花生栽培技术与管理方法范文

花生栽培技术与管理方法篇1

关键词：北方；盆栽；扦插栽培技术

盆栽植物由于其自身所具有的精致小巧、便于携带、美观大方、极具观赏性等一系列优点，受到了现阶段我国居民的青睐。同时，伴随着科学技术的不断发展进步，盆栽植物的扦插栽培技术也得到了不断地发展。因此，目前我国市场中的盆栽植物具有成本较小、价格低廉等优点。这一现象的发生直接导致了近几年我国盆栽植物市场的进一步发展壮大。在满足我国居民观赏需求的基础上，进一步提高了我国的经济发展水平。此外，还有助于改善我国环境，达到了一举多得的效果。针对北方盆栽扦插栽培技术，进行一系列的研究分析。

1 简述盆栽植物

我国的盆栽技术起源于我国古代的园林造景，主要由我国传统的园林艺术逐渐发展演化而来，主要目的是模仿营造园林山水景色，以达到增强园林观赏性的目的。一般来说，我国的盆栽可分为2大类[1]。（1）山水盆景。其主要以山、石等为主体，以花草树木等植物作为点缀，加之以亭台、动物、桥梁等，创造出与自然融为一体的园林布局。（2）树木盆景。主要是以花草树木作为主体，根据植物的特性以及生长规律等，模仿植物的自然树相，从而营造出良好的观赏效果。树木盆栽的种类很多，一般可以根据所扦插栽培植物的树型、树高等，对其进行剪定整姿，以满足我国居民的观赏。盆栽植物能够在狭小的个人空间里营造一个舒适的室外自然景色，让人们犹如置身于大自然的美景之中，减缓生活所带来的压力。因此，受到了我国居民的广泛欢迎。

2 简述扦插栽培

扦插是一种常见的培育植物的繁殖方法。其主要是根据不同植物的不同特性，通过对这一植物的一部分根、茎、芽等进行剪取工作，获得原始的植株幼苗。然后，将植株幼苗插入土中、沙中或水中，待其生根后，进行栽种工作，最后生成完整的植株[2]。在生物学上，扦插属于无性繁殖，依据所选用的植物营养器官的不同，可以分为叶插、茎插和根插3大类。叶插分为全叶插和片叶插，一般只运用于多肉花卉；茎插适用于大多数柱状、鞭状、带状和长球形等种类植物，适用范围较广；根插一般是切下所选取植株的根，将其埋入土壤之中，长出新的植株，成活率较高。

植物栽培就是对植物的种植与培养工作。由于不同的植物，其生活习性与自身特征都不相同，导致其栽培方式也具有较大的差异。现阶段，我国的栽培方法包括：（1）根繁殖法。这种方法主要是运用植物的根部位进行繁殖，成活率较高，适用范围较广。（2）茎繁殖法。利用以块茎见长的植物的茎进行繁殖。（3）叶繁殖法。以植物的叶子为繁殖对象。（4）花繁殖法。用植物的花粉进行繁殖。（5）种子繁殖法。用植物的种子进行繁殖，是世界上大多数植物共有的天然的繁殖方法。（6）果实繁殖法。这一方法适用于大多数被子植物。（7）现代方法。包括试管栽培法等。

3 北方盆栽的扦插栽培技术

3.1 扦插技术

3.1.1扦插前的准备工作。扦插基质需要持水透气且与插穗切口实现紧密结合，一般采用纯河沙、小粒珍珠岩、细草炭灰等材料。此后，需要使用相应的药剂对其进行杀菌消毒。在选取所扦插的植物时，应根据相关条件的限制。在此基础上，根据植物自身的特性以及其所处的外界环境，剪取最适合进行扦插栽培的植株部位。并根据实际情形，对其进行良好的保管。

3.1.2 扦插工作。在对所选用的植物进行扦插工作时，最重要的一个原则就是尊重植物的正常生长规律，顺应其成长特性。这就要求在对相关植物进行扦插时，根据其自身性质，选择合适的扦插时间、扦插深度等，以提高植物的成活率。此外，还应注意外界环境对扦插植物的影响，根据实际情况，管理土壤、调节温度以及喷洒生长激素与药剂，以保障植物的健康成长。

3.1.3 扦插后的管理工作。植物扦插工作结束后，根据植物的实际扦插现象对其进行扦插后的管理。在这一工作过程中，最重要的是[3]：根据所扦插植物的实际生长状况，对其进行浇水、喷药、施肥等工作，以预防所种植植物病虫害现象的发生。当扦插植物开始生长时，采取放风炼苗的方法，使其能够逐步适应外界的气候，独立生长。

3.2 栽培技术

3.2.1移植。首先相关人员应根据所选择植物的具体情况，选择合适的土壤与种植地点。所选择的土壤，最好具有结构性好、通透能力强等特点；所选用的花盆，应足够装所使用的植物，避免发生挤压现象。在此基础上，当植株苗的新根长出时，施底肥。一般情况下，底肥应置于花盆的偏下方。之后，在植株周围填满土，压实，使其新旧土壤连接好。

3.2.2根外施肥与病虫害防治。当植株进入生长期后，之前所施的底肥逐渐被植株所吸收。所以，当植物成长一段时间之后，要追加施肥。其原则是：少量多次[4]，能够保障植物的营养成分，使所种植植物的根系发达、茎秆粗壮、叶片较好，使整个植株的生长处于良好状态；由于所进行扦插栽培植株的种类不同，不同的植株会遭遇不同的病虫害。所以，针对不同的植株，运用不同的药剂对其进行相应的病虫害防治。在对药剂进行运用的过程中，药剂量的喷洒应根据具体的情况而定。

3.2.3 定期修剪。植株的盆栽一般被用于观赏，需具有娱乐身心的作用。因此，在所种植的植株成长过程中，需要相关专业人士根据其实际生长情况，适当地管理[5]。即通过剪裁杂乱的枝叶，改变其生长状况，使其具有一定的形状，使其变得饱满、美观，保证其观赏性。

4 结语

综上所述，随着经济的发展，我国居民越来越重视对于高品质生活的追求。在这一背景下，盆栽植物由于其自身精致小巧、便于携带等特性，受到了我国居民的广泛欢迎。同时，科学技术的发展也为盆栽的扦插栽培工作提供了前提条件与可能性，使其造价低廉，加大其销量范围。通过研究分析北方盆栽的扦插栽培技术发现：扦插时，主要包括以下3个方面：扦插前的准备、扦插以及扦插后的管理；栽培时，主要包括所种植植株的移植、对植株进行根外施肥与病虫害防治以及定期修剪植株。特别需要注意的是：在对北方盆栽进行扦插栽培时，需要根据所选用植株的自身特点与生活特性，选用适合的种植地点、种植方式、肥料与药剂等对其进行管理，以保证所种植植物的健康生长，增强其观赏性。

参考文献

1 王燕，康小平，何仲，王群驹，刘书伟.不同栽培介质和处理方法对盆 栽绿萝扦插繁殖的效果[J].琼州学院学报，2015（10）

2 廖富林，李丽卡，谢国文.南美蟛蜞菊在稀土矿废弃地的栽培与应用 研究[J].安徽农业科技，2014（4）

3 徐传怀.盆栽一品红特征特性及扦插栽培技术[J].现代农业科技，2011（11）

4 王辉.盆栽月季的栽培及扦插管理要点[J].农家参谋・种业大观，2013（9）

花生栽培技术与管理方法篇2

?本文系江苏省十一五重点规划课题“农村特殊教育学校‘教育―培训―就业’一体化办学模式的研究”（课题编号：B-a/2006/02/034）成果之一。

收稿日期：2014-03-23

作者简介：李飞凤，溧水区特殊教育学校（江苏南京，211200）实训处副主任，一级教师，硕士，主要研究方向为大龄聋生职业教育。

溧水区特殊教育学校是一所农村特殊教育学校。学校长期以来紧紧围绕“特殊教育要为残疾人的终身发展服务”的办学理念，积极探索适合农村残疾学生的职业教育新路径，拓展办学功能，培育学校特色，创新并实践了“学业、就业”一体化的办学模式。学校在2008年开始向全国招收初中毕业听障学生，建立听障职业中专，让聋生在接受九年制义务教育的基础上，再学习3年，重点加强种植、养殖专业技术培训，实施有效的职业教育。

学校种植专业课有蔬菜生产、林果生产、花卉栽培等重点专业课程，贯穿于每个学年，另有农作物生产技术、农产品贮藏与加工等课程。选修课有草坪养护、插花艺术、观赏植物栽培等。种植业虽然苦、脏、累，但有较好的产出。随着人们生活水平的提高，优质农产品日益受到老百姓的青睐，经济效益明显。

聋生学习种植技术更需要将教育教学与生产实践相结合。聋生认知水平较低，学习能力较弱，对于抽象、系统的专业知识理解有一定难度。将生产生活中的实用知识引入教学，使知识通俗易懂、生活化，用实践加深对知识的理解是行之有效的方法。[1]种植专业课包含生物生长发育特性、环境条件影响、科学管理技术等多方面内容，要想学好种植技术，不仅需要学习专业理论知识，还需要大量实践经验。聋生眼敏、心静、手巧，具有较强的模仿能力和动手操作能力，能够仔细观察植物生长过程，细心操作管理环节，将所学知识应用于实践，从而有效掌握专业知识，磨练专业技能，培养专业兴趣。笔者所在学校立足实际，结合地方经济发展实际，开发基地特色资源，加强专业师资队伍建设，不断完善专业设置，打造特色课程，研究适合聋生发展的教学方法等，逐渐彰显了学校的特色和办学优势。

