灭火的基本原理及方法范文

灭火的基本原理及方法篇1

[关键词]灭火理论　分析　战术演练

灭火战术训练是提高消防队伍战斗力的重要措施。它主要包括，学习灭火战术理论，分析战例，想定作业，战术演练。

一、学习灭火战术理论

灭火战术理论是灭火战术训练的理论基础，包括基本理论和实际应用两个方面。基本理论主要研究扑救对象的战斗性质，组织指挥和实施过程中的一般性问题，揭示、装备投入等规律性的原则和方法。实际应用是解决研究所涉及的各种对象和各种情况的战斗指挥、战斗保障等实际问题。

1.精通理论原则。灭火战术来源于战斗实践又高于战斗实践。通晓灭火战术理论，是创造性地解决各种灭火力量协同作战问题的必要条件和基础。只有精通理论，才能创造性地执行实际任务，并迅速而正确地完成它。

2.学习条令、规定。指导消防部队灭火战斗行动的各种条令、规定，是独立钻研战术的基础材料。条令概括了丰富的战斗经验，包含着理论研究的最新成果，提出了组织和实施战斗的原则性指示，但是，条令并不包括全面的战术理论，熟悉和深刻理解条令原则，主要是为了能根据情况创造性地运用这些原则。

3.开展学术讨论是研究战术的重要途径。通过对某些问题作系统的、深入的探讨，可以深刻理解战术原则，加快提高战术素养。

4.着眼于发展。灭火战术理论，依着历史的发展而发展，依着灭火战斗的发展而发展。由于科学技术上的最新成果广泛应用于消防，使战术所依赖的物质基础不断发生变化，先进的技术装备正在改变灭火战斗的面貌。这些变化，也将促使灭火战术原则进一步发展，并给灭火战术理论增添新的内容。

二、战例研究

战例研究是选择典型战例，所谓典型战例是指成功和失败能从中总结出带有规律性的经验教训的典型战例。选择战例一般应从以下四个方面总结。

1.积累资料，总结战例。参加灭火战斗的指战员，对于自己参加或指挥过的每一次灭火战斗，特别是典型火场的实际情况作详细纪录，然后进行分析，从中总结出成功的经验和失败的教训，按照研究战例的要求，写成战例。

2.深入调查研究，参加战评会，发现典型战例。在战术训练准备过程中，深入实际，调查研究，要参加战评会，听取亲自参加战斗的指战员的情况介绍，从中发现和总结典型战例。

3.查阅各地消防队的灭火战斗总结，发现典型战例。灭火战斗总结记录灭火战斗的实际情况并总结出带有规律性的经验教训，从总结中发现好的典型，经过研究加工提炼，按照战术练的要求写成战例。

4.收集国外的战例。从报刊杂志介绍的战例都是比较典型的。进行研究，从中汲取经验教训。

研究战例应当着重以下几个方面：l.战前情况，即着火对象的自然情况；2.火势情况，即初期、发展变化的过程；3.指挥员侦察判断．决心和部署；战术运用和实施过程；4.战斗保障；5.成功的经验和失败的教训。

三、想定作业

想定作业，是进行灭火战术训练一个重要的环节，通过想定作业，进一步做到理论联系实际，是提高指挥员组织指挥灭火战斗能力的好方法。编写想定作业的基本要求是：

1.在战术理论指导下，根据扑救对象的实际情况，设想火情， 运用灭火力量，实施战斗，使受训人员在近似实战的情况下，进一步理解和运用理论原则。

2.想定作业根据训练大纲，训练计划规定的训练课目、目的、时间、方法及部队的实际情况编写。

3.编写想定，必须正确反映火势情况和灭火力量以及战斗的原则和特点。要反映出各种对象的特点和火灾特点以及火势发展变化情况等。

4.从难、从严、从实战出发训练原则。

四、战术演练

战术演练是在学习理论、战例分析、想定作业的基础上进行的。通过战术演练，训练指挥员组织部队在各种对象各种复杂情况下，组织指挥灭火战斗的能力，提高战术思想水平；训练各种灭火力量在火场上协调一致的战斗行动；训练战士增强战术意识和战斗技能。

战术演练的重点问题：判断情况、确定火场主要方向，下定战斗决心，部署战斗，选择进攻路线，确定水枪阵地，组织供水，火场情况变化的处置。

战术演练的步骤与方法：

①理论讲解，根据训练内容进行必要的讲解，使受训人员增强理论概念；

②提问研究．提出与训练内容有关的问题进行研究，把问题弄清楚；

③动作示范，教练员对训练的重点问题及动作进行示范，使受训人员掌握动作要领，然后进行演练；

④情况诱导，在训练过程中，教练员要针对解决的问题，随时提出情况，让受训人员进行处置，以此提高分析问题和解决问题的能力。

结束语：灭火战术训练是增强消防队伍灭火救援能力，打造消防铁军的重要保障，必须建立起一个与之相适应的现代化的战术训练体系，才能在灭火战斗、抢险救援中有新的突破，开创灭火战斗新局面。

参考文献：

灭火的基本原理及方法篇2

一、提高站位，切实加强组织领导

是典型的森林草原资源大州，森林、草原面积分别占全省的近1/3和1/2，全州有高火险县12个、中火险县6个，是全省森林草原防火重点区域。自森林草原防灭火专项整治工作启动以来，成立由局长任组长，所有班子成员为副组长的局专项整治工作领导小组，下设材料、信息简报、综合协调联络3个小组分工开展工作。及时召开局党委会、中心组学习、干部职工大会等，采取专题领学、全面深学、交流讨论等方式，分级组织局班子成员、科室和直属单位负责人、森工企业负责人认真学习重要指示批示、省州动员会议和专项整治相关文件精神。局党委会8次学习专项整治工作内容17项，7次专题研究部署森林草原防灭火专项整治相关工作12项。加强与省局的对接，结合实际，编制完成林草部门牵头的森林草原火灾风险隐患、地方专业扑火队伍建设、宣传教育3个专项整治方案。《方案》针对全州23个突出问题，针对性地细化提出57项工作措施。建立“1+7+18+1”督导模式，组织工作组分赴18个县（市）深入林业单位、乡村、检查卡点等一线开展调研督查30余次，督促指导各县（市）深入有序推进整治工作。

二、真抓实干，全力开展专项整治

森林草原防灭火专项整治整改任务清单，州林草局涉及68项，已完成62项；森林草原防灭火专项整治完善制度清单，州林草局涉及20项，已完成20项。详情见附件。

（一）狠抓森林草原火灾风险隐患专项

1.强化火源管控。为有效控制野外生产和生活用火，严把野外用火审批制度，我州结合森林草原火灾风险隐患专项整治工作，全面实行违规野外用火有奖举报制度，严格落实“六包”责任，全面推行“林长制”“十户联保”责任制，建立健全以镇（乡、街道）、林业站所、村干部、农村党员、民兵、护林员、草管员、扑火队员为主体的联防联治联保网络体系，严格督促乡（镇）、村（组）落实未成年人、五类人员等无民事行为能力和限制民事行为能力人员的监管工作，建立健全监管台账3827个；对农事、祭祀煨桑、虫草药材采挖、工矿企业生产等野外用火进行严格管控审批，落实监管责任人，全州3783处煨桑点、51372处墓地全部建立台账，落实监管责任人，2245个村（社区）将森林草原防火纳入村规民约。并在高火险期间，停止一切野外用火审批，做到“见烟就查、见火就罚、成灾就抓”，坚决制止野外违规用火行为。

