来，随着中国特色社会主义市场经济、民主政治、法治与的不断发展，尤其是经过自1986年以来的全民普法教育，应该说新时期的中国公民的权利意识和法律意识得到了极大的增强和提高，其提高的幅度与速度大大超过各级党政官员的责任意识与法律意识的提高幅度与速度，而且这二者之间的“剪刀差”可能远比上世纪80年代中国社会存在的工农业产品之间的“剪刀差”还要大！但我们很多法学学者和法律人都坚信，通过司法改革，对中国的现行司法架构进行兴利除弊，肯定能够提高中国司法活动的效率，肯定能够满足随着社会的发展以及公众法律意识和权利意识的不断提高所产生的广大人民群众不断增长的司法需求。
神话之二：中国的司法改革能够实现社会公平正义。随着中国经济社会的大发展，多元利益群体的多元利益需求不断增加，各种社会矛盾不仅频繁发生而且矛盾的深度与烈度也在不断加深加重，尤其在全社会公众法律意识不断提高的现实境况下，尽管社会公众对所谓公平正义的寻求有畸形和片面的成分，但整个社会凡事以公平正义为目的、以法律规定为依据主张法律解纷，而传统的一些诸如调解等非法律的纠纷解决方式很难成为纠纷当事人的首选，公众纷纷寻求司法救济并对司法给予特别的偏好，却是不争的事实。我们很多人都相信通过对司法进行改革，优化司法资源配置及其活动的方方面面，司法确实能够不辱使命地为社会公众和整个社会带来不折不扣的公平与正义。
神话之三：中国的司法改革能够实现和谐司法。自作为执政党的中国共产党提出进行社会主义和谐社会建设的社会政治实践主张以来，我国司法部门也立刻跟进，提出了“司法和谐”，要求司法活动务必做到“案结事了”，不仅使社会关系得到修复，而且使社会秩序得到维护，所以，最高人民法院和最高人民检察院相继了一系列规范性文件，比如最高人民法院先后了《关于为构建社会主义和谐社会提供司法保障的若干意见》和《关于进一步发挥诉讼调解在构建社会主义和谐社会中积极作用的若干意见》，最高人民检察院也先后了《关于在检察工作中贯彻宽严相济刑事司法政策的若干意见》、《关于依法快速办理轻微刑事案件的意见》、《人民检察院办理案件质量标准（试行）》、《人民检察院办理不案件质量标准（试行）》。在“和谐司法”的名义之下，我国最高司法机关一再强调并大力推行“和谐诉讼”， 甚至一些人还总结出从“人民司法”到“司法”到“公正司法”到“独立司法”再到“为民司法”而最后到“和谐司法”，这是对司法本质更为深刻而准确的认识和理解。于是，和谐司法不仅成为中国司法机关的自身活动的自我定位，也自然成为中国司法改革设定的重要目标。同时，由于和谐社会理念的社会宣传得到的效应，也由于和谐司法的社会宣传、政治宣传与法律宣传及其实践要求所造成的社会效应，和谐司法也成为了中国社会的非常重要的主流社会话语之一，自然也成为中国社会广大公众对于中国司法改革及其社会效果与法律效果的热切期待。
神话之四：中国的司法改革能实现司法独立。其实，中国的法学学者自鼓动司法改革之时起，就有一个极其显见的目标，那就是通过改革在中国实现或者真正确立起司法独立的体制机制。而其考量的最有说服力的依据就是以美国为代表的西方法治发达社会，都建立并始终运行着司法独立的制度。中国的法学学者渴望通过司法改革在中国确立起司法独立的制度，从而排除包括执政党各级党委、政府及其各个部门、各级各类党政官员等对司法活动的非法干扰，也有效地消除司法活动中破坏法制统一的地方保护主义。同时，在司法独立的目标设计中，也包括使从事司法活动的法律人成为真正的法律职业人，成为社会公平正义的真正守护者的社会身份与角色定位。而且，以司法独立为目标的中国司法改革诉求还隐含着另一个更为重要的考量，那就是，司法独立与否与法治能否真正建立起来直接相关，因此，司法独立被视为法治的关键因素。正因为如此，中国法学界和法律实践界把司法独立作为中国司法改革的最大希冀。
九山宋宇
老师们、同学们：
早上好！今天我演讲的题目是：《考试后的反思》！
岁月如梭，时光荏苒，转眼间又是半个学期。在刚刚经历过期中考试后，有的同学取得了优异的成绩，有的同学成绩不理想，但不论成绩怎样，我们都要正视这次考试。依这次考试为契机，来反思我们这半学期的学习情况。找到在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做出适当的调整。
期中成绩是同学们半个学期以来的努力结果，但是，考试成绩只能代表过去。成绩不理想的同学，如果能静下心来找到新的起点，发奋努力，一定会迎头赶上。如果还是像以前一样，不做出改变的话，那么下次考试恐怕又要名落孙山了。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的不足之处，改正自己的缺点，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好，相信成功就在不远的前方。
态度决定一切，细节决定成败。目标是前进的灯塔，勤奋是成功的阶梯。学真本领，就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋，理想永远都是梦想和幻想。勤奋需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习，却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以，我们要从忙中偷闲，时时反思自己的缺点，力求一份耕耘两份收获。
