七个不讲剖析材料范文

七个不讲剖析材料范文第1篇

一、扎扎实实抓好七个环节的工作

第一个环节，广泛征求意见。时间为3月21日至3月31日。注重把握以下几个要点：

l、广泛征求意见的目的在于找准问题。不论是广泛征求意见，汇总、梳理意见，还是进行反馈意见，都是为了找准问题，进而解决问题。在这个环节上，一定要围绕这个目的开展工作。

2、征求意见的范围。每个党员都要主动征求群众的意见；党员之间要相互征求意见；党员领导干部要征求分管部门和单位的意见。群众很少的党支部，由支部统一征求群众意见。院属各单位征求意见的范围，可根据自己的情况来确定，主要是体现出找准问题必须坚持走群众路线，坚持开门搞教育的原则。院党委已于2月开始在全院广泛征求各方面意见。

3、征求意见的方式。采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等形式进行。要向被征求对象讲清征求意见的目的和要求，做到四个“有利于”，即有利于讲真话讲实话，有利于反映真实情况，有利于找准突出问题，有利于改善党群干群关系。要防止简单操作，主观行事，更不能挫伤群众的积极性，影响征求意见的质量。

4、汇总和梳理意见。党组织对征求到的意见，要认真汇总和梳理。哪一级组织征求意见，由哪一级负责汇总和梳理。要分别整理出对党员个人、党支部、本单位和院领导班子及成员的意见。领导干部要对个人征求到的意见进行梳理。汇总和梳理意见，既要坚持实事求是，又要注重归纳分析，找出突出问题。

5、搞好意见反馈。除了属于人身攻击、发泄私愤的意见之外，原则上都要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈。对党支部及其负责人的意见，由上一级党组织负责人反馈。对各单位领导班子和成员的意见，由党委（总支、支部）书记和分管院领导进行反馈。对院领导班子和成员的意见，由院党委书记反馈。

6、为了掌握这个阶段的情况，请各单位将梳理出来的主要意见和所要解决的突出问题，4月5日前报院先进性教育办公室。同时，将征求意见方式，包括发放回收征求意见表份数、座谈会人数、征求到的意见条数和梳理后的条数一并上报。

第二个环节，开展谈心活动。时间为3月21日至3月31日。注重把握以下几个要点：

1、明确目的。开展谈心活动是为了沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识，也可促进创建和谐企业、和谐单位。抓好这个环节，既有利于搞好分析评议，也有利于解决思想问题，营造和谐环境。

2、谈心的范围。主要是“四个之间”：一是领导班子成员之间要谈心，二是党员领导干部与分管部门(单位)负责人之间要谈心，三是党员和党员之间要谈心，四是党员和群众之间要谈心。谈心的范围由各单位根据实际情况合理确定，重在体现广泛性，但不要不切实际地规定谈心的人次。开展谈心与征求意见可以结合起来进行，领导干部征求党员的意见，党员征求群众的意见，党员之间相互征求意见，都可通过谈心的方式来进行。党支部要组织好谈心活动。

3、谈心活动中要注意把握两点。一是每个党员要正确对待自己，正确对待组织，正确对待群众。二是要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，互相提醒，互相帮助。

4、要学习交通部“四必谈”经验，即领导干部之间和上下级之问必谈，与本单位内工作联系多容易产生矛盾的同志之间必谈，与党员自己业务联系多的部门和同志之间必谈，党员与党外群众之间必谈。

第三个环节，撰写党性分析材料。时间为3月31日至4月10日。注重把握以下几个要点：

1、撰写党性分析材料目的在于使每个党员能够客观评价自己，认识自己，看到自己存在的问题，明确努力方向。这是分析评议阶段每个党员都应当做好的重要环节，一定要抓好。

2、撰写党性分析材料的要求。进行党性分析，中央先组发(2005)9号文件的要求概括起来是“三个对照、一个结合、五项重点、三个根源”。刘部长在全路电视电话会议上，指出查找问题要重点围绕“四查四看”来进行：一是查理想信念，看自己的政治立场、政治态度是否坚定，是否存在着革命意志衰退、理想信念弱化的问题；二是查宗旨意识，看自己能否坚持党的群众路线，密切联系群众，关心群众疾苦，真心诚意为群众谋利益、办实事；三是查组织纪律观念，看自己的党性观念是否演化，组织纪律是否严格，参加党内生活是否积极，是否存在拜金主义、享乐主义、个人主义思想和违法违纪行为；四是查模范作用，看能否积极参加党内活动，在铁路跨越式发展的各项重点工作中是否发挥了先锋模范作用。这“四查四看”既符合中央精神，又切合铁路实际，我院查找问题时可以按此要求来进行。对查找出来的问题，要从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观方面进行剖析，在认识上得到提高，思想上得到升华。剖析材料不做字数限制，但要包括上述内容。

3、总结工作的时限。原则上从党的十六大（2002年）开始，检查思想认识可适当往前追溯。

4、党性分析材料的审阅。4月8日前将党性分析材料交审阅人。党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料。党委（总支、支部）主要负责同志要审阅领导班子成员的党性分析材料，领导班子成员要审阅分管部门和单位负责同志的党性分析材料。

5、党性分析材料的修改。联系个人实际不够的，问题找得不准的，剖析不深不透的，要认真进行修改。

6、第一阶段大讨论提炼出铁科院新时期保持共产党员先进性的五点具体要求：坚定信念，忠诚企业，以推进铁路科技进步为己任；牢记宗旨，求真务实，做群众的贴心人；勤奋学习，与时俱进，努力成为高素质的学习型党员；爱岗敬业，开拓创新，创造一流工作业绩；廉洁自律，作风严谨，做遵章守纪的模范。各单位也提炼出本单位党员先进性的具体要求，要把先进性的标尺立起来，搞好对照检查和分析评议。

第四个环节，开好专题组织生活会、民主生活会。时间为4月10日至4月20日。注重把握以下几个要点：

1、明确两个概念。全体党员参加、进行逐个评议的是专题组织生活会，目的在于使每个党员经受一次严格的党内生活锻炼。党员领导干部参加、开展批评与自我批评的是专题民主生活会，目的在于解决领导班子中存在的问题。二者有联系，但参加的对象、内容和开法，不尽相同。

2、专题组织生活会的准备。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，才能组织召开专题组织生活会。准备工作一定要认真扎实细致，防止匆忙和草率。

3、专题组织生活会的开法。评议要采取“讲一个评一个”的方式，逐个进行。会上，每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，开展批评与自我批评。党员领导干部都要以普通党员的身份参加所在支部的专题组织生活会。党员人数较多的，以党小组为单位召开，以党小组为单位召开的，党支部要派支委参加。因出差等原因确实不能参加的，可将本人党性分析材料委托他人代读，评议意见由党支部负责转达给本人。

4、积极开展批评与自我批评。能否有效地开展批评与自我批评，是衡量组织生活会质量高低的重要标志。一是自我批评要严格，每个党员都要本着讲问题不讲成绩、讲主观不讲客观、讲实话不讲空话、讲要害不讲枝节的要求，认真开展自我批评。衡量党员自我批评搞得好不好，一要看能不能认真查摆自己在先进性方面存在的突出问题；二要看对党员、群众提出的意见有没有正确的态度；三要看对存在问题的原因剖析是否深刻；四要看能否针对存在的问题提出整改措施。二是相互批评和评议要严肃。要坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想、畅所欲言，真诚帮助同志认识问题、分析原因、明确努力方向。对问题突出又不认真进行自我批评的，要进行帮助和引导。

5、党支部负责人和党员领导干部要发挥引导作用。在专题组织生活会的分析评议中，党支部负责人和党员领导干部既要以身作则，又要搞好引导。既要引导党员敢于触及问题的实质，避免不负责任的评功摆好，又要引导党员以高度负责的态度开展正确的批评，不能借开展批评之机发泄私愤，防止组织生活会出现偏差。

6、开好领导干部专题民主生活会。按照上级党组织要求，2005年度院及各单位党员领导干部民主生活会，安排在分析评议阶段召开，要求与往常相同院不再另发通知。专题党员组织生活会原则在4月15日前，专题领导班子生活会原则上在4月20日前开完。

7、修改党性分析材料。党员要根据专题组织生活会的情况，领导干部还要根据专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

8、党性分析材料的上报。中央先组9号文件规定，党员领导干部的党性分析材料，要按干部管理权限上报。4月20日前，院级干部的党性分析材料报人事司，各单位、各部门领导干部的党性分析材料一式三份报院先进性教育办公室，由办公室送院党委和人力资源部。

第五个环节，提出评议意见。时间为4月15日至4月22日。注重把握以下几个要点：

1、党员参加了专题组织生活会，党支部再对每个党员提出评议意见，既是党员自我教育的过程，也是党组织对党员进行教育和监督的过程。这项工作过去做得不多，可能会遇到一些新情况，要引起重视。

2、对每个党员都要提出评议意见。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地提出每一个党员的评议意见。不设支委会的党支部，由正副书记根据上述情况提出评议意见。只设书记的党支部，由书记提出评议意见后报上级党组织。

3、对评议意见的要求。评议意见要肯定成绩，指出存在的问题，提出整改的方向。对党员存在的问题，要区别主观因素与客观因素，区别一贯表现与一时表现，区别积极整改与消极对待，不一概而论，不以偏概全，力求使评议意见与党员平时表现相吻合，与民主评议相印证，与群众公认相一致，做到组织认可、本人认可、群众认可。

4、关于院领导班子成员的评议意见。院领导班子成员均以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会，也要形成评议意见。