一、开发基地农业资源与设施，

拓宽教学实践场所

笔者所在学校地处县级农村，土地、荒山资源丰富，有利于发展特色农业。学校于2001年开始规划筹建残疾人“教育―培训―就业”基地，基地占地800亩，现已初具规模。目前种植专业的特色资源有牡丹园、桃园、梨园和无公害蔬菜栽培区。其中最具特色的牡丹园占地近百亩，为江苏省面积最大、种植品种最多的牡丹园。学生在牡丹园中认识了豆绿、姚黄、二乔、黑花魁、大富贵等品种共九色十型，观察牡丹生活习性，学习牡丹栽培管理技术。桃、梨园一期种植规模20多亩，处于盛果期，二期扩大种植100多亩，处于初果期。有早熟桃品种雨花露水蜜桃、日本引进品种丰水梨以及当地优良品种黄花梨。学生在果园里认识桃、梨的品种特性，观察其生长发育规律，学习果树周年管理技术。无公害蔬菜栽培区10亩，学生于其中学习青菜、萝卜、辣椒、空心菜、豇豆、南瓜等各类露地时令蔬菜的田间管理技术。还有葡萄园、盆景园，但规模较小，需进一步加强栽培管理，扩大规模，让学生学习栽培管理技术。

基地基础设施有3000m2现代温室大棚1个、牡丹栽培阳畦1个、观赏植物塑料大棚2个、草莓塑料大棚2个、蔬菜塑料大棚5个。学生在温室大棚里通过温度、光照和激素调节，学习牡丹花期调控技术，让牡丹花在春节催花和五一延迟花期。在花卉大棚里学习万年青、绿萝、凤梨、红掌、杜鹃等各类观叶、观花植物繁殖与管理技术。在草莓大棚中学习丰香和红艳两个优良品种草莓的栽培技术。在蔬菜大棚中学习黄瓜、迷你西红柿、彩椒、茄子等经济效益高的果菜栽培技术。今后，学校将依托社会各界资助和生产自救，申请项目资金和基础设施，建立、开辟、完善园区和基础设施建设，扩大残疾学生的实践场所。学校还积极与农业院校、科研院所以及科技园、农业园加强合作交流，引进新品种、新技术，拓宽学生的知识面和就业面。

二、招聘专业教师和农业技术员，

加强师资力量

笔者所在学校从2006年开始招聘农业大学农学、园艺专业的毕业生（含研究生）作为种植专业教师。他们虽对专业理论知识掌握较深，但知识应用能力不强，专业实践经验不足，并且对聋生的教育缺乏认识。专业教师通过自学、业务学习和各种形式的培训，了解了聋生的心理和认知特点，学习了手语和特殊教育方法等。他们谦虚好学，向老教师和技术人员请教，不断丰富专业理论知识，提高实践操作能力，逐渐成长为知识和技能型的“双师型”教师。

目前，笔者所在学校有种植专业年轻教师10人，其中研究生4名。学校已有1名教师取得初级职称（农学专业助理农艺师），3名教师取得中级职称（园艺专业农艺师）。学校还聘请农业技术人员4名，常年负责基地蔬菜、果树、草花、牡丹的生产管理，定期对教师和学生进行技术指导。

今后，学校将加大对专业教师的培训力度，通过“内外结合”的培训形式，多“走出去”，参观农业示范区、科技园区，学习先进农业技术；多“请进来”，聘请农业专家、种植致富能手到校开设讲座，传授种植专业知识、经验、技能。还将与农业部门、农业院校等单位合作，为专业教师创造更多参加实用型农业技能培训的机会。

三、结合学生特点及基地生产实践情况，

灵活调整教学内容

教学内容结合学生认知水平与生活实践经验、基地资源、季节特点与生产实践需求进行不断地灵活调整、补充，以适合残疾学生的发展。

专业理论课与实践课的安排有一定的比例，且逐渐增加实践课的比例。聋生第一年主要学习基础知识与基本技能，理论与实践课比例为1∶1，第二年学习基地各类主要品种的栽培与管理技术，比例为1∶2，第三年上学期学习基地特色或其他品种栽培，参与学校生产实践，比例为1∶3，下学期进入基地全面生产实习，预备就业。

蔬菜生产。聋生第一年学习蔬菜栽培基础知识与技能，进行播种、育苗、整地、制畦、施肥、浇水等基础实践；第二年学习白菜类、根菜类、瓜类、豆类等蔬菜栽培，进行露地萝卜、青菜、丝瓜、豇豆等蔬菜的栽培与管理实践；第三年上学期学习设施蔬菜栽培，进行设施绿叶菜和果菜类蔬菜的栽培与管理实践。

林果生产。聋生第一年学习果树基础知识与技能，进行建园、育苗和果园管理实践；第二年学习桃、梨的主要品种、生长结果习性和高产栽培技术，进行周年管理实践（清园、病虫害防治、除草、施肥、修剪、疏花疏果、套袋、采收等）；第三年上学期学习葡萄、草莓、枣栽培技术，进行整形修剪与管理实践。

花卉栽培。聋生第一年学习花卉分类、品种特性、栽培环境等基础知识，进行万寿菊、矮牵牛、一串红、美女樱等露地草花的栽培管理实践；第二年学习花卉设施栽培、繁殖与花期调控技术，进行月季、菊花扦插，米兰、竹芋、红掌、观赏凤梨等温室花卉栽培管理实践；第三年上学期学习牡丹和芍药栽培技术，进行品种认识、栽培管理和反季节催花实践。

四、理论联系实践，

强化技能学习，注重培养学生动手操作能力

（一）课堂教学与生活生产实践相联系

种植专业课对聋生来说抽象深奥，理解起来有一定的难度。课堂教学中，教师往往采用与生活生产实际相结合的方法教学：收集、整理、概括生活中的俗语化解专业术语，通过读一读、想一想，让聋生了解农业概念和专业术语；展示基地的实物或图片，给学生以直观感性认识；通过看一看、议一议，让聋生了解生物学特性，拍摄基地的实地视频资料进行讨论，解释现象与操作过程；通过说一说、做一做，让聋生了解基本操作步骤及方法。这样不仅激发了聋生自主探究的学习兴趣，而且培养了聋生阅读、观察、分析思考和语言表达能力。

（二）示范引导学生掌握基本技能

示范引导是教学的关键环节，是将理论与实践紧密结合的环节。专业教师要将技术步骤分解开来进行分步教学，要求教师动作科学规范，语言准确明了，并辅以板书和手势，说清每个步骤的技术要点与注意事项，引导学生理解是什么、为什么、怎样做。

（三）操作练习，熟练技能

学生将模拟练习与实际操作练习相结合，分步练习与整体练习相结合，熟悉操作步骤，再通过小组合作和个人单独操作等形式反复操作练习，熟练掌握技能。学校通过基地实践周、实践月和技能竞赛等活动，如梨剪、牡丹移栽、蔬菜栽培、果树施肥等，明确质量、速度、数量等要求对生产实践结果的影响。活动中，专业教师合理安排学生操作练习，巡视指导适时点拨，让他们分工合作，整个实践教学活动有条不紊。专业技术人员凭借扎实的操作技能、丰富的实践经验，进行定期示范指导，实地讲解技术要点与难点，有效促进了聋生技能操作要领的熟练掌握。

（四）生产实习，应用技能

三年级下学期，学校将学生分至基地生产各环节进行实习，掌握就业技能与谋生本领。种植主要分为露地蔬菜、大棚蔬菜、果树、露地花卉和温室花卉栽培5个大组。由专门的实习指导教师、专业技术人员及有丰富经验的聋职工带领学生学习基地农产品生产、管理和销售的具体环节，增强质量效益观和市场经济意识，让聋生最终能够独立完成工作任务或独立进行生产经营。

五、特色职业教育的成效

（一）激发了学生的学农兴趣，提高了专业技能，增强了专业自信

理论与实践相结合的教学方式使聋生能够熟悉当地适宜种植的优良蔬菜品种，独立完成整地制畦、挖沟打穴、播种、施肥、浇水、防治病虫害和采收等各生产环节。在教师和技术员带领下，聋生能够进行大棚蔬菜的种植与管理，了解蔬菜市场行情、独立销售产品等；熟悉基地果树品种和特性，独立进行果树栽植、除草、修剪、施肥、疏花疏果和采收各环节，制订果树周年管理计划，预估亩产量、市场行情、销售盈亏情况等；熟悉基地牡丹、草花、温室植物品种与特性，独立完成种植、施肥、浇水、修剪各生产环节，进行温室大棚花卉光照、温度控制、肥水管理，探索牡丹销售与草花道路装饰途径等。

特色职业教育培养了学生干一行、爱一行、专一行的信心，使他们端正了劳动光荣的态度，养成了吃苦耐劳、做事有始有终的良好劳动态度与习惯。聋生们也确立了市场意识、诚信理念和质量效益观，增强了实践能力和社会适应能力。目前，十多名毕业生先后顺利留在基地就业。

（二）丰富了实践经验，提高了专业教师的教学水平

专业教师顶着寒风烈日，深入田间地头，带领学生实践操作，参与基地生产实践，向技术员学技术学经验，手粗了、脸黑了，心也乐了。他们在参与省级集体课题“农村特殊教育学校教育―培训―就业一体化办学模式的研究”的研究，积极撰写职业教育教学论文，利用假期集中编写种植专业特色校本教材，研讨适合聋生的教学方法，打造精品课程《梨树施肥》、《桃树修剪》、《瓜苗嫁接》、《月季扦插》和《牡丹上盆》等过程中丰富了自身的实践经验，提高了教学水平。

