全市教育工作要点范文

全市教育工作要点篇1

一、抓责任落实

1、狠抓责任落实。按照“属地管理，分级负责”的原则，敦促各县（区）教育局履行对属地学校安全工作的管理、指导、监督。全面落实各县（区）教育局及各级各类学校“一把手”的第一责任，落实“一岗双责”的工作要求。建立和完善学校安全工作的责任制，进一步强化责任追究。

2、完善保障机制。进一步建立健全学校安全工作机构，落实工作人员，改善工作条件，强化保障措施，理顺管理体制，建立学校安全管理工作的长效机制。

二、抓制度建设

3、完善学校安全管理制度。按照有关安全工作的法规和要求。建立健全学校安全管理的各种规章制度，制定各类安全隐患排查、整治、监控的措施。把有关学校安全的制度措施融入日常管理，注重过程，狠抓细节，落实责任。确保“一岗双责”落到人头。

4、强化目标考核。结合年度工作重点分解细化各项要求，健全安全工作目标考核制度，完善激励措施，把安全目标考核作为各县（区）教育局及各级各类学校目标考核重要内容，严格实行“一票否决”。

三、抓隐患整治

5、全面排查隐患。狠抓各种安全隐患特别是危房、楼道、消防、食品卫生、集体活动、自然灾害等易引发群死群伤的各类隐患排查，做到一所学校不漏、一处隐患不漏。发现的隐患要落实责任，立即整治，同时跟进追踪管理的措施。突出抓好楼道安全、寄宿制学校安全、校车安全、学生道路交通安全和食品安全的专项整治。

6、加强检查督促。采取定期或不定期、专项或综合、重点或普遍、明查或暗访等多种方式，按“谁检查、谁负责”的原则强化检查督促工作的责任。加大对隐患整改情况跟踪督促的力度，提高检查效果。重点督促危险源监控、楼道管理、寄宿制学校学生管理、食品管理等制度的健全和落实。

四、抓综治维稳

7、加强协作，做好综治工作。在各级政府统一领导下，协同有关职能部门加强对学校安全的综合治理，重点是加强校园周边环境治理，坚决取缔校园周边200米以内的网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所。明确分工，落实责任，加强沟通配合，强化检查督促和具体指导，做好日常监管工作，完善齐抓共管的工作格局。

8、强化维稳、防邪、防毒机制建设。健全完善维护稳定、防邪、防毒的主体责任、预测预警、协调督办、快速反应、经费保障、考评奖惩等工作机制。进一步健全处置突发事件和工作体系，完善应急处置预案。坚持对不稳定因素开展定期排查，对排查发现的突出不稳定因素坚持实行挂牌督办、跟踪督办、重点督办、限期解决、回复消帐等制度，做到早发现、早报告、早预防、早处置。

9、加强“警校共育”，创建平安和谐校园。深入贯彻“八条”、“六条”措施，进一步树立和落实科学发展观，坚持以人为本，紧密结合教育实际，努力开展“警校共育”、创建平安和谐校园工作。

10、加强机关安全保卫工作。建立健全门岗保卫制度，坚持24小时值班制，畅通机关安全保卫信息渠道，确保机关安全稳定。

五、抓食品安全

11、加大食品安全监管力度，建立食品安全工作长效机制。建立健全重大传染病流行，食源性食物中毒突发公共卫生事件的报告、应急和预案制度。杜绝食品安全事故。

12、加强食品安全制度建设。建立健全食品管理制度、岗位责任制度。坚持学校食堂和小卖部从业人员需持卫生许可证、健康证、上岗证。坚持食品原料定点采购制，严禁腐烂变质和“三无”产品流入校园，危害师生健康。

六、抓安全教育

13、加强安全教育。切实做到“三进”（进教材，进课堂，进头脑），着力培养学生以人为本、关爱生命、关注安全的理念，增强安全意识，提高安全行为能力。充分发挥学校的积极性和创造性，开展多种形式日常宣传教育活动，创造浓郁的校园安全文化氛围，形成良好育人环境。同时要把安全要求作为干部培训和教师继续教育的重要内容，加强安全教育培训，分期分批对学校安全工作管理人员和重要岗位人员进行相应安全专业知识培训，提高学校安全管理水平。

全市教育工作要点篇2

全民环境教育工作总结 一、成立全民环境教育领导机构 年初，成立了由23个委、办、局共同参与的全民环境教育领导机构，下发了《哈尔滨市人民政府关于开展全民》环境教育工作的实施意见》和《哈尔滨市全民环境教育指导委员会关于二四年全民环境教育工作方案》两个指导性文件，要求各区、县（市）政府要提高认识，切实将全民环境教育工作摆上重要日程；要做到工作有计划、有部署、有行动；区、县（市）政府一把手要担任全民环境教育主管领导，要将全民环境教育工作纳入政府部门的考核体系。 二、召开启动仪式 4月21日，市政府组织召开了全民环境教育启动仪式。各区、县（市）也分别在"4.22"、"6·5"期间进行了全民环境教育启动工作。通过报纸、广播、电视的媒体宣传和设置宣传点的现场宣传，使全民环境教育的重要意义和主要内容，被广大干部、群众充分了解和掌握。 三、开展全民受教育情况摸底 4月底，开展环境教育现的状统计调查工作，初步掌握了从业人员、农民、学生环境教育的现状，并按照今年的目标要求，核定今年全民环境教育比率，确定为从业人员受教育率为60％，学生受教育率为90％。 四、建设环境教育网络 在全市建立建全全民环境教育网络。其中，尚志市利用各级党委，南岗区、动力区在各办事处工作网络的基础上建立全民环境教育网络。各区、县（市）分别在辖区各级党政机关、企、事业单位、各乡、镇政府设立环境教育的牵头部门，明确专项工作负责人，建立起各司其职、各负其责的完善的组织网络、教育网络和服务网络，完成全民环境教育整体网络建设工作。 五、认真落实教材征订工作 平房区1万册100％完成征订任务，开发区5000册100％完成征订任务，南岗区完成30348册76％的征订任务，道里区完成3万册70％的征订任务，尚志市完成3万册70％的征订任务，香坊区完成12250册60％的征订任务，道外区完成2万册50％的征订任务，阿城市完成2万册50％的教材征订任务，动力区完成10000册50％征订任务，呼兰区完成5000册13％的征订任务，依兰10000册50％征订任务。五常市500册，宾县50册。全市共征订教材183748册，超额完成省下达的首批教材征订任务。 六、发挥学习示范作用，开展基层宣讲 利用我市各大专院校的人才优势，组织哈工大叶平教授等6位生态保护专家成立了市全民环境教育宣讲团。8月，宣讲团在双城市、尚志市、南岗区等地对党政机关干部、农村的宣传骨干、大中型企业职工开展系列宣讲活动。同时，各区、县(市)根据市全民环境教育宣讲团的宣讲模式，培训宣传骨干，组成宣讲小组，开展基层宣讲工作。 七、培训宣传骨干，开展教材学习 9月，我市先于省里举办了全民环境教育宣传骨干培训班，各级全民环境教育指导委员会有关领导和工作人员，市全民环境教育指导委员会各成员单位代表及各受教育层面的宣传骨干接受了培训，培训了各层面的教育师资，提升了全民环境教育工作实施人员的工作能力，保证了教材的组织学习工作的深入开展。10月29日，与中市直属机关工委联合举办了以"开展全民环境教育 落实科学发展观 推动生态城市建设"为主题的全民环境教育专题讲座。对党政机关干部开展全民环境教育工作提出了具体要求，对下一步具体工作进行了部署。同时，各区、县（市）也分别组织各乡镇政府、村民委员会、辖区内企业、社区、中小学校的全民环境教育的主管领导、师资和理论骨干人员的开展培训工作。目前，市区半数以的中小学校开设了环境教育课程。 八、抓典型示范，培育试点单位 做到胸中有全局，手中有典型。根据全民环境教育工作特点，主要抓了南岗区、道里区、动力区、尚志市、双城市、三区三县的试点工作。培育了南岗区红旗满族乡循环经济试点、尚志市农民环境教育试点、道里工程小学校绿色学校创建试点、动力生物制品二厂清洁生产试点等各类试点单位。及时总结了道里区、南岗区、动区区、尚志市、双城市全民环境教育指导委员会、动力区朝阳镇政府的先进经验和工作方法，进行了学习和推广，将典型效应转化成为群体效应、社会效应，促进全民环境教育工作取得扎实持久的开展。其中，尚志市农村环境教育工作得到省里的充分肯定，于12月14日，召开全省农村环境教育工作现场会，使好的经验在基层各单位得到广泛推广。 九、成立教育基地，开展全民环境教育知识竞赛，扩大公众参与 为了加强环境教育能力建设，为公众接受环境教育创造便利条件，今年新建森林植物园、东北虎林园、哈尔滨炼油厂等6个环境教育基地 。同时，引导广大党政干部、企业职工、农民、学生结合各自实际，深入学习、掌握全民环境教育内容，在全市掀起《生态保护建设读本》的学习热潮。目前，各区、县（市）知识竞赛正在基层广泛开展 。 十、作好信息的反馈工作，加强检查考核力度 市全民环境教育指导委员会将根据上报情况，共编发10期全民环境教育工作情况通报，并将作信息上报工作作为目标考核的一项内容。同时，组织各区、县（市）全民环境教育指导委员会迎接省全民环境教育指导委员会检查小组对我市全民环境教育工作的检查工作。