2.梳理风险隐患。专项整治工作开展以来，我局全面梳理森林草原火灾风险隐患，持续开展全覆盖拉网式的森林草原火灾风险隐患大排查、大整治行动，积极配合省、州到县开展森林草原防灭火专项整治督导，严格落实森林草原火灾风险隐患“清单制+责任制+问责制”，紧盯问题整改，明确整改措施，落实责任单位、责任人。全州累计排查森林草原火灾风险隐患19219处，整改完成19218处，正在整改1处（亚丁景区35kv香亚线产权移交问题导致线下通道清理不彻底）；开展计划烧除3115.5亩，清理线下通道8500公里，清理树障隐患30万棵，清理易燃物2214.15吨，；排查登记重点目标重要设施892个，均按照相关要求完成整改。

3.筑牢安全防线。全州严格实行行政首长负责制，逐级签订森林草原防灭火责任书，落实“六包”责任、“四个最严”制度和“六个一律不准”规定，全面推行“林长制”“十户联保”责任制，严格执行24小时领导带班和视频值班制度。充分调动和发挥群众的主体作用，划分7234个网格，24505名护林（草）员全方位巡护，建立护林护草“地块、图表、人员”档案，开展“村乡县州4级护林护草员查岗机制”和“日报告机制”。根据重要林区、景区等资源分布和出入通道情况，设置防火检查卡点1211处，落实专人看守，明确看守人员职责，对进入林区人员、车辆一律实名登记，清缴火源。在森林草原火险橙色、红色预警期间，封闭重点区域进山路口，严禁除巡护人员和原住民以外的其他人员进山入林，筑牢森林草原资源安全防线。

（二）狠抓森林草原专业防灭火队伍建设专项

1.建强森林草原专业防灭火队伍。为切实提升森林草原火灾应急处置能力，我州按照“7+11”模式，各地及时补录森林草原专业防灭火大队403人，7支州属专业灭火队和11支县属专业灭火队规模现达2102人，实行全部集中驻训，春节、清明等重要节点将进一步靠前驻防。乡（镇）、行政村群众义务灭火队和林业企事业单位灭火队备战力量达64517人。确保一旦有火情，能够迅速反应，“打早、打小、打了”。

2.做好防火物资保障。为全面推进“人防+物防”，我州为专业扑火队伍配备水泵484台(套)、油锯644台、防灭火特种车142辆。我局投资689万元，采购了野林火视频监控、水泵、油锯、2号工具等物资，各县（市）也积极自筹资金，按照务实管用、安全有效的原则，配齐队伍装备，做好设施设备保障和扑火机具检修工作，确保关键时刻管用够用。

（三）狠抓森林草原防灭火宣传教育专项

1.“线上+线下”并举，拓展宣传覆盖面。充分利用线上宣传阵地，依托门户网站、融媒体中心、广播电视、微信公众号、微博、微信、QQ群等平台，在电视台、融媒体中心每周黄金时段累计播放公益广告67586次，发送防灭火公益短信340万余条，组织媒体采访森林草原防灭火专项整治行动活动5325次，报道森林草原防灭火先进事例、人物3439个。自专项整治工作开展以来，“林草”微信公众号力推458期信息，防火专项宣传教育相关信息200期占56.33%。“线下”采取点面相结合的方式，在林牧区重要节点、重点区域增设森林草原防火标语15万余条、标牌（碑）8678个。各县（市）村“两委”将森林草原防灭火工作同时纳入村干培训内容和村规民约，召开村民大会宣讲7525场次。全州广泛开展森林草原防火知识“七进”活动，211个景区将防灭火知识纳入导游讲解词。针对中小学和幼儿园在校学生，启动“大手牵小手”“六个一”安全教育活动，开展2020年秋季学期“开学第一课·森林草原防灭火”主题教育分会场有关活动，免费发放价值46.12万元的教育读本12.76万本、挂图7339幅。3月2日，全省2021年春季学期“开学第一课·森林草原防灭火”主题教育活动启动仪式在康定市举行，省级各级有关人员400余人参加活动，全州中小学校启动“开学第一课”主题教育，真正催生“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个村寨”的宣传裂变效应。

2.“固定+移动”共推，提高宣传灵活性。采用“定点宣传+流动宣传”模式，在春耕、秋收、煨桑等用火高峰季节，入户宣传和发放野外用火告知书30万余份，全州各县（市）、乡（镇）及村（社）集中定点宣传751次，张贴森林草原防火公约4万余张。充分利用车辆流动性强、覆盖面广的特点，借助巡回宣讲车形式，累计出动宣传车辆6万余辆，走村串户开展宣讲7万余次，确保全州森林草原防灭火相关法律法规、预防与扑救及安全避险知识深入普及，无盲区死角。

3.“汉语+藏语”齐进，扩大宣传受众面。我州作为少数民族聚居区，居住分布小、散、杂，结合全州农（林）牧区群众语言习惯，我局统筹编印发放《森林草原防灭火专项整治工作综合宣传手册》《森林草原防火相关法律法规汇编》《森林草原防火指南（藏汉双语）》《森林草原防灭火应知应知手册》《气象历书》《森林草原防火提示单》及各类藏汉双语手册、挂图、海报、宣传单等40万余册，完成本土宣传微视频制作24部。进一步加强宣传教育力度，实行周报月汇制度，编印了《森林草原防灭火宣传进林牧区要点》、宣教视频、分工清单、统计表等资料，全面系统掌握宣传教育各项工作推进情况。积极参加首届森林草原防灭火公益微视频大赛，我局选送的《大比武》荣获全省二等奖，康定市《森林草原防火动画》获三等奖，泸定、理塘县获优秀作品奖。组建双语宣讲队，扩大宣传教育受众面，提升宣传教育实效性，累计发放汉藏“双语”宣传资料197万余份。

4.“专业+干群”同步，整合宣传力量源。组建宣传队“点对点”实地宣传指导，紧抓“松茸采挖、耍坝子、转神山”等重要时段节点，在进山入林、交通要道设置检查卡点，台账式管控火源，严禁野外用火守住“第一道关口”。依托“7+11”支地方专业防灭火队伍2102名队员、乡（镇）、行政村群众义务灭火队和林业企事业单位灭火队备战力量64517人，全面发挥“宣传员、扑火员、战斗员”作用。开发护林、护草公益性岗位24505人，建强基层宣传“前哨”，培养了一支带不走、懂基层、善宣传的林牧区基层宣教队伍。按照“1+18+8+8”（由州林草局、18个县（市）林草局、8个州属国有林保护管理局、8个直属事业单位）模式，组建一支245人的林草干部宣传队伍，锻造了林草生态建设的宣传“尖兵”，常态化开展生态文明、野生动植物保护、林草法律法规、防火常识等宣传教育。

