平安校园汇报材料范文

时间:2023-03-14 05:04:39

平安校园汇报材料

平安校园汇报材料范文第1篇

为了真正把各项安全防范措施落实到位,学校成立了以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组、综治和安全工作领导小组,处室主任、级主任、班主任等层层与学校签订责任书,形成了学校领导总体调控,分管部门各司其职,班级安全员、内宿生管理员等全体师生齐抓共管的安全责任体系。同时,学校充分发挥法制副校长的作用,经常走访中城派出所,主动取得*部门的支持,及时排查校内、校外的矛盾。积极配合市、区综治委,对学校的周边环境进行了整治。请区*分局法制科的同志给学生举行安全法制讲座,收到了较好的效果。

学校充分发挥党员教师的模范带头作用,开展学习刘礼家老师等模范教师和先进典型的师德建设系列主题教育活动。认真组织学生学习《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》及新修订的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等文件的主要精神。召开以“认真学习对照,全面总结提高”为主题的班会,学习新的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,举行行为规范测试,认真对照《守则》、《规范》,小结自己在遵规守纪、文明礼貌和学习等方面的情况,提出今后的努力方向。通过开展“光荣的人民教师”论坛,在教师中树立“师德标兵”,在学生中树立“文明学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“学生十大标兵”等身边突出典型形象,来弘扬正气,营造积极向上、健康的校园风气。

政教处、保卫科在每次的班主任、级主任会议上都强调安全问题。对新班主任进行培训,发挥有经验的老班主任的传、帮、带作用,提高年轻班主任工作的针对性和实效性。开展德育研讨,探求新时期德育工作的新思路、新方法。要求年级主任、班主任要经常找学生了解情况,对特殊学生要个别谈心,杜绝不安全事故的发生。每学期初都组织学生学习学校的有关安全规定,通过主题班会、黑板报、观看安全教育录像、撰写观后感、印发《交通安全法规》、《学生伤害事故处理办法》、“*一中学生安全常识问答”等学习材料开展教育活动,强调学生上学和放学、横穿马路、骑自行车、乘坐机动车、乘坐火车、乘船等安全常识。寒、暑假都印发须知,“五一”、“十一”长假致家长的公开信,印发了多份的安全常识教育的学习材料,开展了禁毒教育,发放宣传单,举行禁毒知识测试,举行了家庭安全知识测试,法律知识竞赛等,强调安全问题。全校每班选出两名责任心强的学生做安全员,经常召开安全员会议,要求安全员要检查安全隐患,及时把班级有关情况向班主任和学校汇报,向全班同学传达会议精神,把不安全的问题消灭在萌芽状态。20*年6月11日下午,学校还在*市中级人民法院举行了学生模拟法庭活动,150余名学生观摩了此次模拟审判活动。通过此项活动,增强了学生的法制观念。

学校安排行政干部下年级,行政干部、年级教师值日,指导年级开展综治和安全保卫工作,协调好学校各部门与年级的关系,处理年级突发事件。坚持寒、暑假学生护校和元旦、春节、“五一”、“十一”节假日和重大节日行政干部、保卫干部轮流值班制度。制定了《*一中进出校园管理规定》,修改了门卫制度,加强和规范了门卫的管理,防止了社会闲杂人员进入校园危害师生的生命和财产的安全、影响教学秩序,取得了良好的效果。每天晚上由保卫干部带班巡逻,确保了校园和生活区的人身和财产安全,保证校园安全没有空挡时间,若有突发事件可以得到及时处理。林校长、吴副校长等学校领导不辞辛劳在下半夜不定期检查夜间值班巡逻的情况。

学校坚持实行外出活动(学习、集会、社会实践等)和举办晚会的申报审批制度。学校开展的体育节、科技节、艺术节、各级各类考试或到劳动基地进行社会实践等,都有保卫人员参加。严格执行考勤制度,学生若有旷课班主任必须及时与家长联系,晚自习安排教师下班督修,保证学生安全。严格执行学生宿舍每天的查铺和节假日去向登记制度,加强内宿生的防火、防盗、防中毒等的安全教育。坚决杜绝乱拉乱扯电线和违章用电现象,严禁学生用蜡烛照明。

加强食堂管理,确保师生身体健康。每学期初都召开食堂工作会议,邀请市防疫站的同志到会指导工作。总务处指定专人学生食品采购供应、加工等进行检查,实行每餐留菜备查制度。校领导、总务处、保卫科加强对食堂进行督查,确保学生用餐的安全和卫生,杜绝中毒事件的发生。定期检测学校饮用水的水质情况,定期清洗学校的蓄水池。

学校的校园网配备了专业的防毒和过滤软件,安排人员每天检查学校主页,确保校园网的政治安全。强化实验室各类危险品的管理,严格按照有关规定进行采购、运输、分装贮存,确定专人管理,建立和完善责任交接制度,确保危险品管理万无一失。

重视安全检查,不断完善设施,及时消除隐患。定期安排全校各班和学生宿舍开展安全检查。定期由学校领导带队,政教处、保卫科、总务处等部门在校园一起检查教学楼、学生宿舍的窗户、路灯和其它电器设施,专人检查全校的消防设施,及时提出整改意见,落实整改措施。车库消防、教学楼栏杆加高、阳台花盆摆放等问题都得到及时整改。同时,在第二教学楼安装了报警装置,重要部位增设铁门、防护栅(如财务室、电脑室等)。

为了强化校园安全管理,学校成立了由11人组成的*一中保安队,实行24小时门卫值班、校园巡逻,新的保安职责明确、制度规范,深受好评,保安队由*市保安服务公司派驻。重要部位安装铁门、报警装置,增设防护栅、加高栏杆等。

总之,在学校的正确领导下,经过大家的共同努力,实现了无教职工违法犯罪,无在校学生违法犯罪。师生员工无发生刑事犯罪和重大治安案件及责任事故、上访等事件。今后,我们将继续认真执行《*一中创建“平安校园”工作实施方案》,继续实行“首见负责”制,坚持“谁主管,谁负责”的原则,实行安全奖励和责任追究制度,不断加大宣传力度,强化学生思想道德建设,落实各项规章制度,向兄弟单位学习,不断摸索新形势下综治安全工作的规律,联合各界的力量,为确保校园的安全稳定,培养更多的“四有”新人而不懈努力。

平安校园汇报材料范文第2篇

市教育局:

区小学是一所六年制完全小学。现有教职工17名,7个教学班,学生329名。一年来,学校不断加大“和谐平安校园”的创建力度,坚持“综合治理常抓不懈”和“精神文明重在建设”的方针,按照“全面规划,整体推进、突出重点、强化建设、注重时效”的思路,紧紧围绕教育教学这个中心,牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想,以培育“四有”新人为宗旨,以加强师生思想道德建设为核心,以法制教育、安全教育和职业道德、社会公德、家庭美德教育为重点,以热点、难点问题的治理为突破口,扎实开展“和谐平安校园”的创建活动,推动了学校教育工作再上新台阶。下面将所做的具体工作向各位领导作以汇报:

一、抓重点工作,夯实“和谐平安校园”创建活动的基础

1、抓组织建设,为“和谐平安校园”的创建活动提供坚强的组织保证。一是健全组织机构,成立了以校长任组长,法制副校长任副组长,所有老师为成员的“和谐平安校园”创建活动领导小组,加强对“和谐平安校园”创建活动的领导;二是进一步理顺学校各方面方面的关系,建立“和谐平安校园”创建活动的层级管理系统,建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、学困生转化、环境整治等小组,加强整体系统的协调控制,形成了齐抓共管的局面;三是明确各方面的工作职责,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“和谐平安校园”创建活动的有序发展;四是把“和谐平安校园”创建活动列入教育工作的重要内容,和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰,使“和谐平安校园”创建活动常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度建设,为“和谐平安校园”创建活动提供有力的制度保证。一是先后制订了“和谐平安校园”创建活动的长远规划和近期计划,对“和谐平安校园”创建活动进行全面安排和精心部署;二是根据学校实际,制定了《法制教育制度》、《值周教师工作制度》、《预防学生伤害事故暂行规定》、《安全保卫制度》、《学困生帮教制度》、《校委会议制度》、《事故报告制度》、《安全检查监督制度》、《安全责任追究制度》、《一票否决制度》、《重大外出活动审批》等几十余项安全制度,以严格的制度要求人,以严格的制度约束人;三是结合“精神文明”创建工作,制定了“文明学生”、“文明教师”、“文明班级”评审表彰奖励制度、师生上下课、校园礼仪、家庭礼仪等相关的文明礼仪制度,每年“六一”期间,都要对文明教师、文明学生、文明班级进行表彰奖励,每天都对师生常规礼仪进行检查,并纳入对班级、对师生的考核之中;四是分别制定和完善了小学生“楼道管理十不准”要求、落实公民道德教育20字规范,严格督察,严肃纪律,确保“和谐平安校园”创建活动的规范化发展;五是把综治工作细化,责任到人,本着“谁主管、谁负责”的原则,与各教师、班级层层签订安全目标责任书,对确定的指标任务和标准实行量化管理,加强检查考核奖励。对综治工作落实不好的根据情况处罚,做到奖罚分明。由于建立了较强的制约机制,全校都能自觉地承担起“和谐平安校园”的建设责任。

3、抓阵地建设,为“平安和谐校园”建设活动提供优良的环境氛围。一是加强安全管理,各功能室、教室安装了防盗窗,配备了3个探头的电子防盗监控设施,加强“和谐平安校园”的基础设施建设;二是充分发挥学校“小喇叭广播站”的作用,经常性地对学生进行法制、安全、卫生、心理健康教育等宣传教育;三是办好学校安全宣传橱窗,利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育;四是发挥班级图书角和学校图书室的作用,向学生提供有关“和谐平安校园”方面的图书,丰富学生的学习内容,了解和掌握有关的法律、安全知识;五是定期更换班级黑板报,期期要求涉及有关创建“和谐平安校园”活动方面的内容,做到“安全教育,警钟长鸣”;六是发挥学校现代媒体等电教手段,组织学生观看有关防盗防交通事故方面的科普宣传教育片,加强对学生的安全教育。

4、抓队伍建设,为“和谐平安校园”创建活动提供强有力的人力保障。一是加强学校领导班子建设,不断提高班子成员的整体素质。第一,认真学习,提高认识,将“和谐平安校园”创建活动与党的十七大精神结合起来,与加快教育发展紧密结合起来,牢固树立“为了一切学生,为了学生的一切,一切为学生服务”的办学宗旨。第二,加强行风建设,认真执行领导工作作风“八个一”和“八个不”的要求,严格实行“三包”教育管理,深入到教师中间,深入到学生中间,深入到家庭中间,深入到活动中间,倾听师生意见,征询家长的意见和建议,并深入到实地进行检查、监督、指导,发现问题及时提出整改措施,及时予以解决,不能解决的,学校都及时通过书面的形式上报中心学校。二是抓教师队伍建设,推进学校“和谐平安校园”创建活动的进程。