第六个环节，反馈评议意见。时间为4月22日至4月25日。注重把握以下几个要点：

l、认真做好反馈意见工作。反馈意见既是对党员进行鼓励鞭策的过程，也是进行帮助教育的过程。这个环节的工作要做实做细。

2、对每个党员都要反馈评议意见。要肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

3、反馈意见的方式。要以书面形式如实向本人反馈。

4、反馈意见时要注意做好工作。对问题突出的党员，要指出存在问题，提出帮助措施。对不能较好地履行党员义务，不完全具备党员条件的党员，要进行帮助，区别不同情况提出教育转化措施。对不履行党员义务，不具备党员条件的，要多做教育工作，促使其尽快转化为合格党员。

第七个环节，通报评议情况。时间为4月30日前。注重把握以下几个要点：

1、通报评议情况的目的。一是通过通报评议情况，让广大党员群众进行监督，促进增强教育效果。二是为搞好整改，打好基础。三是促进党务公开，加强党内民主建设。

2、通报的方式。评议告一段落后，都要采取适当方式，在一定范围内，向群众通报民主评议党员的情况。

3、通报的主要内容。包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。专题民主生活会后，在一定范围内通报生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题以及整改措施，其他需要说明的问题。

4、院属各单位专题民主生活会情况，要按以往规定，报院党委工作部。

“七个环节”基本完成后，各单位要进行分析评议阶段“回头看”，时间为4月25日至4月30日。“回头看”的重点：这一阶段重要性的认识是否充分，工作安排是否具体，责任是否明确，领导是否到位；征求意见是否充分，谈心活动是否普遍，是否达到沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识的目的；党员自我剖析是否深刻，突出问题是否找准，是否制定整改措施，明确努力方向；专题生活会是否正确开展批评与自我批评，党员是否逐个进行评议，领导干部是否按要求参加“双重”民主生活会；党支部是否认真研究并提出对党员的评议意见，是否向党员反馈并做到边议边改，群众对分析评议阶段工作是否满意等五个方面的情况。本着缺什么补什么，补齐补强薄弱环节。要把党员个人整改与组织整改结合起来，形成党组织与党员个人同查、同改，上下联动，共同提高的局面。

离退休党员按离退休职工管理中心党委安排进行。

二、关于做好分析评议阶段工作的几点要求

一是搞好深入动员。院于3月17日进行转段动员，各单位在3月21日前完成转段动员。我院要象第一阶段那样，搞好层层动员，尤其是党支部这个层面一定要进行深入动员。要认真传达学习在贵州考察时的重要讲话精神，传达学习、步正发同志的讲话精神，依据中央先组发9号和部领导小组13号文件，讲清分析动员阶段的意义和每个环节需要做好的工作，对党员提出要求，使每个党员都能自觉地、负责地参与和做好第二阶段的工作。动员时，要对第一阶段的情况进行总结，巩固和发展第一阶段的学习成果，大力表扬在学习培训和主题实践活动中，涌现出的好人好事和先进典型，激励广大党员保持良好的精神状态和政治热情。

二是抓好骨干培训。分析评议阶段一个突出特点是，各项活动的开展大都以党支部为主体，党支部书记的作用非常重要。一定要高度重视并做好对党支部书记的培训工作，使党支部书记真正做到领会精神准确，把握政策准确，掌握环节准确，同时，又能结合实际创造性地开展工作。院属各单位都要对党支部书记进行操作层面的培训，使支部书记和骨干都成为“明白人”，以保证第二阶段教育活动不简环节，不走过场，不出偏差。

三是重视思想政治工作。分析评议阶段是党员找准问题、思想提高和立志整改的关键阶段。在这个阶段，要触及一些实质性问题，有些党员难免会产生这样或那样的思想问题。各单位党组织要正确掌握政策，坚持正面教育为主，坚持自我教育为主，做好细致的思想政治工作。对先进党员，要引导他们按照新时期保持党员先进性基本要求和具体要求，轻看成绩，重看问题，继续努力。对问题较多的党员，要引导他们正视问题，放下包袱，端正态度，认真整改，轻装前进。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，要教育他们尽快转化为合格党员。要把解决思想认识问题与解决实际问题结合起来，使每个党员受到教育，感到党组织的温暖。

四是注重实际效果。分析评议阶段还有一个突出特点，就是七个环节程序性很强，环环相扣，不可逆转。因此在工作中，每个环节都要抓实，用环节保阶段，用阶段保全程，真正象总书记要求的那样，确保取得实效。在时间上，对七个环节已有大致安排，各单位可根据实际情况，适度掌握，科学安排。征求意见和谈心活动可以交叉进行，党性剖析材料也可提早动手。这个阶段安排了“回头看”，但有些工作靠“回头看”再去解决，只能做“夹生饭”，要提倡一步一个脚印地抓好每个环节的工作。

五是加强领导和指导。分析评议阶段的环节多，政策性强，各级党组织要切实加强领导，强化具体指导。各级党组织和院督导组成员，要树立强烈责任意识和质量意识，加强联系，沟通信息，齐心协力做好指导工作。党支部在七个环节上，要按照规定动作去做，但在具体做法上，提倡不拘一格、勇于创新。院党委将继续以《简报》的形式，对一些好的做法进行交流。比如，广泛征求意见是措施，找准问题是目的；开展谈心活动是方法，交流思想、形成共识、达到团结和谐共勉是目的；撰写党性分析材料，召开专题组织生活会和民主生活会是要求，但正视自己、正视问题、解决存在问题是目的；提出评议意见和进行意见反馈是过程，但接受教育，明确方向是目的；通报评议情况是规定，但加强群众监督、加强党内民主是目的。围绕达到这些目的的好思路好方法好效果应及时反映，以便相互交流。

七个不讲剖析材料范文第2篇

一、指导思想

以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以强化干部职工职业道德、纪律观念，改进队伍作风为目标，以继续深化干部作风建设为主线，以加强环卫队伍建设、规范工作秩序、严肃工作纪律入手。通过学习讨论、查摆问题、整改提高，教育和引导干部职工进一步增强凝聚力和战斗力，切实提高干部职工遵章守纪、树立环卫形象的自觉性，努力实现环卫服务水平明显提高，纪律观念明显增强，工作作风明显转变，社会形象明显提升。

二、方法步骤

此次教育活动自2012年2月1日至4月30日，集中三个月时间，分三个阶段进行。

（一）学习动员阶段（2月1日—2月29日）

主要任务是做好宣传动员，加强学习、开展集中讨论、梳理规章制度。以集中学习、座谈讨论为主要形式，对各项工作纪律、相关业务规范进行再学习、再认识、再提高。

1、2月1日，召开全体干部职工会议，传达了全市经济工作会议精神，并对教育活动进行安排部署，成立领导小组及办事机构，明确指导思想、方法步骤，切实提高全局干部职工对此次活动重要意义的认识。

2、建立领导机构，制定专门学习计划。采取集中和自学相结合的形式，积极开展学习活动。每名干部职工都要有专门的学习笔记，对学习内容进行记录，确保学有所获。

3、在学习提高的基础上，各科室/环卫所要根据工作实际情况，组织本科室/所干部职工召开学习交流会及讨论活动，对有关学习内容进行深入讨论，畅谈学习收获。每人要根据学习情况撰写一篇对本职工作有实际指导意义的学习体会。

4、在年基础上继续修改规范规章制度汇编，使规章制度更具有针对性与执行性。

5、在全市范围内继续开展有奖监督活动，向全市公布公开服务承诺书及公开投诉电话，，并开通网上论坛，并聘请监督员，拓宽监督渠道，由全市人民对环卫工作进行监督。

（二）查摆问题阶段（3月1日—3月31日）

主要任务是对照干部职工岗位职责、工作纪律和上级各项要求，针对七个方面查摆问题：一是学风不浓、不思进取的问题；二是心浮气躁、急功近利的问题；三是宗旨意识不强、存在特权思想、霸道作风的问题；四是执法服务作风不文明的问题；五是办事敷衍塞责、工作效率低的问题；六是不讲原则、好人主义的问题；七是奢侈浪费、贪图个人享受的问题。

1、各科室要结合作风建设年以来开展的各项讨论活动及个人剖析、群众评议等活动，采取自查、互查等形式，认真回顾和查找本科室和个人在七个方面存在的问题。领导同志要以身作则，勇于自查，要敢于较真碰硬，力争全面深入。

2、要对查摆出的问题进行梳理归类，深入分析原因。每名干部职工都要认真撰写剖析材料，注重讲问题、讲主观、讲责任，深入具体剖析产生问题的根源，制定针对性措施，力争通过查找问题提高认识水平和思想觉悟，促进各项规章制度的建立健全和有效实施。

（三）整改提高阶段（4月1日-4月30日）

主要任务是针对查摆出的问题和存在的差距，从健全学习教育制度、作风纪律制度、机关管理制度等方面入手，研究制定加强和改进的具体措施。

1、制订落实整改方案、措施。各科室要针对自查剖析的问题，制定切实可行的整改方案和措施，明确整改要求和时限。

2、建立完善规章制度。各部门要针对存在的问题，结合整改情况，进一步完善部门规章制度。活动办要结合部门整改情况，进一步完善机关规章制度，强化防范监督，堵塞管理漏洞，建立奖惩机制，规范和约束干部职工的行为，切实加强工作纪律，转变工作作风，提高办事效率。

