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早期教育杂志

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早期教育杂志省级期刊

Early Education

主管单位:江苏教育报刊总社 主办单位:江苏教育报刊总社

基本信息:
国际刊号:1005-6017
国内刊号:32-1099/G4
主编:薛菁华
邮编:210036
所属分类:教育
出版信息:
出版语言:中文
出版地区:江苏
出版周期:月刊
创刊时间:1983
邮发代号:28-102
评价信息:
影响因子:0.053
发文量:1771
总被引量:872
H指数:9
引用半衰期:6.8659
立即指数:0.0061
期刊他引率:0.9286
平均引文率:7.1818

早期教育期刊介绍

《早期教育》是江苏教育报刊总社主管、江苏教育报刊总社主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、经济管理、哲学宗教、天文地球文化科学 / 教育学、文化科学 / 学前教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 教育学原理。该刊于1983年创刊,本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《早期教育》主要设有教育瞭望、政策与管理、教师发展、儿童发展、课程与教学、家庭与社区等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

早期教育期刊荣誉

早期教育期刊收录

早期教育历史收录

  • 北大核心期刊(2004版)
  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

早期教育投稿须知

1.作者简介在50字以内,如果作者是国际著名科学奖获得者、两院院士、国家级名师、长江学者以及中小学、幼儿园特级教师,请注明。

2.引言,说明课题的研究背景,引述该领域的国内外研究进展,说明本文选题意义和创新点;内容不应与摘要和结论雷同,不能出现图表。

3.若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。

4.文章应具有学术理论的前沿性、问题分析的深刻性、对策建议的针对性、产业实践的操作性等特点,尤其欢迎有创新亮点的文章。

5.内容摘要 350—400 字,用第三人称叙述主要观点和基本结论,不要作自我评价。

早期教育学术成果统计

影响因子与期刊他引率
主要参考文献期刊分析
学术成果年代分布统计
年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
发文量 0.05 0.06 0.02 0.03 0.01 0.01 0.1
被引次数 176 171 162 160 141 128 133
一级发文领域分析
序号 领域名称 发文量 被引量
1 文化科学 2128 1714
2 经济管理 4 1
3 哲学宗教 4 1
4 天文地球 1 0
5 轻工技术与工程 1 0
6 社会学 1 1
7 历史地理 1 0
二级发文领域分析
序号 领域名称 发文量 被引量
1 文化科学 / 教育学 2126 1714
2 文化科学 / 学前教育学 1978 1676
3 文化科学 / 教育技术学 62 12
4 文化科学 / 教育学原理 24 2
5 文化科学 / 课程与教学论 17 4
6 文化科学 / 高等教育学 5 2
7 哲学宗教 / 心理学 4 1
8 哲学宗教 / 发展与教育心理学 3 1
9 经济管理 / 产业经济 2 0
10 天文地球 / 自然地理学 1 0

早期教育文章选集

  • 90后幼儿教师专业发展特点及促进策略研究 万丹
  • “无结构”小组:幼儿同伴交往策略的实践研究 杜才飞
  • 森林教育视域下幼儿健康教育的困境与对策 戴雨婷; 徐红
  • 幼儿生活微课程的开发研究 何琳怡
  • 走廊式阅读:新生代家园共读路径的探索与实践 舒秀珍
  • 自然材料融于区域游戏建构的家园互动“三段论” 刘倩
  • 江苏省海门市实验幼儿园 
  • 江苏省如皋市如城安定幼儿园 
  • 《早期教育(教育科研)》征稿启事 早期教育编辑部
,地址:南京市草场门大街133号,邮编:210036。

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