第一、将教育行风建设放在教 师队伍建设的突出地位,通过开展学新《中小学教师职业道德规范》、学先进典型等教育活动,大力提高教师队伍的职业道德素质,坚决查处体罚或变相体罚学生以及利用职务之便向家长索取好处等严重违纪事件,保证学生的合法权益不受侵害。第二、通过写自查自纠报告和心得体会等活动,用自己身边的事,用自己的亲身感受畅谈作一名人民教师的光荣,激发爱岗敬业的热情。第三,结合评议党风、政风、行风,在学校开展教师评领导、学生评教师、家长评学校活动,把评议党风、政风和行风同学校的“和谐平安校园”创建活动结合起来,同提高广大教师的政治思想素质和教育教学能力结合起来,不断强化领导服务教师、教师服务学生、学校服务家长的意识。三是学校重视治安保卫工作。将母全智老师定为学校专职保卫人员,具体负责学校的安全保卫工作,并对其工作职责提出了具体的要求,实行严格的奖罚制度,确保安全工作不出差错,不出事故。四是加强了社会、家庭、学校的三维网络联系,充分利用教育管理资源,聘请南川派出所所长张晓锋同志作为学校的法制副校长,法制副校长定期或不定期地来到学校,从不同角度、不同侧面,加上事实案例分析,对学生进行生动的安全、法律知识教育,提高了广大学生遵章守法和安全防范意识。目前,学校教师中无违法犯罪案件发生,无黄、赌、毒现象发生。

二、抓载体工作,增强“和谐平安校园”创建活动的活力

1、以校园文化建设为重点,广泛开展“和谐平安校园”创建活动。坚持以“文化品位,现代信息,人文精神”为理念,探寻和思考学校可持续健康发展的结合点,着眼于环境文化氛围对师生的熏陶和感染,制作了十块宣传展板,重新修订了校风、教风、学风、办学目标、办学理念和办学宗旨,使师生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进良好的思想道德修养的形成。一是致力于构建优美的校园物质文化,确立以“健康向上,整洁优美,和谐发展”为理想形象,对校园环境布局、建筑物的粉刷、教学设施的配置管理、树木花草的种植培育、教室办公室内部的陈设布置,进行整体设计。充分利用橱窗、板报、标语、书画以及各种建筑物的外显形象和内部设置等多种形式来表现学校的办学宗旨、教育方针和校风,使之在育人过程中充分发挥正确的导向与约束功能,从而为师生员工提供一个和谐发展的校园环境,使师生在赏心悦目之中陶冶情操,净化心灵,升华思想;二是致力于构建校园精神文化,积极组织学生开展各种校园文化活动。校园演讲比赛、书法展览、体育竞赛、技能竞赛等活动,不断丰富校园文化生活,从而全面提高学生的综合素质;三是构建美的校园制度文化,塑造有效的管理机制,注重校长、教师、学生的和谐发展,在提倡谅解与宽容、促进公平与公正的和谐氛围中,增强竞争实力,获得效益的整体提升。要求学校领导要在学校的制度建设上出谋划策,在制度建设上下功夫,要用自己的优良业绩、良好的精神面貌和人格魅力去影响全体教职员工,从而形成共识的价值观、群体意识、行为规范等等;要求全体教师规范学校的制度管理,以严格的要求规范学生,以优良的校风影响学生,以高尚的师德感染学生,以优美的环境陶冶学生,以扎实的课程发展学生,以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生,高标独立,迎风卓立,使学校更高雅纯洁,更温馨快乐。

2、以促进学生的全面发展为宗旨,加强学校体育、卫生和艺术教育工作。一是牢固树立“健康第一”的思想,切实加强体育工作,以课堂教学为主渠道,以开展经常性的阳光体育活动为延伸,以现有的体育设施为依托,开展丰富多彩的体育活动,抓好校园集体舞和体育大课间活动;二是加强卫生管理工作,各班严格执行一日“三扫两洒”卫生管理制度,通过开展深化“每天节约一分钱,爱心救助小伙伴”、“好习惯伴我快乐成长”、“评选文明班集体、文明学生”等活动,使学生养成良好的卫生习惯,确保校园内、班内卫生的干净整洁;加强了食品卫生管理,开展创建“无零食班级”活动,坚决杜绝各种不卫生食品进入校园,严防食物中毒事件的发生,严防各种传染病在校园内流行;三是加强学生心理健康教育,对年级发生的一些学生违纪违规等问题及时和学生谈心,少先大队设立了心理咨询信箱,及时接收和解决学生的心理问题,为学生健康快乐成长提供了有力的保障。

三、抓措施,确保“和谐平安校园”创建工作扎实有效

为了使学校制定的各项安全工作制度落到实处,不走形式,不走过场,不停留在口头上,学校采取了措施,加强安全管理工作。一是严格实行安全工作“一票否决制”,使安全工作同教师的教育教学工作紧密结合。凡因管理不善发生安全事故的班级,教师值周期间所在的岗位内发生安全事故的或因检查监督不到位,整改措施不及时的相关班主任或责任人,都将追究责任,扣发班主任奖励津贴,年终不得评优选先,不得晋升职称,不得评为合格以上等次,情节严重,造成伤害的要承担相应的经济赔偿责任;二是组织学校安全保卫人员、总务后勤管理人员及政教处负责安全工作的领导,定期对学校的安全设施、学生的活动场地、体育器材、消防设备进行安全检查,及时消除隐患;三是积极和乡卫生院等有关部门配合,开展校园周边环境专项整治活动,严禁摆摊设点和“三无”食品出售,消除一切侵害师生人身安全的违法行为;四是把加强学校门卫管理作为突破口,上班时间禁止教师和学生随意离开校园,学生有病需由班主任签条家长来接;严格实行外来人员登记制度,外来人员进入校园,要进行认真的登记;五是每学期开学第一个月,作为加强学生纪律、安全教育月,加强师生的日常行为管理,并通过学生上下楼应急演练,防止遇到突发事件时能够紧急疏离;六是加强教师和学生的值周工作,由校领导亲自挂帅,值周教师、值周学生和红领巾监督岗队员分布在学校各个楼层、操场、校门口等巡视,指导学生文明活动,消除安全隐患;七是加强放学路队管理,由值周学生、值周教师每天放学时间,在校门口组织学生过马路,排好路队,安全的通过马路。

四、抓德育工作,推动“和谐平安校园”创建活动向纵深的方向发展

1、提高认识,增强实施德育工作的责任感。一是坚持正确的德育理念,坚持学生参与德育全过程,充分发挥德育过程中学生的主体作用,努力让德育回归生活、贴近生活,实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,增强德育工作的针对性、实效性、开放性和预见性;二是明确德育目标,通过开展丰富多彩的德育活动,为学生提供体验平台,使每一个学生都能得到充分发展的机会,都能成为身心健康,全面发展,积极上进,热情活泼,有理想、有潜能、有个性、善合作的现代文明人;三是抓住重点,以德育人,落实德育为先,坚持以爱国主义教育为核心,以创新活动为主线,以丰富多彩的活动为载体,从学生发展的实际出发,面向全体学生,加强公民道德建设,让德育真正走进学生的心灵,不留教育的“死角”,使德育工作真正走上重视实践体验、重视教育过程、身心和谐发展的科学轨道。

2、加强德育基础建设,夯实德育工作的基础。一是健全班级工作考核制度、文明班级评比制度、学生规范督促检查评比制度、文明学生、三好学生、优秀队员、优秀学生干部等各类评优考核管理制度,建立健全德育工作机制,保证我校德育教育目标化管理得以顺利实现;二是加强班主任培训工作,定期召开班主任例会,不断提高班主任的管理水平,规范德育管理,完善德育管理制度和班主任考核方案,完善学生德育评价体系,充分发挥班主任在德育教育工作中的骨干作用;三是加强任课教师队伍建设,严格约束和规范任课教师的教育教学行为,促进学生的健康成长;四是加强对班、队干部队伍的培养,实行小干部工作例会制,坚持每月召开一次班、队干部工作会,提高学生的自我教育和自我管理能力;五是建立学校、家庭、社会三结合教育体系,加大家庭、社会参与学校德育的力度,充分发挥书信、家长会、家访、家长委员会等各种渠道,丰富活动内涵,利用家长会及时与家庭、社会交流沟通,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络;六是进一步办好小喇叭广播、橱窗、黑板报等宣传阵地,不断丰富校园文化的内涵,充分发挥其育人功能。

3、完善德育内容,提高德育的针对性。一是强化对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义和爱家乡教育,增强学生的社会责任感、提高社会适应能力和综合实践能力,树立新世纪接班人的意识和远大而崇高的理想;二是加大养成教育的力度,牢固树立“教育就是培养良好习惯”的理念,坚持知行统一的原则,以落实新《小学生守则》和新《小学生日常行为规范》为契机,开展文明礼仪教育、守纪教育、孝敬父母、勤俭节约、团结友爱、爱护公物、保护环境、心理健康等教育,培养学生良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯和良好的道德品质,努力把德育内化为行动,变成生活的德育;三是加强法制教育,密切联系法制副校长,积极创造条件,充分发挥法制教育副校长的教育优势,为法制教育提供专业和理论支持,不断探索新的德育教育模式;四是加强心理健康教育,政教处开展好心理咨询活动,办好心理咨询信箱,对学生进行心理健康知识的辅导,预防和消除学生中的不良心理;五是强化“五自”(自主、自理、自护、自强、自律)教育,充分发挥学生的年龄特点,开展不同形式、不同内容的教育活动,调动学生积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功。

4、拓宽德育渠道,提高德育的针对性和实效性。一是充分利用法定假日、传统节日、重大历史事件纪念日、重要历史人物纪念日等,以及入学、入队等有特殊意义的日子,集中开展少年儿童学生思想道德实践活动;二是重视和加强思想道德实践教育。制定落实学生社会实践活动,将实践活动纳入课程安排,确保学生的志愿者服务、社区公益劳动等实践活动的时间;加强综合实践活动课程与学生生活实际的联系,促进课内外、校内外教育的相互联动,提高学生对社会的认识能力、实践能力、创新能力;三是要切实抓好课堂教学和课程建设,把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极其重要的内容纳入学校教育教学的全过程,做到全程育人、全员育人和全方位育人,使德育教育含盖学校所有学科教学、所有教育行为,要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”目标,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果;四是抓好一日常规检查评比,充分发挥“红领巾监督岗”的作用,对学生的红领巾佩戴、环境区清扫、早读课读书、广播操规范等加大检查力度,严格对各班的卫生、文明礼仪、纪律、路队等情况进行考核,通过及时提醒督促,引导学生养成良好的行为习惯;五是深入开展“廉政文化进校园”教育活动,认真抓好廉政文化进校园、进课堂、进学生心灵这项工作,充分利用板报、橱窗、升旗仪式、主题班队会等渠道,通过组织主题征文、文艺演出等丰富多彩的教育形式,营造浓郁的校园廉政文化氛围,对学生进行诚实守信、正直节俭、崇尚廉政的教育,让学生从小树立积极、健康、向上的道德情操、人生追求和理想信念;六是做好少先队工作,加强中队基础建设,充分体现少先队活动的生动性、趣味性和教育性,让少先队工作更能体现儿童特点,让少先队组织真正成为同学们向往的乐园,成长的家园。