一次考试并不是句号，更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌，却可以展现甜美的笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，做到胜不骄，败不馁。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟，秋收万颗籽。让我们携起手来，共同努力。我坚信，大家的青春因我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因我们所取得的成绩而增添光彩！
同学们：努力拼搏，不懈奋斗，共同加油！
谢谢大家！
2012年11月14日
《《期中考试后的反思》国旗下演讲稿》出自：
这试卷改的也是惊人，就能星期五下午就改完了这几科。我忐忑不安地度过了那个周末，我怀着紧张的心情进入了教室，升完旗，紧接着语文历史试卷发了下来，到了星期二所有试卷陆续发到了我手中。
语文这次我达到了自己定的目标分，可是选择题失分太大，太粗心，否则就有优秀。这是个选择题，我因为粗心把这六分给错过了。下次期末考试选择题争取全部做对，争取全部做对考上优秀。文言文这次没有达到十分以上，没有达到自己做的目标分数。以后一定多做文言文阅读。阅读这次我比较满意。不过也是因为粗心失了好几分，期末考试阅读要达到23岁以上才行。综合性学习就是做的比较满意，下次争取做满分。下次作文得到38分以上。下次的语文考试要考上优秀才行了。
数学就是考的十分差比自己定的目标少了十几分。选择题失了六分，因为粗心，做着做着试卷便开始紧张起来了。紧张自己能不能考上优秀，连老师以前讲过的题目会做的也变得不会做了。这是失分最大的是第四大题解答题。32分的解答题就一大题，我只仅仅得了八分。就是从解答题开始紧张起来了，又变得很粗心了，下次一定多多努力，不紧张，细心一点。第五大题就是做的不错，全对。到了第六大题卡壳了又变得不会做。要是第二小题细心一点就可以拿到三分了，总之做数学试卷以后一定要细心，少一点粗心。
英语这次考的比较好，达到了目标分110分以上。不过以后对，细心一点，做到倒数第二题。要多读多背，下次期末考试，争取考111分以上。
历史政治，地理生物以后，要多多努力，争取考上优秀，特别是地理差点不及格。
八年级 4 班
各位老师、各位同学：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《期中考试后要及时总结和反思》。
大家知道，期中考试已结束一周了，一些人考得理想，一些人考得不理想，可以说是几家欢乐几家愁呀。那期中考试过后我们最应该做些什么呢？那就是要及时地总结和反思。因为通过及时地总结和反思，自己才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在期末考试或中考时，你用知识与能力编成的鱼网才会牢不可破。
首先，我们要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。一些同学考试失利也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力。即使我们100次跌倒也要第101次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创新。
其次，我们要端正学习态度。因为态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时，才会体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。所以说，我们要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识、克服困难、取得成功的快乐。
再次，要树立奋斗的目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。请同学们一定要及时确立好自己半期考试后的努力方向和目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
最后，要知道勤奋。因为勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领，没有勤奋的耕耘，不行。
同学们，期中考试结束了，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，半期考好的同学，要百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高！其他同学要以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流！我们一起努力吧！
谢谢大家!