全市教育工作要点篇3

今天把大家请来，召开这个会议，主要目的是进一步贯彻落实全市组织部长会议和省电教中心视频会议精神，分析研究电教、远教工作面临的形势，部署安排当前和今后一个时期全市党员电教和远程教育工作。省远程办、市电信公司对这次会议高度重视，省远程办综合指导组负责人戚向军同志和市电信公司贝学斌总经理亲自参加会议并作了重要讲话，为我们今后进一步做好电教工作指明了方向，增强了合力，增添了信心。刚才，县交流了站点“建、管、学、用”工作情况，县交流了“万村网页”建设情况，其他县区作了书面交流，听了看了以后很受启发，也很受鼓舞，希望大家能互相借鉴，比学赶超，共同提高工作水平。维山同志简要回顾了去年以来全市电教、远教工作开展情况，部署了当前电教、远教工作，我完全赞同。特别是市委组织部、市电信公司下发的有关电教、远教工作的文件，大家要认真学习领会，抓好贯彻落实。

今年的电教、远教工作任务很重，市远程办对各项重点工作已分别作了部署，各县区也都在紧锣密鼓地抓落实。下面，我就进一步加强全市党员电教和远程教育工作，讲三点意见。

一、认真总结回顾，准确把握全市电教、远教工作发展形势

市党员电化教育中心成立于1991年9月，至今已走过了20个年头。20年风雨兼程，电教、远教工作从无到有，从小到大，形式上不断创新，内容上不断拓展，体系上不断完善，在各个方面都取得了长足进步。

电教、远教工作机构逐步健全。市、县（区）均成立了有编制、有人员的党员电化教育和远程教育工作机构。除裕安区外，其他七个县区的电教、远教机构都已获批列入参照公务员法管理的事业单位序列。乡镇、街道都明确专人具体负责党员电教和远程教育工作，行政村和社区都建立了党员电教播放点和远程教育站点，从市直到乡村，构成了组织健全、协调运转的党员电教工作网络。

电教、远教工作队伍不断壮大。随着形势任务发展，从事党员电教工作的专兼职干部和工作人员队伍不断壮大。目前，市、县（区）两级共有电教工作骨干20余名，加上乡镇、村（居）专、兼职工作人员，基层终端站点管理人员，队伍达数千人之多。特别是近年来一大批选派干部和大学生“村官”充实到远程站点管理员队伍中来，进一步改善了电教队伍结构，发挥了很好的作用。

先锋网体系建设不断加强。《先锋网》根据工作需要不断调整栏目设置和版面，充实教学内容，增加视频教学课件。县区《先锋网》全部建成，示范园区先锋网站也即时建成，各县区还为所有乡镇、街道党委（党工委）开通了先锋在线工作站，并与省、市、县区先锋网链接。目前，我市市、县、乡、村四级先锋网络体系初步建成，为党员干部远程教育增添了重要辅助手段。

电教片制作成果丰硕。各县区电教中心克服困难，积极组织摄制党员教育电视片在本地电视台播出。市远程办联合市电视台，每年开展庆“七一”党员教育电视片展播月活动，集中宣传报道先进基层党组织和优秀共产党员。近年来，全市党员电教系统先后有多部作品在省级评比中获一、二等奖。去年参评的7部电视片全部获奖，其中裕安区组织拍摄的《意杨春晖》获全省第五届“先锋”系列展播一等奖。我市的党员教育电视片获奖面大，在全省位次靠前。

远程教育站点建设不断完善。自2007年起，按照省远程办统一部署，各级投入大量资金，建设基层远程教育站点。截至去年底，全市共建成远程教育终端接收站点3248个，形成了遍布城乡的党员干部现代远程教育工作格局。特别是乡镇、村站点建设基本做到了“全覆盖”，站点信息全部录入管理系统，得到省远程办的充分肯定。

服务中心意识不断增强。在“先进性教育”、“学习实践科学发展观”、“创先争优”和市县乡党委换届等重大活动和中心工作中，党员电教和远程教育利用网络优势，广泛宣传发动，制作典型课件，开办专题栏目，建立互动平台，发挥了积极作用，成为新时期党建宣传的重要舆论阵地，扩大了党员电教和远程教育的社会影响。

组织部门与电信部门的合作不断加深。2006年以来，在站点建设、验收、使用维护、提升收视率等各个环节，全市各级组织部门和电信部门密切合作、并肩战斗，建立了良好的工作关系。日常工作中能互通有无、达成共识、步调一致、措施有力，共同推动了我市电教远教工作的开展。

这些成绩的取得来之不易，是省电教中心精心指导的结果，是各级党委和组织部门高度重视的结果，是各级电信部门鼎力相助的结果，是全市电教系统上下一心、通力合作的结果。在这里，我代表市委组织部对长期以来关心支持电教、远教事业的同志们，对长期以来不畏艰苦、奋发努力的广大电教工作者，表示衷心的感谢！在肯定成绩的同时，也应看到我们工作中还存在一些问题，主要有以下几个方面：一是存在畏难情绪，争先进位意识还不够强。是革命老区、人口大市，的电教、远教工作省委乃至中央都高度重视，我市还作为全国远教站点建设试点地区，我们理应发扬老区精神，不为困难找借口，力争走在全省前列。目前看，我们的很多工作开展得还不够好，比如我们的教学资源课件建设还相对滞后，本土教材还不够多，大部分县区电教中心无独自制片能力；我们的站点收视率和课件点播率还比较低，4月份开机率全省排名第七。因我们的站点总量较多，稍有不慎就可能被兄弟市迎头赶上而处于落后的局面。我们开展的每项工作，都离不开相关单位支持配合。制片要电视台给予支持协助，提高站点收视率要电信公司给予支持协助，网站建设要气象局给予支持协助。如果我们不主动去抓，处处畏难，我们的工作就会处处被动，这与党建工作的整体态势不相符，与跨越发展的形势也不相符。二是存在认识误区，发展不够平衡。有的单位对开展党员电化教育和远程教育的长期性、艰巨性认识不足，思想上不够重视，没有投入足够的人力、物力，同样的工作在不同的单位效果相差甚远。县和金寨县是山区县，但他们的收视率提高很快，4月份已接近80%，而有的县区却始终徘徊在30%左右，拖了全市的后腿。县和县“万村网页”工程在全市乃至全省率先完成，可见抓与不抓就是不一样，真抓真有效。三是存在麻痹思想，落实不够到位。去年一年站点排查工作现在回过头来看是不够扎实的，今年3月，市远程办与市电信公司组成联合调查组赴县区督查时发现问题不少，一定程度上影响了我市远程教育站点开机率。全市3248个站点，2011年1月份站点开机数只有830个，开机率为25.55%，平均开机时长为115分钟。2月份开机数为491个，开机率仅为15.12%，平均开机时长为65分钟。3月份站点开机数为1342个，开机率为41.66%，平均开机时长为251分钟。4月份站点开机数为1570个，开机率为48.79%。从数据看，收视率虽在逐步增长，但站点建设数与开机站点数的差距仍然较大，开机率和开机时长仍然较低。对于以上这些问题，同志们务必要有清醒的认识，要站在跨越赶超的大背景下研究电教、远教工作，要从服务全市29万名党员、1.2万个基层党组织的高度去思考电教、远教工作，要从组织工作创先争优的角度去谋划电教、远教工作，不断推进全市党员电教和远程教育工作上水平、上台阶。