3、各科室要对本科室干部职工开展活动情况抓好检查验收，并写好科室总结，于4月30日前将书面总结材料报局活动领导小组办公室，局活动领导小组办公室将对各科室总结进行审查评议，对于好的做法要巩固成果，达不到要求的责成其补课，加大工作力度，集中解决干部职工在纪律、工作作风等方面存在的问题。

三、组织领导

“强作风、严纪律、提效能、服务蓝黄“两区”建设”集中教育活动是当前的一项重要任务，各科室/环卫所要高度重视，周密部署，精心组织，务求实效。

（一）加强领导、精心组织。局党支部对此次活动高度重视，专门成立了活动领导机构，制定了详细的实施方案。各党支部成员和中层干部要以身作则，切实发挥模范带头作用，动员和带领全体干部职工，不折不扣地落实教育活动方案；要紧密结合思想、工作实际，认真学习、深入查摆、切实整改在作风纪律方面存在的问题，推动教育活动深入开展。

（二）搞好协调、形成合力。办公室负责组织学习以及活动的组织协调和指导监督及相关信息的收集、汇总与反馈；活动办负责通过组织民主生活会等行之有效的形式，认真督促查摆问题；宣传科要考核验收学习效果，做好活动进展和教育效果的新闻宣传工作；后勤保障科要做好必要的后勤保障工作。参与这次活动组织的有关科室要各负其责，密切配合，形成合力，全体干部职工要积极参与，力求活动收到实效。

（三）掌握方法、增强效果。要掌握开展活动的正确方法，把此次教育活动与当前工作和正在开展的作风建设年活动及创先争优活动紧密结合，统筹兼顾，协调推进，以转变作风促进工作发展，以工作成效检验活动效果。要严格按照活动方案确定的目标要求、查摆重点和方法步骤，克服厌倦应付思想，保证必要学习时间，立足于查找问题、改进作风，着眼于增强素质、提高水平；不搞无谓争论，不讲个人是非，努力形成思想统一、精神振奋的局面。要立足本职，多深入群众，找准为人民群众办实事、为树环卫新形象的着力点和突破点，实现在为民办实事中转变作风，在转变作风中树立环卫行业的良好社会形象。#p#分页标题#e#

七个不讲剖析材料范文第3篇

一、指导思想

以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以强化干部职工职业道德、纪律观念，改进队伍作风为目标，以继续深化干部作风建设为主线，以加强环卫队伍建设、规范工作秩序、严肃工作纪律入手。通过学习讨论、查摆问题、整改提高，教育和引导干部职工进一步增强凝聚力和战斗力，切实提高干部职工遵章守纪、树立环卫形象的自觉性，努力实现环卫服务水平明显提高，纪律观念明显增强，工作作风明显转变，社会形象明显提升。

二、方法步骤

此次教育活动自2012年2月1日至4月30日，集中三个月时间，分三个阶段进行。

（一）学习动员阶段（2月1日—2月29日）

主要任务是做好宣传动员，加强学习、开展集中讨论、梳理规章制度。以集中学习、座谈讨论为主要形式，对各项工作纪律、相关业务规范进行再学习、再认识、再提高。

1、2月1日，召开全体干部职工会议，传达了全市经济工作会议精神，并对教育活动进行安排部署，成立领导小组及办事机构，明确指导思想、方法步骤，切实提高全局干部职工对此次活动重要意义的认识。

2、建立领导机构，制定专门学习计划。采取集中和自学相结合的形式，积极开展学习活动。每名干部职工都要有专门的学习笔记，对学习内容进行记录，确保学有所获。

3、在学习提高的基础上，各科室/环卫所要根据工作实际情况，组织本科室/所干部职工召开学习交流会及讨论活动，对有关学习内容进行深入讨论，畅谈学习收获。每人要根据学习情况撰写一篇对本职工作有实际指导意义的学习体会。

4、在2011年基础上继续修改规范规章制度汇编，使规章制度更具有针对性与执行性。

5、在全市范围内继续开展有奖监督活动，向全市公布公开服务承诺书及公开投诉电话，，并开通网上论坛，并聘请监督员，拓宽监督渠道，由全市人民对环卫工作进行监督。

（二）查摆问题阶段（3月1日—3月31日）

主要任务是对照干部职工岗位职责、工作纪律和上级各项要求，针对七个方面查摆问题：一是学风不浓、不思进取的问题；二是心浮气躁、急功近利的问题；三是宗旨意识不强、存在特权思想、霸道作风的问题；四是执法服务作风不文明的问题；五是办事敷衍塞责、工作效率低的问题；六是不讲原则、好人主义的问题；七是奢侈浪费、贪图个人享受的问题。

1、各科室要结合作风建设年以来开展的各项讨论活动及个人剖析、群众评议等活动，采取自查、互查等形式，认真回顾和查找本科室和个人在七个方面存在的问题。领导同志要以身作则，勇于自查，要敢于较真碰硬，力争全面深入。

2、要对查摆出的问题进行梳理归类，深入分析原因。每名干部职工都要认真撰写剖析材料，注重讲问题、讲主观、讲责任，深入具体剖析产生问题的根源，制定针对性措施，力争通过查找问题提高认识水平和思想觉悟，促进各项规章制度的建立健全和有效实施。

（三）整改提高阶段（4月1日-4月30日）

主要任务是针对查摆出的问题和存在的差距，从健全学习教育制度、作风纪律制度、机关管理制度等方面入手，研究制定加强和改进的具体措施。

1、制订落实整改方案、措施。各科室要针对自查剖析的问题，制定切实可行的整改方案和措施，明确整改要求和时限。

2、建立完善规章制度。各部门要针对存在的问题，结合整改情况，进一步完善部门规章制度。活动办要结合部门整改情况，进一步完善机关规章制度，强化防范监督，堵塞管理漏洞，建立奖惩机制，规范和约束干部职工的行为，切实加强工作纪律，转变工作作风，提高办事效率。

3、各科室要对本科室干部职工开展活动情况抓好检查验收，并写好科室总结，于4月30日前将书面总结材料报局活动领导小组办公室，局活动领导小组办公室将对各科室总结进行审查评议，对于好的做法要巩固成果，达不到要求的责成其补课，加大工作力度，集中解决干部职工在纪律、工作作风等方面存在的问题。

三、组织领导

“强作风、严纪律、提效能、服务蓝黄“两区”建设”集中教育活动是当前的一项重要任务，各科室/环卫所要高度重视，周密部署，精心组织，务求实效。

（一）加强领导、精心组织。局党支部对此次活动高度重视，专门成立了活动领导机构（名单附后），制定了详细的实施方案。各党支部成员和中层干部要以身作则，切实发挥模范带头作用，动员和带领全体干部职工，不折不扣地落实教育活动方案；要紧密结合思想、工作实际，认真学习、深入查摆、切实整改在作风纪律方面存在的问题，推动教育活动深入开展。

（二）搞好协调、形成合力。办公室负责组织学习以及活动的组织协调和指导监督及相关信息的收集、汇总与反馈；活动办负责通过组织民主生活会等行之有效的形式，认真督促查摆问题；宣传科要考核验收学习效果，做好活动进展和教育效果的新闻宣传工作；后勤保障科要做好必要的后勤保障工作。参与这次活动组织的有关科室要各负其责，密切配合，形成合力，全体干部职工要积极参与，力求活动收到实效。

（三）掌握方法、增强效果。要掌握开展活动的正确方法，把此次教育活动与当前工作和正在开展的作风建设年活动及创先争优活动紧密结合，统筹兼顾，协调推进，以转变作风促进工作发展，以工作成效检验活动效果。要严格按照活动方案确定的目标要求、查摆重点和方法步骤，克服厌倦应付思想，保证必要学习时间，立足于查找问题、改进作风，着眼于增强素质、提高水平；不搞无谓争论，不讲个人是非，努力形成思想统一、精神振奋的局面。要立足本职，多深入群众，找准为人民群众办实事、为树环卫新形象的着力点和突破点，实现在为民办实事中转变作风，在转变作风中树立环卫行业的良好社会形象。

七个不讲剖析材料范文第4篇

一、 指导思想

以深入学习贯彻党的精神和新时代中国特色社会主义思想为指导，按照中央和省、市委关于坚决全面彻底肃清王三运流毒和影响的意见，进一步净化政治生态，营造风清气正的政治生态，推动全面从严治党向纵深发展，确保市卫生计生监督所党员干部干净、忠诚、担当，全身心投入到健康xx建设事业中，为保护群众健康权益作出应有的贡献。

二、 会议主题

以“坚决全面肃清王三运流毒和影响，恢复政治生态山清水秀”为主题，对照王三运“不讲政治不守规矩、党性观念缺失、违反中央八项规定精神、违反原则选人用人、违反廉洁、脱离实际脱离群众、坐而论道落实不力”等七个方面的问题，实事求是全面查摆市卫生计生监督所领导班子和领导干部存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，列出整改问题清单，制定整改措施，逐一整改问题，不留死角，增强所领导班子和领导干部发现和解决问题的能力，营造风清气正的政治生态。

三、 会议时间

会议拟定于12月底前召开。

四、 参会范围

市卫生计生监督所领导班子成员、正科级以上党员领导干部，所长代表班子作对照检查，班子成员在民主生活会上作对照检查并剖析发言，其他县级和科级干部提交书面对照检查材料。

五、 程序步骤

（一） 会前准备

1.学习领会精神，打牢思想基础。（11月15日——12月20日）深入学习领会精神和新时代中国特色社会主义思想，学习省、市委关于坚决全面彻底肃清王三运流毒和影响进一步净化政治生态的意见和方案，坚决拥护中央决策，引导党员干部深刻认识肃清王三运流毒和影响的重大意义，深刻反思和汲取王三运教训，认真分析思想认识和实际工作中的不足，深查细找问题根源，切实增强思想自觉和行动自觉。