（三）经济效益可观

基地生产的蔬菜供应学校和基地食堂的日常所需。从江苏省农业科学院引进的南水二号水果黄瓜、金陵美玉迷你西红柿、苏琦茄亩产达2000―5000公斤。生产的优质无公害桃、梨首先通过分级包装供应关心帮助学校的单位，然后供中小学生社会实践采摘，最后批发给当地经销商。尤其是黄花梨和丰水梨由于产量较高、品种优良、品质上乘、鲜甜多汁，深受当地消费者的喜爱，已经打造出自己的品牌。基地培育的绿叶观赏植物和盆花租给周边各中小学进行摆放。与汤山翠谷农业园合作培育的观赏凤梨和红掌，销售行情一路看好。露地培育的牡丹4月到5月供游人观赏和盆装出售，尤其是大富贵、洛阳红、赵粉、二乔、银红巧对、乌龙捧盛等牡丹反季节催花品种在春节上市，以花开富贵、繁荣昌盛的寓意深受人们的喜爱，获得了可观的经济效益。

六、展望

（一）教学场所应由课堂、基地向社会延伸，增强与社会的联系

组织学生开展社区服务和进厂实习。[2]如组织学生亲自进行桃梨、蔬菜、牡丹花的售卖，独立参与品种种植经营管理，使聋生获得为人处世、沟通交流、竞争合作等丰富的社会经验，培养良好的职业道德，树立市场、质量、竞争、合作和诚信意识。

（二）教学应捆绑师生及学校、企业，实行校校、校企、校厂合作

使师生参与生产，企业参与教育，学校走向社会。如组织教师、学生到职业中心校、成人教育学校、大型种植场、农业示范区、科技园等地进行定期定点的实习培训与交流。引进企业办学校，学校办企业，共建实训基地、共同培训师资。[3]使聋生能够扩大视野，更新观念，掌握技能，不局限于基地的实习与就业，对一些优秀毕业生给予推荐，增加就业机会。

（三）职业教育应与市场经济相适应，农村聋校可以开设多种形式与内容的课程

职业学校的专业设置不宜太窄，教学内容不宜太专，但技术操作性要强。职业教育要以就业为目标，必须强化学生实践能力和职业技能的培养，拓宽就业渠道。[4]如学校可增设一些苗木繁殖课程，引进适宜的果树、蔬菜新品种，多开设茶花、绣球、月季、菊花等花卉繁殖技术的实用型实践课程等。专业教师也应充分利用农业设施与园区建设，结合季节性做好实践教学计划、带领学生多动手实践长才干。结合基地生产实践编写各类花、果和菜的种植实践手册，让学生感觉到形象直观、通俗易懂、科学实用。并将各类校外培训内容编写成实用课程进行补充教学。

花生栽培技术与管理方法篇3

关键词：新形势，棉花栽培，技术，发展

1 前言

在我国很多地方都有种植棉花，其产量的高低直接影响着我国农民的收入以及老百姓的生活质量。研究棉花的高产栽培技术对于增加我国农民收入，为纺织工艺提高充足的原料具有非常重要的作用。针对新形势下棉花栽培技术发展进行深入的研究和探讨。

2 新形势下棉花栽培技术方法

2.1 选用良种，培育壮苗 要选用优质、抗逆能力强的丰产良种，如中棉所12、苏棉1号等。播前晒种2-3d，并采用浸种、拌种或催芽播种等方式，提高棉籽的发芽率。壮苗是早发、高产的前提，采用多种措施培育壮苗，以为高产奠定基础。

2.2 合理密植 合理密植是增产的中心环节，也是当前中国棉花促增产的基本技术途径，是提高棉花群体光能利用率的重要栽培措施。首先，在中国现有大面积生产条件下，从总体上看，由于有机肥料不足，综合地力偏低，可适当增加栽植密度[1]。其次，在综合条件有利于棉花生产发育和单株生长力发挥时，种植密度也可以减少。

2.3 地膜覆盖 其技术要点如下：

（1）在季节与前作腾茬早的条件下，适时早种，早栽后及时覆膜，覆盖要严，深度以50%-70%为宜，并保持膜面干净，至开花后揭膜。

（2）选用生产潜力较大、长势稍旺、后劲足的中熟品种。

（3）种植密度应较露地栽培稍稀，栽植密度以低于4500株/hm2为准。

2.4 加强田间管理

2.4.1 合理施肥 棉花生产要施足基肥，这是棉花丰产的重要措施。基肥以有机肥为主，化肥为辅。一般而言，棉株全生育期内吸N、P、K的比例为1∶0.28-0.35∶0.82-1.02。因此，从苗期开始，应注意大量元素与中微量元素的配施，以满足棉花生长各阶段对肥料的需求。

2.4.2 减少蕾铃脱落 造成蕾铃脱落原因有生理性因素、病虫危害、机械损伤三大类。其中，生理性因素是主要的影响因子，其次为病虫危害，机械损伤影响最小。

为减少蕾铃脱落，必须根据棉花的生长发育规律与外界环境条件变化，采取一套合理的综合栽培技术，使光、温、水、肥处于最适植物生长的状况，协调棉株营养生长与生殖生长、个体与群体的关系，正确解决养料积累，促使有机养料向蕾铃运输；促使受精作用正常，保持棉株内激素平衡，这是减少蕾铃脱落的根本途径。

2.4.3 控制株形 根据棉花生育状况与气候等环境条件，应用整枝摘心技术和喷洒生长调节剂，人为控制株形，改善棉田的通风透光条件，改善养分供应与分配状况，为蕾铃的正常生长发育创造良好的条件，保铃、增铃。

2.4.4 优化成铃 优化成铃可以采取选育良种、搞好良种繁育、塑造高质量群体、培育健壮多结桃的个体、提高铃重和单铃经济系数等途径。

2.5 苗期管理

2.5.1 放苗与间定苗 为了使田间棉苗均匀，生长健壮，要及时进行间苗、定苗，一般在1～2片真叶时进行，使田间棉苗达到一穴一苗。

2.5.2 中耕除草 为减少田间杂草生长量，疏松土壤，定苗后适时进行中耕除草，耕深、护苗带分别为14～16、8～10cm，使田间土壤平整、细碎。

2.6 适时排灌 在出现夏旱与伏旱，棉株缺水时，应及时灌溉。当秋涝出现时，应及时开沟排水和加强整枝摘水，以降低土壤与田间湿度，减少和防止烂铃。

3 新形势下棉花栽培技术发展

棉花栽培技术要适应当前的形势，必须实现三个转变：即高产型向高效型转变，产量型向产量与质量并重型转变，管理复杂型向简化型转变，为此，需要做好以下几项措施。

3.1 高效化栽培技术研究 棉田多熟立体种植高产、高效、持续关键技术的研究：通过高产高效多熟立体种植模式的引进和创新，研究棉田立体种植低污染综合技术体系，从而形成一年多熟的典型配置方式、配套品种和生产技术，实现全年综合效益的提高，进一步挖掘不同生态区的资源优势。

3.2 优质化栽培技术研究 研究高品质棉品种生长发育特性及对肥水需求特点，以及肥水运筹、群体调控、促早熟栽培等技术，创造适宜优良品种生长发育的优化环境条件，充分把握品种高产潜力，保持和提高高品质棉的内在品质和生产品质。

3.3 轻型化栽培技术研究 积极探索实用、先进的简化栽培技术新途径，包括育苗移栽逐步向地膜直播、露地直播演变的种植方式，以简化棉花管理措施先进的实用技术：以社会化服务为目标的棉花管理方法，以高新技术应用为突破口；以机械化操作为最终目标。从而实现省工、节本、提高效益的目标。

3.4 加强应用基础研究 深入开展应用基础研究，在现有工作基础上，进一步提高研究手段，向激素和分子研究水平发展；开展计算机在棉花栽培上的应用研究，实现棉花栽培管理的规范化和模式化，同时开展逆境生理生化的研究，为减灾和抗灾技术措施的制定提供理论依据，从而为21世纪棉花栽培研究工作提供技术储备。

4 结束语

科学技术对农业的发展起着重要的作用，为了促进我国棉花产业的发展，就需要将科学技术应用到棉花种植当中，这样才能提高其单位面积产量，减少病害，统筹农业生产与环境保护，经济利益与环境效益。

参考文献：

花生栽培技术与管理方法篇4

【摘要】

介绍了金莲花人工栽培和野生抚育的进展，结合当前的研究开发现状，探讨野生抚育和人工栽培方法的可行性。通过对成功范例的简要分析，指出两种方法的结合对维持金莲花的可持续利用具有良好的发展前景。

【关键词】 金莲花 野生抚育 人工栽培

Abstract：Combined with nowadays development of Trollius chinensis Bge.，the research advances on the wild medicinal materials tending and purposive cultivation were introduced and the feasibility of them was discussed．Including successful examples of wild medicinal materials tending and purposive cultivation，this paper concluded that the combination of these two methods had extensive future application to sustain the continuable utilization of Trollius chinensis Bge.．

Key words：Trollius chinensis Bge.； Wild medicinal materials tending； Purposive cultivation