二、深化思想认识，切实增强做好电教、远教工作的紧迫感和责任感

党员电教和远程教育是党的基层组织建设的重要组成部分，是党员教育的重要形式，是党建工作的重要平台。深刻认识和准确把握党员电教、远教在党建工作中的重要位置，进一步加强和改进电教、远教工作，对于加强党的建设，提高党员素质，密切联系和服务群众，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力具有重要意义。

1、做好党员电教、远教工作，是贯彻落实科学发展观的迫切需要。党的十七大提出：“在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育。”十七届三中、四中全会，均对加强和改进党员电教、远教提出明确要求。十七届四中全会还明确要求，到2010年底，在全国基本建成农村党员干部现代远程教育网络体系。、、李源潮等中央领导都非常重视电教和远教工作，多次做出指示、批示，强调要按照科学发展观的要求，加强和改进党员电教和远程教育工作。党员电教和远程教育具有信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等优势，可以在同一时间内对不同空间的广大党员干部和群众进行“点播式、交叉式、现场直播式”的教育，能最大限度地实现优质资源共享，最大范围地扩大教育培训覆盖面，可以成为基层党员教育培训的重要补充，是提高党员干部综合素质、推进基层组织建设的重要抓手。从这个意义上讲，做好党员电教、远教工作，既是基层党建的一项基础工程，也是贯彻十七大和十七届四中全会精神、落实科学发展观的迫切需要。

2、做好党员电教、远教工作，是围绕大局服务中心的迫切需要。党员电教工作必须围绕中心，服务大局，也只有在“围绕中心，服务大局”中才能找准位置，发挥作用。当前，正在加快跨越赶超步伐，全市党员电教、远教工作必须围绕市委、市政府的战略意图和工作重点来找准位置，开展工作。要把电教、远教工作放在全市经济社会发展大局中去思考、去谋划，使党员电教、远教工作与市委的中心工作在指导思想上相统一、工作部署上相协调，保证电教、远教工作沿着正确的方向不断推进。要找准电教、远教工作服务全市中心工作的“抓手”，不断创新工作载体，提高工作服务水平。要根据全市中心工作的需要，科学统筹教育计划，合理确定教育内容，提高电教和远教工作服务大局的实际效果。

3、做好党员电教、远教工作，是落实上级工作部署的迫切需要。3月15日，省电教中心召开视频会议，对今年的电教、远教工作进行全面部署。重点安排了“万村网页”工程建设、终端站点电子图片档案建设、先锋网站网页评比、迎接全国远程办远程教育项目验收、第十届全省电教片观摩评比等工作。从部署的工作来看，任务很重，时间很紧，要求很具体，6月底前必须完成的工作就有好几项。为此，市委组织部转发了通知，提出了具体要求，并与市电信公司联合出台了《当前站点建设和管理使用中若干问题的处理意见》。

我市开展远程教育采取的模式是全省统一的“电视上网”模式，省委办公厅2006年印发的《省党员干部现代远程教育工作实施意见》（皖办发[2006]33号），明确由电信部门承担物理网络建设，并由省财政承担建设费用。由此可见，完成我市所有村级站点建成并投入使用也是我市各级组织部门和电信部门共同的责任。目前，全市还有为数不少的站点未移建到村部；站点使用率、课件点播率还是不如人意；有些站点质量得不到保障，信号时好时坏；有些站点和电脑上网共用一根网线，因上网欠费信号中断导致“电视上网”也不能收看；有些村级组织没有严格执行站点管理使用各项制度，这些问题的存在一定程度上影响了使用。今后组织部门和电信部门要在加强站点“以通为先，以用为本”的管理上形成合力，拿出具体措施，下大力气解决使用率不高的问题。

希望各县区按照《通知》和《意见》的要求，倒排工期，对相关工作进行分解细化，确保按时按质按量完成任务，这是硬性要求，也事关电教的荣誉和形象。请大家认真领会，认真思考，结合实际，拿出成熟、管用的办法，确保不拖后腿，不负重托。

三、加强组织领导，努力开创我市电教、远教工作新局面

当前和今后一个时期，全市党员电教和远程教育工作任务很重，要求很高，时间也很紧，必须加强组织领导和工作指导，统筹协调，齐抓共管，确保各项工作落到实处。各县区、开发区要按照今天会议的部署和要求，强化措施，密切配合，形成合力，推动全市电教、远教工作健康顺利开展。

一要明确目标，落实责任。党员电教和远程教育是一项很有意义的工作，舞台很大，空间也很大。各县区、开发区在完成工作任务的同时，要多在出新、出彩、出亮点上动脑筋，多在全市争一流、全省争先进上想办法。电教、远教工作要想得到领导重视，上级肯定，同级羡慕，下级佩服，必须要有开拓精神，必须要有艰苦的努力。各县区组织部分管部长和开发区工委办分管主任是电教、远教工作的领导者和组织者，负有直接责任，一定要高度重视这项工作，拿出足够的时间和精力，抓工作重点，抓薄弱环节，抓工作落实，及时研究、解决存在的困难和问题。对电教干部既要严格要求，也要真心关爱，政治上信任，工作上支持，生活上关照。

二要健全机制，完善制度。坚持把制度建设贯穿于党员电教、远教工作的全过程，既用制度来巩固成果，又用制度来促进工作。要健全电教、远教工作机制，完善站点管理使用各项制度，使机构运转灵活、机制高效有序、工作有条不紊。要建立目标管理考评办法，纳入党的基层组织建设“三级联创”考核一并进行，逐步推进目标化管理，全面准确、客观公正地评价电教、远教工作的成效，激励先进，鞭策后进。

三要严格奖惩，保证质量。要建立健全电教、远教工作激励机制，将考核评比结果直接与电教、远教工作经费挂钩。今年，将首先在站点开机使用评比竞赛活动中落实这一办法。同时，对示范站点、万村网页建设、电教片、先锋网站网页等评比活动，将根据情况实施奖励，形成有效的激励机制。会后，市电教中心要拿出具体的奖罚办法。要建立严格的督查通报制度，定期对各单位落实工作任务情况进行通报，对工作不到位、影响全市工作进度的，将以文件形式在全市组织系统内通报，限期整改，确保工作如期完成。

四要统筹兼顾，分类指导。今年是省、市、县、乡党委集中换届之年，当前，县区党委正在换届，不可避免地要分散我们的一部分精力。请同志们一定要合理安排时间，抓好统筹，弹好钢琴，确保阵地不丢，确保各项工作有人管，有人问，有人负责，至少要确保每个站点每月要定期开机使用。同时，要针对基层的具体情况，加强督查和培训，在“万村网页”建设和站点电子图片档案建设等有一定技术含量的工作上，抓好分类指导，抓好整体推进。