2.征求意见建议，准确查找问题。（11月20日——12月10日）下发召开专题民主生活会征求意见建议函，广泛征求上级主管部门、有业务往来的其他部门单位和被监管对象对市卫生计生监督所领导班子和班子成员的意见建议，办公室原汁原味反馈征求到的意见建议，及时归纳整理。

3.开展谈心谈话，剖析问题根源。（12月5日——12月10日）所长与副所长、班子成员之间、副所长与分管科室、所领导与科室党员谈话，并做好记录，既谈工作，也谈思想，既谈自身差距，也谈对方不足，并对谈话内容进行深入挖掘。

4.认真梳理归类，撰写发言提纲（12月8日——12月10日）对照王三运存在的七方面问题，对照市委《关于坚决全面彻底肃清王三运流毒和影响进一步净化政治生态的实施方案》，认真梳理存在的问题，深刻进行党性分析，深刻剖析思想根源，提出整改具体措施，亲自动手撰写发言提纲，所长主持起草领导班子对照检查材料。

5.严格审核把关，确保取得实效（12月10日——12月11日）所长审核班子及班子成员对照检查材料，逐条审阅班子成员之间批评意见，对思想认识不到位、剖析检查不深刻、整改措施不实等情况，反馈给班子成员进行修改，确保对照检查材料一针见血、实事求是，科级干部的对照检查材料由分管领导审核后请所长再次审核。

（二）召开专题民主生活会

专题民主生活会由所长主持，正科级以上干部参加。会议议程如下：

1.通报会前准备情况。包括开展学习、征求意见、谈心谈话、查摆问题等情况。

2.领导班子对照检查。由所长代表所领导班子对照检查。

3.班子成员对照检查。所长带头，其他成员依次对照检查，开展自我批评。

4.班子成员开展相互批评。所有班子成员对照检查结束后，由所长带头依次对班子其他成员逐一进行批评，指出不足和存在问题，批评和自我批评既要解决实际问题，又要解决思想问题，每个班子成员对其他班子成员提批评意见不少于2条。

5.所长做会议总结。

（三）及时上报专题民主生活会报告

会议召开后，及时对民主生活会召开情况进行总结并形成专题报告，及时上报市卫计党工委。

六、 保障措施

1.靠实工作责任。所长是这次专题民主生活会的第一责任人，要按照市委的要求，统筹谋划，精心组织，把好会议的各个关口，正确引导领导班子成员之间开展批评和自我批评，真正做到高标准、严要求，确保高质量开好民主生活会。

2.提高思想认识。认真组织开展学习，领会中央和省、市委决策部署，扎实按照省、市要求，统一大家的思想认识，从讲政治、讲大局的高度认识肃清王三运流毒和影响的重大意义。

七个不讲剖析材料范文第5篇

1、突出领导带头，在周密部署、精心组织上下功夫。

按照市委分析检查阶段的统一部署，局党组高度重视，精心组织，认真谋划，在任务重、安排时间紧的情况下，立即组织展开各项工作。一是深入转段动员。5月6日上午，市科技局召开由机关党员干部及下属各单位主要领导参加的分析检查阶段动员会，市委第七检查指导组参加会议并进行指导。党组书记、局长丁志华同志亲自作动员讲话，从十个方面对学习调研阶段的工作情况进行了深入细致的总结，对分析检查阶段的工作任务进行了认真详尽的部署。在肯定成绩的同时，指出存在的问题，要求党员干部务必保持清醒头脑，充分认识分析检查阶段的重要性，结合自身思想和工作实际，从四个方面查找工作中存在的问题和不足。一是与市委、市政府对我们的期望相比是否相符；二是与科技工作应承担的历史责任相比是否相符；三是与全市经济发展任务相比是否相符；四是与全市科技工作者对我们的呼声和要求相比是否相符。二是精心制定方案。按照市委《学习实践科学发展观第二阶段工作意见》具体要求，结合我局工作实际，着眼深入查找问题、深刻剖析原因、理清发展思路、创新发展举措的思路，多次召开学习实践活动工作领导小组工作会，讨论研究分析检查阶段工作，及时制定出台了《市科技局学习实践科学发展观分析检查阶段工作方案》。三是抓好组织落实。局活动领导小组严格按照征求意见、聚焦提炼、形成报告、群众评议四个步骤组织落实。局领导做到“五带头”，即带头撰写民主生活会发言材料，带头分析检查问题，带头开展批评与自我批评，带头参加党员组织生活会，带头边查边改，为党员干部做出了表率。全局党员干部积极参与、深入查摆问题，确保了分析检查阶段各项工作的扎实开展。

2、突出查摆问题，在征求意见、找准问题上下功夫。

局活动领导小组在前期学习调研阶段初步查找问题的基础上，结合“树创促”回头看和“四个征集”活动成果，认真汇总梳理存在的突出问题，重点围绕落实赴迁安考察观摩现场会精神，梳理、查找在科技合作、高新技术产业发展、农业科技扶持、科技创新指导、知识产权及成果管理、信息产业发展及科技干部队伍和作风建设等方面存在的突出问题，形成《汇总梳理稿》，广泛深入地征求意见和建议。一是“收上来”，活动小组办公室向局领导班子成员、各科室及下属单位发出通知，收集对局《汇总梳理稿》的意见和建议，并根据前期调研以及日常工作中遇到的困难和问题，提出本科室、本部门的意见和建议；二是“发下去”，按照市委要求，向市直相关单位和部门发放征求意见函50份，收到回复39份，反映出12个方面的实际问题；三是“走出去”，有关业务科室将征求意见函送到大中院校、科研院所、企业等服务对象手中，当面征集意见；四是“请进来”，主动与部分市党代表、人大代表、政协委员联系，面对面或者通过电话征求意见和建议。对征求来的意见和建议，局党组及时召开扩大会议研究讨论，进行补充、修改、聚焦、提炼，按照“四找准”原则，即：找准影响和制约本部门、本单位科学发展以及个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，找准党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，找准当前应对国际金融危机、保增长促发展方面存在的突出问题，找准与实现“宜居宜业宜游、富庶文明和谐”的新*建设目标要求之间存在的差距，认真梳理汇总征求到的意见和建议，形成了《聚焦提炼问题专题报告》，共聚焦提炼出五大方面的问题。

3、突出分析认识，在开好两会、剖析根源上下功夫。

《聚焦提炼问题报告》形成后，及时打印下发给局领导班子成员及各科室，作为组织生活会发言的参考资料，并采取有效措施，避免把专题民主生活会、专题组织生活会开成一般工作总结会，确保“两会”不走过场。一是做好充分的发言准备。根据市委组通字[2009]12号《关于召开2009年度县级党员领导干部民主生活会的通知》精神，组织全局党员干部进行了三天的理论培训，学习了规定的七项内容；班子成员和党员干部都认真地研读了《汇总梳理问题》和《聚焦提炼问题报告》;领导班子成员之间和党员干部之间开展了一对一、面对面的谈心，本着“谈得广、谈得深、谈得透、谈得拢”的原则，相互沟通、真诚坦率地交换了意见。在广泛谈心的基础上，班子成员认真撰写了发言提纲，并由主要领导审查通过。二是深入剖析问题的根源。在5月19日召开的班子民主生活会上，局主要领导带头查找问题、剖析原因、开展批评与自我批评，其它班子成员本着对工作负责、对事业负责的态度，围绕宗旨意识、职责意识、实干意识、廉政意识四个方面进行自我剖析，做到“六讲六不讲”（讲党性原则不讲个人面子、讲同志感情不讲私人关系、讲缺点错误不讲成绩功劳、讲主观原因不讲客观因素、讲要害问题不讲枝节问题、讲真话实话不讲空话套话），结合征求到的意见建议，就班子和个人存在的问题进行深入对照查摆，对存在问题的原因进行了深入剖析。在20日召开的党员组织生活会上，党员干部面对面开展批评与自我批评，不针对个人的问题，不纠缠个人的责任，做到了解剖自己不怕严，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛，真正解决了“能不能批评、敢不敢批评、会不会批评”的问题。三是明确今后努力方向。根据汇总梳理和聚焦提炼的问题，以及班子民主生活会和党员组织生活会上剖析的原因，局党组经过充分分析论证，明确了具体的工作措施，即：加快推进创新型城市建设，深入推进科技项目建设，强力推进科技平台建设，着力推进科技强企战略，积极推进科技创新环境建设以及进一步加强领导班子自身建设。

4、突出报告质量，在上下结合、完善措施上下功夫。

组织生活会召开之后，局党组高度重视分析检查报告的撰写工作，坚持高起点、高标准、严要求撰写分析检查报告，把撰写分析检查报告的过程当作深化对科学发展观的理解、破解影响科技工作发展难题、提升科技服务水平的过程，力求站在全局建设、全市建设的高度，突出检查分析问题和理清科学发展思路这两个重点，把分析检查报告写成今后一段时期用于本局开展各项工作的指导性文件。一是全员参与制定。主要领导全程主持研究和撰写工作，班子成员积极参与，出谋划策，各科室及下属单位党员干部纷纷为分析检查报告提出意见建议。二是广泛征求意见。分析检查报告初稿形成后，在《汇总梳理稿》征求意见的人员范围内，再次以书面形式征求对分析检查报告的意见，并把报告挂在本局的网页上，征求社会各界的意见和建议。三是反复讨论研究。征求意见之后，局党组再次召开党组扩大会议，专门研究讨论领导班子分析检查报告，对报告进行进一步修改完善，形成报告的送审稿。四是严格工作标准。注重突出“两个符合”，即“符合科学发展观要求、符合本单位实际”；抓住“四个关键”，即“深入学习领会中央精神,认真倾听群众意见,把解放思想的要求贯穿到分析评议阶段的全过程,重在明确科学发展思路”；做到“四不过关”，即“问题找得不准不过关，分析不深不透不过关，群众提出的正确意见没有吸收不过关，整改措施不具体不过关”，确保了分析检查不走过场。