金莲花Trollius chinensis Bge.为毛茛科多年生草本植物，以花入药，具有清热解毒、抗菌消炎等功效，成药制剂已报道剂型有片剂、冲剂、胶囊剂、注射剂、黄酮膜剂、颗粒剂、袋泡剂、口服液及滴丸剂［1～9］，临床治疗总有效率达92.7%［10］。金莲花还被广泛用于保健、美容、花卉、环境保护等方面，具有较高的医药、经济和生态价值。随着金莲花药材需求量的日益增加，野生资源蕴藏量逐年减少。为实现金莲花产业与自然、社会的协调发展，改善金莲花野生生长环境，金莲花大面积野生抚育及人工栽培势在必行。

1 金莲花人工栽培

金莲花自然状态下根再生能力差，仅靠种子繁殖，而药用部位花被采摘后导致没有种子可收，易造成种质资源的流失。因此引种并推广金莲花人工栽培技术，大规模开展规范化种植和产业化生产，以满足金莲花需求的快速增长、维持其资源可持续利用。金莲花喜冷凉、湿润和阳光充足的环境，适应性较强、易栽培，最适宜在砂质壤土中生长。实验证明［11］，移栽期在第2年早春幼芽萌动前成活率达100%，可以耐夏季35～38℃高温，说明金莲花自身特性适合人工栽培，适宜大面积推广应用。

1.1 繁殖方法

1.1.1 分株繁殖蔡连捷［12］

将9～10月植株枯萎时采挖的野生种苗或4～5月出苗时挖取的根状茎进行分株，每株留1～2个芽，栽植行株距同种子繁殖。播后第2年即有少量植株开花，第3年后才大量开花。中国医科院药植所［13］也做过少量分株繁殖实验，证明分株繁殖法不适合大面积栽培。

1.1.2 种子繁殖种子繁殖［14］

是金莲花人工栽培最常用的繁殖方法。可选择秋播或春播，秋播于种子采收后及时播种，春播则须将种子低温砂藏处理后播种育苗。移栽按行株距30 cm×20 cm定植。实践证明，种子繁殖适合金莲花大面积栽培且方法得当，收效较好。

由于金莲花种子存在生理休眠现象，新采种子需经低温湿砂藏或高浓度赤霉素处理，才可打破休眠［15］。连湘瑞［16］认为种子采后阴干贮存，一般在－5～5℃下砂藏60～90d即可解除种子休眠。杨德威［17］将蒙古地区金莲花的种子干藏，翌年春播种前温水浸种12 h，7～10 d即可出土，当年可开花。

顾增辉等［18，19］采用4周以上冷湿处理或GA3有机溶剂渗入法成功地打破金莲花种子休眠促进萌发；金莲花种子在15～25℃发芽率均高达95%以上，且不属于光敏种子，其种子粒度对发芽率的影响差异不大，种子可以进行混播；所用的GA3有机溶剂渗入法用量省、处理简便、种子晾干后便于随时播种以调节播期、贮存方便，可推广使用。

丁万隆等［20］认为，新采收的种子在5～6℃低温砂藏75 d即可打破休眠，最佳方法是将金莲花种子室温干藏6～9个月后再经1个月低温处理打破休眠并发芽；金莲花种子在室温或低温下完成后熟，室温下贮藏只能保存约9个月，1年后将完全丧失发芽力。对此，李秀杰［21］也有相同的试验结果。

陈智卿等［22］对塞罕坝上年8～9月份适播的金莲花种子置干燥处储存，翌年春季取种子用50～60℃温水浸泡约24 h搓去种子外脂层。与沙土1∶2比例混和加水搅拌堆放室外背风向阳温暖处，催芽20 d后种子吸水膨胀裂嘴。

1.2 人工栽培现状20世纪70年代，中国医科院药植所［15］在北京有小面积的金莲花引种栽培；宁夏六盘山的林药间作区也已成功引进适生而紧缺的金莲花，目前正加强规范化种植技术的普及推广；宁夏泾源、隆德县［17］金莲花于播后第3年后大量开花，最适采收期在花朵开放3～5 d，此时总黄酮含量与花产量总体达到最佳。目前该地区引种栽培时间较短、栽培面积小，无法实现大量商品药材的供应。

丁万隆等［11］收集了河北围场、雾灵山、山西庞泉沟等地的金莲花种质资源，并在北京平原地区引种栽培，至少可进行4年以上连续栽培不减产，干花产量达450 kg/hm2；人工栽培金莲花的花产量和总黄酮含量均较野生金莲花高，河北围场野生金莲花总黄酮含量6.4%，而家栽达7.4%～7.7%；引种到北京平原地区的雾灵山金莲花，可一年开花、结籽两次，第2次抽苔率达40%以上，如加强田间管理特别是增施肥料和及时防治病虫害，有望大幅度提高产量。

围场金莲花栽培与加工产业化开发项目计划于2010年前建金莲花种子基地13.33 ha，建成金莲花生产基地6 700 ha，总投资1 000万元，为后期提取研究金莲花有效成分、进一步开发金莲花茎叶及研制生产金莲花深加工系列产品提供了充足的资源保证。

2 中药材野生抚育

野生抚育［23］是根据动植物药材生长特性及对生态环境条件的要求，在其原生或类似的环境中，人为或自然增加种群数量，使资源量达到能为人们采集利用并能继续保持群落平衡的一种药材生产方式。近年野生抚育发展迅速，将可能发展成为第3种重要的药材生产方式［24］。西北地区甘草、麻黄、肉苁蓉等药材围栏养护面积超过6.7万 ha；川贝母、雪莲、冬虫夏草等珍稀濒危药材野生抚育正在走向产业化生产；五味子、罗布麻、刺五加、防风、连翘、龙血树、金莲花等野生抚育基地也陆续建立起来。截至2005-09，已有3批28种中药材生产基地通过了国家GAP认证，使野生抚育中药材GAP认证检查评定标准走上日程［25］。目前金莲花野生抚育基地正在建设中，其抚育方法及手段还不成熟，仍在摸索阶段，对其它药材抚育方法的成功实践应当充分的加以借鉴和学习。

2.1 封禁封禁是以封闭抚育区域、禁止采挖为基本手段，促进目标药材种群的繁殖。目前采用较多的是围栏养护方法。由于天然围封见效快、收益高、易掌握，符合人民群众脱贫致富的愿望，因而具有广阔的发展前景。阿鲁科尔沁旗地区启动实施66 667 ha亩麻黄封育种植工程［26］，采取围栏封闭并加以适当人工管护，使麻黄产量大幅度提高的同时，有效的开发利用了荒山荒坡等非耕地资源，达到产业优势和自然资源优势的有机结合，较好实现了物种保护、经济、生态和社会效益的统一。

2.2 人工管理在封禁基础上，对野生药材种群及其所在的生物群落或生长环境施加人为管理，创造有利条件促进药材种群生长和繁殖。五味子采用就地抚育与栽植相结合［27］的政策。使用补栽技术，在缺株处或株、行距过大处进行补栽。相应的保护抚育管理措施有搭用天然架、修剪、人工辅助授粉及施肥、灌水、松土、除草、防治病虫害等。实践证明，选择在原生境重新栽植，符合药用植物的生物学特性，不仅成活率高，长势好，更重要的是能保证药材的道地性。加之将管理规范化，只需补栽及加强人工保护抚育管理，投资少且见效快。

2.3 人工补种在封禁基础上，根据野生药材的繁殖方式和繁殖方法，在药材原生地人工栽种种苗或播种，人为增加药材种群数量。王良信等［28］在黑龙江省适于黄芪资源恢复的山林，进行了野生黄芪资源的人工更新和恢复，采取人工撒播栽培繁育种子的方法以增加种群数量，并在撒播黄芪后，适当采割影响其生长的榛、柞植丛以促进早期散播。另外，由于栽培黄芪每年收获大量种子，远高于以后栽培的需要，造成不能及时采收的种子自然散落，如将这部分种子采收而作为人工补种的种源，既提高了栽培的经济效益，也使得野生黄芪资源恢复有了种子保障。

2.4 仿野生栽培仿野生栽培不同于中药材的间作或套种，是在基本没有野生目标药材分布的原生环境或相类似的天然环境中，完全采用人工种植的方式，培育和繁殖目标药材种群。不仅能够保持野生药材的品质，而且可以有效增加产量。王永明等［29］研究人参的生长规律及生物学特性，证实林下符合人参的生长环境。不但充分利用了林下无农药污染的山区自然优势，而且保证了药材的安全有效及质量稳定性，使过去由于农残问题影响出口的问题得以解决。

3 金莲花野生抚育

中国植物志记载［13］，金莲花广泛分布于我国东北、华北和内蒙古等地。山西、河北、内蒙古东部和南部、辽宁和吉林西部海拔1 000～2 000 m气候冷凉的山地草坡、沼泽、草甸或疏林下的杂草丛中，燕山、雾灵山、吕梁山及坝上高寒山区均有分布［30，31］。据调查［32］，野生金莲花资源量约150 t，而市场需求量达750 t，价格已涨至40～60元/kg。李联地等［33］在承德、张家口地区对野生金莲花调查显示，1998年围场县金莲花采摘量约200 t，2000年不足100 t。，由于人为的过度采摘，野生金莲花的种群分布已受到较为严重的影响。

河北围场金莲花野生抚育基地位于金莲花自然分布区，完全依靠野生资源，药材道地。目前有种子繁育基地27 ha，生产示范基地107 ha，重点保护区2 000 ha。200607月中旬，笔者对坝上金莲花抚育基地实地调查，正值花期的金莲花分布密度较大且花大，当地药农对部分抚育基地正在实施围栏封闭、人工管理等措施，并在密度较小地块适当进行了人工补植；有企业也在进行金莲花野生变家种人工栽培技术研究，从无性繁殖到有性繁殖、种子发芽试验、适宜的栽培气候条件等，已建立符合GAP标准的规范化种植基地约330 ha［34］；北京市喇叭沟门自然保护区金莲花抚育栽植300 000株，平均每公顷产量570 kg，由于采收金莲花不破坏土壤和植被且病虫害较少，满足保护水土及生态平衡的需求，可以选为有机农业的示范品种推广，以适当调整当地的农业产业结构。