全市教育工作要点篇4

为进一步规范我市义务教育办学行为，缩小城乡之间、地区之间和学校之间的教育差距，促进义务教育均衡发展，全面提高我市义务教育办学水平，根据粤教基[*]92号关于《广东省义务教育规范化学校标准（试行）》的标准和要求，按照市委市政府提出的“*教育年”要全面推进义务教育规范化学校建设工程的有关要求，现结合我市教育实际，提出如下工作意见：

一、统一思想，提高认识，切实把规范化学校建设工作当作大事来抓。

加强规范化学校建设是促义务教育均衡发展，实现教育公平的重要举措，是全面贯彻教育方针、全面提高教育质量、全面提升学校管理水平的手段，是依法治教、依法治校的重要环节，是加快我市农村中小学基本建设步伐、争当全省山区教育发展排头兵的重要内容。规范化学校建设工作将直接影响我市基础教育的可持续发展的大局，关系到基础教育现代化的进程。因此，各级教育行政部门和学校要明确加强规范化学校建设工作的指导思想，按照“教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化”的要求，积极引导学校和教师创新教育思想和教育观念，改善办学条件，提高管理水平，全面提高教育教学质量，促进教育均衡化发展，加快推进素质教育，为实现我市教育现代化奠定基础。

二、明确任务，把握标准，全面启动义务教育规范化学校建设工程

建设规范化学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻国家教育方针，以当前开展的“教育年”为契机，本着“先易后难、分步实施、全面推进”的原则，把创建规范化学校作为提高学校整体办学水平的有效手段，深入扎实推进规范化学校建设，加大资金投入，改善办学条件，创建管理体制，规范办学行为，不断提升学校管理水平，进一步提高我市教育档次和水平。

1、任务目标

从现在起，全市义务教育开展创建规范化学校工作，分三个阶段，分别达到以下目标：*年，全市义务教育规范化学校力争达到50%以上，有条件的县（市、区）可争取60%以上。其中清城区、佛冈县、英德市作为全市规范化学校建设试点县，试点县要重点选好10所学校作为试点校，并摸索经验向全市推广。*年，全市70%以上的义务教育学校达到规范化学校的水平；到2010年，力争全市90%以上的义务教育学校达到规范化学校的水平，从根本上消除基础教育的薄弱学校，提升基础教育的整体水平。

2、标准要求

在开展规范化学校建设工作中，坚持“硬件从实、软件从严，注重内涵、加强管理”的原则，总体按照粤教基[*]92号关于《广东省义务教育规范化学校标准（试行）》的标准和要求执行。结合我市实际，制订了《*市义务教育规范化学校建设工程管理要求》（具体见附件）。在实施过程中，各地（校）要进一步学习把握规范化学校的标准和管理要求。在创建规范化学校工作中，必须全面、准确、细致地开展调研，提出切实可行的实施方案，对照标准找差距，有针对性地开展工作。我们要立足本地（本校）实际，学习借鉴先进单位的经验，在努力改善办学条件的同时，要加大力度提高学校内部管理水平，注重发展自身的特长和特色，选准突破口，创造性地开展创建工作，确保创建工作取得实效。并坚持以人为本，着眼于学生的成长和发展，通过规范化学校建设，使校园环境更加净化、美化、教育化，学校管理更加规范化、科学化、现代化。

规范化学校验收工作由市统一组织，验收程序先由学校向县教育局申报，再由县教育局组织验收督导组进行综合评价后，报市教育部门备案，市教育部门将组织专项督查组到各地抽查、核实。

3、*年工作步骤

第一阶段：制定规划并上报到市教育部门，选好试点，做好实施准备。（4月底完成）。

第二阶段：学校边自查边完善，全面实施，并向县教育部门申报。（9月底完成，其中试点县在6月底前上报试点学校到市教育部门，加强对试点校的指导）

第三阶段：县教育部门验收和督查，并向市教育部门书面汇报本县工作情况。（11月10日前完成）

第四阶段：市教育部门组织抽查、核实、督导。（12月底前完成）

三、突出重点，强化措施，深入推进规范化学校建设

确立以“理念拉动、行动带动、督导催动”的三动工作思路，以强化学校内部管理为工作核心，着重加强学校行政管理、教学管理、学生管理、后勤管理,使行政管理更加高效、民主、科学；教育教学更加规范有序；学生更加文明、守纪、勤奋好学、身心健康；后勤工作管理规范、服务优质、队伍加强。突出抓好以下五个方面的工作。

1、加大教育投入，努力改善办学条件。要多形式、多渠道筹集资金，不断增加教育投入，按照国务院和省提出的义务教育经费保障机制改革工作的要求落实各项教育资金。进一步搞好校舍建设和危房改造。在学校建设中，要坚持“勤俭节约、按需建设”的原则，以“安全、科学、实用、够用”为基本要求，能改造的不要新建，能修缮的不要购新，能自制的要尽量自制，不搞形象工程，但新建的校舍必须符合学校办学规模，必须符合设计规范。配齐配足教学仪器、器材，进一步完善教育教学设施，努力加强现代化教育设施建设，实现办学条件标准化和现代化。

2、加强校园文化建设和管理。要进一步在净化、美化、教育化上下工夫，努力培植浓郁书香的文化氛围，使校园充满书香典雅的人文气息，努力营造优美、和谐、活泼、向上的育人环境。

3、加强学校内部管理。要牢固树立现代教育新理念，掌握现代教育管理方法，在学校管理上有创新，在教学上有创新。突出抓好师生管理、校舍设施管理、校园环境管理、财经管理、档案管理、安全管理等，做到“全面、细致、准确、及时、高效”，实现学校管理规范化。

4、加强各类室场的建设和管理。要坚持“、配、管、用”相结合的原则，建设好微机室、语音室、音乐室、美术室、劳技教室、卫生室、阶梯（电化）教室等，配足配齐内部设施，不能随意降低标准。同时充分发挥各室的作用，要转变重“建”轻“管”，重“建”轻“用”的观念，建立并逐步完善管理制度，提高各专用教室、图书、器材的开放率、使用率和学生参与率。同时要加强对专业管理人员的培训，开齐上足课程，管好、用好设备和器材，最大限度地发挥育人功能。

5、加强学生管理。健全学生的常规管理制度，深入开展思想品德教育和日常行为规范的养成教育，培养学生形成良好的思想品德和行为习惯，不断提高学生素质。

四、加强领导，落实责任，确保规范化学校建设工作取得实效

全市教育工作要点篇5

今天，我们在这里召开全市校长工作会议，其主要目的是回顾总结*年教育工作，部署2009年主要任务。借此机会，我谈三点想法，与大家共勉。

一、肯定成绩，进一步坚定加快教育事业发展的信心和决心

*年，我市教育工作在市委市政府的领导下，在教育局班子的带领下，通过全系统干部职工的共同努力，取得了可喜的成绩，特色亮点可圈可点，主要表现在以下6个方面：

1.争先创优取得新佳绩。紧紧围绕提升发展主题，扎实开展各项工作。省教育强市顺利通过复查验收，*职教中心被教育部正式批准为部级重点职校，大桥、清湖、上余等3个乡镇被评为省教育强乡镇；全年争取衢州市以上资金7000多万元，同比增加40%，位列全市各系统第六。

2.布局调整跨出新步伐。坚持以项目化的思路推进学校布局调整，切实做到各项工作早谋划、早启动、早落实。一是启动幼儿教育空间布局调整。制订衢州地区第一个县域幼儿教育空间专项规划，着手对现有幼儿园进行重新审核，得到省教育厅的充分肯定，并在年前省政府召开的学前教育工作会议上作了经验交流。二是扎实推进项目建设。努力克服征地、拆迁等困难，如期完成城北中学、实验小学、*二中、滨江高中等新扩建项目年度任务，全年完成基建投资1.01亿元，施工面积11.6万平方米，竣工项目11个，竣工建筑面积6.2万平方米，贺村片、坛石片学校布局调整全面完成，文溪实验学校成功启用，*八中顺利迁至*中专校区，教育资源配置得到进一步优化。