（四）狠抓其他专项整治涉林任务

1.建立健全防火规章制度。编制完成《十四五森林草原防火规划（2021-2025）》和《森林草原防灭火标本兼治总体方案（2020-2025年）》，起草《森林草原防灭火条例》并通过省人大常委会审批，于2021年2月1日正在实行；印发《国有林区林场道路建设养护管理制度》和《林区林场防灭火专用道路适用标准》，规范林区林场防灭火道路建设；完善森林草原火情“乡镇应急处置办法”和“村应急处置流程”通用模版，制作森林草原初期火情“早发现、早报告、早处置”流程图。开展专业防灭火大队和半专业队伍灭火能力和安全培训，参与“康巴绿盾”防灭火综合演练活动，全面提升森林草原防灭火风险防控效能；

2.积极开展培训。一是2020年8月26日，召开“全州护林护草员APP巡护定位系统培训会”，进一步提升了全州“护林护草员APP”注册率、上线率以及使用成效；二是2020年9月19日，在长征干部学院泸定桥分院开展为期3天的“森林草原防灭火工作培训会”，全面提升了一线指战员对森林草原火灾的预防和扑救指挥能力，为做好今冬明春森林草原防灭火工作奠定了基础；三是2020年11月10日，在泸定县冷碛镇幸福坝举行“2020年森林草原专业防灭火队伍技能竞赛”，“以赛促训、以赛促战”切实提高我州森林草原专业防灭火队伍的实战能力，最大限度减少森林草原火灾损失。

三、对照自查，及时发现存在问题

经过不懈努力，我州森林草原火灾预防处置能力有了明显提升，但离新时代森林草原防灭火工作要求还有很大差距，主要表现在以下方面。一是18支地方专业灭火队伍保障力度弱，队伍稳定难，亟待从常态保障体制机制建设上系统解决。二是全州护林护草员人均管护面积超500公顷，管护压力大，2万余名护林护草员工资水平太低，只有人均年5000-6000元，森林草原防火期加大巡护强度，有效巡护还需要提升护林护草原工资水平。三是林区预警监测系统、森林防火通道、消防水池等基础设施建设滞后，火情核查难、火灾扑救耗时费力。

四、查漏补缺，扎实做好下步工作

灭火的基本原理及方法篇3

【关键词】CO2 烟烙尽 七氟丙烷 气体灭火系统

一、前言

高效率的消防工作不仅对人们的生命财产安全具有重要的保障作用，同时，对于国家的安定发展也具有重要的促进作用。作为消防系统中的重要组成部分，气体灭火系统可以有效提高灭火效率、保障人民晟敏财产安全。本文通过对气体灭火系统的工作原理进行分析，进而对气体灭火系统的设计方法展开了具体研究。

二、CO2、烟络尽、七氟丙脘等气体灭火系统原理

（一）CO2气体灭火系统原理

根据CO2不能燃烧，也不能支持燃烧的性质，人们发明了CO2灭火器，而根据CO2的储存形态不同，可将CO2灭火器分为泡沫灭火器、干粉灭火器和液态CO2灭火器，而将液态CO2灭火器进行降温加压处理，使其形成CO2的气体灭火器。CO2气体灭火系统的工作原理为：在发生火灾时，将盛有Al（SO4）3和NaHCO3溶液的灭火器倒置过来，使二者进行混合，并发生反应，从而使生成的大量的CO2液态物附着在燃烧物的表面，最终达到消防的目的。，

（二）烟烙尽灭火系统原理

烟烙尽是上个世纪70年代，由美国安素公司生产出的新型灭火气体，该种气体有效解决了20世纪60年代应用哈龙灭火器所产生的环境污染问题。具体的工作原理为在常温为0。C-54。C下，处于37.5%-42.8%浓度下的烟烙尽气体利用全淹没气体的灭火方法来完成相关消防工作。由于烟烙尽是以气态的形式储存在消防栓内的，因此，其可以保护较大面积的区域不受火灾的影响，从而提高消防工作的效率。

（三）七氟丙烷灭火系统原理

七氟丙烷又称为FM-200，以其为主要成分的气体灭火剂是一种无色、无味且不易到点的气体，由于其分子量为170，因此可知，七氟丙烷的密度约为空气密度的6倍，所以通常是以高压液化的形式进行储存的。其具体的灭火原理为通过抑制可燃物中的化学链反应，从而达到灭火的目的。由于七氟丙烷气体灭火剂中不含有固体粉尘，且是以液态形式储存，气态形式释放的，而对于喷放出的相应气体也可以通过门窗等排出室外，且不会使环境受到污染，因此，以七氟丙烷为主要成分的气体灭火剂近年来被广泛应用到我国社会生产的各个领域中。

三、气体灭火系统的设计方法

（一）气体灭火系统的设置

对气体灭火系统的合理设置不仅关系到人们的生命财产安全，同时对于实现社会稳定也具有重要的影响，因此，在对气体灭火系统进行设置前，有必要根据不同防护区的性质对灭火系统的类型进行合理选择。首先，对七氟丙烷而言，由于其对人体产生不良反应的浓度为9%，因此，在对以七氟丙烷为主要成分的气体灭火系统进行设计时要求：图书、档案等纸质类防护区灭火系统的设计浓度为10%，从而在利用其进行灭火的过程中，有效保护人体免受气体本身带来的伤害；另外，在对油浸变压式和带油开关等机械类设备的防护区进行灭火系统设计时，需要将系统的浓度控制在8.3%左右，从而减少以七氟丙烷为主要成分的灭火系统在灭火过程中可能为人体带来的危害的可能性。

（二）气体灭火系统的组成和主要部件

（三）系统的设计计算

1、高压二氧化碳灭火系统

对高压二氧化碳灭火系统的设计应该本着减少灭火剂的用量并提高灭火器的灭火效率为原则进行具体设计。首先，按照相关规范要求，一套二氧化碳灭火系统所保护的防护区数量最多为四个，因此，各个防区中的二氧化碳灭火系统均应该采用全淹没的灭火方式，即在相应的时间内，向防护区喷射特定浓度的二氧化碳，并使其均匀的分布在整个防护区中。由于二氧化碳在高压存储灭火系统中的管道流动性质属于气液两相流，因此，在选择系统管径时，应采用如下公式：D=kd，其中，D为管道的内径，单位为纳米（nm），Kd为管径系数，而对于气液两相流的运动方程式则设定为++=0，上式中V代表灭火器中液体二氧化碳的体积，且=，由于在使用二氧化碳气体灭火器时，由于对内部高压液体的压缩会产生较大的阻力，因此，设定上式中沿程阻力系数=，挤压灭火器的沿程动力系数则为1.1，而通过对上式中二氧化碳的浓度进行计算，可以得出灭火器中应该填充的具体的二氧化碳浓度和体积，从而提高二氧化碳灭火系统的灭火效率。