除了以开发药材为目的进行的抚育研究外，也有人将金莲花作为一种野生花卉开展引种驯化，山西太原园林科学研究所［16］对金莲花引种完成了种子到种子的引种过程。随着野生抚育技术日趋成熟，抚育基地逐渐扩大，金莲花的生态产业模式将越来越受到重视，需要企业的介入及支持，更需要国家进一步加大基础性研究的支持力度。

4 问题与展望

保护野生金莲花资源，人工栽培、野生抚育技术各有优势。一方面，加强和推广金莲花的人工栽培研究，使单纯的野外采摘转变到人工规模化种植上来。金莲花野生分布地区有限，变野生为家种并进行科学管理与种植，把金莲花从高山引向平原地区，进行大规模人工栽培和推广GAP规范化种植，可以满足金莲花的市场需求，并为野生抚育建设提供理论基础；另一方面，抚育通过围栏封闭的方式对大面积金莲花进行养护，充分发挥野生金莲花药材区的资源优势，防止过度采摘，保持并改善野生金莲花的生存环境。还可以在没有金莲花分布、但与原生地类似的环境中适当进行半野生栽培，辅以施肥、防治病虫害等人工管理措施，并在分布密度稀疏的地块适当进行人工补种以增加种群数量。由于野生抚育不占用耕地、人为干预少、药材质量较少改变、不易产生病虫害且远离污染源，因此是生产金莲花绿色药材、保持道地性、同时保护生物多样性和维护生态平衡的重要方法。

将金莲花野生抚育与人工栽培研究有机结合，互相促进互相补充。首先，抚育基地选择在原生境。从生态学上讲，野生抚育增加了目标药材种群的数量，改变了群落中各物种的数量组成，但群落基本特性并未改变，符合植物的生态型［35］，保证了药材高品质的道地性及原生境资源的可持续利用。抚育基地的建立可实现金莲花资源多渠道开发，有效缓解市场供应紧缺及资源濒危问题；其次，使金莲花的开发及应用范围更加广泛。花卉产业的栽培重点在花期，以花大、花多为主要目的进行培育，如盆栽法管理上立支架、摘心、留茎、控制室内较低温度、反复多次打顶摘心等，目的是使金莲花叶茂花繁适于观赏。而医药产业，有效成分含量的高低直接影响药材的质量、价格和临床应用，栽培管理的重点则放在质量和产量。故针对不同的用途应当采用不同的手段进行培育，才能适应不同层次的市场需求；第三，野生金莲花生长分散，大量采收费时费力，而人工栽培GAP规范化种植和抚育管理技术则具有高度的集中性，无论是采收或是管理将更加集约化、系统化、科学化；第四，两者互相借鉴成功的实践范例。野生抚育是野生药材采集与家种药材栽培有机结合的一种新兴药材生产方式，本身与栽培具有一定程度的相通性，相关的研究都可以互相借鉴使用，资源共享将使科研与生产结合得更加广泛与深入。

总之，金莲花资源的开发与生产，当按照因地制宜、合理分工、优劣互补的原则，坚持开放式治理与开发式治理相结合的方针。国家和地方应加大研究力度并给予扶持或招商引资等资助，制定相应政策法规吸引人才。对抚育和栽培地区的农民，由政府及科研人员适当开展科普教育，引导他们共同参与到野生抚育和人工栽培的队伍中来，并给予充分的经济和技术支持。通过深入系统研究，繁育良种，建立规范的抚育及人工栽培基地，采用科学规范的采收和加工方法，实现并提升药材的质量稳定可控性，并在培育消费群体与商品流通渠道的过程中，逐步实现当地农业的产业结构调整。在考虑市场经济要求的同时，兼顾长远利益，依据自然地理分布特点和经济的内在联系，制定出最佳开发战略，以期实现生态效益和经济效益的最佳结合。

参考文献

［1］周雪梅，李建成，张丽华.蒙药金莲花片质量标准的研究［J］.中国民族医药杂志，1999，5（3）：42.

［2］国家中医药管理局《中华本草》编委会．中华本草，第3卷［M］.上海:上海科学技术出版社，1999：277.

［3］凌俊英，赵志军.金莲花冲剂中总黄酮的含量测定［J］.现代应用药学，1995，12（4）:45.

［4］杨宝祺.金莲花注射液制备工艺的初步研究［J］.中成药研究，1981，（12）:42.

［5］杨宝祺.金莲花黄酮膜剂的制备［J］.药学通报，1983，18（1）:3.

［6］王昌荣.金莲花颗粒剂治疗急性呼吸道感染60例疗效观察［J］.浙江中西医结合杂志，2004，13（3）:179.

［7］鞠爱华，杨来秀，渠 弼，等.金莲花袋泡剂中总黄酮的含量测定［J］.中成药，1999，21（4）:207.

［8］王和平，吴 彪，郭淑艳，等.薄层扫描法测定复方金莲花口服液中绿原酸的含量［J］.中医药学报，1998，26（5）:50.

［9］寇欣，王雷.金莲花滴丸不同基质处方的筛选［J］.天津药学，2003，15（6）:17，72.

［10］肖培根.新编中药志，第2卷［M］.北京:化学工业出版社，2002:733.

［11］丁万隆，陈 震，陈 君，等.北京平原地区金莲花引种栽培研究［J］.中草药，2003，34（10）:附1.

［12］蔡连捷．金莲花的药用价值及栽培技术［J］.中国种业，2003，（8）：43.

［13］中国科学院植物研究所，中国医学科学院药物研究所.中国植物志，第27卷［M］.北京:科学出版社，1979：86．

［14］张丽萍，杨春清，王瑞芳，等.181种药用植物繁殖技术［M］.北京：中国农业出版社，2004:329.

［15］中国医学科学院药用植物研究所．中国药用植物栽培学［M］.北京:农业出版社，1991:1159.

［16］连湘瑞.金莲花的引种［J］.植物杂志，1989，（4）：20．

［17］杨德威.金莲花［J］.内蒙古林业，2001，（10）：27.

［18］顾增辉，龙雅宜.金莲花种子的休眠、萌发与活力的研究［J］.植物资源与环境，1992，1（4）:30.

［19］顾增辉.介绍几种促进种子萌发的方法［J］.植物杂志，1996，（1）：20.

［20］丁万隆，陈 君，张丽萍，等.贮藏方法对打破金莲花种子休眠的影响［J］.中国中药杂志，2000，25（5）：266.

［21］李秀杰.金莲花的经济价值和栽培技术［J］.辽宁农业科学，2004，（3）:54.

［22］陈智卿，李大林.金莲花人工育苗技术［J］.河北林业科技，2004，（4）:39.

［23］陈士林，魏建和，黄林芳，等.中药材野生抚育的理论与实践探讨［J］.中国中药杂志，2004，29（12）：1123.

［24］肖培根，陈士林.国家中药资源宏观管理系统的建立［J］.中国中药杂志，2003，28（1）:4.

［25］刘爽，魏建和，陈士林.野生抚育中药材GAP认证检查评定标准研究［J］.现代中药研究与实践，2005，19（6）:3.

［26］孙双印，刘爱萍，张志如，等.发展麻黄绿色支柱产业创立生态建设与经济效益结合的典范［J］.内蒙古草业，2002，14（2）:23.

［27］王永明.长白山区野生北五味子资源的现状及对策［J］.中药研究与信息，2001，3（5）17.

［28］王良信，刘 娟，宗常明，等.野生黄芪资源恢复的试验研究［J］.中国野生植物资源，1999，18(2):27.

［29］王永明.实行林下栽培野山参开辟种植人参新途径［J］.中药研究与信息，2003，5（10）:25.

［30］丁万隆，陈 震，陈 君.金莲花属药用植物资源及利用［J］.中国野生植物资源，2003，22(6):19.

［31］黄金详，李 信，钱进源.塞罕坝植物志［M］.北京：中国科学技术出版社，1996:147.

［32］肖培根.第三届生物多样性保护与利用高新科学技术国际研讨会论文集［C］.北京:北京科学技术出版社，2002．212.

［33］李联地，张恩生，王忠民，等.坝上野生金莲花调查初报［J］.河北林业科技，2003，（5）：19.

［34］丁万隆，杨春清，张泽印，等.金莲花生产标准操作规程（SOP）［J］.现代中药研究与实践，2006，20（5）：12．

［35］陈士林.道地药材与生态型的相关性［J］.中草药，1988，19（8）:40.