3.教学质量迈上新台阶。坚持改革创新，教育教学质量有了明显提升。一是课程改革成绩突出，荣获衢州市新一轮基础教育课程改革一等奖，17个教研组被评为衢州市先进教研组，我市被省教育厅列为“区域推进轻负担高质量”10个试点单位之一。二是幼儿入园率、小学初中入学率、初中毕业升学率全部位居全省前列，尤其去年我市中考成绩高分万人比名列衢州市第一。三是高考成绩稳中有升，高考上线率85.51%，上重点线人数384人。

4.教育投入达到新水平。坚持机制体制完善，事业发展呈现出良好的协调性和持续性。政府对教育投入进一步加大，*年预算内教育经费达到2.8亿元，同比增15.5%；经费保障明显加强，小学、初中生均公用经费分别从230元、330元增至300元和450元，义务教育阶段教师住房公积金缴存比例提高到7%，并开始实施农村义务教育教师任教津贴制度，化解义务教育债务1300万元；建立校舍维修改造长效机制，市财政每年安排资金950万元，专项用于义务教育中小学校舍维修和改造，为中小学的校舍安全提供了有力保障。

5.师资建设实现新突破。教育局班子团结协作，工作务实，表现出较强的凝聚力和战斗力；校长队伍建设得到加强，校长参与一线教学上课、听课面不断扩大，校长培训学习的形式和效果得到改善，学习意识和学习意愿明显增强；教师敬业爱业更加普遍，教师参加浙江省、衢州市课堂教学比赛获近年来奖级、奖次的最好成绩。

6.校园安全有了新成果。学校食堂食品卫生许可证持证率从45.6%提高到90.3%，食品卫生监督量化分级管理面和校园放心店均实现100%全覆盖；*中学、*中专等6所规模中学新招聘了24名协警，初中以上学校综治进校园实现100%。

二、正视不足，进一步增强教育工作的针对性和实效性

一年来，我市教育工作取得了许多成绩，基本达到了预期目标，但还存在一些不容忽视的困难和问题。

一是教育社会形象需进一步提升。教育作为一项涉及千家万户的民生事业，受社会各个层面关注，期望值很高。去年由于个别干部在廉洁自律方面出现了一些问题，给我市教育事业发展带来了负面影响，*年度评议市机关部门活动中，教育局被评为基本满意部门。教育部门务必要好好吸取教训，切实加强从机关到学校的干部作风建设，着力提升社会形象，为教育事业发展创造良好的环境。

二是教师素质、教学质量需进一步提升。教师素质方面，少数教师参加素质提升培训不认真，抱着无所谓的态度，虽然成绩合格，但能力没有得到提高，尤其从去年的教师素质培训考试中看，部分教师的实际解题能力与当前的应试要求存在一定差距。教学质量方面，每年的高考、中考是最主要的指标，去年尽管我市高考成绩总体较平稳，但同周边衢二中等名校相比，仍有一定差距。

三是各级各类教育需进一步均衡发展。从当前我市实际看，幼儿教育和基础教育初中阶段在整个教育工作中相对较弱，随着教育布局调整的到位，幼儿教育提升工程的实施，必须把这两条“短腿”拉长，以促进各级各类教育齐头并进全面发展。

四是学校安全需进一步增强。包括学生接送车特别是幼儿接送车安全工作、食品卫生安全饮用水安全等工作，来不得半点松懈，特别是要吸取峡口初中饮用水安全事件的教训，举一反三，切实落实各项安全措施，真正将校园安全工作落到实处。

三、突出重点，全面推进教育事业提升发展

做好2009年的教育工作，必须务实创新，真抓实干，以提升发展为主线，围绕“质量、师资、安全”三个核心，以实施“教育现代化”工程为主抓手，继续坚持把教育摆在优先发展的战略位置，不断加快教育资源整合，提升教育教学质量，加强师资队伍建设，推进教育全面发展，着力保障校园安全，进一步打响*教育品牌，全面提升教育事业发展水平。

（一）致力加快资源整合，坚定不移推进学校布局调整。优化学校布局，是整合资源，推进教育均衡发展的最根本途径之一。一是要继续推进重点项目建设。自2007年实施学校布局调整以来，我市实施了一大批教育项目，其中大部分已基本完工，今年重点是要在原有新扩建工程的基础上，确保城北中学投入使用，撤并丰足、赵家两所初中，完成双塔片区布局调整；同时，尽快上马城南中学新建工程，加快推进城南片区的学校布局调整。二是要做实做细有关调整的联动工作。随着学校布局调整的逐步到位，工作重心要逐步从重建设转到重资源整合上来，包括将部分城郊学校纳入城区学校以及有关闲置校产的合理处置等，切实做到稳妥有序推进。三是要加快实施幼儿教育空间布局调整。今年要重点抓好幼儿园空间布局规划的实施，集中精力抓好乡镇中心幼儿园建设，不断优化幼儿园的布局。四是要启动培智学校的迁建和提升工程，并适时升格为市属学校。

（二）致力提升教学质量，创新开展素质教育。以推进素质教育为重点的教学质量提升，是整个教育工作的核心。一是要扎实抓好“高质轻负”工作。我市作为全省十个试点县市之一，2009年重点要着力健全素质教育的质量体系、机制，切实加快基础教育的课程改革，进一步强化监测监督，有效减轻学生负担，同时加强道德、法律法规和身心健康等教育，积极培养学生的实践和创新能力，不断提高学生的综合素质。要大力开展阳光体育运动，加强学生的体育锻炼，增强学生体质。要着力抓好少体校建设，加快培养体育后备人才，并以点带面，积极开展学生体育活动，推进竞技体育与学校体育的和谐发展。二是要全力以赴抓好高考。这是普通高中的一项硬任务，各普高尤其是重点普通高中，要排除杂念和杂音，一切工作和所有老师都要围绕高考，服从高考，研究高考，为高考出力。同时，要坚持开放办学，加强与发达地区名校的学习交流，着力提高抓高考工作的能力和水平，确保今年的高考成绩有较大提升，力争高考上重点线人数突破400人大关。三是要继续实施义务教育质量提升计划。要降低“重心”，深入实际，研究部署有效举措，做好义务教育教学质量的监测工作，着力提高教师的课堂教学效益，全面提高教育质量水平。四是要充分发挥各级各类龙头学校的带动作用。一方面，要不断加大对重点龙头学校的扶持力度，进一步做大做强；另一方面，各龙头学校要不断提升师资水平和教学质量，多出经验，强化示范引领，带动全市整体教育教学水平的提升。

（三）致力教育全面发展，扬长补短大力推进各类教育。重点要致力往特色发展、内涵发展方向转移。一是要着力打响职业教育品牌。要对接省新六项行动计划，做好项目包装，争取有更多的实训基地、示范专业落户*；要认真抓好专业课教师的技能培训，探索从企业招考一些有实践经验的工程师和技师来任教或兼职的新路子，提升学生实际操作水平和增强毕业生竞争力。二是要着力规范提升幼儿教育。在落实好幼儿园空间布局专项规划的基础上，认真研究和对接好全省学前教育工作会议和乡镇中心幼儿园建设的有关文件精神，制订出台符合我市实际的学前教育发展实施意见，着力提升我市的幼儿教育水平，重点推动民办幼儿园规模化、品牌化发展，努力促进我市幼儿教育再上一个新台阶。三是要着力做强特殊教育。要借实施培智学校迁建契机，立足打造衢州地区的名校乃至全省县级特殊教育龙头的目标，总结原有经验，发挥先发优势，合理配置好人力、财力和物力，使之成为我市教育工作的又一亮点。