2、七氟丙烷灭火系统

以防护区的二层程控机房为例，根据相应标准，通讯机房与计算机房的灭火系统中七氟丙烷的浓度C=0.8%，且具体的喷射时间为t=7s，而该类型的灭火器中七氟丙烷的具体用量的计算公式为W=（KV/S）C/100-C，其中W为灭火器中七氟丙烷的具体用量，而S则代表七氟丙烷在防护区最低温度时的比容，且S=K1+K2T，T为灭火器内中七氟丙烷中的具体温度。通过计算W的值可得出以七氟丙烷为主要成为的气体灭火器中七氟丙烷的具体含量，从而通过对其含量进行合理设置，提高其灭火效率。

四、气体灭火系统的应用

以CO2、烟络尽、七氟丙脘等为主要成分的气体灭火系统被广泛应用到包括电气火灾、固体表面火灾、液体火灾以及气体火灾等众多火灾类型中，同时，由于其内部气体体积和容量具有较强的可计算性，因此，相关消防人员和技术人员可以根据当前防护区域的具体情况，对相应灭火器的内部气体容量进行合理设计，从而大幅度提高系统的灭火效率，而正是基于上述原理，气体灭火系统则又被广泛应用到我国社会的各个生产和生活领域，并为我国的社会发展提供安全、稳定的生产环境。

五、结论

本文通过对CO2、烟络尽、七氟丙脘等气体灭火系统的原理进行分析，并结合气体灭火系统的设计方法，对以高压二氧化碳和七氟丙烷为主要成分的气体灭火系统的设计计算进行了具体研究，可见，未来加强气体灭火系统的合理应用，对于保障人民生命财产安全、实现社会稳定具有重要的历史作用和现实意义。

参考文献：

[1]马彦金，荆颖，王亮.海洋石油平台气体灭火系统设计及其应用前景浅析[A].中国海洋工程学会.第十五届中国海洋（岸）工程学术讨论会论文集（下）[C].中国海洋工程学会，2011：5.

[2]张艳，陆懿东.绿色船舶固定式灭火系统的分析及选用研究[J].船舶设计通讯，2011，02（11）：58-64.

灭火的基本原理及方法篇4

论文摘要：面对德州市小城镇消防基础设施建设方面存在的突出问题，通过调查分析，结合小城镇 发展 扫建设实际，提出了几点有针对性改进意见。

1、前言

小城镇消防基础设施建设事关小城镇消防安全和 农村 城镇化发展战略实施大局，是推进社会主义新农村建设的重要基础和保障。我国作为一个农业大国，农村城镇化建设总体水平比较低，消防基础设施建设滞后和欠帐问题十分突出。我们通过对德州市小城镇消防基础设施状况的调查分析，提出几点对策意见，供大家 参考 。

2、小城镇消防基础设施建设存在的主要问题

2.1消防规划不落实，消防基础设施建设无章可循，存在盲目性和不 科学 性

消防规划是小城镇消防基础设施建设的重要基础和前提。目前大多数小城镇缺少消防规划，有的虽在小城镇总体建设规划中提及有消防内容，但缺乏深度，内容不完整，可操作性不强。目前，德州市126个小城镇中，只有6个城镇编制有专门的消防规划，在总体规划中形成了消防规划专篇的不足30%0消防规划不完善，导致消防基础设施建设无序、混乱和欠帐。

2.2城镇消火栓建设缺口大、到位差

许多小城镇消火栓建设还没有起步，现有消火栓安装普遍存在安装数量不足，管网管径小，压力低等问题，加之，日常管理维护保养差，完好率低。目前，德州市126个乡镇中，安装有消火栓的仅88个，占总数的69.8%，其中38个乡镇尚未安装消火栓，每个乡镇平均消火栓数只有2.2具，欠帐率80%。全市供水主管不到1 00mm的乡镇53个，相当一部份供水主管不到50mm ,一半以上供水压力不足0. 25mpa，其中还有近35%的不足0. 1mpa。目前，大多乡镇白来水厂(站)通过改制已私有化，加之，政府专项维护经费不到位，城镇消火栓、消防供水管网日常维护保养不落实，许多消火栓年久失修，无法正常开启。

2.3灭火救灾的基本装备缺乏，城镇自我救灾能力十分薄弱

小城镇大都离公安消防队比较远，火灾时关键要立足自我救护。各地小城镇普遍存在重组织队伍建设，轻装备配备问题。目前，德州市90%以上的小城镇依托乡镇干部、基干民兵和志原者等组建有兼职的抢险救灾应急小分队，但是，从调查情况看，大都空有一个组织，而没有配备消防手抬泵、水带、水枪、消火栓钥匙等基本的灭火救灾和其它抢险救灾装备。火灾时，主要靠的还是锅、碗、瓢、盆、桶等端水、递水灭火这种最原始和简陋的手段，一方面使小城镇现有消火栓等消防设施无法取用灭火造成浪费;另一方面也使应急分队的组建缺乏真正的现实意义和作用。

2.4 自然 、天然水源取水设施不完善，可借消防水源利用率低

各地小城镇大都有极为丰富的自然或天然水源，这是小城镇灭火救灾的重要储备力量。黄河流经本市62公里，年可引水25亿立方，目前，德州市126个乡镇中，89个在镇区500m范围内有江河、水塘、湖泊、水库等自然、天然水源达186处，但真正能直接作为消防给水之用的不足30%，普遍没有因地制宜建立供消防车取水用的码头、取水井或取水口，消防车无法直接取水灭火，白白浪费了本就紧张的小城镇消防水源，火灾时，往往只有望火兴叹，望水兴叹。

3、加强小城镇消防基础设施建设的几点意见

3.1搞好小城镇消防基础设施建设统一规划，做到有章可循

搞好小城镇消防基础设施建设的基础和前提是必须编制切实可行的小城镇消防规划。各地政府应当按照《消防法》、《山东省城市消防规划编制办法》等法规要求，将小城镇消防基础设施建设纳入城镇总体规划，并组织有关主管部门具体实施和落实。小城镇消防规划的编制，必须与城镇总体规划相配套，与城镇 发展 相适应，具有可操作性，特别要结合我国作为农业大国，小城镇总体建设水平还不发达的现状，注重实用，正确处理好需要与可能的关系，重点从城镇功能分区和安全布局、市政消火栓、消防通道、消防基本装备等几个方面人手，不宜面面俱到，宜粗不宜细。