5、突出群众评议，在统筹安排、群众测评上下功夫。

领导班子分析检查报告送主管科技工作的刘市长审阅通过后，我局组织全局党员干部、市直相关单位、部分人大代表、政协委员和服务对象对分析检查报告开展了评议，广泛听取党员群众的意见。在评议过程中，一是突出七个方面。看报告对科学发展观的认识深不深、调查研究和听取意见的范围广不广、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展的思路清不清、工作措施可行不可行、加强班子自身建设的措施实不实。二是采用四种方式。召开评议大会，请全局全体党员干部、部分离退休干部、本单位人大代表、政协委员进行面对面的评议；发放征求意见函，请市直有关部门、服务对象、行风监督员进行评议；主动上门，到部分路程远或者身体不好的离退休老干部家征求意见；在网上公示，听取社会各界的意见和建议。三是严格六条标准。评议必须围绕问题找得准不准来开展，围绕原因分析透不透来深化，围绕体制机制科学不科学来推进，围绕发展思路清不清来延伸，围绕保发展、保民生、保稳定、保落实措施行不行来细化，围绕集中整改方向明不明来完善。评议共发出80份征求意见函，收回80份，综合评价较好以上达到100％，广泛征求了意见建议，进一步完善了分析检查报告。

二、存在问题

我局学习实践活动分析检查阶段工作虽然取得了一定成效，但也还存在不足。一是工作进展不平衡。表现为交心谈心活动的广度、深度不平衡。领导干部之间、领导与普通党员之间交心谈心较多，党员干部之间的交心谈心相对较少。二是发出去的征求意见函尚未完全收回，影响了征求意见建议的广泛性。三是分析检查阶段时间紧、要求高，少数党员干部的发言材料不够充分，分析问题不够深刻。

三、下步打算

七个不讲剖析材料范文第6篇

一、指导思想

认真贯彻落实党的十和十八届中央纪委二次全会精神，根据区委常委会《贯彻落实中央政治局改进工作作风、密切联系群众八项规定的实施办法》要求，深入整治干部队伍中存在的“庸懒散慢拖瞒奢”七大问题，打造为民、务实、清廉的干部队伍，为加快建设生态宜居幸福的胶州湾北岸新城提供有力保障。

二、整改内容

按照区委要求，针对干部队伍作风建设中存在的突出问题，重点解决以下七个方面问题。

（一）治庸提能，解决业务不精、能力不强的问题。主要表现在：不钻研业务，不注重学习；缺乏争先创优意识，工作不思进取，只求过得去，不求过得硬，缺乏攻坚克难的勇气和魄力；庸官懒政、骄傲自满。

（二）治懒促勤，解决状态低迷、消极无为的问题。主要表现在：工作拈轻怕重、挑三拣四；工作热情不高，不想干、不愿干；抓工作不认真、不深入、不扎实，应付糊弄、避重就轻、得过且过。

（三）治散整纪，解决有章不循、纪律性差的问题。主要表现在：不遵守工作纪律，上班时间上网聊天、购物、炒股、玩游戏；迟到早退，空岗串岗。

（四）治慢加速，解决行动缓慢、效率低下的问题。主要表现在：工作慢而不决、决而不行、行而不果；推一推动一动，不推不动，上热下冷，敷衍塞责。

（五）治拖增效，解决推诿扯皮、服务意识差的问题。主要表现在：服务态度冷淡，服务质量不高，语气生硬，办事拖拉；门难进、脸难看、话难听、事难办。

（六）治瞒正气，解决欺上瞒下、弄虚作假的问题。主要表现在：虚报瞒报，出假政绩；不讲民主、独断专行，该公开的不公开，该公示的不公示；对上敷衍领导，对下欺瞒群众；做事假大空，办事不公正。

（七）治奢兴廉，解决、铺张浪费的问题。主要表现在：高高在上、脱离群众；贪图安逸享受、好大喜功；工作中讲排场、比阔气；超范围、超规格公务接待。

三、方法步骤

作风建设整改活动按学习教育、查摆问题、整改落实三个阶段组织实施。

（一）学习教育，思想发动（2月18日——2月28日）

1、动员部署。召开动员会议，对开展作风建设整改活动进行动员部署，传达上级要求，明确活动意义、方法步骤、工作重点和总体要求，提高广大干部职工的思想认识，增强作风整改的自觉性和积极性。

2、广泛讨论。围绕学习贯彻中央和省、市、区委关于改进工作作风、密切联系群众的一系列规定，针对干部队伍中的“庸懒散慢拖瞒奢”七个方面问题，以“如何切实改进作风，做到为民执法、务实执法、清廉执法”为主题，广泛开展大讨论。切实抓住问题实质，找准问题根源，真正触及灵魂。对作风建设各类突出问题，要勇于开展批评和自我批评，勇于提出改进的意见建议。

3、加强学习。制定学习方案，组织广大干部职工深入学习党的十和十八届一中全会精神、十八届中央纪委二次全会精神、《》、重要讲话和《关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费重要批示》以及中央和省、市、区委关于改进工作作风、密切联系群众的一系列规定等，坚定理想信念，鼓舞工作干劲。局主要领导作一次党课报告，局领导班子要带头参加学习教育。

（二）查摆问题，分析原因（3月1日——3月15日）

1、开展专题调研。面向监管对象、社会群众、义务监督员、机关干部等发放调查问卷、召开座谈会、设立意见箱等多种形式，广泛征求各方面的意见和建议，找准问题的主要症结。

2、谈心谈话。开展分级谈心活动，局主要领导要与班子成员谈、班子成员要与分管科室负责人谈、科室负责人要与工作人员谈，帮助把问题和原因找准、找透、找实。

3、自我剖析。每名干部职工要在学习提高和查摆问题的基础上认真进行反思，从深处找问题、找不足、找差距，深入进行自我剖析，最后形成个人剖析材料。

（三）整改落实，深化提高（3月16日——3月30日）

针对查摆出来的问题，认真制定整改方案，重点明确目标任务、具体措施、时限要求和责任人，健全长效机制，逐一抓好落实。要重点加强思想的改造，从思想深处剔除“庸懒散慢拖瞒奢”的不良习气；要深入调研，问计于民，问需于民，增强整改措施的科学性和可操作性；要对服务对象、基层群众关心的热点、难点问题进行重点整改，切实为群众办实事、办好事；要在各科室中开展“基层行风建设示范窗口”创建活动，提高服务水平和工作效率。

四、监督检查

局党组将成立作风建设整改活动工作领导小组（名单附后），对各科室作风建设整改活动开展情况进行监督检查，对活动开展不深入、整改效果不明显的进行通报批评；对存在问题的干部职工按照《区从严管理监督干部强化问责追究暂行办法》进行严肃处理。

（一）集中检查。由局作风建设整改活动工作领导小组牵头，办公室具体对照“庸懒散慢拖瞒奢”七个方面问题，对各科室活动开展情况和建立健全作风建设长效机制工作情况进行集中检查。

（二）不定期抽查。通过受理群众投诉举报、实地走访文化经营单位等形式，对各科室干部职工中是否存在“庸懒散慢拖瞒奢”等问题进行督查。

五、有关要求

（一）加强领导。要切实加强对作风建设整改活动的组织领导，科学制定方案，周密安排部署。局主要领导负总责，局党组成员要全程参与，率先垂范，防止活动流于形式。

（二）抓好结合。要与学习贯彻党的十和中央、省、市、区纪委全会精神相结合，紧紧围绕全区中心工作，以优良的作风促进工作落实；要与贯彻落实“八项规定”和“狠刹公款吃喝、严禁铺张浪费”等文件精神相结合，集中宣传教育，集中整改提高；要与开展“为民务实清廉”教育实践活动相结合，切实改进干部作风；要与谋划全年工作、理清工作思路相结合，以整改活动为契机，深入扎实地开展好全年各项工作。

七个不讲剖析材料范文第7篇

今天我们召开会议，主要任务是对办公厅开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作进行总结，安排部署整改提高阶段工作，进一步统一思想，明确任务，以高度的政治责任感、良好的精神状态和求真务实的工作作风，扎实做好整改提高阶段的各项工作，确保办公厅党员先进性教育活动取得实效。

一、分析评议阶段工作总结

按照自治州保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署，州政府办公厅先进性教育活动分析评议阶段工作从3月21日开始，坚持高标准、严要求，着重抓好分析评议阶段“七个环节”工作，做到业务工作和评议活动两不误、两促进，较好地完成了任务。

（一）基本情况和主要做法

一是及时动员，周密计划。3月21日召开州政府办公厅分析评议阶段动员大会，接着召开了办公厅领导小组成员、各党支部书记会议，研究制定具体实施方案，对分析评议阶段“七个环节”的工作进行全面部署和安排。各支部也先后召开了支委会和支部大会，制定工作计划，明确各个步骤的时间、内容，将分析评议阶段各项工作落到实处。