（四）致力打造一流师资，多措并举加强队伍建设。师资是推进教育发展的最直接也是最富潜力的资源，重点要在两个方面狠下工夫，不断提升，一是业务上要高标准；二是要求上要更严格。就校长队伍来说，一是自身素质要过硬，包括思想素质和业务素质，思想上要不断创新教育教学理念，大胆改革创新，并逐步形成一套自身的办学理念、办学思想；业务上要不断加强教育教学研究，致力于做专业型、专家型的职业校长；二是带好队伍要有办法，重点是要做到以规管人，以德服人，以勤范人，切实团结好、带领好、发挥好每位教师的作用，搞好管理、抓好质量；三是管理学校要有理念，即要有自身的一整套管理模式、办法，切实将教师的工作热情调到最高，将学生的学习状态调到最佳。就教师队伍来说，今年要继续做好名师评选，认真实施农村中小学教师“领雁工程”，建立合理的名师梯队，通过传、帮、带等形式，提高教育教学水平；同时，每位教师也要不断改善自身知识结构，不断拓宽知识领域，不断充实完善自我，积极争做拥有新的知识结构，懂得新的教育理念，掌握新的教育方法，会用新的教育工具的“四新教师”。

（五）致力促进和谐教育，高度重视平安校园建设。教育事业要发展，需要全社会共同关注，更需要和谐的发展氛围。一要坚持不懈地抓好学校安全工作。牢固树立“平安就是政绩、平安就是质量”的观念，切实加强安全制度建设，落实安全责任，做细抓实安全教育，切实抓好安全隐患排查整改。尤其是要和相关部门协同配合，抓好学生接送车、食品卫生安全以及警务室向规模学校延伸等工作，着力维护学校及周边安全，切实防止重大安全责任事故和的发生。二要禁止学校乱收费。教育收费工作全社会都十分关注，各学校要认真按照教育收费的有关规定，严格执行义务教育收费“一费制”和公办普通高中招收择校生“三限”政策，切实防止发生教育乱收费事件，对乱收费行为要做到发现一起坚决查处一起，绝不姑息迁就。三要干净干事。要吸取教训，警钟长鸣，干净干事，重塑教育系统实干勤俭廉洁的形象。

全市教育工作要点篇6

一、农村党员干部现代远程教育工作是一项必须抓好的重要政治任务

开展农村党员干部现代远程教育，是中央继“三讲”教育、农村“三个代表”重要思想学教活动、保持党员先进性教育试点工作之后，适应新形势新要求，为推进党的建设新的伟大工程作出的又一重大决策。中央对这项工作高度重视，、同志作了重要批示，曾庆红同志亲自抓。5月20日和6月11日，分别由曾庆红、贺国强同志主持召开专门会议进行部署。山东是中央确定的试点省份之一，省委非常重视，张高丽同志多次强调并作出批示，明确要求把开展现代远程教育工作作为一项重要的政治任务，切实抓好，抓出成效。6月18日，省委召开全省农村党员干部现代远程教育试点工作会议，对试点工作作了安排部署。市委对开展这项工作十分重视，书记办公会议专题研究了贯彻落实意见。全市各级党组织一定要认真学习、深刻领会中央指示精神和省、市委的部署要求，统一思想，提高认识，切实把这项工作抓紧抓好。

开展现代远程教育，是用“三个代表”重要思想武装农村广大党员干部的重要途径。深入学习贯彻“三个代表”重要思想，是当前全党的首要任务。最近一个时期，市委就兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮作出了全面部署。做好新时期农村工作，必须用“三个代表”重要思想武装广大农村党员干部，全面提高农村党员干部队伍的整体素质。开展农村党员干部现代远程教育，通过运用现代化手段，可以经常地、生动地对农村党员干部进行“三个代表”重要思想的教育，更加直接、更加快捷地传达中央和省、市委关于农村工作的各项方针、政策和部署，及时宣传介绍农村发展中的先进典型和成功经验，这样可以大大增强“三个代表”重要思想的学习教育效果，推动“三个代表”重要思想在农村的贯彻落实。

开展现代远程教育，是实现“干部经常受教育、群众长期得实惠”的有效载体。当前做好农村工作，必须突出抓好两项重点：一是要对农村党员干部进行经常性的教育培训，全面提高带领群众致富的素质和本领；二是要加快农村经济发展，使农民群众得到实实在在的利益。近年来，全市各级在农村党员干部教育培训方面做了大量工作，在“干部受教育、群众得实惠”方面取得明显成效。但就总体而言，农村党员干部队伍的综合素质相对较低的状况仍未从根本上改变。据统计，全市农村党支部书记中，具有高中（中专）以上文化程度的仅占33%；村“两委”成员中,具有高中（中专）以上文化程度的仅占20%左右。由于文化水平低、思想观念陈旧、创新能力不足等原因，一些党员干部发展缺点子、工作少路子、致富没本领的问题非常突出，党员干部的先锋模范作用难以发挥，影响了农村经济的发展和农民收入的提高。在新形势下，开展现代远程教育，适应了农村经济社会发展和农民群众致富奔小康的迫切需要，为“干部经常受教育、群众长期得实惠”提供了新的有效载体。它既能统一进行教育和培训，又能根据基层的不同需求，有针对性地选择和安排教学内容；不仅有思想作风教育方面的内容，还有致富实用技术方面的内容；还可以自主编排相关内容，较好地满足农村党员干部的多种需要，增强培训效果。

开展现代远程教育，是推进农业结构调整的有力手段。解决“三农”问题，最现实、最迫切的任务是把农业结构调整好。目前，我市传统农业仍占很大比重，结构调整力度不大、调整重点不突出、调整措施落实不到位、发展不平衡等问题十分突出，距离市委提出的建立五大产业体系的目标还有很大差距。农民群众是农业结构调整的主体和直接受益者，他们的素质如何，将决定着调整的成败。只有把工作做到最基层，政策措施与群众直接见面，才能激活农民群众的市场主体意识，调动起主动参与调整的积极性和主动性。开展现代远程教育，运用现代化的手段和载体，将市委、市政府的安排部署，农业结构调整的任务目标、工作重点、优惠政策以及致富增收的典型事例和成功经验，直接传送和普及到广大农村，可以让农村党员干部和广大农民群众直观地感受到农业结构调整的重要性、紧迫性和可行性，真切地看到结构调整带来的实实在在的利益，进一步激发广大农民群众参与结构调整的热情，增强结构调整的能力，加快结构调整步伐，推动农业和农村经济快速发展。

开展现代远程教育，是全面加强农村基层组织建设的重大举措。市委对加强农村基层组织建设一直高度重视，先后组织开展了村级组织三年集中整顿、万名机关干部蹲点包村和农村“三个代表”重要思想学习教育活动等，有力地促进了农村经济社会的发展。开展现代远程教育，将先进生产力的发展成果运用于农村基层党组织建设，用代表当代社会发展成果的先进思想、先进文化和先进科学技术，大规模地培训农村党员干部，影响和带动广大农民群众接受新思想、新观念、新知识、新技术，是党建工作在观念、思路、机制和手段上的创新，是加强农村基层组织建设的又一重大举措，必将有力地推进党的基层组织建设，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

当前，开展农村党员干部现代远程教育有许多有利条件。多年来，经过各级坚持不懈地努力，农村基层组织建设有了一个好的工作基础；全市70%的村建立了电教播放点，大多数乡镇通了互联网，有了比较完善的党员电化教育网络；各级积极探索加强农村党员干部教育培训工作的新路子，积累了丰富的经验。特别是市委工作会议之后，全市上下形成了解放思想、干事创业、比学赶超、加快发展的浓厚氛围，广大农村党员干部学理论、学文化、学科技的愿望十分高涨。这为我们开展农村党员干部现代远程教育工作提供了良好机遇和基础条件。全市各级党委、政府一定要从战略和全局的高度，充分认识开展现代远程教育的重大意义，切实增强责任感和使命感，以对党和广大党员干部群众高度负责的精神和科学务实的态度，把农村党员干部现代远程教育工作这件大事真正抓好，抓出成效。