3.2加强小城镇消火栓建设和消防基础设施的维护管理和保养工作

消火栓是小城镇消防基础设施建设的重要基础内容，是小城镇灭火救灾的基本武器。在小城镇消防基础设施建设中，必须把消火栓建设作为重点，切实按照国家规范要求进行规划和建设。对于新开发建设的区域，要按照城镇消防规划要求，坚持路修到哪里，消火栓就安装到哪里的原则，努力保证消火栓开始就建设到位。对于原有镇区消火栓欠帐问题，要认真制订计划，及时补充安装，尽快还清旧帐。另外，城镇消防基础设施维护保养工作环节多，任务重，要求高，必须从组织机构，责任制度，维护经费等方面予以保障。要落实小城镇消防基础设施维护管理和保养工作的归口部门和责任单位，解决谁主管问题。要制定完备的消防设施检查、维护、修理、验收等一系列规章制度，落实严格的奖惩措施，做到有章可循，有据可依。

3.3加强灭火救灾基本装备配备，提高小城镇自我救灾能力

小城镇火灾自我救护能力的提高，除了加强组织机构和救灾队伍建设以外，更为重要和关键的还在于救灾装备建设，否则就是巧妇难为无米之炊。在强化抢险救灾应急小分队等多种形式救灾队伍建设的同时，要进一步加强基木灭火救灾装备的配备。要配备一定数量的消防手抬泵(轻便型)、消防水带、水枪等最基本的灭火救灾装备，对干条件较好的地方，可以配备一定数量的轻便消防车，组建专兼职多功能消防队伍，并配备一定数量的灭火救灾个人防护装备等。要加强灭火救灾基本装备管理，组织开展经常性的应用性训练、演练，提高实战水平，保障火灾情况下能随时集结，快速出动，有效灭火。

3.4因地制宜，抓好 自然 、天然水源取水设施建设，提高后备消防水源灭火救灾利用率

从各地小城镇现有河流、湖泊、水塘、水库等自然、天然水源情况来看，其水质、水量大都可作为消防给水使用。要加强消防取水设施建设，保证火灾时消防车或消防泵能够及时、方便取水灭火。要因地制宜，结合当地自然、天然水源的情况，有计划地修建一定数量的消防车用取水码头，开辟供消防车或消防泵用的取水井、取水口。可根据城镇发展建设的需要，有计划地在镇区主要建筑区域修建一定数量的景观水池，既美化城镇景观，又可作消防水源之用，一举两得。

3.5依法治理、强化监督、不断推进小城镇消防基础设施建设

灭火的基本原理及方法篇5

关键词：基层指战员 灭火救援 能力 训练

中图分类号：TU99 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2013）04（c）-0232-01

现代火灾灾害事故如石化、有毒和放射性物质、高层、地下和最近发生的汶川、玉树和芦山地震等特殊火灾和灾害事故增多，严重威胁着人民群众生命财产安全，消防部队担负的灭火和抢险救援任务日趋繁重。我们指战员在执行任务时大多是在具复杂环境中战斗，技术性和危险性非常强。各种先进和技术含量高的车辆、器材成培陆续增加，各类灾害事故理论知识性强的情况下，对我们指战员提出了更高的要求，就必须熟练的掌握现有装备器材性能、操作使用方法，面对灭火和抢险救援任务和事故规律特点，规范灾害现场抢险救援指挥，正确运用战术，改进战法，才能提高部队作战能力和灭火救援成功率。结合实际笔者主要谈以下几点。

1 灭火救援训练的主要方面

灭火救援训练是实际作战及运用战术的基础。特点是：规范性强、技术性强、方法多样化。一是我们在灭火救援时要想实现一个战术目标需要由一系列技术动作来完成，消防人员应熟练地掌握每个训练项目的操作程序、操作方法、操作要求，同一训练科目又有多种操作方法，只有经过反复训练，不断地在实践中进行探索、创新，才能摸索出最佳训练方法和基本技术。二是抢险救援技术训练项目。如通讯，侦检，警戒，救生，堵漏，牵引器重，排烟，照明，输转和潜水等科技含量的器材技术训练，通过训练熟练的掌握该器材用途、技术性能、维护、操作使用的方法。

2 灾害现场抢险救援组织指挥

灭火抢险救援组织指挥涉及面广，专业性强，贯穿于从接警出动至灭火和抢险救援战斗的全过程。在现场救援指挥中必须严格履行组织指挥任务、原则、形式、职责、程序和方法及灾害现场的协同作战。

（1）指挥任务与原则。一是指挥员应通过各种渠道，快速、广泛地搜集灾害现场信息，尽快地分析判断，确定最佳灭火救援方案使各项决策符合灾害现场客观实际。二是调配力量，协调行动。由于涉及到诸多力量和若干环节，加上现场情况的复杂变化，在实施行动和力量使用上，极易出现混乱和漏洞。通过指挥手段，组织各种参战力量协调一致的行动。当现场情况发生变化时，及时修正，堵塞漏洞，保证作战行动顺利进行。三是指挥员要根据现场形势和情况的发展变化，针对现场参战装备力量情况，适时进行作战总体任务部署或分段任务部署，并随着战斗行动的推进及时调整。四是《两个规定》中规定：灭火救援战斗中公安消防部队的组织指挥原则是统一指挥，逐级指挥。

（2）组织指挥的形式。我们将灭火救援组织指挥的形式大体分为计划指挥和临场指挥。计划指挥是在临场指挥基础上发展起来的，它以保卫对象情况的深入了解、战术方法的分析研究和战斗经验的总结为基础，是现场指挥的重要形式。

（3）现场指挥程序、方法与协同作战。现场指挥程序应根据现场的实际情况，迅速搜集掌握现场情况，确定总体决策和行动方案，下达行动作战指令，根据灾情变化随机指挥。现场指挥员要通过各种手段，全面了解掌握灾害现场的基本情况，掌握参战官兵的灭火救援技术素质、作战特长以及现场处置所需药剂、器材装备和周围环境气象等情况；现场抢险救援指挥的方法，一是协调作战行动，重点是协调主管队和增援队、前方和后方的行动，保持作战重心，参战单位的配合，确保整体战斗效能。二是绘制现场指挥图，它应该根据现场指挥员的作战决策绘制，帮助指挥员正确部署和调整力量，为上级指挥员和参战单位的决策行动提供依据，使下级指挥员明确所担负的任务有利于协同作战，为以后总结战评作为依据。三是适时调整部署。在灭火和抢险救援较大的现场，指挥员根据事态变化会经常作出战斗调整，调整部署必须紧紧围绕现场主要方面。四是协同作战。多种部队联合参战，各有关力量参战的战例增多。因此，实行强有力的统一组织指挥，使各参战力量各司其职，密切配合，协同一致，形成整体优势，才能取得灭火和抢险救援的成功。