二是广泛征求意见，找准主要问题。坚持运用“自己找、群众提、上级点、互相帮”的办法，做好征求意见工作。采取设立征求意见箱、开通热线电话、开辟政府网站栏目、召开座谈会、发放征求意见表等多种形式广泛征求意见，共发放征求意见表5510份，收回5455份，回收率达99%；同时召开了4次座谈会，分别征求领导干部、党员、群众和离退休人员的意见和建议。共征集到对办公厅班子的意见建议101条，对党员个人意见建议508条。对收集到的意见，各支部指定专人进行了认真、细致的分类归纳、汇总梳理，向党员本人进行了如实反馈。

三是深入细致开展谈心交心活动。办公厅领导班子成员以身作则，带头开展谈心交心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，做到不回避矛盾、不避重就轻、不就事论事、不谈表面现象、不讲客观原因，对照领导班子存在的问题查找自身思想、作风、学风、坚持民主集中制、勤政廉洁等方面存在的问题；对照个人存在的问题从宗旨意识、理想信念、领导作风、履行职责等方面查找产生问题的思想根源。办公厅领导之间、分管领导与二级局、处室(中心)领导之间、支部书记与党员之间、处室(中心)领导与干部之间、党员与党员之间广泛开展了谈心交心活动，广大党员谈心达528人次,谈心面普遍达到96%以上。通过谈心交心活动，加强了沟通和交流，消除了隔阂和误解，增进了团结，密切了干群关系。

四是认真撰写党性分析材料。办公厅广大党员以先进性基本要求为标准，从理想信念、履行职责、能力素质、为民服务、工作业绩、思想作风等方面进行认真对照检查，深挖思想根源，触及灵魂。做到“五查五看”：即查思想，看理想信念坚定不坚定；查宗旨，看群众观念牢不牢；查廉政，看自身形象正不正；查作风，看干群关系亲不亲；查纪律，看遵纪守法好不好。撰写党性分析材料，认真查摆存在的突出问题，深刻剖析产生问题的思想根源，提出今后整改方向。班子成员、各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关，对个别党性分析不深刻，思想根源找不准，不符合要求的指出不足，退回修改。通过撰写党性分析材料，使党广大员找准了自身存在的问题，为民主评议夯实了基础。

五是开好专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会和组织生活会紧紧围绕“以州政府办公厅领导班子先进性具体要求为标尺，强化宗旨意识，做好三个服务”这一主题，从世界观、人生观、价值观的高度、从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面深刻剖析问题产生的根源，分析危害，吸取教训。对班子存在的主要问题，班子成员认真查摆，并主动承担作为班子成员应负的责任；对工作中的不足，从思想深处进行自我批评。领导班子成员、各支部书记、副县以上党员干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，在开展批评与自我批评时，坚持讲党性不讲面子，讲党纪不讲私情，讲原则不讲关系，讲问题不讲成绩，讲主观不讲客观，讲真话不讲套话，真正做到触及思想灵魂，给广大党员带好头，起到示范作用。通过召开专题民主生活会和组织生活会，提高了广大党员的思想认识、找准了存在的问题，为下一阶段整改提高工作奠定了基础。

六是及时反馈意见，如实通报情况。根据党员个人讲评、党员互评、群众参评情况以及征求到的意见建议和党员的一贯表现，对每一位党员进行了综合评议，实事求是地提出了评议意见，然后以书面形式及时反馈到党员本人。书面反馈意见145份，反馈意见达508条。

七是边学边改，取得实效。始终坚持边学边改，工作作风进一步转变。办公厅加大为群众办实事工作力度，积极做好扶贫工作，将扶贫对象从原来的52户增加到了101户，全体党员捐款6910元，为101户569名贫困农牧民交纳了农村合作医疗入保费，解决了贫困户看病问题。针对干部职工提出的一些处室人员配备薄弱等问题，在办公厅内部推行干部轮岗交流，首批有8名干部实行了轮岗交流。针对考勤制度不够严格，进一步加强了考勤纪律和监督，规范了考勤的程序和上报制度。

（二）存在的问题和不足

办公厅先进性教育活动的分析评议阶段取得了比较好的效果，但也存在一些问题和不足，一是在工作和先进性教育活动两者之间的关系方面有时处理的不是很好，有时因为工作忙影响了活动的开展。二是对党员深层次的思想问题还了解掌握的不深不透。针对以上问题，我们将在下一阶段的工作中采取有效措施，认真加以克服。

二、整改提高阶段工作安排

（一）整改提高阶段工作任务。

整改提高是先进性教育活动的着眼点和落脚点，是确保教育活动取得实效的重要环节。要以高度的政治责任感和紧迫感，集中时间、集中精力，解决问题，注重抓落实、见成效，认真解决党员和党组织自身存在的突出问题，影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的突出问题，扎扎实实做好整改提高阶段的各项工作。要科学制定整改措施和方案，增强针对性。要根据分析评议的结果和群众反映的意见，逐条进行认真梳理，不回避、不掩饰、不推脱，分门别类提出整改意见，形成整改措施或整改方案。要突出整改重点，保证整改质量。要把群众意见最大和最不满意的事情，群众最希望办和当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点，以群众满意为标准、群众受益为目的，认真进行整改。要坚持群众路线，接受群众监督。要进一步听取群众意见，把群众意愿作为整改的第一信号，把群众满意作为整改的第一追求，把群众评判作为整改的第一标准。要加强制度建设，建立健全长效机制。要针对查找出来的问题，从制度上加强管理，堵塞漏洞，建立健全党员永葆先进性的长效机制。

（二）整改提高阶段工作原则

一是围绕主线、目标抓整改。以学习和实践“三个代表”重要思想为主线，紧紧围绕提高党员整体素质、加强基层组织建设、服务基层各族群众、促进改革发展稳定的先进性教育活动目标要求来进行。通过整改，促进党员素质有新提高，基层组织建设有新加强，机关作风有新转变，经济社会有新发展，稳定工作有新局面。

二是注重实际效果抓整改。紧密联系实际，既要解决群众反映迫切而又具体的问题，又要解决影响长远和大局的问题，以促进经济社会的全面发展为第一要务，在树立和落实科学的发展观，解放思想、开拓创新、促进改革发展上见实效；以提高政治素质为保证，在解决理想信念、政治坚强等方面的突出问题，促进社会稳定，建设和诣新疆上见实效；以强化党的宗旨观念为根本，在服务基层、服务群众，廉洁自律、反腐倡廉，密切党群干群关系上见实效。

三是突出抓机制、抓基层整改。把落实整改措施与建章立制结合起来，对已有的制度进行认真清理，对行之有效的制度要认真抓好落实，并在实践中不断完善。特别是要把先进性教育活动中解决突出问题的好经验、好做法制度化、规范化，落实到加强党的先进性建设的经常性工作中去，形成党员经常受教育、群众长期得到利益、永葆党的先进性的长效机制。要把做好整改提高阶段工作与加强基层组织建设工作紧密结合起来，把基层组织建设工作推向新水平。

四是坚持领导带头抓整改。坚持分析评议阶段工作与整改提高阶段工作的有机衔接，对分析评议阶段工作一定要善始善终，不折不扣地完成整改提高阶段各项任务。

（三）整改提高阶段工作内容

一是进一步归纳梳理各意见建议，确定整改提高的重点。对分析评议阶段集体征求的意见和建议，专题组织生活会和民主生活会的意见和建议，领导干部年度考核的意见和建议，联络员提出的意见，各级纪检、组织、等部门转办的举报和材料等五个方面的意见和建议，进行认真归纳梳理，深入综合分析。对涉及群众切身利益的问题、影响改革发展稳定的突出问题，要高度重视，作为整改的重点，一个一个地研究解决。

二是紧密联系实际，制定整改措施和整改方案。每个党员和党员领导干部都要针对群众提出的意见、民主评议中反映的问题和党组织的评议意见，以及自我剖析中查找出的问题，制定整改措施，由党组织和群众监督整改。整改措施要做到“四有四确定四结合”。“四有”即：有具体内容、有责任目标、有具体措施、有时限要求。“四确定”即：确定需要解决的主要问题，确定整改工作的责任人，确定解决问题的具体方法和步骤，确定解决问题的具体时间。“四结合”即：把近期打算与长远目标相结合，突出解决群众反映的热点、难点问题，以增强整改效果；把易于解决的问题与较难解决的问题相结合，先易后难，各个突破；把班子整改和党员个人整改相结合，以解决党性问题为重点，促进个人问题的解决；把班子及党员个人制定整改方案和整改计划与群众参与相结合，尽可能使整改措施和整改方案更加切实可行。

三是公布整改情况，提高群众满意度测评。集中整改阶段工作结束时，要在一定范围内公布领导班子的整改情况，采取群众代表和在群众中随机抽样调查等形式，由上级党组织对下一级的先进性教育活动进行群众满意度测评，多数群众不满意的要“补课”。

四是抓好主题实践活动，深化教育效果。在整改阶段，要紧紧围绕“服务基层各族群众”的要求，进一步强化“进万家门，知万家情，解万家难，暖万家心”和“换位思考、换岗实践”及“接待月”等主题实践活动。把主题实践活动作为推动整改工作的重要载体，把开展主题实践活动与办实事、办好事结合起来，列入主要议事日程，组织广大党员深入开展形式多样的主题实践活动。每个党组织至少要为群众办两件实事，每个党员至少办一件实事，让群众得到实惠，从中感受到党和党组织的变化。通过开展主题实践活动，落实整改措施，增强整改效果，不断丰富和深化先进性教育活动的内容和形式，进一步改进党员、干部作风，展示党员新形象，推动办公厅各项工作全面发展。