二、扎实有效地落实好农村党员干部现代远程教育的各项任务

关于开展农村党员干部现代远程教育的指导思想、目标任务、方法步骤、保证措施等，《实施方案》都已作了明确规定。具体实施过程中，各地要坚持围绕中心、服务大局，整合资源、加强协调，统一规划、分类指导，开拓创新、务求实效的原则，按照“标准高一点，步子快一些”的要求，统筹谋划，周密安排，扎实推进。

（一）高质量高水平地抓好远程教育接收网络基础设施建设。农村党员干部现代远程教育网络，是一个上下连接贯通的综合系统，系统的前端是中央和省远程教育播出平台，终端是在行政村建立的接收点。根据工作需要，市、县、乡镇建立接收站，行政村建立接收点。搞好远程教育网络建设，是开展现代远程教育的基础，网络建设和运行质量如何，直接关系到远程教育工作的实际成效。各级一定要精心谋划，周密安排，切实搞好乡、村接收站点建设。要通过调查摸底，掌握每个行政村的规模、条件和建立接收点的场所等情况，根据实际条件和需要，科学确定设备配置。要依照有关法规进行招标采购，严格把好质量关，尽可能地节省资金。要精心组织好设备安装，先培训安装维护技术人员，再安装设备，哪些站点具备了设备安装维护的技术条件，就给哪些站点安装，确保设备安装后能够正常运行。经过多年努力，我市县一级的党校、广电中心、电大教学点等基本具备了接收卫星节目的能力，绝大多数乡镇开通了互联网，市农业信息中心坷垃网已在多数乡镇开通。这部分资源要充分利用好，不要重复建设。

（二）建设好远程教育的课件资源开发系统。制作高质量的远程教育课件，是保证农村党员干部学习教育效果的重要前提，必须高度重视课件的开发和使用。课件的制作开发，必须贴紧农业、贴紧农村、贴紧农民，符合农村广大党员干部群众所急、所盼、所需。在内容上，要深入浅出，符合农村实际，能够满足不同地区、不同层次收视群体的需求。在形式上，要灵活多样、生动活泼，适合基层党员干部的接受习惯，为基层党员干部群众所欢迎。制作远程教育课件，必须广开渠道，整合开发各方面资源。市委党校、市农业局、科技局、教育局、农科院、农校、电视台、广播电视大学等拥有课件资源和制作条件的部门和单位，要根据远程教育工作需要，积极提供有关课件。市远程教育管理中心和有条件的县市区党员电教中心，要加强课件制作队伍和课件资源库建设，充分发挥好课件资源的整合开发职能，有效调动各个方面的力量，为全市远程教育提供高质量的教学课件。

（三）靠管理提高远程教育的质量和效果。开展农村党员干部现代远程教育工作，硬件是基础，管理是关键。远程教育系统建成后，必须建立健全科学有效的工作运行机制，保证这一系统充分发挥作用。要根据工作需要，以各级党员电教中心为依托，市里设立现代远程教育管理中心，县（市、区）建立管理站，在乡镇、村设立远程教育管理员。从管理和考核入手，探索建立激励约束机制，充分调动各级管理人员的工作积极性，不断提高管理水平。要加强对基层工作的指导，县、乡远程教育管理人员要深入基层，帮助行政村接收点解决工作中遇到的问题，确保远程教育设施正常运行。要总结推广好的经验和做法，努力提高远程教育设施的利用率、党员干部和群众的收看率，提升远程教育网络的应用水平，不断提高远程教育的质量和效果。农村党员干部现代远程教育，是一个全新的工作领域，必须建立一支素质较高、相对稳定、专兼职结合的管理和技术人员队伍，挑选责任心强、有较强组织协调能力和一定业务知识的同志负责远程教育管理工作。要针对远程教育专业性、技术性比较强的特点，大力加强教育培训，实行分级负责，逐级落实培训计划。市远程教育管理中心要有计划地组织县（市、区）远程教育管理人员参加省远程教育中心开展的培训，力争10月底前对全市试点乡镇远程教育管理员分期分批轮训一遍。县（市、区）远程教育管理站负责培训村级远程教育管理员。县（市、区）要及早准备，超前谋划，尽快选配好各级管理员，有计划地搞好培训。要建立现代远程教育教学辅导队伍，组织各方面专业技术人员，结合远程教育教学安排，到乡村巡回辅导，帮助农村党员干部群众搞好教学知识的理解和应用。

（四）全面提高远程教育综合效益。检验农村党员干部现代远程教育工作的成效，最终要看农村党员干部的整体素质是不是有了新的提高，农村基层党组织的凝聚力、战斗力和影响力是不是有了新的增强，农民群众是不是得到了新的实惠。各级党组织要把开展现代远程教育与各项工作紧密结合起来，善于运用现代远程教育推动整个农村工作。要把开展现代远程教育与基地培训结合起来。我市有一批辐射带动作用比较强的科技示范培训基地和科普示范基地，这些基地集知识讲授、现场观摩、亲身实践于一体，“进门是课堂，出门是现场”，看得见，摸得着，可信度大，感染力强，基层党员干部十分欢迎。每个县（市、区）都要有选择地在农村党员干部示范培训基地建立远程教育接收点，增强教育培训效果。要把远程教育作为实施“双强双富”工程的一项重要内容，充分发挥党组织和党员在推进农业产业化和农村现代化进程中的示范带头作用，扩大教育成果，带领和帮助广大农民群众共同致富奔小康

三、切实加强对现代远程教育试点工作的组织领导

开展农村党员干部现代远程教育试点工作，时间紧，任务重，要求高。各级一定要按照中央和省、市委的部署要求，高度重视，精心组织，确保圆满完成试点工作任务。加强领导，明确责任。市委决定，成立市委农村党员干部现代远程教育领导协调小组，贾万志书记任组长，张振川、王顶岐、陈民、侯端敏同志任副组长，纪委、组织、宣传、研究室、党校、计划、教育、科技、民政、财政、农业、文化、广电、科协等单位负责同志参加。领导协调小组办公室设在市委组织部。各县市区都要建立相应的领导协调机构和工作班子，在党委的统一领导下，抓好各项措施落实。对这项工作，县市区委书记要亲自抓，分管副书记要靠上抓，组织部门要具体抓。搞好现代远程教育，是各级党委、政府的共同任务，各级政府要积极参与，给予有力的支持和配合。各级组织部门要负起牵头抓总的职责，协调抓好各项具体工作。

制定方案，分类指导。各地都要抓紧组织调查摸底，采取村村到的方式，摸清本地开展远程教育的现有资源和已具备的条件，在此基础上，制定具体的实施方案，并组织好实施。要坚持从实际出发，充分考虑各地经济社会发展的不平衡性，考虑乡镇、村之间的差异，区别对待，分类指导，不搞一刀切。条件好的地方，工作标准可以高一些，建设进度可以快一些；条件较差的地方，要尽力而为、量力而行。要根据工作进展情况，及时发现问题，改进工作，稳妥推进。

确保投入，加强管理。市委确定，全市农村党员干部现代远程教育网络建设所需资金，主要由市、县两级财政承担，市、县党委管理的党费量力投入。其中，市级财政承担32%左右，县级财政承担63%左右，市、县党委管理的党费承担5%左右。列入试点的4个市、区财力较好，市财政承担15%；其他县、区的试点乡镇建设资金，市财政承担45%。其余部分由县（市、区）财政统筹解决。各县（市、区）要统筹安排，确保资金及时到位。这里需要强调的是，开展现代远程教育是一件造福于民的好事，好事必须办好，决不能向农民伸手，更不能增加农民负担，这要作为一条纪律严格遵守。无论哪个地方、哪个单位，因现代远程教育基础设施建设增加了农民负担，一经发现，要坚决查处。要加强资金管理，强化审计监督，确保专款专用，确保把现代远程教育基础设施建设成“放心工程”、“廉洁工程”。

全市教育工作要点篇7

根据市综治委《*市争创全国社会治安综合治理优秀市工作方案》要求，为认真落实教育部门工作职责，进一步加强全市学校及周边治安综合治理工作，推进平安和谐校园建设，特制定工作方案如下：