3 作好训练保障工作

各级指战员为实现现场抢险救援指挥的顺利进行，重要的一点是亲自参加和组织灭火救援技术训练。作为一名指战员不了解所配置的各种车辆器材装备技术性能或在各种灾害事故现场所发挥的效能，就会打败仗。但也必须注重身体素质训练，良好的身体素质是消防队员在灭火救援现场上完成任务的基本保障，也是技术训练的前提。开展特勤装备训练。我们都知道：有什么样的装备打什么样的仗。面对复杂的灭火救援现场，若能很好的运用现代化高科技消防装备，使人和装备形成有效结合，发挥出最大的威力，就会有更大的把握取得灭火救援的胜利。一是基础技术训练包括：个人防护装备的训练，如佩带空气呼吸器、着隔热服、着防化服等等；特勤防护器材训练，如破拆、堵漏、起重、救生、侦检器材等。二是应用技术训练。在基础技术训练的基础上，将各种装备器材面向实践的运用训练。也可以有意设置一些类似于灾害事故现场的毒区救人、排险、堵漏等情况，消防人员进行适应性和器材装备的投入运用训练，从中探索规律性的东西，总结现场实用的方法和经验。这就要求指战员掌握现代的灭火救援技术和开展这方面训练尤为重要。首先，基层应抓好灭火救援课题训练，针对器材装备和所面对的任务，达到一定的技术水平。其次，各级指战员应了解所属灭火救援技术状况，才能得心应手的现场指挥和作战。

总之，灭火救援训练是一项很长期系统的工作，只有我们指战员在不断探索中善于总结和发现，依靠经验和学习，理论联系实际，找出合理方法，使灭火救援训练成为我们实际灭火救援工作中的重要保障。

参考文献

[1] 邢志祥.灭火救援力量调集的多目标优化[C]//第一届全国安全科学理论研讨会论文集，2007.

[2] 石海鹏，刘圣阳.提高消防部队灭火救援作战能力对策研究[J].警学院学报，2011（6）.

灭火的基本原理及方法篇6

   本人自1993年入伍以来，从事灭火救援工作十余年，积累了一定的理论知识和实践经验。期间曾就读过全日制昆明消防指挥学校防火管理专业中专、函授制武警学院消防管理专业大专和利用业余时间研读相关灭火救援理论书籍，参加过数千次灭火救援工作，现就本人对灭火救援的认识和工作情况述职如下：

   一、加强理论知识学习，打下良好理论基础

   入伍十余年来，我深知灭火救援理论知识基础地位的重要性，注意加强消防业务理论知识的学习和积累。中专毕业之后，为提高我的灭火救援技术理论，1999年参加武警学院大专函授招生考试并被录取，在三年的大专函授学习中，系统学习了灭火救援技术理论知识，顺利完成学业获得大专学历文凭。日常工作中，我注意对业务理论的学习和积累，时常对《消防灭火救援》、《灭火扑救研讨资料汇编》、《国内外典型火灾战例》、《危险化学品应急处置手册》、《特种火灾扑救和抢险救援》等书进行自学，作读书笔记3万余字，为灭火救援打下良好的理论基础。

   二、严格落实执勤备战，充分做好灭火救援的准备

   根据上级和中队的《执勤业务训练计划》、《岗位练兵实施方案》、《大练兵实施方案》的要求，结合中队实际，以“练为战”为指导，立足中队现有装备，立足责任区、立足人员岗位、立足务实创新的思维，积极开阔思路，抓准着力点，积极完成执勤备战所要求的训练任务的同时，研究开发了具有实用价值的多个训练项目。并从丰富官兵业务理论水平入手，先后组织中队人员学习了《消防灭火救援》、《执勤战斗条令》、《消防法》、《特勤业务训练》、《执勤中队本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃训练》等业务书籍，坚持集中授课，通过学习很大程度上提高了官兵的理论水平。此外，针对各地发生的化学灾害事故和典型火灾案例及抢险救援战例进行了研讨分析，编写了关于化工、高层、地下等方面的战例研讨材料，根据中队的实力情况编写了灭火救援战斗编程，使战例研讨转变成一种技能。根据保卫对象的重要性和其特点共收集重点单位的“六熟悉”资料卡。通过对人员、装备等一系列的管理和训练，达到落实执勤备战制度，充分做好救援准备。

   三、灵活运用战略战术，发挥救援力量的效益

   现代火灾多为工业和民用建筑的工程火灾，能源、交通火灾等，这些火灾可能是多种物体等燃烧爆炸共存，重大的工业事故、环境的严重污染和恶性的火灾并发，火势凶猛，蔓延的速度非常快，很容易形成立体、纵深、全方位的区域性火灾。这些火灾的扑救难度大，采取的战术、技术复杂多变，对消防官兵来说都是严峻的考验，应用技术的改革刻不容缓，对此，我深深体会。十多年来，我所参加的数千次灭火抢险救灾当中，基本上遵循灭火救援战术原则和灵活的战斗方法。其中能较好的运用各种战术要领并完成好战斗任务的如曾成功处置南化酒精罐燃烧火灾等，能遵循基本处置程序，及时消除灾害，防止事故扩大，这都得益于较好的运用灭火救援战术和技术，坚决贯彻“集中精力打歼灭战”的指导思想和坚持救人第一的思想。

   四、积极总结经验教训，完善灭火救援体系

   坚持战评制度，为总结经验教训，提高部队战斗力，坚持每战一评，挖掘灭火救援的战斗展开和战斗准备中存在的各个薄弱环节，并针对薄弱环节制定应对措施，不断提高战斗力。及时发现问题并解决问题，譬如，通过总结发现重点保卫目标发生火灾后，第一出动力量单薄，不能有效控制火势；急于出水灭火，忽略火情侦察，被迫改变火场部署；火场上分散使用兵力，被动应付，缺少攻坚力量；缺乏火场侦察、排烟、破拆、登高、防毒、隔热、照明等综合处置手段和物质准备，仓促上阵，延误战机；救人不坚决、不迅速；建筑消防设备不熟悉、不掌握，未能及时和有效利用等问题时，就能得到教训，防止在下一次战斗中发生类似问题。只有善于总结经验教训，才能更好的提高灭火救援的战术、技术，才能在未来的“战场”上战无不胜。在多年来参加的抢险救援中，由本人负责指挥的和参与指挥的战斗，都进行了战评总结，并能够在每次总结中得到经验和教训。

灭火的基本原理及方法篇7

本课是人教版九年级化学上册，第七单元：燃料及其利用的课题1中的第一课时。课题具有非常明显的承上启下的作用及对燃烧现象明确归纳和统一，教材设计了物质燃烧条件的探究实验来让学生分析了解物质要发生燃烧必须同时满足三个条件，从而对生活中常见的灭火方法进行原理分析，进而把化学知识又用于指导生活中灭火方法，即把化学中的知识原理用于生活实践。

二、学情分析

学生在前面的章节中已经学过了氧气的性质，知道木条、木炭、硫、红磷等能在氧气中燃烧。再加上在日常生活中的积累，学生已经对燃烧现象非常熟悉了，只是还没有把它上升到理论阶段，欠缺综合分析和归纳能力。