七个不讲剖析材料范文第8篇

近日，大竹县法院召开“讲规矩、守纪律、树形象”主题教育实践活动动员大会，全院180余名干警参加会议。大竹县法院党组书记、院长胡长俊作动员讲话，并就该项活动的开展提出了三点要求。

要认清形势、深化认识，切实增强自觉性。做到守住底线“不想违”，时刻保持“底线思维”，以如临深渊、如履薄冰的心态行事用权。做到接受监督“不能违”，深刻认识违法违纪量变到质变、小节到大错的共性，始终主动接受群众监督。做到心存敬畏“不敢违”，牢固树立“规矩面前、没有特权、纪律约束没有例外”的意识，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

要把握关键、抓住重点，确保活动顺利开展。狠抓学习教育，筑牢反腐防线。深入学习党的十和十八届三中、四中全会精神，十八届中央纪委五次全会精神，尤其是深入学习系列重要讲话精神，学深学透“四个全面”、“三严三实”、“四有”等重要论述，始终与党中央保持高度一致，做到内化于心、外化于行。抓好典型教育，保持警钟长鸣。组织全体党员干部学习优秀领导干部先进事迹材料、反面典型警示材料，观看警示教育片;集中上一次“讲规矩、守纪律、树形象”主题党课;纪检组组织庭室负责人上一次廉政党课。抓好查摆分析，坚决立查立改。党员干部认真对照提出的“七个有之”进行自我查改。围绕“法院党员干部在讲规矩、守纪律、树形象方面存在的突出问题”、“怎样才能做到‘三严三实’”等专题开展大讨论，认真查找自身在组织纪律、政治纪律、审判纪律和工作作风方面存在的突出问题，分析原因、切实整改。抓好整改提高，力推建章立制。以活动为契机，建立长效机制，构建“讲规矩、守纪律、树形象”的新常态。加大督查惩戒力度，对苗头性倾向性的问题抓早抓小;对不守纪律、不讲规矩的行为严肃处理，绝不姑息。

要严肃纪律、强化督导，确保活动实效。加强领导，认真组织。成立以院长为组长的活动领导小组，与深入开展“讲树重促”党建主题活动有机结合，切实抓好抓实。联系实际，确保质量。结合法院工作实际，统筹协调、灵活安排，扎实做好“规定动作”，创新“自选动作”，确保活动与各项工作统筹推进。广泛宣传，营造氛围。通过学、思、谈，进一步统一思想、凝聚共识。采取多种形式，大力宣传和推广活动中的好经验好做法，突出成效及先进典型。加强对违反纪律、不守规矩案例的剖析，警示教育干部，营造良好氛围。强化督查，确保实效。成立督导组，对活动各个阶段进行认真督导：对学习教育不深入、查摆问题走过场、整改落实不到位的通报批评;对敷衍塞责、作风散漫、效能低下的庭室和干部，实行责任追究;对在活动中顶风违纪问题，从严从快处理。

动员大会由大竹法院党组副书记、副院长李红兵主持。会上，党组成员、政治处主任罗雄部署活动具体工作。

七个不讲剖析材料范文第9篇

一、充分认识搞好分析评议阶段工作的重要性

分析评议阶段既是对学习动员阶段成果的检验，又是抓好整改提高的前提和基础。分析评议阶段搞得如何，关系到整个教育活动的成败。因此，我们一定要充分认识这一阶段工作的重要性，切实加强领导，继续抓好思想再发动工作。要正确掌握政策，注重征求群众意见的广泛性、注重党性分析的真实性、注重民主评议的严肃性、注重整改措施的实效性，坚持边议边改、边改边做，不断巩固学习动员阶段的成果，为整改提高阶段奠定良好基础，从而扎实有效地推进整个先进性教育活动。

二、分析评议阶段重点抓好七个环节的工作

分析评议阶段从8月22日起至9月22日结束具体安排如下：

1、广泛征求意见。主要采取以下形式：(1)发放征求意见函。转入分析评议阶段以后，为广泛地征求意见，要合理地确定征求意见的范围。一是要深入镇直各单位、各村广泛地征求对局领导班子和班子成员个人的意见和建议，二是要召开由部分镇人大代表、政协委员参加的座谈会，听取他们的意见和建议；三是党员个人之间要互相征求意见和建议，支部对征求到的意见和建议要认真客观地进行梳理汇总。并对征求到的意见及时进行反馈。（2）设置征求意见箱。先进性教育活动办公室要设立征求意见箱，收集群众意见。(3)开通热线电话。要开通一部热线电话，向社会公布电话号码。要设专人负责记录和整理。要将征求到的意见认真进行梳理、汇总，分别整理出对党员个人、党组织和对领导班子的意见。并及时进行反馈。

2、开展谈心活动。共安排4天时间(9月1日一9月4日)。谈心活动以沟通思想，互相提醒，明确方向，帮助提高为目的，从增进了解和团结的愿望和目的出发，敞开心扉，交流思想，促进全体党员的认识和团结。谈心要做到“四个必谈”,班子成员之间、班子成员与分管部门主要负责人、党员之间、党员与非党群众之间都要认真开展谈心活动。同志们在谈心过程中要敞开心扉，充分地交流思想，从思想作风到工作态度，从批评意见到提出希望，要无所不谈，真正地做到坦诚相见，思想交锋，通过谈心要增进团结，找准问题，形成共识，明确自身的努力方向。在谈心活动中要切实保证党员之间的谈心面，除党员数量不足10人的单位外，原则上每个党员谈心不少于10人。注意找一定数量的非党群众谈心，认真听取他们的意见。党委、支部成员要扩大谈心面，为普通党员做出榜样，把谈心活动带动起来。

3、撰写党性分析材料。共安排5天时间(9月5日一9月9日)。各支部要认真组织党员和党员领导干部对照《》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和教育系统保持共产党员先进性的具体要求，按照“两个务必”和“八个坚持，八个反对”的要求，结合征求到的意见，对个人思想，工作和作风以及廉洁自律等方面的情况进行全面总结。认真查找个人在理想信念、宗旨作风、纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上进行思想根源的自我剖析。班子成员要从科学发展观，正确的政绩观和权力观、地位观和利益观等方面进行剖析。全体党员同志在党性分析中要立足实际，抛开私心杂念，从维护党和人民的利益出发，敢于正视自身存在的问题和不足，敢于展示自己的真实思想，从灵魂深处对自己进行一次洗礼。

4、召开专题组织生活会、民主生活会。共安排6天时间(9月10日一9月15日)。专题组织生活会要以党支部为单位进行，专题组织生活会的主要内容是：围绕保持和发挥党员先进性要求，针对存在的问题，从思想深处找原因、论危害，认真开展批评与自我批评。各支部要做好各项准备工作，提前公布召开生活会的时间和要求，了解和掌握党员的思想状况，对生活会上可能出现的各种问题做到心中有数。组织生活会要确保质量，坚持“三个不能开”，即党员思想状况摸不透不能开，征求意见、谈心活动开展得不广泛不能开，个人党性分析材料达不到要求不能开。开展相互批评，一般应采取“一人谈、众人帮、逐人进行”方式进行。与会党员要以对事业对同志高度负责的精神，真心实意见地帮助同志，敢于触及问题，不回避矛盾，做到思想交锋，触及灵魂。班子成员要坚持双重组织生活会制度，既要参加领导班子的专题民主生活会，又要参加所在党支部的组织生活会，为广大党员做出表率。

5、提出评议意见。共安排4天时间（9月16日—9月19日）。专题组织生活会后，我们要及时组织召开党支部委员会，支部的每个成员都要以高度的责任感、事业心、本着对组织对同志负责的态度，坚持客观公正、一分为二的原则，实事求是地对每位党员同志提出评议意见。评议意见要观点鲜明，要真实的反映出每位同志目前的真实状况，既要充分肯定每位党员的成绩，又要指出存在的问题，提出整顿方向。

6、反馈评议意见。共安排3天时间（9月20日—9月22日）。对每个党员的意见，党支部要以书面的形式如实向人反馈，肯定成绩，指出存在的问题，提出整改方向。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助认识问题，要求其认真改正。

7、通报评议情况。共安排3天时间（9月23日—9月25日）。党支部要以一定方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及努力方向，党支部的评议结果。

三、需要把握的几个问题

在巩固和运用好前一阶段成果的基础上，按照省、市、县的要求结合我镇实际，特别要注意把握好以下几个问题：

1、找准存在的突出问题。切实把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风等方面存在的突出问题，影响本部门、本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本部门本单位存在的其他问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析查找的问题，实事求是地认识自己，估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员查找的突出问题中查找自身存在的问题。

2、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要高标准、严要求、不护短、不遮掩，坚持讲问题不讲成绩，讲主观不讲客观，讲实话不讲空话，讲要害不讲枝节，真正做到思想见面、灵魂触及。衡量自我批评的标准主要看三条：(1)是否鲜明地讲出个人存在的突出问题，讲清表现，认清危害；(2)对党组织指出的问题和党员群众提出的意见，是否有正确的态度和实事求是的回答；(3)是否能从主观上剖析存在问题的根源，思想认识是否深刻，改正方向是否明确。衡量开展批评的质量和效果主要看四条：(1)与会党员之间是否相互开展了批评；(2)批评是否触及被批评者的主要问题，是否从思想深处帮助其分析原因；(3)对存在问题较多又不认真开展自我批评的同志是否给予指出，并认真进行帮助，促其改正；(4)通过批评，是否达到了预期的效果。