一.主要任务

按照武综发[20*]10号文件的统一安排，教育部门贯彻落实*市争创全国社会治安综合治理优秀市，主要是做好以下三个方面工作：

（一）进一步加强全市中小学校及周边治安综合治理；

（二）进一步加强中小学校留守流动儿童教育管理；

（三）深入推进、广泛开展平安校园创建活动。

二.工作措施

（一）成立领导小组

市教育局成立全市教育系统贯彻落实*市争创全国社会治安综合治理优秀市工作领导小组，由谢世腰局长任组长，徐定斌副局长任副组长。领导小组办公室设在基础教育处，市学校及周边治安综合治理工作专班负责日常工作。

（二）加强学校及周边治安综合治理

1.认真落实市学校及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作领导小组办公室《关于组织开展20*年秋季开学前后集中整治行动及第三次调查摸排工作的通知》要求，一是组织开展秋季开学前后集中整治行动，确保师生安全、校园周边和谐，开学工作平稳顺利。二是9月组织开展20*年全市中小学校及周边治安环境问题第三次调查摸排工作，建立整治台账，明确整治重点。

2.认真落实市综治办、市学校综治办《关于开展20*年全市学校及周边治安综合治理第四次集中整治行动的通知》要求，于10－11月组织开展集中整治行动，重点整治秋季开学后全市中小学校摸排出的83个学校及周边治安环境重点问题，至11月底整治率达95%以上，争取达到100%。。

3.9－12月，认真落实《20*年度*市学校及周边治安综合治理工作要点》，进一步加强全市学校及周边治安综合治理。着重围绕学校及周边存在的危害师生安全的违法犯罪活动、违规经营网吧和商店、占道经营、不健康文化产品及非法出版物等问题开展专项集中整治行动；以“平安校园”创建活动为抓手，努力建设安全、文明、高雅、和谐校园；进一步规范校车安全管理，确保师生出行安全；加大督查督办工作力度，协调整治有关学校及周边环境问题；加强制度建设，努力完善齐抓共管的长效工作机制。

4.12月，按照市综治办统一安排，组织开展20*年各区学校及周边治安综合治理年终检查、考核、验收工作。

（三）加强留守流动儿童教育管理

1.认真落实《市教育局关于进一步加强农村留守流动儿童义务教育推进试点工作的通知》要求，积极推进江汉区唐家墩街、桥口区汉正街、黄陂区武湖街、新洲区辛冲镇等试点街（镇）教育关爱农村留守流动儿童试点工作。

2.认真落实《市教育局关于深化教育关爱农村留守流动儿童试点工作实施六项行动的通知》、《市教育局关于印发贯彻落实教育关爱农村留守流动儿童六项行动实施方案的通知》要求，进一步落实教育部门和学校工作职责，加强对农村留守流动儿童教育、关爱、管理和服务工作，积极实施“六项行动”（行为规范养成行动、学业成绩监测行动、心理健康维护行动、青春期教育行动、融合教育行动、防流控辍行动），推进试点工作深入开展，促进农村留守流动儿童健康成长、和谐发展。

3.认真落实《市教育局关于进一步加强寄宿制中小学管理的通知》要求，加强寄宿制中小学安全管理、生活管理、教育教学管理和人员管理，特别关注农村留守儿童寄宿生在校学习与生活。

（四）广泛开展平安校园创建活动

认真落实市教育局、市综治办《关于印发创建“平安校园”工作方案的通知》要求，在全市范围内深入推进、广泛开展平安学校创建活动。

1.切实加强学校日常安全管理，健全完善校园安全防护体系，预防和杜绝校园暴力事件和重大安全事故发生。

2.认真落实教育部加强中小学、幼儿园安全工作六条措施，公安部维护学校和幼儿园治安安全八条措施和《中小学、幼儿园安全管理办法》，深入开展学校及周边治安问题集中整治行动，维护良好的学校及周边治安秩序。

3.进一步加强和落实警校共建工作，完善“一校一警”、“城管副校长”、“法制副校长”制度。加强师生法制安全教育，提高师生的法纪意识、安全意识、生命意识和自我安全防护能力。

三.工作要求

（一）强化组织领导

各区、各学校要相应成立领导小组和工作专班，认真贯彻落实全市统一部署和工作安排，加强对争创工作的组织领导。

（二）狠抓责任落实

各单位要各司其职，各负其责，协同配合，切实加强学校及周边治安综合治理、留守流动儿童教育管理及平安校园创建工作，抓实抓好各项工作措施，切实落实工作责任制和责任追究制，共创平安和谐校园，促进学生健康成长。

（三）加强检查考核

全市教育工作要点篇8

××年，电教中心将围绕市委的中心工作和“三会”提出的具体工作目标，做好以下工作：

创新工作：

一、加强电教队伍和远程教育队伍建设。按《××农村党员干部现代远程教育实施方案》要求：各市、州及区（市、县）要尽快设立机构（市州成立副县级管理中心，区、市、县相应成立科级机构），配备好远程教育专兼职人员，选聘一批政治立场坚定、文化素质高、有一定技术专长，热爱远程教育工作，熟悉多媒体教学，责任心强，富有奉献精神的年轻同志充实到区（市、县）及乡镇教学队伍中以及基层播放队伍中来，使全市党员电教工作和远程教育工作在创新中提高，在播放收看中为群众致富树榜样，树典型，使农村党员、干部尽快掌握致富本领，带领群众走出共同富裕的道路，为全面建设小康社会作出贡献。

二、紧紧围绕全国开展的农村党员干部现代远程教育试点和扩大试点工作。一是对全市农村党员干部现代远程教育情况进行一次全方位的摸底调查，以确定教学网点建设的乡镇和村；二是抓好省扩大试点三台县以及全市现代远程教育技术知识培训和管理人员教学培训，提高播放站点专兼职人员的教学和管理能力；三是作好三台县的远程教育设备招投标和安装工作；四是总结三台县远程教育试点经验，在全市扩大试点中进行推广；五是作好远程教育声像教材的收集和远程教育课件制作，及时上报省委远程办；六是根据省委远程办工作部署和市委常委会通过的《××农村党员干部现代远程教育实施方案》的要求，及时做好全市远程教育播放点的设备招投标和安装及播放与教学，全面推进我市远程教育向纵深发展；七是全面做好全市远程教育设备的维护、使用和管理，保证全市现代远程教育试点效果，扩大教学成果。

重点和常规工作：

一、紧紧围绕第三批先进性教育活动开展的要求，作好宣传工作。按阶段拍摄先教活动中涌现出的先进单位和优秀共产党员，制作专题片上报省委先教办和省委组织部，并下发到基层党组织作为学习教材，以推进第三批先进性教育活动的深入开展。

二、紧紧围绕全市开展的远程教育，继续抓好在农村党员干部和群众中开展的党员电化教育科技致富工程，开展致富党员帮带活动和致富经验交流活动，拍摄在科技致富活动中涌现出的科技致富和勤劳致富带头人，运用现代远程教育手段，引导、指导农村群众科技致富、勤劳致富，落实中央十六届五中全会精神，全力推进我市农村小康建设进程。

三、紧紧围绕市委中心工作，在抓好党建和农村基层组织建设的同时及时抓好党建工作和基层组织建设的宣传，抓好干部队伍建设和人才工作的宣传，抓好庆“七一”活动及先进典型的宣传，推进党建工作全面健康发展。

三、切实做好××年《××党建》声像教材光盘的发行工作，按省委组织部川组通××年号《关于认真做好××年度〈××党建〉声像教材联网供片工作的通知》精神，努力扩大发行面。结合我市党员电化教育的薄弱环节，加大县、乡、村三级党员电化教育的行政指导力度和网点建设进度，继续加大党员电化教育“五有”网点的建设，力争新建播放网点个，网点建设率达到。并做好对教学网点播看、讨论记录的检查与督促，使各教学播放网点出成效、出经验、出典型。