三、教学目标

知识与技能：了解燃烧的概念；知道燃烧的条件和灭火的方法与原理；知道防火及火灾逃生自救的常识；通过观察、思考与讨论，提高思维分析能力。

过程与方法：通过学生独立思考--教师适当引导--学生讨论交流--总结归纳获取知识信息；运用观察、比较、实验等方法获取信息。

情感与态度：提高学生收集和处理信息的能力，感受化学知识的重要性；树立防火安全意识及社会责任感、懂得珍惜生命，爱护社会财产与资源。

四、教学重点和难点

重点：燃烧的条件和灭火原理；用火、用电的安全意识的培养与发现火情的处理方式及遭遇火灾的自救逃生技能。

难点：燃烧条件的实验探究与灭火原理的分析，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。

五、课前准备

实验所需器材与药品：多媒体课件、投影仪、500ml的烧杯、薄铜片、红磷、白磷、药勺、热水、大试管或连有导气管的长劲漏斗等。

六、教学过程

【情境导入】：让学生观看视频录像（人们用火烧煮食物、取暖、发射火箭及房屋、森林火灾和油库着火爆炸等）让学生明确火对人类有利也有弊。

【板书课题】：课题1燃烧与灭火

【学习目标展示】：（1）、了解燃烧的概念；（2）、知道燃烧的条件和灭火的原理；（3）、知道防火及火灾逃生自救的常识，掌握常见的灭火方法；

（一）、燃烧（参照目标，自主学习与讨论交流对“燃烧”进行描述）

【学习展示交流】：完成下表，并描述燃烧的共同现象和反应本质：

燃烧：是一种发光、发热的剧烈的化学反应。

（二）、对物质燃烧的条件进行探究。

【探究实验活动一】：在500毫升的烧杯中注入400毫升热水，并放入一小块白磷。在烧杯上盖上一块薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块用滤纸吸去表面上的水的白磷。

【学生观察并记录实验现象】：过一会儿白磷燃烧而红磷没有燃烧。

【实验探究二】：用一个连有导气管的长劲漏斗罩住热水中烧杯底部的白磷，然后通空气或把一根大试管插入放有白磷的热水烧杯中，把白磷罩在管口内。（由于是热水，产生水蒸气，且管内气体受热膨胀，所以水被排除，且有气体会从管口冒出）。

【观察实验现象】：当杯中白磷接触到空气时会冒出白烟（燃烧）。

【分析讨论】：引导学生对观察到的现象进行讨论分析，归纳物质燃烧的条件。

【补充1】：用多媒体模拟实验二；

【补充2】：介绍几种物质的着火点；

【归纳板书】：二、物质燃烧的条件：

1、物质必须是可燃物（具有可燃性）；

2、可燃物要与氧气（空气）接触；

3、温度必须达到可燃物的着火点。

（注：三个条件缺一不可并用动画课件说明）。

（三）、常见的灭火方法与原理分析

【思考回答】：1、有哪些方法可以使燃着的蜡烛火焰熄灭？（吹灭、扇灭、盖灭、掐灭等）；

2、为什么蜡烛火焰一吹就灭呢？（看是很简单的问题，但没有几个学生能分析清楚其原理）。

【教师引导分析解疑】：

【补充实验活动】：老师左拿起燃着的蜡烛，右手拿着剪刀，然后用剪刀把蜡烛上燃着的棉芯剪下。（被剪下的棉芯燃完后熄灭，但左手中的蜡烛未燃了。）

【教师引导】：一堆木柴正在燃烧，我们若把木柴一根根的从火中取出，会使燃着的火苗慢慢减弱，最后也会熄灭；当森林发生火灾时灭火队员通常在燃着的区域与未燃的区域之间砍伐出隔离带，使火不再蔓延，最后熄灭。这些方法都是同一灭火原理。现在大家想明白了吗？

学生甲：去掉可燃物；学生乙：移开可燃物；学生丙：隔离可燃物……

【归纳板书】：三、灭火的方法和原理：

1、降温：（使用大量冷却剂）把温度降低到物质着火点以下；

2、隔绝空气（氧气）；

3、隔离、移开可燃物。

（四）、注意用火、用电安全，防止火灾发生（安全教育）。

师：虽然我们掌握了一些灭火方法，懂得了灭火的原理，但我们还是要注意用火、用电安全，防止火灾发生。

【展示火灾场景图片】：结合身边或电视新闻播的重大火灾现场图片（有木房着火，校园火灾、小城镇火海、高楼火灾、森林大火、草场大火及灾后的部分场景）让学生感受到火灾的无情。（进行安全用火、珍惜生命和财产教育）。

（五）、发现火情及遭遇火灾的处理：

1、发现火情（火灾）怎么办？

2、你自己遭遇到大的火灾怎么办？

【图片资料】：1994年12月8日，在克拉玛依特大火灾中有288名中小学生葬身火海，为此，专家呼吁：每个人都应掌握防火知识，学会如何逃生。当高层楼房起火，火势凶猛无法扑灭时，我们应如何逃生？

【学生活动】：观看“火灾避险演练”视频录像。（火灾避险自救教育）：

（视频中的场景：消防车鸣着警笛、闪烁着警灯，教学楼上冒着浓烟；另有消防车已伸出“长臂”正在救援被困学生；有的学生用窗帘结成长索从窗口下滑；教师用高音喇叭在喊话“请同学们保持镇定，不要跳楼，千万不要跳楼！”；部分学生站在楼顶，飞舞着衣服（发信号），等待救援；部分学生用毛巾捂着口鼻，虾着腰从楼梯口跑出……）

【观后答问】：

1、在“火灾避险演练”视频录像中你看到了、听到了些什么？

【归纳小结】：（略）

（六）、畅谈本堂课的学习收获：

通过本节课的学习你有哪些收获？

1、知识方面的收获；

2、技能方面的收获；

3、情感方面收获。

（七）、课堂目标检测：

1、我们在“野炊“活动结束后，你可用那些方法使火熄灭？分别运用了什么灭火原理？

2、烟头引发火灾，火柴引燃细木条。这里的“烟头”、“火柴”所起的作用是什么？

3、物质的“沸点”、“熔点”、“着火点”分别属于物质的物理还是化学性质？

（八）课后习题：调查了解灭火器的类别与使用方法。

（九）、教学评价与反思：

1、教学目标定位很准确，完全符合新课程理念，且具体精炼。

2、能充分利用教材资源和有效开发资源，补充的媒体信息紧贴教学内容，很有针对性和助学作用。

3、教学过程中的主导作用恰到好处，主体参与度高，气氛活跃，情趣盎然，互动高潮迭起，凸现要学、乐学和肯实之场景。

4、教学效果理想，三维目标有效贯穿在各个教学环节，尤其是“火灾逃生自救”知识和技能、珍惜生命和财产的教育，将化学知识的价值体现在生活、生产和生命质量中，学以致用；情感目标渗透合理，匠心独具。

5、教学特色明显，模式先进：

①创境设疑（录像视频示形提问）--激趣促学（引发学习动机）--引导思考--合作交流与讨论--师生总结（归纳板书，落实双基）--收获畅谈（汇报展示，巩固提高）--目标检测到位。具有前瞻性和创新性。

灭火的基本原理及方法篇8

关键词：防灭火 矿井 措施 强化

Abstract: mine fire safety production in coal mine is one of the major disasters. Not only can cause face closed, a large number of coal resources and expensive production equipment frozen, cause panel romantic disorders that affect the normal production of mine, and may even cause casualties. In this paper, the mine fire prevention work reasons and existing problem was discussed and analyzed, and based on this, puts forward some measures method for your reference.