平安校园汇报材料范文第3篇

为了真正把各项安全防范措施落实到位,学校成立了以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组、综治和安全工作领导小组,处室主任、级主任、班主任等层层与学校签订责任书,形成了学校领导总体调控,分管部门各司其职,班级安全员、内宿生管理员等全体师生齐抓共管的安全责任体系。同时,学校充分发挥法制副校长的作用,经常走访中城派出所,主动取得公安部门的支持,及时排查校内、校外的矛盾。积极配合市、区综治委,对学校的周边环境进行了整治。请区公安分局法制科的同志给学生举行安全法制讲座,收到了较好的效果。

学校充分发挥党员教师的模范带头作用,开展学习刘礼家老师等模范教师和先进典型的师德建设系列主题教育活动。认真组织学生学习《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》及新修订的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》等文件的主要精神。召开以“认真学习对照,全面总结提高”为主题的班会,学习新的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,举行行为规范测试,认真对照《守则》、《规范》,小结自己在遵规守纪、文明礼貌和学习等方面的情况,提出今后的努力方向。通过开展“光荣的人民教师”论坛,在教师中树立“师德标兵”,在学生中树立“文明学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“学生十大标兵”等身边突出典型形象,来弘扬正气,营造积极向上、健康的校园风气。

政教处、保卫科在每次的班主任、级主任会议上都强调安全问题。对新班主任进行培训,发挥有经验的老班主任的传、帮、带作用,提高年轻班主任工作的针对性和实效性。开展德育研讨,探求新时期德育工作的新思路、新方法。要求年级主任、班主任要经常找学生了解情况,对特殊学生要个别谈心,杜绝不安全事故的发生。每学期初都组织学生学习学校的有关安全规定,通过主题班会、黑板报、观看安全教育录像、撰写观后感、印发《交通安全法规》、《学生伤害事故处理办法》、“__一中学生安全常识问答”等学习材料开展教育活动,强调学生上学和放学、横穿马路、骑自行车、乘坐机动车、乘坐火车、乘船等安全常识。寒、暑假都印发须知,“五

一”、“十一”长假致家长的公开信,印发了多份的安全常识教育的学习材料,开展了禁毒教育,发放宣传单,举行禁毒知识测试,举行了家庭安全知识测试,法律知识竞赛等,强调安全问题。全校每班选出两名责任心强的学生做安全员,经常召开安全员会议,要求安全员要检查安全隐患,及时把班级有关情况向班主任和学校汇报,向全班同学传达会议精神,把不安全的问题消灭在萌芽状态。20__年6月11日下午,学校还在__市中级人民法院举行了学生模拟法庭活动,150余名学生观摩了此次模拟审判活动。通过此项活动,增强了学生的法制观念。学校安排行政干部下年级,行政干部、年级教师值日,指导年级开展综治和安全保卫工作,协调好学校各部门与年级的关系,处理年级突发事件。坚持寒、暑假学生护校和元旦、春节、“五一”、“十一”节假日和重大节日行政干部、保卫干部轮流值班制度。制定了《__一中进出校园管理规定》,修改了门卫制度,加强和规范了门卫的管理,防止了社会闲杂人员进入校园危害师生的生命和财产的安全、影响教学秩序,取得了良好的效果。每天晚上由保卫干部带班巡逻,确保了校园和生活区的人身和财产安全,保证校园安全没有空挡时间,若有突发事件可以得到及时处理。林校长、吴副校长等学校领导不辞辛劳在下半夜不定期检查夜间值班巡逻的情况。

学校坚持实行外出活动(学习、集会、社会实践等)和举办晚会的申报审批制度。学校开展的体育节、科技节、艺术节、各级各类考试或到劳动基地进行社会实践等,都有保卫人员参加。严格执行考勤制度,学生若有旷课班主任必须及时与家长联系,晚自习安排教师下班督修,保证学生安全。严格执行学生宿舍每天的查铺和节假日去向登记制度,加强内宿生的防火、防盗、防中毒等的安全教育。坚决杜绝乱拉乱扯电线和违章用电现象,严禁学生用蜡烛照明。

加强食堂管理,确保师生身体健康。每学期初都召开食堂工作会议,邀请市防疫站的同志到会指导工作。总务处指定专人学生食品采购供应、加工等进行检查,实行每餐留菜备查制度。校领导、总务处、保卫科加强对食堂进行督查,确保学生用餐的安全和卫生,杜绝中毒事件的发生。定期检测学校饮用水的水质情况,定期清洗学校的蓄水池。

学校的校园网配备了专业的防毒和过滤软件,安排人员每天检查学校主页,确保校园网的政治安全。强化实验室各类危险品的管理,严格按照有关规定进行采购、运输、分装贮存,确定专人管理,建立和完善责任交接制度,确保危险品管理万无一失。

重视安全检查,不断完善设施,及时消除隐患。定期安排全校各班和学生宿舍开展安全检查。定期由学校领导带队,政教处、保卫科、总务处等部门在校园一起检查教学楼、学生宿舍的窗户、路灯和其它电器设施,专人检查全校的消防设施,及时提出整改意见,落实整改措施。车库消防、教学楼栏杆加高、阳台花盆摆放等问题都得到及时整改。同时,在第二教学楼安装了报警装置,重要部位增设铁门、防护栅(如财务室、电脑室等)。

为了强化校园安全管理,学校成立了由11人组成的__一中保安队,实行24小时门卫值班、校园巡逻,新的保安职责明确、制度规范,深受好评,保安队由__市保安服务公司派驻。重要部位安装铁门、报警装置,增设防护栅、加高栏杆等。

总之,在学校的正确领导下,经过大家的共同努力,实现了无教职工违法犯罪,无在校学生违法犯罪。师生员工无发生刑事犯罪和重大治安案件及责任事故、上访等事件。今后,我们将继续认真执行《__一中创建“平安校园”工作实施方案》,继续实行“首见负责”制,坚持“谁主管,谁负责”的原则,实行安全奖励和责任追究制度,不断加大宣传力度,强化学生思想道德建设,落实各项规章制度,向兄弟单位学习,不断摸索新形势下综治安全工作的规律,联合各界的力量,为确保校园的安全稳定,培养更多的“四有”新人而不懈努力。

平安校园汇报材料范文第4篇

校园周围停车情况汇报材料:

一:查找公共政策问题

班正式开始开展小公民教育实践活动,月日。认真做好课前准备,搜集了大量的报纸杂志,经过老师的讲解,大家在解明白了什么是公共政策问题后,开始查找资料,记录有价值的公共政策问题,每个小组派出同学代表,交流自己小组的公共政策问题,并说明研究问题的原因和现实意义。同学们提出了很多公共政策问题:有:校园周边停车问题、小摊问题、放学交通问题、校园周边网吧问题、校园周边环境卫生问题等等。

二:选择班级研究的问题

小公民们根据自己对现实的看法,月日。每人可选择2个问题,进行民主投票。最后,通过全班同学的讨论、投票,清点,统计,决定以“校园周边停车问题的调查”作为我本次小公民道德实践活动的研究问题。

三:收集班级所要研究问题的有关资料

让全班同学去查找校区停车的合理安排资料,课外。以及关于学生接送等问题的调查,并实地考察,形成文字和图片资料。月日,综合实践活动课上进行班级交流。同时,大家活动热情很高,将自己收集的资料和收获制作了手抄报和书签,班内的黑板报中展出。

四:整理活动资料。

大家发现了公共问题并积累了很多第一手资料,前三个活动过程的认真进行中。月日,同学们把大家活动的过程和收集的资料分小组制作展版。同学们制作过程中,回顾了自己以往在小公民实践活动中的点点滴滴,有着不同的感受和体会,经过同学们积极参与活动及资料收集,短短的综合实践活动课上,每个小组群策群力,发挥自己的聪明才智,齐动手、齐动脑,制作了漂亮的展版。学生根据校园周边道路情况,划定一定的区域,设置临时停车场,展板的制作,展板是学生社会实践活动课题的基本体现,学生课题活动的核心,活动的最后一环,因此它一个不可忽视的过程。同学们花心思、动脑筋,用自己的巧手制作了一张张展版,把自己的活动以及本组的观点展现得淋漓尽致。一份耕耘,一份收获“一块块精美展版见证了学生动手实践能力的极大提升。

五:校园周边停车问题听证会

听证会准备:

全班同学分成8个小组,首先。根据我一学期来对《校园周边停车问题》研究,自己选取有意义的素材,根据平时积累的资料,分内容、分步骤地制作好美观实用的展版,各小组推选出代表,准备在听证会上一展风采。

听证会上的听证参与人包括校长、副校长、副教导、同年级班主任、任课教师、家长代表以及所有学生。依照指定位置入座。

听证会正式开始:月日。

各代表陈述:分小组。

一、小学从原来的弄堂小学搬迁到现在宽阔的白雪路边。但是校园周边乱停车问题、上学放学期间接送学生的车辆造成交通拥堵问题还很严重,需要我一起想方法采取有力措施来解决。为此,小组联系了城南交警中队,每天的上学、放学时间请交警进行指挥,以缓解校门通压力。

二、校门口的交通秩序和学生交通平安隐患有着密切的关系。自行车、电瓶车、摩托车、汽车鱼龙混珠,全部在密集的上学、放学时间段涌入校门口,对我学生带来很多的平安隐患,小组认为:根据校园周边道路情况,划定一定的区域,设置临时停车场,允许接送学生的车辆在一定的时分流学校门口接送学生的车辆,间段内临时停车。防止发生主干道交通拥堵情况。

平安校园汇报材料范文第5篇

感谢你们到我们涟水县实验小学视察指导平安创建工作。

我们学校创建于*年,是一所有着百年历史与优良办学传统的省级实验小学,是国家、省、市重点课题实验基地,是全县教育的窗口。校园总占上面积2万余平方米,建筑面积9千余平方米,地处涟水县城的中心,地理优越、环境优美、师生精神振奋,教风学风纯正。目前,全校共设47个教学班,在校师生3300余名。

多年来,我校能认真贯彻执行各级党委、政府及教育主管部门关于“平安校园”创建工作的文件精神和会议要求,按照上级的统一部署,对照创建标准,扎实开展平安校园创建活动。目前,学校维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制己经形成,一个稳定、安全、温馨、和谐的校园环境也已经得到全社会的认可,平安创建工作所取得的成绩己得到了省、市、县各级领导和主管部门的充分肯定。

现将我们的具体做法向在座的各位领导作简要汇报,敬请指正。

一、强化创建工作领导

校长室、党支部及各职能部门高度重视平安校园创建工作,人人想安全,逢会讲安全,事事提安全,天天查安全,落实专人抓安全。校长牢固的安全意识,使“安全无小事,责任重于山”的思想早已深入每一位教职工的心中。

学校成立创建平安校园工作领导小组,张栋校长亲自担任组长,聘请法制副校长、安全教育辅导员和学校相关部门负责人担任成员。制定工作计划和各种应急预案,确保安全常抓不懈,取得实效。

二、完善校园防范措施(三防)