3、坚持边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要立即整改，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

4、抓好特殊情况党员的分析评议。对提前离岗及离退休党员、流动人员中的党员、年老体弱的党员要采取切合实际的方式方法，组织他们搞好分析评议。

四、加强分析评议阶段工作的组织领导

分析评议阶段是整个教育活动的关键阶段，政治性、政策性、程序性都很强，承上启下，关乎全局，社会关注。我们必须严格按照中央、省、市委部署要求，精心组织实施，加强政策研究，及时发现问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。一定要落实好党支部的责任。主要负责同志要亲自抓，领导小组和办公室要认真加强领导和具体指导，定期进行研究，掌握进展情况，查找薄弱环节，及时做出部署。要认真贯彻中央和省、市、县委的要求，把握好教育活动的目标任务、指导原则和方法步骤，有针对性地解决好工作中出现的新情况新问题。二是发挥好领导干部的表率作用。领导干部要深入开展调查研究，加强工作指导，解决实际问题，推动各项任务的落实。要带头搞好学习，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头搞好整改，并以普通党员的身份参加所在支部的活动，调动广大党员投身教育活动的积极性。三是落实好党支部的责任。党支部是先进性分析评议活动的直接组织者，党支部书记是直接责任人。党支部和支部书记要切实履行组织实施、带头示范、督促检查、上下沟通、工学互促和质量保证责任，要充分发挥党支部书记和支部一班人的带领、带头、带动作用，增强搞好先进性分析评议的主体意识、责任意识和创新意识。

七个不讲剖析材料范文第10篇

一、充分认识搞好分析评议阶段工作的重要性

分析评议阶段既是对学习动员阶段成果的检验，又是抓好整改提高的前提和基础。分析评议阶段搞得如何，关系到整个教育活动的成败。因此，我们一定要充分认识这一阶段工作的重要性，切实加强领导，继续抓好思想再发动工作。要正确掌握政策，注重征求群众意见的广泛性、注重党性分析的真实性、注重民主评议的严肃性、注重整改措施的实效性，坚持边议边改、边改边做，不断巩固学习动员阶段的成果，为整改提高阶段奠定良好基础，从而扎实有效地推进整个先进性教育活动。

二、分析评议阶段重点抓好七个环节的工作

分析评议阶段从8月22日起至9月22日结束具体安排如下：

1、广泛征求意见。主要采取以下形式：(1)发放征求意见函。转入分析评议阶段以后，为广泛地征求意见，要合理地确定征求意见的范围。一是要深入镇直各单位、各村广泛地征求对局领导班子和班子成员个人的意见和建议，二是要召开由部分镇人大代表、政协委员参加的座谈会，听取他们的意见和建议；三是党员个人之间要互相征求意见和建议，支部对征求到的意见和建议要认真客观地进行梳理汇总。并对征求到的意见及时进行反馈。（2）设置征求意见箱。先进性教育活动办公室要设立征求意见箱，收集群众意见。(3)开通热线电话。要开通一部热线电话，向社会公布电话号码。要设专人负责记录和整理。要将征求到的意见认真进行梳理、汇总，分别整理出对党员个人、党组织和对领导班子的意见。并及时进行反馈。

2、开展谈心活动。共安排4天时间(9月1日一9月4日)。谈心活动以沟通思想，互相提醒，明确方向，帮助提高为目的，从增进了解和团结的愿望和目的出发，敞开心扉，交流思想，促进全体党员的认识和团结。谈心要做到“四个必谈”,班子成员之间、班子成员与分管部门主要负责人、党员之间、党员与非党群众之间都要认真开展谈心活动。同志们在谈心过程中要敞开心扉，充分地交流思想，从思想作风到工作态度，从批评意见到提出希望，要无所不谈，真正地做到坦诚相见，思想交锋，通过谈心要增进团结，找准问题，形成共识，明确自身的努力方向。在谈心活动中要切实保证党员之间的谈心面，除党员数量不足10人的单位外，原则上每个党员谈心不少于10人。注意找一定数量的非党群众谈心，认真听取他们的意见。党委、支部成员要扩大谈心面，为普通党员做出榜样，把谈心活动带动起来。

3、撰写党性分析材料。共安排5天时间(9月5日一9月9日)。各支部要认真组织党员和党员领导干部对照《》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和教育系统保持共产党员先进性的具体要求，按照“两个务必”和“八个坚持，八个反对”的要求，结合征求到的意见，对个人思想，工作和作风以及廉洁自律等方面的情况进行全面总结。认真查找个人在理想信念、宗旨作风、纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上进行思想根源的自我剖析。班子成员要从科学发展观，正确的政绩观和权力观、地位观和利益观等方面进行剖析。全体党员同志在党性分析中要立足实际，抛开私心杂念，从维护党和人民的利益出发，敢于正视自身存在的问题和不足，敢于展示自己的真实思想，从灵魂深处对自己进行一次洗礼。

4、召开专题组织生活会、民主生活会。共安排6天时间(9月10日一9月15日)。专题组织生活会要以党支部为单位进行，专题组织生活会的主要内容是：围绕保持和发挥党员先进性要求，针对存在的问题，从思想深处找原因、论危害，认真开展批评与自我批评。各支部要做好各项准备工作，提前公布召开生活会的时间和要求，了解和掌握党员的思想状况，对生活会上可能出现的各种问题做到心中有数。组织生活会要确保质量，坚持“三个不能开”，即党员思想状况摸不透不能开，征求意见、谈心活动开展得不广泛不能开，个人党性分析材料达不到要求不能开。开展相互批评，一般应采取“一人谈、众人帮、逐人进行”方式进行。与会党员要以对事业对同志高度负责的精神，真心实意见地帮助同志，敢于触及问题，不回避矛盾，做到思想交锋，触及灵魂。班子成员要坚持双重组织生活会制度，既要参加领导班子的专题民主生活会，又要参加所在党支部的组织生活会，为广大党员做出表率。

5、提出评议意见。共安排4天时间（9月16日—9月19日）。专题组织生活会后，我们要及时组织召开党支部委员会，支部的每个成员都要以高度的责任感、事业心、本着对组织对同志负责的态度，坚持客观公正、一分为二的原则，实事求是地对每位党员同志提出评议意见。评议意见要观点鲜明，要真实的反映出每位同志目前的真实状况，既要充分肯定每位党员的成绩，又要指出存在的问题，提出整顿方向。

6、反馈评议意见。共安排3天时间（9月20日—9月22日）。对每个党员的意见，党支部要以书面的形式如实向人反馈，肯定成绩，指出存在的问题，提出整改方向。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助认识问题，要求其认真改正。

7、通报评议情况。共安排3天时间（9月23日—9月25日）。党支部要以一定方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及努力方向，党支部的评议结果。

三、需要把握的几个问题

在巩固和运用好前一阶段成果的基础上，按照省、市、县的要求结合我镇实际，特别要注意把握好以下几个问题：

1、找准存在的突出问题。切实把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风等方面存在的突出问题，影响本部门、本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本部门本单位存在的其他问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析查找的问题，实事求是地认识自己，估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员查找的突出问题中查找自身存在的问题。

2、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要高标准、严要求、不护短、不遮掩，坚持讲问题不讲成绩，讲主观不讲客观，讲实话不讲空话，讲要害不讲枝节，真正做到思想见面、灵魂触及。衡量自我批评的标准主要看三条：(1)是否鲜明地讲出个人存在的突出问题，讲清表现，认清危害；(2)对党组织指出的问题和党员群众提出的意见，是否有正确的态度和实事求是的回答；(3)是否能从主观上剖析存在问题的根源，思想认识是否深刻，改正方向是否明确。衡量开展批评的质量和效果主要看四条：(1)与会党员之间是否相互开展了批评；(2)批评是否触及被批评者的主要问题，是否从思想深处帮助其分析原因；(3)对存在问题较多又不认真开展自我批评的同志是否给予指出，并认真进行帮助，促其改正；(4)通过批评，是否达到了预期的效果。

3、坚持边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要立即整改，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

4、抓好特殊情况党员的分析评议。对提前离岗及离退休党员、流动人员中的党员、年老体弱的党员要采取切合实际的方式方法，组织他们搞好分析评议。

四、加强分析评议阶段工作的组织领导

分析评议阶段是整个教育活动的关键阶段，政治性、政策性、程序性都很强，承上启下，关乎全局，社会关注。我们必须严格按照中央、省、市委部署要求，精心组织实施，加强政策研究，及时发现问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。一定要落实好党支部的责任。主要负责同志要亲自抓，领导小组和办公室要认真加强领导和具体指导，定期进行研究，掌握进展情况，查找薄弱环节，及时做出部署。要认真贯彻中央和省、市、县委的要求，把握好教育活动的目标任务、指导原则和方法步骤，有针对性地解决好工作中出现的新情况新问题。二是发挥好领导干部的表率作用。领导干部要深入开展调查研究，加强工作指导，解决实际问题，推动各项任务的落实。要带头搞好学习，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头搞好整改，并以普通党员的身份参加所在支部的活动，调动广大党员投身教育活动的积极性。三是落实好党支部的责任。党支部是先进性分析评议活动的直接组织者，党支部书记是直接责任人。党支部和支部书记要切实履行组织实施、带头示范、督促检查、上下沟通、工学互促和质量保证责任，要充分发挥党支部书记和支部一班人的带领、带头、带动作用，增强搞好先进性分析评议的主体意识、责任意识和创新意识。