Keywords: fire prevention measures to strengthen the mine

中图分类号：TU998.13+2文献标识码：A 文章编号：

引言：

我国煤炭资源丰富,但由于47%的矿井属于高瓦斯或瓦斯突出矿井，且在开采煤层中，大约有50%的矿井存在自然发火危险，矿井防灭火工作不容忽视。矿井防灭火工作是一项复杂的系统工程，它不仅对矿井的开采方法、矿井、采区和工作面透风系统有所要求，更需要可靠的专项防治措施和治理制度，准确把握相应的防灭火技术，完善防灭火系统及装备。随着采掘深度的加大,高产高效矿井的发展,矿井防灭火工作也应随之增强其系统性、针对性与科学性。

一、矿井火灾的产生原因

矿井火灾，是指矿井内所发生的火灾。矿井火灾是采矿生产中的一大灾难，不仅会大大破坏采矿工作的正常进程，恶化井下作业条件，污染环境，还可能造成严重的伤亡事故。

矿井火灾发生的原因可分外因和内因两种。

1. 外因

外因火灾，大部分是由于木支架接触明火，电气线路、照明和电气设备的使用和管理不善，爆破作业操纵不当，在井下违章进行明火作业、吸烟等外部原因所引起的。随着矿井机械化、自动化程度的进步，机电设备不断增加，电路负荷不断增大，往往容易因短路、过负荷、接触不良等原因引起矿井火灾。

2. 内因

内因火灾，是由矿岩本身的物化学反应热所引起的火灾。矿岩本身有氧化自热特点，当热量得到积聚时，会产生升温现象，这又导致矿岩的加速氧化，当温度达到该种物质的发火点时，则导致自燃火灾的发生。

二、矿井防灭火工作存在问题

1. 安全意识不强，管理不到位。一些矿井对防灭火安全工作认识不足，不同程度上都存在防灭火管理制度、管理机构不健全，专业人员、专业设备的配备不足等问题。由于管理方面的原因，采取的防灭火措施不能落实，造成贻误战机。

2．隐患排查开展不力。没有认真开展防灭火安全隐患的排查和整改工作，仍在使用不合国家标准的设备、材料，构成较大安全隐患；对可能发火地点分析不全，未能及时发现自燃隐患；

3. 煤层自然发火倾向性鉴定不规范。部分煤矿未按规定对新采区进行煤层自燃倾向性鉴定；部分资质单位在煤层自燃倾向性鉴定过程中不规范，存在未按规定进行气体化验分析、气体分析化验取样地点不全、两家资质单位对同一煤层鉴定结果不一致等问题。

4. 由于缺少必要的培训和应急演练，对各种防灭火措施的使用条件、各种防灭火技术掌握不够熟练；出现火灾后，不能及时、准确的按照程序有序、合理开展灭火工作。

三、强化矿井防灭火工作措施

矿井防灭火工作是一个系统工程，只有在生产系统这个大环境中不断进行优化和完善，预防为先，强化措施，才能不断推动矿井防灭火工作的健康、稳定发展。笔者认为，当前矿井防灭火工作要切实抓好以下几个方面：

1.建立健全安全隐患排查评估机制

1.1认真落实安全生产主体责任，建立和完善安全生产隐患排查、治理和报告制度，将安全隐患排查评估机制做实做细，并进行动态管理，近期进行分析、整改，形成闭环。

1.2.定期开展防灭火工作自查，细化检查内容，对安全监测监控系统运中上的传感器种类、数量、设置位置以及需计量检定和定期调校的仪表进行逐一排查；对已排查出的火灾隐患整改情况，特别是使用国家明令淘汰和禁止使用的设备、材料更新改造情况进行定期复查。

1.3对查出的重大火灾隐患，要挂牌督办、跟踪治理；对排查出的问题和隐患，要认真落实了整改责任、措施、资金、期限和预案；对仍在使用的淘汰和禁止使用的设备、材料，落实更新改造时限。

2.加强应急预案的制定及应急演练工作

2.1建立相关应急救援预案，进一步把防灭火应急救援纳入采区设计和作业规程编制中，并形成动态机制对应急预案进行不断完善。同时，加强应急救援演练工作。重点针对灭火器材的种类及其性能、适应火种、操作要领和人员在突发火灾等应急状态下的自救互救能力等角度开展应急演练，使员工熟练掌握使用灭火器的要领，增强消防安全意识，有效避免和消除火险隐患，提高紧急遇险时应急处置能力。

2.2配备先进的救援装备，同时制定井下防灭火应急救援急救管理规定，从井下急救地点设置、急救药品、器械管理使用等方面进行规范管理，严格按照预案要求全部配备齐全各类应急物资，夯实设备基础。

2.3强化应急队伍培训。开展全员应急救援培训，对全员采取岗前培训、模拟演练、示范引领、实战训练的方法，增强企业应对突发事件的组织、协调、指挥和处置能力，为应对突发事件奠定人员基础。

3. 重视安全教育，强化职工培训，

充分发挥各级培训机构的职能作用，，定期对新入矿人员、特殊岗位工种和其他在职人员进行培训。提高培训内容的知识性、情境性、规模性与防范性，利用多媒体手段播放安全教育及井下作业规程碟片，使培训内容直观地展现在职工眼前，提高职工的参与意识和学习兴趣。同时，加大对新版安全质量标准化的学习贯彻落实力度，不断锻炼和提高职工对标准的熟练程度，使矿井安全质量标准化工作步入正规化、日常化管理。

4. 研发完善矿井火灾监控系统。在符合标准的前提下,研发多节点、兼容性强、有扩展和升级裕量的的安全监控网络，以满足矿井监控场所流动性大的特点。同时，研发专家诊断、专家决策系统软件，以期在事故发生时,指示最佳救灾和避灾路线,为抢救和疏散人员、器材提供决策，为实现矿井生产自动化奠定技术基础。

四、结论

矿井防灭火工作是矿井安全生产工作的重中之重，影响因素很多。我们应切实提高对矿井工作重要性的认识，认真排查薄弱环节和安全隐患，定期开展防灭火系统安全隐患排查，落实责任，深化措施，细化工作，积极建立矿井防灭火管理的有效机制，根据实际情况，综合考虑各种因素的影响，采取针对性的措施，解决新出现的问题，消除隐患，为矿井安全生产提供有力的保障。

参考文献：

[1]杨世兴，煤矿监测监控系统的现状与发展[J]，安防科技,2004(5).

[2]高春矿，煤矿安全监控系统现状与发展前景[J]，煤炭技术,2004(11).