各级党政领导与教育主管部门对平安创建工作中的“三防”措施落实工作都十分重视,所以我校的“三防”措施落实工作是早而全。

1、人防:保卫科人员24小时值班,及时发现和处理安全事故,杜绝各种事故苗头的发生。

2、物防:学校的各重点部位、门窗、楼道均加装防盗门窗,严防不法侵入造成学校财产损失,同时,为有关部位配备灭火器。

3、技防:学校安装了监控录像系统,在校内重点部位安装摄像头,不间断录像,全面掌握校园安全动态。

总之,通过“三防”措施的有效落实,不仅校园内从未发生任何大小伤害事故,而且多年来也没有发生一起财产损失事故。

三、重视师生安全教育

我们通过法纪教育报告、安全知识专题讲座、国旗下讲话、班队会、晨夕会、橱窗宣传图片展、室外展示平台、室内专题板报、校园安全警示标语、警示标牌、交通安全标线,还组织学生走出校门宣传交通安全知识、学生与家长交通安全承诺等多种方式,对师生进行人身安全、卫生保健、财产安全、食品卫生安全等安全知识教育,提高全体师生安全意识,确保师生在校期间不发生任何安全事故。在对学生进行远离教育活动中,我们采取参观图片展、张贴醒目长效标语、组织知识讲座、问卷考试等方式,也收到了理想的教育效果。

四、排除校园安全隐患

学校要求后勤保卫人员对安全工作天天排查,做到有检查、有记录、有交办时间、有交办人头,进一步落实责任,及时排除安全隐患。本学期开学前,学校就安排为各教学楼楼梯扶手加焊防攀螺纹钢、拆除面南大铁门、逐室查修教室电路、彻底清除教学楼后建筑材料、加固学校备用信号铃挂钩、重整电脑室电路、重修操场下水道、更新楼道卷门、维修旧学桌凳等工作。排除了可能导致事故发生的各种细微的隐患,为杜绝安全事故发生把好关。

五、强化安全工作责任

校长在与县教育局签订有关安全责任状的同时,我校每学期亦按规定每学期分别与全校各班主任、体育老师、保卫人员、各室负责人签订了安全责任状,明确安全职责,强调安全责任,加大安全事故处罚力度,把主要工作放在安全防范、制度建设与措施落实上。形成一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实,努力构建“校园是我家,安全靠大家”这一浓厚的氛围。

六、确保学生食品卫生

学校对校园唯一的食品销售点严加管理,一方面以合同的方式约束经营行为,派员专查进货质量并签订食品卫生责任状,主动请有关职能部门人员来校行政执法,检查食品卫生工作,确保所销售食品的卫生质量;另一方面教给学生识别假冒伪劣与变质食品的常识,教育学生不在校内外摊点购买自制食品和饮料。

七、严格规范资料建设

学校在扎实做好平安校园创建工作的同时,十分注重创建资料的保存和整理工作,力求所有资料在系统、原始、真实的基础上达到规范和美观要求。

由于我校平安创建抓紧抓细抓实。七年来,学校从未发生一起校园安全事故,不仅连续多年被上级党委、政府授予文明单位称号,还获得*依法治校示范学校、县、市创建平安校园工作先进单位、行风和软环境建设十佳单位及综合治理先进单位、中小学常规管理示范单位等殊荣。在多次省、市领导对涟水的平安创建工作视察、检查验收中,我们学校均得到各级领导的充分肯定和高度赞扬。淮安市教育局于20*年6月4日,在我校召开了依法治校工作现场会,在会上,我校作了重点经验介绍;涟水县委、县政府于20*年6月12日,在我们再度召开了“涟水县平安校园创建工作”现场会,与会领导通过听汇报、看现场、查看资料等方式,检阅了我们平安创建工作,对我校的创建工作给予了高度肯定。另外,在前两天的省、市平安创建检查中,省领导认为,我校的平安创建工作做得这样好,是全省唯一的,是从未见过的。

面对平安校园创建工作所取得的一点成绩,我们不会忘记各级领导的悉心指导,其实我们还有很多应做的工作没有做好,我们一定借本次省、市、县检查的东风,进一步精细化改进、完善平安校园创建工作中存在的问题和不足,并愿意和全县各兄弟单位携手努力,为涟水的平安创建工作做出自己应有的贡献。

平安校园汇报材料范文第6篇

尊敬的检查组各位领导:

首先,我代表区委宣传部全体干部职工对各位领导莅临我部检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心地感谢。下面,我就区委宣传部创建“平安单位”工作汇报如下:从去年9月份以来,区委宣传部在区委、区政府的领导下,树立和落实科学的发展观,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照构建社会主义和谐的要求,推进“平安__”建设,切实履行参与社会治安综合治理的职责任务,充分发挥职能作用,共同营造和谐稳定的社会环境和公正高效的法制环境,服务和保障海峡西岸经济区东北翼增长极港口城市中心城区的建设。在创建“平安单位”活动中,我们主要抓了以下几项工作:

一、领导重视,机构健全。

去年9月10日,在区委、区政府的统一部署下区委宣传部成立了以__*部长为组长,__*副部长为副组长的综治和平安建设工作领导小组,明确了领导分工和责任,确定了办事机构与工作人员。并制定了《__区委宣传部创建“平安单位”工作方案》,同时出台了《建设平安单位的各项规章制度》,对创建“平安单位”工作作了明确的规定,使我部创建“平安单位”工作逐步加强和深化。

二、创建安全防范,措施到位。

创建工作有许多硬指标、明数据,我们态度是:全力确保,不留一点余地,全力创建,确保“软件不软,硬件更硬”。

一是加大财政资金投入力度,在电脑室、财务室、仓库、办公室等重要部位安装铁门、铁窗、铁柜和报警器,今年在去年的基础上将投入7223元为办公楼二、三层安装防盗窗,配备专门的保安力量及门房,搞好单位楼和重点部位的人防、物防、和技防。

二是加强对干部职工的国家安全教育和法律宣传教育,增强国家安全观念和法制观念,落实各项防范措施(如组织干部职工学习由宁德地区纪委、监察局提供的警示材料《黄昏,败节铁窗泪》),防止出现本系统本单位干部职工情报泄密、、参与非法宗教活动、走私、偷私渡、(包括“__”)和民间标会等各种违法犯罪活动。

三是建立矛盾纠纷排查调处机制,及时妥当处理本系统本单位存在的矛盾纠纷,作好工作,认真解决干部职工反映的问题,防止出现到省赴京上访事件和群众性事件。

四是全面推进,职责分明。平安创建工作始终在口党委、单位班子的统一领导之下,各部门、各科室齐抓共管,全体干部职工广泛参与。首先将创建“平安单位”工作纳入思想宣传工作和精神文明建设的总体布局部置中,把它作为“一把手”工程和执政为民的实事来抓,与全局的发展同布置、同落实、同检查、同考核。其次,建立责任区负责制,明确创建责任人、联络人,层层签订创建责任状,分解责任,传递压力,形成条包块管、全面推进的创建机制。再次,分解目标,结合全面建设小康的指标,进一步细化、量化创建目标,并将这些目标要求分解到位,落实到人,确保条条有压力,块块有责任,上下有信心。第四,加强监督检查,以工作领导小组为骨干力量,定期不定期地深入各个创建工作点,加大督查力度,实时督查、专项检查与随机抽查相结合,结合创建简报的编发,及时总结经验推广,发现问题解决,失职渎职查办,有力推进了各项工作的全面展开。

三、突出重点,抓平安建设工作。

一是突出重要时期。集中做好春季防火、夏季防汛、冬季防交通事故 和“两周”(五一黄金周、十一黄金周)、“两会”(全国、全省人大、政协会议)、“两节”(元旦、春节)和“一月”(全国安全生产月)期间的安全生产宣教工作。通过各种形式,营造声势,强化安全意识,预防事故。主要做法是充分发挥电视、报纸、网络等闻媒体传播面广、时效性强的优势,加大刊播密度,营造舆论氛围。如去年“艾利台风”期间,“__在线”进行专题报道。为宣传安全生产工作营造了舆论氛围;

二是突出重点对象。把基层作为安全生产宣教工作的着力点和出发点,去年“安全生产月”期间开展了“安全进校园、安全进社区”等活动,对基层安全宣教活动提出明确要求,达到了预期目的。三是突出宣传内容:突出安全生产法律法规规章的宣传贯彻。开展了安全生产法律法规知识大型图片展览,组织开展了安全生产法律法规知识竞赛。

总之,我部创建“平安单位”工作在区委、区政府的指导下,工作扎实,成效明显,今后,我们将以这次检查为契机,深入学习宣传贯彻十六大精神,在已有工作成绩的基础上,与时俱进,开拓创新,奋发图强,不断加大“平安单位”的创建力度,为我区宣传思想工作的持续、快速、健康发展,为实现党的十六大的提出的各项战略任务而努力奋斗!

以上汇报,如有不妥之处,请检查组各位领导批评、指正!

区委宣传部创建“平安单

平安校园汇报材料范文第7篇

关于创建“平安学校”试点的总结材料

**市**区希望小学成立了1993年,占地30亩,由台湾同胞王先生捐资68万元修建落成。建校之初,仅2个教学班,112名学生,9名教师。通过12年的发展。目前,全校占地总面积70亩,设有劳动街和思源两个校区,有教职工130人,学生3800余人,54个班(含学前班4个),是**市规模最大、教育教学功能较为齐备的一所小学校。学校先后荣获“四川省校风示范学校”、“四川省家长示范学校”、“四川省心理健康教育实验学校”、“四川省田径传统项目学”、“全国模范希望小学”等数十项荣誉。

为了更好地贯彻落实党的十六届四中全会精神以及市、区两级党政《关于建设“平安**”的意见》,进一步巩固和提升“整体联动防范工程”建设水平,全面落实人防、物防、技防措施,着力推进构建和谐社会的进程,我校近两个月的平安创建试点探索工作,取得了市、区两级政法委和市、区教育局的直接关怀和指导,得到了全校师生的积极支持和配合,创建工作取得了一定的成绩,收到了预期的效果,现具体汇报于后:

一、成立了多能综治机构

学校在原综治办机构的基础上,进行了整合和扩展其相关职能,将整体联动工作站、安全、维稳、、调解、流动人口管理、内保、防邪等工作职能进行了全面整合,由校综治办牵头,统筹协调,安排布置,以适应新形势下创建“平安校园”工作的需要。

为了圆满顺利地完成平安建设试点工作任务,学校成立了平安建设工作领导小组,下设办公室进行组织协调和具体实施工作,领导小组组长由学校党支部书记、校长伍泽民同志担任,办公室主任由学校党支部党员、副校长杨光明同志兼任,落实了办公地点,明确了各自职责。

二、建立了安全教育预防体系

1、加强教职工的安全教育

要使试点工作取得成效,充分发挥和调动广大教职工的积极性,增强他们的安全和法律意识是前提,为此,学校建立健全了各项教育学习规章制度,加强教职工的政治思想和法律法规教育,提高教工自我防范能力和政治水平。大力弘扬见义勇为和社会正气,教育引导广大教职工积极投入到建设“平安校园”的创建活动中来,勇于同违法犯罪行为作斗争。此外,完善了学校“大调解”机制,按照“分级负责,归口调处”的原则,制订了“矛盾不上交,纠纷不积压,把一切不安全和不稳定因素消除在萌芽状态中的工作目标。”

2、加强学生的安全教育

由于小学生年龄较小他们的安全意识和安全观念还不够强,自我保护的能力也较差,为此学校从加强学生的安全教育入手,并通过建立和落实各种安全防范措施来保障学生的安全。在学生的安全教育方面,学校采取了内容丰富,形式多样的安全教育形式。