花生栽培技术与管理方法篇5

关键词：棉花;抗逆栽培;品种选择;合理密植;田间管理;江苏沿海棉区

由于全球气候变暖,四季异常,灾害频繁,病虫暴发,农业的自然灾害风险和生物危害风险日益加大。作为沿海地区大宗经济作物的棉花,其栽培环境逐渐逆化,宜棉气候年景难遇,逆境灾害年份多见,使棉花产业稳定发展面临挑战。推广应用异常气候条件下沿海棉区棉花抗逆栽培技术已显得十分重要。

1选用良种

选育抗病品种是控制棉花枯萎病、黄萎病最经济有效的措施。棉花育种要在重视抗虫性选育的同时,加强对抗病种质的病圃选择,使育成品种不仅抗棉铃虫,而且抗枯萎病、耐黄萎病,增强这些新品种在沿海棉区的适应性、抗逆性和安全性。必须按照《种子法》的规定引进新品种,而且要严格按照试验、示范、推广的程序,确保因种栽培、良种配套良法。禁止不合法品种在生产上应用,抑制品种多乱杂,遏制枯萎病、黄萎病新菌系侵入和生理小种多样化。主推科棉、苏杂、南抗(南农)、盐抗、泗抗(泗杂)系统主导品种,优化品种布局,促进良种配套良法。

2轮作换茬

推进轮作换茬,降低棉田土壤菌原数量,减轻枯萎病、黄萎病发病程度,建设高产稳产优质棉田,提高棉花生产水平。尤其在沿海旱作棉区棉花枯萎病、黄萎病重病田,轮茬种植玉米、大蒜、冬瓜、叶菜类蔬菜等[1]作物1~3年,在3年内轮茬1遍。

3培育壮苗

选择无病、肥沃、光照条件好、管理方便的地段作苗床,实施好冬翻冻土、春耖晒土熟化、增施腐熟有机肥等工序。

4高垄栽培

培土壅根,能形成高质量的高垄,不仅利于棉花防风抗倒、防涝降渍,促进土壤散湿增温,而且有利于改善棉株根际土壤环境,提高供肥性能,促进棉苗根系发育,增强养分吸收能力。要将棉田高垄作为棉花抗逆栽培的重要措施加以应用,及时培土壅根,形成高垄,增强棉花抗逆能力。

5合理密植

不宜为追求种植大铃品种而大幅度降低密度。过低的密度难以保证合理的群体总量,不利于充分利用温光资源,更不利于抗逆栽培,灾年难以实现稳产。要因地制宜,选择适宜品种,因种栽培,良种配套良法,增强棉花抗逆能力,提高抗灾补偿效果。杂交棉移栽密度要从沿海棉区抗逆栽培实际出发,因品种类型、品种特性、土壤肥力、栽培水平和栽培方式的不同而合理确定[2,3]。一般棉田栽2.7~3.0万株/hm2,高产田栽2.4~2.7万株/hm2。

6水肥管理

突出棉花抗逆栽培和安全生产,加强农田基本建设,搞好平田整地,配套排灌设施,改善棉田水利条件,提高防洪、防涝、防旱标准;按照“棉田一套沟、从种理到收”的要求,建设高标准棉田水系,配套好内外三沟,达到涝能排、渍能降、旱能灌,确保棉田遇暴雨不受淹、连阴雨不受渍、雨止田干,防棉苗水发水控;遇干旱灌得上,防棉花干旱死苗。增强棉花抗御涝渍旱灾的能力。重新认识增施有机肥对增强棉花抗病、抗涝、抗渍栽培的重要性,加大灰杂肥、人畜粪肥、菜籽饼粕等作基肥的施用比例,增加优质高浓度复合肥作追肥的用量,控制氮肥,稳定磷肥,增施钾肥,补施微肥,实行配方施肥,促进棉苗健壮生长,增强棉花对恶劣环境的适应性和抵抗力。

7全程化调

化调不仅是棉花夺取高产的重要措施,也是棉花抗逆栽培的关键技术。要改变化调的片面理解,把化调作为棉花夺高产的关键技术和抗逆栽培的重要措施,搞好棉花生长发育过程中的全程化学调节。要改变梅雨期间不化调的习惯,即使遇连阴雨天气,也不放松化调,要因天、因苗制宜,进行勤调、轻调、多次调、主动调[4],确保优化个体群体质量。

8病虫害防治

利用栽培措施改善棉田小气候,增加棉田通风透光性能,降低田间湿度,优化棉田环境,提高棉苗抗逆能力,抑制病菌侵染与繁殖,减轻发病程度,促进棉花稳发稳长。对棉花枯萎病、黄萎病的防治,必须在未发病前的苗期,及早使用药剂;蕾花期采取改善田间条件和药肥调控相结合的方法,减轻发病,即从6月初开始连续喷药保苗,可减轻蕾期的发病程度。对虫害,要密切注视虫情预测预报和发生程度,达到防治指标及时用药,控制盲蝽蟓、烟粉虱、红蜘蛛等害虫危害。要防治3代、4代棉铃虫,防治次数根据发生量确定。

9参考文献

[1]欧阳琼成.沿江棉花栽培技术的改进措施[J].现代农业科技,2008(18):222.

[2]白艳红,刘瑞娟,邹积田.棉花栽培应用抗旱保水剂的效果分析[J].内蒙古农业科技,2008(3):50-51.

[3]王秀萍,张国新,鲁雪林,等.冀东滨海盐碱地区水改旱棉花栽培技术[J].安徽农业科学,2007(19):5726-5727,5730.

花生栽培技术与管理方法篇6

【关键词】：苹果；栽培管理；技术研究；初探

1【前言】

近年来，我国的果树栽培业发展前景非常可观[1]。但果树栽培业对专业性的要求非常严格，每一个阶段的栽培管理技术都对果树的高产稳产以及优质有重大影响。因此，在苹果树的栽培管理中，应根据苹果树的生长习性，针对苹果树栽培管理中的品种选择、整地、施肥、修剪和病虫害防治的问题进行探讨提高栽培管理技术的有效性。

2苹果树栽培技术分析

2.1果园建立和品种选择

果树质量对苹果树初期的栽培影响重大，要确保苹果树能够良好生长，果农需要加强果园建设，并选择品质优良的果苗，一般来说矮化苹果树和半矮化苹果树这两种品种都是不错的选择[2]。苹果树培育生长对环境有一定的要求，如地势平坦、土壤肥沃、肥水条件良好、远离污染源并具有可持续性生产能力且基础设施配套良好的地方更适合果树栽培[3]。矮化苹果树具有树体矮小、结 果早、便于管理、单位面积产量高等优点。为提升品果树的产量，需要选择合适的种植方式，除此之外果农应掌握市场需求和变化，同时要根据土壤特性选择合适的果树品种，做好果树的嫁接工作。

要选择好的、品质优良的果苗也有一定的方法可循，好的果树苗，其根系的须根和侧根比较多，且分布比较均匀，而较高级别的苗木应该有3条以上的侧根，且不能失水。在选择果树苗时也要兼顾发芽情况，一定要选择有三到四个比较成熟的饱满芽的树苗，同时要考虑是否有病虫害，应进行检疫来验证。

2.2整地

一般来说，苹果树的适应能力相对于其他果树品种还是比较占优势的，对土壤的条件没那么苛刻。但前期的土地整理可为高产稳产打下良好的基础。整地的时间一般选在秋季比较适宜，一般采取大穴中培肥的方法，植穴规格一般在1m×1m，每个栽植坑施羊农家肥15kg左右、复合肥500g。再在坑上铺设一层表土，以隔开混合物，这样可以避免幼苗根部被烧伤。另外，可以在种植坑底部施加一层碎麦草秸秆，这个办法可以改善土壤特性，调节土壤酸碱平衡度。

2.3栽植密度

矮化苹果树树冠的体积相较于普通果树树冠体积来说较小，但是单朱产量要低于普通苹果树。因此，合理的密植对矮化苹果树的产量有重大影响。一般情况下，在土壤肥沃、阳光充足和肥水条件优越的地方栽植密度可以小些，平均600～900株/hm2为宜。

2.4栽植方式和技术

常见的果树栽植方式有三角形栽植、正方形栽植和长方形栽植等。对于有良好灌溉条件的地方而言，在冬灌溉之前挖好栽植坑，施加土、肥后进行灌溉将其封冻是比较好的栽植方法。另外在挖栽植坑时应注意新土和熟土的使用方法。在栽植过程中幼苗根部不能埋的太深，大约低于地面2～3cm左右为宜。将果苗根部放土提抖之后要将土踩实，然后灌水之后再在上面覆盖一层虚土，以提高果苗移植存活率。

2.5水肥管理

苹果树栽培过程中一旦水肥供应量达不到植株的营养要求，则会加强果树的衰落，因此除了要在栽植初期施肥外还要注意及时追肥。在花期前要追肥，因为此时会消耗大量的营养物质，追加肥料可以加快植株发芽，使花期整齐。而在落花后该时间段内速效氮肥会急剧缺乏，因此要及时追肥，促进新稍生长，充分进行光合作用，防止落花落果。在果实快速生长期要施以适量的氮磷肥，促成养分的积累。在果实生长后期主要是要追加氮、磷、钾，以提高果实产量，改善果品品质。注意在水肥管理中除了追加肥料还要结合施有机肥和灌水。在花期前大水浇足，果实生长期要定时浇水，冬季灌溉封冻，以提高抗旱越冬能力。

3优质苹果树管理技术

3.1合理修整枝干

目前大多数苹果树的树形主要采用小冠树形。一般来说，苹果树树形选择要根据栽植密度来确定。如果要进行长万形栽植，株距在4米左右的可以选择小冠疏层树形；如果株距大于4米，则适合用大冠疏层树形；株距在3米左右，可以选用自由纺锤形；株距在2米左右适合用细长纺锤形；株距小于等于2米时圆柱形或者各种扇形是比较好的选择。

3.2改善肥力

以施用农家肥为主，化肥可作为辅助肥料。这样既可以减少成本，又能保护生态环境同时符合当下绿色农业的要求。在改善土壤肥力的同时要注意做好抗旱措施，在果树生长期，土壤的最佳含水量是70%，因此灌溉要少量多次。