首先是坚持利用每周的朝会、班会课、红领巾广播时间向学生进行安全教育,增强学生的安全意识。

第二,学校聘请了市交警一支队的领导给全校同学进行交通安全知识讲座,组织观看交通事故案例警示片和交通安全法规知识挂图,形象直观地对学生进行交通安全教育。

第三,学校还聘请了市消防支队的官兵来校为师生进行消防灭火演示,教给学生一些消防基本常识,以及在遇到火灾时如何逃生自救,增强自我保护能力。

第四,加强对青少年学生的法制教育。聘请了校外法制辅导员为学生进行法制讲座,增强了青少年学生的法制观念和自我维权意识。

第五,加强了学生的心理健康教育,成立了心理咨询室,通过与心理障碍学生交心、谈心、交朋友等教育手段,充分了解他们产生心理障碍的原因,消除他们与心理老师之间的距离感,然后通过循循善诱,说理开导,榜样激励,严格要求等教育方式,逐步矫正他们的心理障碍。

3、大力推行校务公开

实行校务公开,增大广大教职工对涉及学校重大决定和教工切身利益方面的问题的知率率和公正性,是保障和预防校内不安定因素发生的重要手段和措施。在校务公开方面,学校实行了政务、教务、财务公开。对学校的发展规划,重要物品的采购,教工的评职、晋级、评先、评优等都必须经过校务会、教代会集体讨论决定,对领导的工作职责、责任分工,教工的任课情况,学生收费的项目、依据、标准等内容必须上墙公示。自觉接受社会监督,增大透明度。通过推行校务公开,严格依法治校,充分调动了广大教工的工作积极性和主动性,和谐了干群关系,有效地遏制了上访事件的发生。

三、建立和落实了各种安全防范措施

一是学校加强了门卫工作的管理,实行了校园“门禁制”。聘请了具有专业素质的保安。行课期间,接送学生的家长一律不得进入校园内,特殊情况需要进入校园必须在门卫处进行登记,确保了学校安宁的学习环境和工作环境。

二是实行了“放学回家路队制”、“义务小交警协管制”、“放学校园静校制”和“校外安全违纪曝光制”。通过这手段,有效地保证了学生放学回家的安全。

三是各班设立了安全委员,建立了安全异常情况登记薄,制订了安全委员的职责,尽可能将安全事故消除在萌芽状态。

四是加强对学校食堂小卖部食品卫生的监督检查。学校值周领导周周对学校食堂、小卖部的所售食品进行不定时的抽查,并做好记载,同时聘请市局同志来校监督、指导,确保学校食堂和小卖部所售食品安全、卫生、可靠。

五是制定了学校安全工作紧急预案,成立安全应急小分队。当遇到突发安全事件时,能明确各自职责和任务,力争将安全损失降低到最小程度。

六是通过“小手拉大手”印发安全宣传明白纸的形式,将学校和社区的安全要求让学生带给家长,从而达到通过学生带动家庭,家庭促进整个社会良好安全局面的形式。

七是加强校园周边环境的治理。通过公安、文化、工商、卫生等部门的共同配合,校园的周边环境和秩序得到了明显改善。

八是加强边际联防体系建设。与友邻单位市劳动和社会保障局一道建立协作共防机制,共同维护双方单位的公共财产安全,收到了边际联防的安全管理效果。

九是加强校产校舍安全管理。修复了思源校区围墙和校大门,同时将学校重要的防控部位喷绘上墙,并安装了防盗门、防护窗,夜晚安排专人守护,并坚持了夜晚巡逻制。

尽管我们在创建平安校园试点工作方面都做了一些有益探索和尝试,也收到了一定效果,但成绩只能代表过去,而我们更应该清楚地看到,学校今后安全工作的道路还很遥远和漫长,工作任务还很复杂和艰巨。我们只有坚持不懈、持之以恒、脚踏实地抓好学校安全教育和安全防范工作,一步一个脚印,逐步将我校的安全工作推向更新更高的台阶,让学生安全,让家长放心,让社会满意。

以上汇报如有不妥之处,请各位领导批评指正!

平安校园汇报材料范文第8篇

关键词:高校 平安校园 实践探索

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2014)03(b)-0182-04

创建“平安校园”是学校一项重要基础性工作,事关校园安全、首都稳定,乃至社会稳定,是促进学校科学发展的重要保证,也是建设平安北京、平安中国的重要组成部分。学校党委按照市教工委、市教委、首都综治办、市公安局关于深入推进首都高校“平安校园”创建工作的指示精神和总体部署,自2012年6月以来,按照《首都高校“平安校园”创建基本标准》,在已有工作的基础上,深入推进创建工作,取得了阶段性成果。

1 从讲政治讲大局讲稳定的高度出发,把“平安校园”创建工作纳入学校总体规划统筹推进、抓紧抓实

学校党委高度重视“平安校园”创建工作,把安全稳定工作纳入学校《“十二五”事业发展规划》,并在每年的学校《工作要点》《折子工程》和《安全稳定工作要点》中明确工作目标和任务。2011年12月,学校制订了《“平安校园”创建工作方案》,明确了创建的具体方案和措施,落实责任分工,分阶段、分步骤组织实施,并在全校二级单位宣传“平安校园”创建工作。在2012年11月迎接党建《基本标准》检查工作过程中,大力促进了“平安校园”创建工作的基础工作,将创建内容进行了全面的梳理。2013年初,学校召开常委会,在研究本年度工作要点时,将“平安校园”的创建工作列为年度的重点工作,开始筹划“平安校园”达标申报和迎接入校检查验收工作学校。以此为基础,学校党委提出了学校推进“平安校园”创建工作方案的初步构想,在初步自查自评基本达标的基础上,经校党委研究决定,申报“平安校园”2013年下半年达标验收。

为加强对“平安校园”创建工作的组织领导,学校成立了“平安校园”创建工作领导小组,统一指挥和领导创建工作。各二级单位分别成立本单位创建工作小组,按照“谁主管,谁负责”的原则和学校统一部署。建立了校院两级工作体系,构建了上下呼应、纵横联动的工作格局,形成了共创平安、共促和谐的整体合力。

为推动各二级单位的创建工作,2013年6月,我校创建工作领导小组组织对各二级单位创建工作组织机构、基础材料、维稳工作体系建设、创建自查工作开展情况进行了第一次摸底检查,并召开“平安校园”达标验收材料准备工作汇报会。2013年9月17日,学校召开“平安校园”创建工作领导小组暨校长办公会,专题研究我校“平安校园”创建工作,会议听取了我校“平安校园”创建工作情况的汇报,并就创建工作存在的难点进行研究,会议现场解决落实我校“平安校园”创建工作的特色创新项目、专项经费保障、校级领导分工、专项工作组的组成及任务等问题。自10月份起,校级领导按照分管和联系单位的情况,分组对11个学院、22个职能部门、5个教辅单位的创建工作进行检查和现场指导。经过反复督促检查,在全校师生员工的努力下,我校安全稳定工作整体扎实有效,支撑材料总体全面详实,并涌现出了一批示范单位,创建工作基本上达到了预期目标。

为进一步落实创建专项经费,加强财力保障。我校在确保安全稳定工作日常开支的基础上,每年设立安全稳定工作机动经费15万元,2013年增加到20万元,专门用于特大突发事件处置、安全隐患整改、安全稳定工作奖励和其他安全稳定专项工作等。消防日常维修经费每年10万元,消防专项经费近3年累计120万元,交通设施设备保障经费每年约20万元,专项申请则根据实际需要随报随批。技防共投入2000万元,维修经费每年约20万元。基本满足了安全保卫工作的需要,为创建工作的顺利开展提供了强有力的经费支持。

2 大力推进“平安校园”六大体系建设,认真落实“平安校园”创建的各项工作措施

2.1 党政领导高度重视,安全稳定工作组织体系健全

2.1.1 认真贯彻落实安全稳定工作“一把手工程”

我校认真贯彻安全稳定工作“一把手工程”的要求,成立安全稳定工作领导小组,明确学校党委书记、校长同时为安全稳定工作第一责任人,坚持把安全稳定工作纳入学校总体规划,把校园安全稳定相关事项作为党委常委会、校长办公会的重要议题,定期听取工作汇报、专题研究部署。党委常委会每年专题研究安全稳定工作及保密工作。每年3月份召开全校安全稳定和综合治理工作会议,强化各级党组织、党员在维稳工作的作用。每月召开2~3次相关单位安全稳定工作布置和协商会议,认真贯彻落实中央和市委有关精神。定期听取安稳工作汇报并进行专题研究。

2.1.2 建立健全安全稳定工作组织机构

学校坚持完善党委统一领导,党政齐抓共管、职能部门组织协调、基层院系单位分工负责、师生员工共同参与的安全稳定工作体系,努力探索完善多校区分散办学的安全管理模式,理顺体制机制,夯实基层基础,形成整体合力,积极构建上下联动、左右配合、管理有效、保障有力的安全稳定工作格局。

学校设有稳定工作领导小组(维护稳定处置突发事件领导小组),在校党委的领导下维护学校稳定、处置突发事件、统筹安全稳定各项工作。

学校保卫部(处)单独设置,设部(处)长1名、副部(处)长名。下设治安、安全、大兴校区综合科3个科室,有明确的岗位职责和任务分工。

针对安全稳定涉及的各个方面工作,学校还成立了国家安全工作领导小组、社会与校园管理综合治理委员会、保密委员会、交通安全委员会、学生违纪处分工作领导小组、科技创安工作领导小组、学生申诉处理委员会、民族宗教工作领导小组、工作领导小组等专项工作小组(委员会),形成了较为完善的安全稳定工作体系,在学校党委的统一领导下,有利于各机构充分发挥指挥、协调、监督检查职能,全面高效地推进安全稳定各项工作。

此外,我校为适应新形势新任务,正在积极探索多校区办学安全稳定工作的统筹和资源整合,为实现学校安全稳定工作的新发展提供有力的组织保证。

2.1.3 加强安全稳定工作队伍建设

学校全面落实《首都教育安全稳定“十一五”规划》(京教工[2006]17号)关于队伍建设的要求,按照保卫工作对象1‰的标准,足额配备了专职保卫人员11人。其中本科及以上学历占80%。学校统筹考虑专职保卫人员节假日值班和加班补贴,保卫人员的特殊津贴的发放标准按出勤天数每人每天6元。

近3年来分别与北京坚盾保安服务有限公司、北京铁路保安服务有限公司、北京市海安停车管理有限责任公司等专业保安公司合作,每年聘请保安员134人(其中大兴校区85人、西城小区29人)。

各机关部处、直属单位“一把手”作为本单位安全稳定工作的第一责任人,另有专人负责安全稳定工作。

学校设学生工作部和研究生工作部,统筹全校本科生和研究生工作。学校建设有一支思想水平高、网络业务强、熟悉网络语言特点和规律的专兼职结合的网络舆情管理工作队伍,总人数超过80人。后勤集团建立了“集团―中心―班组―个人”的四级安全管理服务体系,质监部为日常安全检查部门,安全防火工作小组专职负责消防安全管理,各班组均设置了兼职安全员专门负责安全工作。加强群防群治队伍建设,建立健全了兼职安全稳定工作人员管理制度和档案。学校重视专兼职安全稳定工作队伍建设,鼓励符合条件的部分教职工参加学历教育,参加校内外相关培训,定期组织消防安全、交通安全、治安安全、预防等专项业务培训,通过校院两级理论中心组学习、处级干部定期培训、保卫处安全宣传教育培训、学生部门约谈会、团学心理与安全教育以及二级单位内部专项安全教育培训等多种形式并举,积极开展安全稳定分类培训和交流研讨工作,不断提升领导干部和一线队伍的业务能力与水平。

2.1.4 全面落实安全稳定工作责任制

我校全面落实安全稳定工作责任制,认真制定校级领导班子年度安全稳定责任分解任务书,坚持每年与各院(部)、单位签订《年度安全稳定责任书》和《全国“两会”安全稳定责任书》等,严格执行《重大安全责任事故行政责任追究和一票否决制的若干规定》,全面落实责任追究制度,将安全责任细化分解,落实到人。各二级单位按照学校要求,层层分解本单位安全稳定责任到系、科、室、班、组,并落实到具体责任人。

2.2 校园秩序稳定和谐,维护稳定工作体系日趋完善

2.2.1 充分发挥基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用

我校制订落实《关于进一步发挥基层党组织和党员在维护学校安全稳定工作中作用的意见》,把安全稳定纳入党建和思想政治工作全过程,与学风教风、师德师风和校园文化建设紧密结合起来,积极建设“平安校园”、文明校园、和谐校园。

2.2.2 建立健全信息搜集研判机制

我校制订《关于建立安全稳定形势研判制度的意见》,积极依托各级党团学组织、学生工作队伍、安全员队伍,分析掌握师生员工思想动态和舆情动向,重点排查和关注特殊群体和人员,密切关注广大师生对国内外重大事件和社会热点的反映,及时化解矛盾,消除不稳定因素。

2.2.3 建立健全校园安全稳定情况信息动态搜集网络建设

学校加强校园安全稳定情况信息动态搜集网络建设。通过各种渠道搜集师生员工意见建议,认真研判分析倾向性、苗头性问题,各院(系)、单位设有信息员,负责收集、上报本单位信息,加强舆情分析,努力掌握工作主动权。

2.2.4 高度重视意识形态领域主阵地建设

结合学校具体实际,从制度建设入手,加强对课堂、论坛、讲座、研讨会、校园媒体和网络、学生社团和活动、对外交流合作项目以及外籍教师和留学生管理,全面落实领导责任和管理责任,牢牢把握意识形态工作的主动权,细化完善常态条件下与敏感时期校园安全稳定防控模式,有效抵御了“守望教会”等组织、“茉莉花革命”和诺贝尔评奖事件影响、境外非政府组织等的影响渗透,确保学校意识形态领域稳定,导向正确。

2.2.5 建立健全校园维稳工作机制

学校始终坚持常态时期和敏感期相结合的维稳工作机制。敏感时期执行《关于切实做好敏感期高校安全稳定工作的意见》,及时传达落实上级指示精神。制定了敏感期维稳工作方案和应急处置预案,严格24小时值班、领导带班和信息“零报告”制度。常态时期,扎实做好国家安全、治安、消防、交通、综合治理等各项校园安全管理和服务工作。

2.3 源头预防稳控有效,矛盾纠纷排查化解体系逐步建立

2.3.1 注重源头预防,建立风险评估

学校注重矛盾源头治理,努力建立矛盾纠纷排查化解体系,专门制定了《重大事项社会稳定风险评估机制实施方案》,进一步明确了评估原则、评估范围、评估主体、评估内容和程序等。

2.3.2 主动化解矛盾,确保校园安全稳定

学校每半年集中开展一次矛盾纠纷排查,在重大节庆日、重大政治活动、重要敏感日期间及特殊时期实行专项排查。对排查出来的矛盾纠纷分类建立工作台账,动态更新,逐一落实责任人、化解稳控措施和解决问题时限。学校依法推进矛盾纠纷调处化解,有专人负责接待和处理,对事项进行详细梳理,制定重点事项和重点人档案。学校定期开展校园综合治理和矛盾纠纷排查化解工作,专门成立了社会治安综合治理委员会,全面负责校园管理综合治理和矛盾纠纷排查化解工作。

2.4 整体防控水平提升,校园综合防控体系建设不断推进

2.4.1 进一步加大科技创安工作投入力度

学校科技创安硬件建设始于2001年,特别是2009年我校大兴校区开建以来,连续开展了两期技防工程建设,共投资2400余万,目前两校区各有主控室1个,分控室5个,安装摄像机1250余台,其中数字高清摄像机71台,机动车车牌抓拍和识别系统4套,建设完成覆盖学校周界95%区域和全校范围的安全技术防范系统。有3名技术人员专职负责技防设施设备的日常更新维护,8人“双岗三班倒”负责24小时值机。

2.4.2 发挥专业优势建立校园安全网格化管理平台

学校借鉴了城市网格化管理的方法,充分发挥地理信息即GIS专业的优势,建立了校园安全网格化管理平台。对校园进行了网格划分和相应的责任划分,将校园内人、地、物、事、组织等管理对象,作为安全管理部件或事件,在校园网格地图上进行标注,从而达到了整合校内安全管理资源、细划安全稳定管理区划,实现“分级管理、精细管理、全面覆盖、无缝衔接”的要求。

2.4.3 进一步建立健全等级防控体系

在总结“平安奥运、平安国庆”安保工作经验的基础上,我校逐步细化了“常规、加强、超常”三级防控机制的划分标准和响应措施,制定相应力量配置方案,根据不同时期校园安全稳定工作需要,适时启动相应防控等级,形成了平时战时有机结合、有效转换的安全稳定工作机制。

2.4.4 建立“平安校园”管理服务中心

学校在总值班室、技防中控室和“校园110”的基础上,进一步整合资源、统筹力量、优化功能,完善各项设施和人员配置,保卫处设立“平安校园”管理服务中心。中心主任由保卫处处长兼任,设专职工作人员2名,将其建设成为集综合值班、师生求助、消防报警、视频监控、远程会议、应急指挥“六位一体”的综合管理服务平台。

2.5 校园管理科学有效,安全教育管理服务体系良性发展

2.5.1 进一步完善师生员工安全教育体系

我校历来把安全教育作为一项重要工作来抓,特别是2006年以来,我校积极响应北京市委教工委和市教委关于大学生安全教育“进教材、进课堂、落实学分”的要求,将安全教育纳入学校教学管理体系,采取课堂教学方式授课和考核,在大学一年级以选修课形式开设,按必选课方式安排教学,总课时为10课时,0.5学分。同时将安全教育与大学生思想政治工作紧密结合,建立全员抓安全教育的格局。学校坚持实战演练的制度化,巩固和深化安全教育成果。从2006年起,每年组织一次全校性师生员工高层建筑消防逃生实战演习,每学期以学院为单位不定期组织小型演练10余场次,每年为后勤集团、校医院等单位进行专场讲座和演练10余次,重点加强对餐厅、学生公寓、实验室等重点要害部位师生的经常性培训工作。

2.5.2 强化综合治理及时消除安全隐患

学校大力加强消防、交通、安全生产、饮食卫生、危险物品管理等基础条件设施建设,加强高层建筑特别是高层学生公寓的消防能力建设,保证基础设施设备按需投入,达到国家、北京市有关标准。

2.5.3 进一步加强网络信息安全管理

学校制定和修订了《北京建筑大学校园网管理暂行办法》等管理规定,加强对校内各级各类网站的管理,严格落实网站、论坛、版块的监管责任,为校园网络安全健康发展提供制度保障。

2.5.4 进一步加强困难群体的帮扶工作

学校全面了解掌握在学习、生活、心理等各方面存在困难的学生情况,建立了学生事务一站式服务大厅,建设学生综合服务的五个中心,即:学生资助管理中心、心理健康教育中心、学生就业指导中心、学生学业指导中心、艺术教育中心,将解决实际问题与解决思想问题相结合,有针对性地做好帮扶工作。

2.5.5 进一步加强保密工作

我校保密工作实行党委统一领导,有关方面齐抓共管、层层落实的工作机制。学校按照规定签订《保密承诺书》,制定完善《关于办公自动化设备使用保密管理暂行规定》等,将保密法规教育制度化,把保密法规的学习教育纳入全年工作计划,组织教职工认真学习《中华人民共和国保守国家秘密法》,增强宣传教育的针对性和实效性,提高教职工遵守保密法规的自觉性和反窃密、防泄密的能力。

2.6 预案完善健全,应急处置体系科学规范

2.6.1 进一步建立健全预案,提高应急处置工作制度

学校建立了《北京建筑大学安全稳定应急处置工作总体预案》总体应急预案和《社会安全类突发事件应急处置预案》《事故灾难类突发事件应急处置预案》《公共卫生类突发事件应急处置预案》《自然灾害类突发事件应急处置预案》《网络与信息安全类突发事件应急处置预案》《考试安全类突发事件应急处置预案》六个分项预案,成立由党政一把手担任组长、全体校领导参加的学校安全稳定应急处置工作领导小组,作为应急处置的决策领导机构,不断提高应对处置突发事件能力;建立了应急处置制度。各二级单位也分别制定了相应的应急预案,每年两会、敏感期和学校的大型活动也均制定了安全工作方案和应急处置措施。

2.6.2 强化实战演练,进一步提高应急处置工作水平

北京奥运会圆满结束后,我校继续巩固“平安奥运行动”志愿者队伍建设的做法,将其列为学校群防群治队伍建设中来,并在实际工作中充分发挥其优势,共同维护校园的安全稳定。同时,学校配备了充足的应急物资和设施设备,保卫处配备了“校园110”巡逻车4辆、电动车8辆、对讲机88部以及隔离带、机动消防车、消防水龙带等应急设备。

3 紧密结合学校特点发挥自身优势,不断提高“平安校园”创建工作的科学化水平

我校党委认真总结推进“平安校园”创建工作的经验和做法,注重结合学校实际,发挥专业优势,突出自身特色,使我校“平安校园”创建工作的科学化水平不断提高。

3.1 探索多校区安全管理模式,提高校园安全综合治理水平

我校现有西城和大兴两个校区,多校区办学给学校的安全管理工作带来了新的挑战。经过多年的探索实践,我校两校区安全稳定工作逐渐形成了“条块结合,以条为主”的工作模式,有效促进了学校安全稳定工作。

3.2 牢牢把握意识形态工作主动权,切实维护校园安全稳定

近年以来,受国际国内诸多因素的影响,维护高校安全稳定工作面临的风险挑战明显增多、困难压力明显增大。为此,我校牢牢把握意识形态领域工作主导权,坚持早行动、争主动、重预防,经过实践探索,形成了一套应对敏感时期学生思想政治工作的有效措施,切实做好维护学校思想稳定、政治稳定和校园安全稳定工作。

3.2.1 建立维稳工作联动机制,及时准确掌握学生思想动态

我校组织相关部门专门建立了学生工作联席会议制度,定期召开联席会,掌握学生思想动态,沟通交流工作中遇到的问题,协调解决方案。同时,还组建扩充了学生信息员队伍,把信息的触角延伸至了全体学生、扩展到了他们共同学习生活的全体时段,实现了全覆盖、全天候的学生思想状况掌控。