3.3授粉管理

果树授粉通常以蜜蜂授粉为主，人工授粉为辅。授粉期间不能喷农药，然后再选择一些优质品种人工授粉。人工授粉是生产优质苹果的一项重要技术措施。人工授粉时要注意，应从树冠上下、内外逐枝授粉把花粉蘸到柱头上。倘若花期遇有降雨时，则要冒雨突击抢授，授粉量要比常年增加30%左右。

3.4病虫害防治

苹果树主要有腐烂病、苹果枝干轮纹病、金纹细蛾、叶螨等病害。苹果树腐烂病和枝干轮纹病主要在初冬或早春出现，治疗方法是刮除病斑或病瘤后抹药。在刮除腐烂病时特备要注意的是，刮病斑的宽度应比原病斑宽出1厘米左右，深达木质部，将病皮彻底消除；刮治前后所用工具要消毒，刮的病皮带出果园烧毁；病斑刮除后要用腐必清涂抹消毒，以防止病害再生。蚜虫、介壳虫、山楂叶螨等多种病虫害开始发生危害。防治这些病虫害可选用阿维菌素、吡虫啉、啶虫脒、氟氯氰菊酯、杀灭菊酯等；防治叶螨可选用哒螨酮、噻螨酮等，按照推荐用量，混配后全园喷雾。

4结束语

苹果树的优质高产栽培涉及到多个方面，因此除了前期的育苗、整地、移植还要注重中期的修剪、授粉。而果树施肥和灌溉则贯穿整个果树栽培的全程。要实现苹果树高产、稳产的关键除了要采取先进的栽培技术，选择合适的幼苗之外，做好授粉管理、水肥管理、修剪管理以及预防冻害工作，也是提升苹果树的产量和质量不可忽视的工作。

【参考文献】：

[1]王新B.关于果树栽培技术的探讨与分析[J].南方农业，2016，06：80+82.

[2]商子明.苹果树栽培与冻害预防技术[J].农业工程，2015，02：93-94.

作者简介：

花生栽培技术与管理方法篇7

2.貉标准化繁殖技术规程的探讨华盛

3.林蛙蝌蚪期半人工养殖高明，李晓飞

4.异育银鲫池套白对虾高效生态养殖辛法高

5.肉用鹧鸪的饲养管理赵延平

6.饲养雏火鸡应注重"3招5式"黄庆大

7.貉犬瘟热病的诊治体会宋泰，郝景锋，李沐森

8.七彩山鸡结核病的诊治金国银，张亚东

9.信息动态

10.淡水鱼水霉病及其综合防控敖礼林

11.种貂病毒性肠炎的预防要抓紧李宁，宫照娟，曲光宪，于培湖，董以爱

12.毛皮动物常见中毒病(4)钱国成

13.毒性动物药材价格大涨丁乡

14.藁本产销现状与后市浅析丁立威

15.海芋的栽培管理周淑荣，包秀芳，郭文场，于艳

16.雨久花的繁殖栽培与应用唐新霖，胡小三

17.甜叶菊高产栽培黄玉柱，徐奎，盛喜德，赵林红，吴雪峰

18.优质高产牧草菊苣在北方的栽培苏占涛，王德文

19.山兰林下种植张正海，李爱民，魏盼盼，苗高健

20.泰半夏的特征特性及栽培要点芮根华，杨宝青，孟小文，王文先

21.影响人参生长的外界因素曹彦明，于静，冯臣

22.平菇栽培中常见的问题及防治措施张印，张巍，祝晓光，张颖

23.水芹菜的食疗作用及栽培李晓雪

24.阳信鸭梨品质下降的对策及果实套袋技术要点魏忠东，任洪岩

25.特种|经济动植物 温室大久保桃采后管理姜宗仰

26.寒地三主一心式苹果苗木的培育董久民

27.红松嫁接果林病虫害的综合防治胡文超

28.白粉一次净防治山楂白粉病效果好张淑芳

29.寒地草莓红蜘蛛的发生与防治刘凤兰，潘肃，刘涛，尹杰卉，王欣华，刘雅坤，于成伟，丁宏伟

1.我国毛皮产业发展的历史趋势、存在问题和今后出路郭永佳，周淑荣，包秀芳

2.影响彩狐繁殖力的因素及提高其繁殖力的措施张慧，魏丽萍

3.高产公鹿的利用和保护赵世臻

4.提高奶山羊繁殖力的方法和途径汪志铮

5.花尾榛鸡野生驯养方法李爱民，李国君

6.金翅雀(2)郭文场，周淑荣，包秀芳

7.狐貉难产的原因及治疗方法李正飞

8.獭兔巴氏杆菌病与疥癣病混合感染的诊治李沐森，吴立君

9.一例吉娃娃犬剖腹产手术陈国良，付连军，姜成

10.几种鸵鸟病的手术疗法李克广

11.毛皮动物常见寄生虫病(1)钱国成

12.中药材市场动物药材走势点评丁乡

13.近期国内毛皮市场皮张行情分析预测(2009-10-27河北尚村)

14.国内毛皮市场行情(2009-10-28河北尚村)

15.国内五大药市部分中药材近期市场行情

16.香果树在园林景观设计中的应用王熙龙

17.紫玉簪的栽培赵桂敏，陈英男，吕泽江

18.玉兰育苗与栽培管理王文静

19.罗非鱼越冬技术措施敖礼林，况小平

20.棕树栽培及棕片采剥方法夏家超

21.《特种经济动植物》征稿启事

22.露地香瓜与美国食葵套种方法徐福贵，徐福合，徐海荣，张桂媛

23.玉米套种穿山龙徐延生，张伟，阚宏利，周玉辉，李艳成，王志学

24.杜仲树皮环剥及再生技术张宜仁

25.黄连规范化栽培方法宫涛，魏盼盼，张正海

26.桔梗规范化栽培与加工胡延生，董丽华

27.酒嘉地区洋葱的优质丰产栽培马冬梅

28.半边菜的组织培养和快速繁殖杨凉花，郭邦利，陈国爱

29.龙芽楤木的人工栽培王凤杰，张代成，刘建文

30.红富士苹果优质丰产栽培方法许向一，郭建军

31.寒地鲜食葡萄优质高效栽培方法杜韧强，田春佳，宋爱华

32.防止果园幼树越冬抽条的技术措施裘辉，孟庆国，魏延平

33.仙客来病虫害防治(4)周淑荣，包秀芳，郭丈场，牛士良

34.害鼠危害林下参的初步观察及其防治郑晓东，袁玉明，张娜

35.瓯柑主要病虫害的防治魏开炬，胡玉彪

1.狐的毛色类型和遗传(2)郭永佳，包秀芳，周淑荣

2.我国毛皮动物福利的现状孙伟丽，李志鹏

3.经产母貉产白貉仔多少有沿续性石贵铎

4.塔里木马鹿的基本特性苗德成，李健梅

5.杂交野猪种公猪的科学饲养管理刘刚，刘典同

6.寒地桑蚕大蚕期的饲养要点王天懋，阴平，徐延东

7.美国鹧鸪的饲养管理特种|经济动植物 刘拂晓

8.黄雀的饲养和调教(1)郭文场，周淑荣，王守本

9.梅花鹿恶性水肿病的诊断与防制李莉，李玉红，付东升，张艳丽，赵伟

10.仔貉死亡原因案例分析王立泽，吴涛

11.一次性皮肤缝合器在犬、猫皮肤缝合中的应用葛春艳，刘新江，王刚

12.初秋要防水貂巴氏杆菌病周大卫，闫德平，王文，董以爱

13.毛皮动物疾病防治钱国成

14.毛皮动物疾病问答闫新华

15.盆栽山茶的养护李淑霞HttP://

16.紫花鸢尾的繁育及栽培苏玉彤，张娟，刘长武，张增江

17.切花菊新品种的培育方法杜连彩

18.银鱼大水面的人工移殖敖礼林，洪江新，刘以水

19.信息荟萃

20.野生玫瑰资源的的调查与人工栽培马继峰，温海燕，齐俊梅

21.银杏的繁殖方法及栽培管理孙景波，孙禄瑞，翟秀春，王春

22.酸浆春季直播栽培孙伟，刘玉章，曲寿河，郭向东

23.短梗五加林产品的采收与更新王兴福，段君刚，齐国军

24.黄花乌头种质资源与规范化栽培魏云洁，孔祥义

25.南菜菜薹在北方的栽培彭春梅，邵智

26.木耳菜的栽培张金福

27.抚顺地区香菇菌柱的栽培王力平，姜涛，吴兵

28.苹果节本提质增效生产技术郭建军

29.板栗的裸柱插皮腹接刘静

30.优质高产桃树新品种简介饶德峰，陈义新

31.金太阳杏在建平县试栽表现及早期丰产栽培马桂珍

32.穿龙薯蓣常见病虫害及其预防许万林，赵时永，鹿钦祥，许世泉

33.辽宁地区栽培射干病虫害及其防治冯悦

34.鸡油菌的腌渍方法江国祥

1.提高蓝狐皮品质的关键措施席斌，高雅琴，常玉兰

2.银狐育成期的饲养管理石贵铎，刘国东

3.怎样养好幼貂姜海涛

4.弃去精清可使狐狸受胎率产仔数降低王立泽，王建涛，张国宾

5.精心谋划做大做强东丰养鹿业崔金

6."北鹿南养"若干问题的思考与探讨李和平

7.加强蚕桑管理保证养蚕丰产丰收马英华，朱玉国，沈利虎

8.百灵的驯养与保护(3)郭文场，周淑荣，忱

9.山鸡育成期饲养管理要点李丹丽，张海华

10.牡丹鹦鹉的驯养张昊，于桂阳

11.犬瘟热的病毒特性、临床特点及治疗方法车京波，刘宗架

12.母犬阴道水肿的诊治效果徐治相

13.獭兔兔附红细胞体病的诊治程宝金

14.浅谈柞蚕饰腹寄蝇的防治杨德全

15.毛皮动物轮状病毒性肠炎钱国成

16.狐、貉、貂加德纳氏菌病问答闫新华

17.2007年夏季安国药市最新行情动态与未来发展品种预测分析赵喜进，赵帅

18.近期国内毛皮市场皮张行情分析预测(2007-08-29)