3.2.2 坚持深入推进深度辅导工作,及时化解学生思想矛盾和问题

我校扎实开展辅导员深度辅导工作,确保每名学生每年至少得到一次有针对性的深度辅导,深度辅导“深、广、活、实”,即:内容有深度、覆盖有广度、形式多变化、效果落实处,辅导员成为学生的“知心朋友和人生导师”。

3.2.3 依托新媒介大力开展思想教育,积极稳妥做好网络引导工作

我校充分发挥校内网、人人网、百度“北建工贴吧”、QQ群及博客、微博、微信等主要网络载体作用,以骨干辅导员网络工作团队、学生信息员、安全员及学生治安队为基础,发动和引导全体辅导员和广大学生广泛参与网络互动活动,形成有效的覆盖面,积极弘扬主旋律,自觉抵制各种不良思想的影响。

3.3 扎实做好民族宗教工作,营造和谐稳定的校园环境

(1)做好少数民族预科生的教育、管理、服务与培养工作。

(2)认真推进马克思主义宗教观进课堂和抵御境外宗教势力渗透工作。

(3)坚持以学生为本,充分尊重少数民族的风俗习惯、密切关注少数民族学生的思想动态、心理问题和生活困难。

4 我校“平安校园”创建工作今后努力的方向

4.1 总结工作经验,形成长效机制

学校围绕“大事不出、小事减少、管理有效、秩序良好”的总体目标,通过“平安校园”创建,形成了一些特色创新经验。

(1)加强校园安全文化建设,初步构建“文化创安”格局。

(2)实施EAP(员工帮助计划),强化教职工身心健康管理。

(3)提升就业质量帮助学生和谐发展。

4.2 加强薄弱环节,促进持续发展

面对不断出现的新情况、新问题,我校“平安校园”创建工作还存在亟待加强的薄弱环节,特别是通过“平安校园”创建自查自评工作,学校认真梳理了存在的问题,并明确了今后努力的方向。

4.2.1 师生安全意识教育需要进一步加强

学校多校区的办学特点决定了校园周边安全环境复杂多变,影响师生安全感的治安刑事案件和安全事故时有发生,师生安全防范意识和能力还需要进一步加强,特别是要提高实践环节在安全教育中的比重,积极营造良好的校园安全文化。

4.2.2 校园周边社会治安综合治理力度亟待加强。

我校西城校区地处西直门商圈,校园北侧紧邻动物园公交枢纽,周边服装批发市场林立,外来人员及出租房屋较多,给学校校园周边带来严重的治安、消防、交通安全隐患。我校大兴校区地处城乡结合部,校园周边治安形势复杂,特别是校园北门外的交通安全管理设施匮乏,近年7月发生致我校学生一死一伤的严重车祸,严重影响师生的出行安全。

总之,构建和谐、平安校园,是造福师生的一项重要举措,是为师生办实事的民心工程,功在当今,利在今后,也是一项系统工程、长期性工作。在今后的工作中,我校的创建工作将与学校内部的改革发展相结合,与学校的内部管理和学生的教育管理相结合,坚持以人为本,突出人才培养理念,以服务师生为根本宗旨,既要立足当前,又要着眼长远,既要突出重点,又要整体推进,全面突破。我校将继续深入推进“平安校园”创建工作,不断提高维护校园安全稳定的工作能力和水平,为建设有特色、高水平建筑大学提供坚强保障。

参考文献

[1] 首都高校深入推进“平安校园”创建工作领导小组.中共北京市教育工作委员会:首都高校“平安校园”创建基本标准(试行)[S].2011.

[2] 中央社会管理综合治理委员会,教育部,公安部.关于深化学校治安综合治理工作的意见[Z].2000.

平安校园汇报材料范文第9篇

我能处处严格要求自己,坚持“治理就是服务”的理念,把“活得平淡、默默无闻、舍得付出”作为自己的准则;严谨细致、扎实求真、埋头苦干。我树立了正确的价值观、利益观,廉洁自律,洁身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中规中矩办事。编辑推荐:20__上半年工作总结

在工作中,始终把学习放在重要位置,努力提高自身综合素质。通过学习,进一步增强党性,提高政治思想素质,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

二、认真履行职责,积极开展工作

办公室工作最大的规律就是“没有规律”,繁琐无序。我能正确处理苦与乐、得与失、个人与集体、工作与家庭的关系,甘于奉献、老实敬业,经常加班加点,保证了各项工作的高效运转。

(一)努力做好行政治理工作

1、协助领导做好行政治理,组织全体职工大会及其它学校对外活动、会议等。

2、认真做好材料的撰写、信息上报和档案治理等工作。做好各种文件的收发、送阅、督办工作。文件材料收发及时,督办到位。

3、完成历年、历期学校工作计划、总结、各种汇报材料。文字材料表述准确,数据具体,概括全面,富有特色,为学校工作添彩。

4、加强文书档案的收集、整理和归档工作,多次受到上级肯定。

5、切实做好教职工考核、评价工作,调动教职工工作积极性。

6、做好投诉接转工作,做到及时汇报、及时解决。

7、多途径抓好了对外宣传工作,做到了报纸有文字、电台有声音、电视有形象,有效地提升了学校形象。

(二)协助党支部做好各项工作

1、完成党务相关计划、总结及汇报材料。

2、协助党支部组织党小组、党员学习。

3、定期开展支部组织活动,对党员开展了民主评议,召开了民主生活会,提高党员素质,保障支部组织的战斗力。

4、学校支部组织发展快,建设好,支部工作多次受到上级表彰,组织部拍摄了我校党组织建设专题片,对学校支部工作进行宣传。

(三)认真做好人事、劳资工作。

1、在校长的指导下,积极主动地联系教育局、管委会、人事局,合理规划,搞好每年教师编

制申请,确保学校师资。

2、在市教育局的指导下,协助教育局顺利地完成了历次公开招考教师,做到公平公正、公开透明,确保程序公开、公正,为学校选拔了一批批优秀教师。

3、认真搞好人事相关报表,做到准确及时。

4、认真搞好每年教师年度考核、职称评审、职务聘用、评优评先等工作,建立并完善了学校评价考核制度,受到上级的高度评价。

5、依据上级关于加强人事制度改革和内部分配制度改革的文件精神,认真做好教师聘任、聘用,以推进人事制度改革为核心,逐步建立了一套“竞争上岗、优化组合”的用人机制,落实学校内部分配制度改革,增强了教师的责任感、紧迫感,充分调动了教职工的积极性和创造性。在聘用工作中,加强合同治理,科学地签订了教职工《聘用合同》,保障教职工和学校的权益。

6、认真做好教职工月工资核定、工资套改、正常晋薪、职务变动等工作,做到了准确、及时,没有出现任何差错,确保教职工利益。

(四)扎实开展法制教育,高度重视安全工作。

1、根据上级要求,严格实施学校“四五”普法、“五五”普法工作,扎实地开展法制宣传教育,有效地提高了全校师生法制意识。在“四五”普法工作中,多次受到市、区法治办的表彰奖励。

2、高度重视安全工作,确保学校师生安全。在校长、

书记的指导下,制订并完善了学校相关安全治理制度,认真落实安全治理,确保了学校师生生命财产安全。加强周边环境综合治理,开展“社区共建”、“警校共育”,搞好综治工作,确保校园平安。

(五)加强教师治理,提高队伍素质

1、完善了学校关于加强师德师风建设的有关制度,通过制度加以规范,采取活动促进养成,打造了学校优秀教师队伍。

2、贯彻“名师塑校”的办学理念,扎实开展“名师名校长”工程,培养了师德高尚、业务精良的教师队伍。

(六)在我的工作中,我做到了以下三点:

一是让自己处于“工作”状态,不懈怠任何工作,不以事小而不为。对看似小事的经常性工作,记在心上,抓在手上,确保质量。我对任何工作总是以“精益求精”为目标,从不敷衍,希望自己能出色地完成所有工作。

二是让自己站在“大局”高度,不偏不倚做工作,不以事杂而乱为。办公室工作繁琐,可以用“应接不暇”来形容。但是在繁忙、纷杂之中,我处处着眼于学校声誉、学校形象、学校发展的大局,分清轻重缓急,有序安排工作,该汇报的及时汇报,该办理的马上办理,不该表态的决不表态,不该做的决不擅自做主,树立班子形象,实现学校意图。

平安校园汇报材料范文第10篇

主要工作措施和成效

(一)健全机制,切实落实领导责任制。

1、健全领导责任机制。乡党委、政府坚持把综治和平安建设工作纳入全乡三个文明建设总体规划,列入年度工作目标和述职报告的重要内容,列入为民办实事的重要项目。年初,乡党委、政府与全乡10个行政村、5个乡直单位、12家企业签订了综治、平安建设目标管理责任状,各村相应与村民小组、村综治协管员、平安中心户长等签订了管理责任状,确保综治、平安建设的领导责任体系横向到边、纵向到底。

2、完善齐抓共管机制。建立了乡党委、政府主要领导定期听取综治、平安建设汇报制度,定期研究分析解决平安建设问题制度,党政领导挂钩联系村、单位、企业、学校综治和平安创建捆绑责任制,党政一把手挂钩联系平安建设重点项目制度等。坚持定期预警分析制度,适时组织开展群众安全感和满意度、知晓率测评,及时全面掌握各个时期治安动态和安定稳定形势。健全完善综治成员单位工作报告制度、五部门(综治、纪检、组织、人事、监察)联席会议制度和综治委成员挂钩联系基层综治、平安建设制度。综治委各成员单位在抓好本单位平安创建的同时,挂钩联系一个村(企业)的平安创建,促进了平安建设各项措施在基层的全面落实。

3、强化综治工作机制。坚持每季度召开一次综治委例会,每月召开一次综治工作调度会议,联合政法部门和有关单位分析当前治安形势,排查矛盾隐患,统计综治工作情况,总结工作中先进经验和不足,并树立了先进典型,做到有问题早发现、早处理、早上报。

(二)夯实根基,扎实抓好基层基础工作

1、巩固提高“平安乡镇”等基层平安创建水平。认真总结去年“平安乡镇”达标工作的经验教训,针对县考评验收中反馈的问题,及时组织各相关责任部门,抓好整改,重点攻坚,进一步提升创建水平。继续加大“平安乡镇”、“平安村”、“平安校园”、“平安企业”、“平安家庭”的创建力度。建立乡综治服务中心,由公安派出所、司法所、综治办、办、民政办、妇联等部门派人集中办公,整合了综治工作资源,提高了办事效率。

2、加强基层综治机构建设。一是抓好乡级综治服务中心建设,调整和整合相关综治部门办公室,建立健全综治服务工作制度,抽调相关部门工作人员集中对外办公,突出服务功能。二是建立村级综治便民服务室,抓好农村综治协管员、平安中心户长的管理。全乡现有10个村级综治协管员,24名平安中心户长。三是加强村治保会、调委会规范化建设。加强“两会”机构、人员落实,把基层治保会规范化建设列为基层派出所和责任区民警绩效考评的工作内容,使村级治保会基本达到规范化标准,确保治保会有效发挥作用。

3、切实抓好“平安校园”创建活动。以创建“平安校园”为载体,深入开展校园治安防范,加强青少年法德教育、安全教育和法制教育。认真开展未成年人零犯罪社区创建活动,建立农村青少年违法犯罪预防工作联席会议制度,坚持每季度召开一次分析会,加强学校、家庭、社会之间的联系。对农村闲散、有不良行为的青少年进行分类登记造册,组织片区责任民警、治保主任、司法所人员,采取入户询访、开展技能培训、依托村级法制学校上法制课等形式,加强教育、管理、培训和服务,逐人落实帮教措施。开展校园及周边商店专项整治活动,进一步净化校园及周边的治安环境,为青少年健康成长创造一个良好的社会环境。截止目前,步云中心小学没有发生重特大安全伤亡事故和青少年违法犯罪案件,实现了校园无责任事故的目标,达到“平安校园”的标准。

4、扎实推进“平安家庭”创建活动。把平安家庭创建工作纳入平安的总体规划和考评的内容。成立由妇联主席担任组长,乡综治、派出所等部门负责人为成员的领导小组,制定了创建活动的实施意见。组织开展了“十佳好媳妇、好婆婆”评选活动,确定了2个村作为“平安家庭”示范点,由乡领导小组成员和所在村两委主干负责挂钩联系,促进创建活动扎实深入开展。

5、加强外来人口管理。配强配齐暂住人口协管员队伍,全乡现有10名村级暂住人口协管员。通过采取“一户一卡”等管理服务流动人口的经验做法,切实配合公安派出所抓好辖区内的流动人口管理工作,同时把片区责任民警抓暂住人口管理工作列入民警绩效考评内容,促进该项工作上新台阶。今年1-11月份,全乡共登记流动暂住人口33名(不含已办证现已流出的),办证33名,办证率100%,登记私房租赁户2户,签订治安责任状2户。

6、切实做好农村留守人员的服务和管理工作。按照县综治委《关于印发〈上杭县平安农村留守人员保护工程建设意见〉的通知》精神,我乡制定了相关的工作措施,积极开展了农村留守人员调查摸底工作,并对农村留守人员进行登记造册并建立档案,安排和组织乡、村两级干部进行一对一结对子挂钩联系,实现留守人员“六有六无”目标。

7、扎实抓好安置帮教工作。适时开展刑释解教人员重新违法犯罪的典型案件调查,规范安置帮教工作机构建设,抓好预防重新犯罪目标责任制的落实。乡成立了帮教工作小组,建立健全帮教责任人与被帮教对象工作联系制度,推行公安民警每人挂钩联系1-2名刑释解教人员的做法,积极做好“两劳释解人员的帮教回访,着力多渠道引导就业。自年以来,全乡共接管刑释、解教人员5人,安置帮教5人,安置率达100%,5年内重新犯罪为零,年以来没有出现重新犯罪现象。

(三)加强防范全力维护社会政治稳定

1、强化国家安全意识。把维护国家安全工作纳入综治、平安建设领导责任制的主要考评内容,制定了加强国家安全工作计划,建立汇报制度、保密制度、责任追究制度,加大对国家安全法律法规的宣传力度,不断增强乡村干部群众维护国家安全和责任意识。

2、严密防范组织。进一步理顺打击、防范职能,加大对宗教非法活动的打击力度。步云目前未发现有分子及其它宗教非法活动分子。

3、加强敏感时期的安全保卫工作。围绕春节、元宵、“五一”、奥运圣火在我县传递、北京奥运会、“十一”期间等重大活动,乡综治委都及时制定安全工作方案,超前部署,周密安排,加强防范。期间没有发生影响重大的和敏感的政治事件,确保了全乡社会政治安定稳定。

4、认真抓好“两个排查”工作。坚持每月一次矛盾纠纷排查调处例会、疑难案件领导挂牌督办、“接待日”等制度,建立预防预案,及时化解一大批矛盾纠纷。1-11月份,全乡共排查各类矛盾纠纷27件,调处成功27件,调处成功率100%.严格落实领导责任制,不断完善工作各项机制,构建以乡为中心、村为阵地、组为基础的三级网,切实为群众解决实际困难,形势总体平稳,老户上访得到遏制,重信重访率明显下降,态势总体平稳,1-11月份乡办共接待群众来访7批33人次;到县上访1批1人次;未发生到市级以上上访现象,人大会期间实现零上访。加大对涉法涉诉案件的化解力度,共受理涉法涉诉件8件,均已答复或交由有关部门协调处理。

(四)、严打整治,着力保持社会安定稳定。

1、继续深化严打整治斗争。严厉打击八类严重暴力犯罪和以侵财犯罪为主的各类刑事犯罪活动,针对发案特点和规律,适时开展打击“两抢一盗”等专项行动,确保社会安定稳定。1-11月份共立刑事案件(盗窃)8起,没有发生爆炸、投毒等重大恶性案件。通过有力打击,有效遏制了刑事犯罪高发势头,人民群众的安全感不断提高。

2、深入开展“打黑除恶”专项斗争。结合辖区特点和行业活动情况,制定了针对性强的打击方案,通过加大宣传攻势,进行拉网式摸排,形成有效打击黑恶势力的高压态势,实现辖区“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的工作目标。至目前,未发现黑恶势力。

3、积极参与安全保卫工作,确保各项警卫工作万无一失。随着步云绿色生态旅游发展,经常有各级领导参观中国虎园、红豆杉生态园,今年以来公安派出所共执行安全保卫任务49人次,其中协助古田派出所执行安全保卫任务32人次。

4、加大社会面治安管控力度。(1)充分利用张贴宣传栏、散发宣传材料等开展禁赌宣传,开展拉网式的摸排,查处行政案件8起(大多为案件),查处数比去年同期上升100%。裁决罚款2万余元,坚决堵住“”等在我乡蔓延。(2)加强对文化娱乐场所的规范化管理,广泛宣传有关条例,落实业主备案和告知制度。

5、积极开展社会治安重点整治工作。确定古炉村为社会治安重点整治村,积极组织国土、林业、司法、公安等部门就该村出现的山林滥砍乱伐、无证开采铁矿矿渣屡禁不止现象进行专项治理。经过整治,该村滥砍乱伐和无序开采矿渣现象已得到制止,取得明显成效,村民生产、生活井然有序,社会安定稳定。

(五)三防结合,大力加强治安防控体系建设。

1、继续加强人防力量。全乡组建了乡级治安巡防队伍1支共5人,组建农村义务巡防队伍9支共27人,配备24名农村平安中心户长和治安信息员,以村为重点,“线上”巡防,“面上”守控,集镇配备专职治安巡防员3名。

2、巩固提高物防水平。制定治安防控方案,强化重点部位的防控设施建设,抓好案件多发、易发部位的警务设施建设,因地制宜组织开展村村联防活动,建立了2个片区联防警务站,8个警务点。

3、加大警务改革力度。大力实施警务前移战略,实行民警包片驻村巡逻责任制,指导基层村居开展各种专兼职巡逻工作,加强流动警务室(治安岗)建设,提高农村巡逻实效。

(六)深入宣传,努力营造综治和平安建设氛围

1、深入开展综治、平安建设宣传月活动。三月份,我乡认真组织开展综治、平安建设系列宣传活动。即:组织乡村干部认真学习《关于加强社会治安综合治理的决定》、《省社会治安条例》、《关于深入开展平安建设的意见》、《关于深入开展农村平安建设的若干意见》文件精神;开展以普及交通安全知识为主题的“平安校园”、“平安家庭”宣传活动;开展以“崇尚科学、反对”为主题的宣传挂图进村巡回宣传活动;开展与“3.8”、“3.12”、“3.15”等纪念日相结合的法律法规宣传和平安创建工作宣传,印发参与平安创建宣传材料1000多份。通过多种形式的宣传,充分调动乡村两级干部和广大群众参与平安建设的积极性,有效地推进平安建设的深入开展。

2、积极推进平安彩铃等主题宣传。继续推广电信固话“平安”语音提示宣传系统,继续推进“平安宣传一条街”创建活动,在集镇路段集中设置、悬挂平安固定广告标语,全乡共墙贴固定小标语53幅,悬挂横幅8条,刷出固定标语20条。在全区范围内形成较为浓厚的平安创建氛围。

3、加强普法教育,推进依法治理水平。注重抓好法制宣传教育,在中心小学及行政村开展“法律进校园”和“法律进村”活动,深化法制宣传教育,取得良好社会效果。乡建立以司法所、公安派出所干部为主的法制宣传队,深入各村进行8次法制讲座,受教育人数1360人次。中心小学成立法制教育领导小组,把加强法制教育工作纳入学校日常教学工作,制订具体措施,结合思想品德课程,普及《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规基本知识,并利用每周升国旗、红领巾广播及黑板报等载体进行法律知识宣传,培养学生从小养成遵纪守法的好品德。

存在的主要不足和问题

今年我乡的综治、平安创建工作虽然取得了一定的成效,但也存在一些不足,主要有:一是基层平安创建工作发展不平衡;二是平安建设的基础设施建设要进一步加大投入;三是社会治安防控体系有待进一步完善;四是综治、平安建设宣传力度还不够,许多好的经验、做法没有很好加以宣传,齐抓共管的氛围还不够浓厚。

2012年工作思路

认真总结经验,查找不足,针对薄弱环节,继续加大工作力度,进一步健全完善综治和平安建设工作的各项长效机制,全面提升平安创建水平,促进社会和谐稳定发展。2012年将继续在县委、县府和县综治委的领导下,认真贯彻和落实科学发展观,扎实抓好社会治安综合治理和平安建设工作,推进全乡经济和社会各项事业稳步发展。

1、全面落实综治和平安创建领导责任制。继续层层签订综治责任书,进一步完善村两委、乡直单位、重点企业述职报告制度,强化党政领导的综治、平安建设第一责任人意识和“保一方平安”的政治意识,全面完成县委、县政府下达的综治、平安建设目标管理责任书的任务;严格执行领导责任查究制度,加大落实“一票否决”制度的力度;进一步完善综治委成员单位平安建设挂钩制度,充分发挥综治成员的作用,形成齐抓共管的氛围。

2、不断提升“平安”创建水平。全面落实平安建设各项措施,继续巩固提高“平安乡镇”、“平安家庭”、“平安村”、“平安校园”、“平安单位”、“平安企业”创建质量和水平,扎实推进创建活动的深入开展。

3、切实加强治安防控体系的建设。抓好农村治安防控体系建设,把加强治安防范、健全防控体系建设作为创建“平安步云”的核心工作来抓。

4、坚持“严打”方针不动摇。主要以对群众安全和社会稳定威胁最大的黑社会性质组织犯罪、严重暴力犯罪和多发财犯罪为打击重点,根据斗争需要,灵活采取集中行动、专项治理和日常打击等多种措施,建立“严打”经常性工作机制,通过建立治安分析评估机制,正确把握治安问题突出的部位、行业、时段,抓住重点问题进行重点打击。不断强化办案责任制,落实重大案件侦办、追逃工作责任制,不断提高破案率。

5、深入开展矛盾纠纷集中排查调处工作。着力从抓源头入手,认真解决征地拆迁、山林纠纷等突出问题,最大限度减少其对社会稳定的影响。努力建立长效机制,继续坚持和完善矛盾纠纷排查调处例会制度、通报制度,领导包案制度和挂牌督办制度,进一步健全预防化解机制,齐抓共管机制,促进矛盾纠纷排查调处工作的经常化、制度化、规范化。

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