19.国内毛皮市场行情(2007-8-29河北尚村)

20.国内五大药市部分中药材近期市场行情

21.引种驯化七年长白山黑水梅花香唐绂宸

22.特种|经济动植物 预防弱小蜂群飞逃的措施王海全

23.翘嘴鳜池塘养殖要点乔小燕，郭凤鸣

24.合理开发山区茶园生产绿色食品茶瞿云明，林菊莲，吴玉平

花生栽培技术与管理方法篇8

关键词 棉花；栽培技术；创新；问题；意义；建议

中图分类号 S562 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2014）21-0065-02

棉花作为我国十分重要的经济作物，是我国经济发展过程中重要的组成部分[1]。而棉花栽培技术的发展，对棉花产量与质量的重要性是不言而喻的。为了能够提高我国棉花生产的产量和质量，并且促进我国棉花行业的进一步发展和完善，必须对棉花栽培技术进行发展和创新。

1 棉花栽培技术发展存在的问题

1.1 专业性人才较为缺乏，科技资金投入较少

受市场经济的引导，我国高校所设置的专业很少涉及到农业栽培领域[2]。而传统思想一直引导我国受教育者努力脱离农业，向其他高端行业发展，这就导致我国专业从事农业栽培技术研究领域的科技人员极为缺乏，技术性人才的缺乏为我国棉花栽培技术的进一步发展和创新造成了极大的阻碍。此外，我国政府以及棉花企业对于棉花栽培技术的重视程度较低，导致政府以及企业在科技资金投入方面较为缺乏，这也阻碍着我国棉花栽培技术的发展和创新。

1.2 棉花市场波动较大，棉农收入不稳定

由于我国每年都有大量的棉花出口他国，因此，国际棉花市场的波动对于我国棉花的生产产生十分重要的影响。随着我国纸币贬值，物价逐渐上涨，我国市场范围内的通货膨胀较为严重，这就导致了我国棉农在从事棉花生产和种植时，需花费较大的生产成本[3]。生产成本的提高，导致棉花为棉农带来的经济效益降低。与此同时，国际棉花市场的需求处于变化之中，这就使得我国棉农的经济收入十分不稳定，这在很大程度上影响了我国棉农从事棉花生产种植的积极性。

2 新形势下棉花栽培技术发展和创新的意义

2.1 我国棉花产量和质量提高对促进经济发展意义重大

创新对于一个行业的发展而言具有十分重要的意义，只有重视技术创新，才能够保证该行业的良性发展。随着世界范围内经济多元化与一体化的发展，国家与国家之间的经济联系日益紧密，而各国为了大力发展本国的出口企业，纷纷实行贸易保护政策，主张通过贸易保护政策来保护本国的行业，抵制他国对本国的进口。在这一大背景下，我国棉花行业的发展逐渐面临着新的挑战。因此，通过创新和发展我国的棉花栽培技术，不仅能够提高我国单位土地面积的棉花产量，更能够提高棉花作物的质量，从而使得我国的棉花作物能够在质量上处于国际领先地位。科学技术是第一生产力，棉花作为我国重要的经济作物，其种植和销售已经成为我国农业中重要的组成部分，通过大力发展我国的棉花栽培技术，不仅能够促进我国棉花行业的产业升级，更能够促进我国的农业发展提升到一个新的水平。与此同时，我国社会主义现代化经济发展过程中，十分注重国际贸易，通过棉花栽培技术的发展和创新，能够极大地促进我国棉花以及相应产品的出口。带动我国经济发展的主要3个方面为出口、投资、消费，因此，通过发展和创新我国的棉花栽培技术，能够极大地促进我国GDP的增长。

2.2 栽培技术创新是我国棉花行业发展的必经之路

随着世界范围内棉花行业的不断发展，各大从事棉花生产、加工以及贸易的企业都开始不断改进自身的管理机制，从而使得企业内部实现最优化运行[4]。然而，落后的棉花栽培技术是遏制棉花行业发展的重要因素，随着管理机制的不断完善，落后的棉花生产力已经无法适应先进的企业管理机制，因此，只有通过将棉花栽培技术进行改革和创新，才能够使得我国的棉花行业进一步发展。此外，随着各个国家在棉花领域的竞争日益加剧，尽管我国目前仍然是世界范围内棉花产量最多的国家，但是美国、印度、巴基斯坦、巴西等国家都紧随其后，如果中国无法在棉花栽培技术领域进行创新，就很难保持世界棉花产量第一的地位。在世界经济的大潮之中，不进则退，因此，棉花栽培技术的不断发展和创新，对于我国棉花行业的发展具有十分重要的积极意义。

3 建议

3.1 无土栽培，科学移栽

随着我国科学技术的不断创新和发展，棉花的最初栽培已经开始走向无土栽培。而无土栽培需要极强的技术性，且十分复杂难以掌握。在促进我国棉花栽培技术创新和发展的过程中，我国的农业科学工作者应该针对无土栽培进行针对性的科研，尤其是要重视研究无土栽培中的营养液成分构成、棉花作物在无土栽培过程中的生长速度、肥力构成等因素，通过研究和创新这些棉花栽培过程中的重要因素来促进棉花栽培技术的创新和发展。此外，随着无土栽培的发展，科学的移栽方式也在棉花栽培种植过程中越来越重要。如果没有和无土栽培相配套使用的科学移栽手段，那么棉花栽培技术的创新和发展仍将面临较大难题。在棉花移栽过程中，要提前将土地进行平整，为移栽棉花打下良好的土壤基础。与此同时，通过合理施肥来保证土壤的肥力。最后，在棉花移栽的过程中，应该喷洒预防病虫害的农药，保证棉花不受病虫害的侵害。

3.2 选取良种，科学育苗

棉花对于生长环境的要求较高，棉花在生长过程中需要充足的光照，而且需要充足的灌溉水源。棉花在我国的生长周期为5～6个月，在其生长过程中容易发生病虫害，并严重影响棉花的产量和质量。根据相关资料显示，每年由于病虫害所导致的棉花损失多达15%～20%。因此，在棉花栽培过程中，选取品质优良的棉花种子是十分重要的。通过选择优良品质的棉花品种，能够对病虫害起到很大程度的防护作用。随着科学技术的不断发展以及我国科技人员的不断研究，已经发明出一些优良品种，该品种的抗虫能力较强、叶枝少、叶片适中、纤维品质优良，且株型十分紧凑。在棉花长达5～6个月漫长的生长周期中，优良的品种不仅能够有效避免病虫害的发生，更能够提高棉花的产量与质量。

3.3 创新地膜栽培育苗移栽技术，提高产值

在棉花栽培过程中，通过使用地膜进行栽培，能够有效地节约棉花种植成本，并且有助于棉花的生长。在我国很多地区，由于自然环境等因素导致棉花栽培过程中育苗十分困难，而通过地膜栽培技术，能够解决此问题，充分提高棉花育苗成活几率，进而使得棉花栽培技术更加成熟与完善。此外，在我国大部分地区的棉花种植都是通过直播，而随着科学技术的不断发展和进步，我国针对棉花种植已经开始转向育苗移栽，在温室之中对棉花幼苗进行保护，不仅能够保证幼苗的成活几率，更能够使棉花在幼苗阶段就处于十分健康的状态。将幼苗进行移栽，能够极大地增加单位土地面积内棉花的产值。此外，相关科技人员应该在不断的实践检验中将地膜栽培技术与育苗移栽技术等进行创新和完善，以便于促进棉花栽培技术的创新。

3.4 监测棉花生长，做好病虫害防治工作

棉花的生长周期为5～6个月，在其漫长的生长周期中，从事棉花栽培种植的劳动者以及从事栽培技术创新的科技研发人员，应该对棉花的生长进行监测，通过科学手段对棉花进行调查和分析，建立和完善针对棉花生长的监测机制。与此同时，应该充分做好对棉花病虫害的防治工作。在棉花生长过程中，棉铃虫对棉花生产造成巨大的经济损失，因此，应该对棉铃虫做好预防与针对性防治工作。

4 结语

随着世界范围内经济形式的多元化和一体化进程逐渐加快，各国为了保护本国企业的经济利益，纷纷通过贸易保护措施来遏制进口，因此导致我国的棉花产业受到了来自国际市场的冲击。在此大背景之下，我国为了促进棉花行业的健康快速发展，就必须通过栽培技术的创新来提高我国棉花的产量以及质量，促进我国棉花行业的产业化升级，进而带动我国GDP的快速增长。

5 参考文献

[1] 宋美珍.我国棉花栽培技术应用及发展展望[J].农业展望，2010（2）：50-55.

[2] 樊秀华.河南鹤壁市棉花生产成就及存在问题[J].中国棉花，2012（4）：42-43.

[3] 李玲.浅析棉花高密度栽培技术[J].农民致富之友，2014（2）：173.