时间：2023-11-11 02:21:59
我们在生活中会遇到很多给予别人帮助或是别人给予你帮助的事情，而且当你给予别人帮助之后，你会觉得自己很快乐。因为你帮助过别人，别人就会在内心感谢你，所以给予是一件令人快乐的事情。
一天下午，汪老师让我们写补充习题第二十二页，下课后，我把作业交给组长的时候，看见正在想问题的封影，于是，我就提示她这题的重点。封影很快也写出来了，之后，我们去操场玩耍，她很感谢我，我也很快乐，我们的友谊也更深了。
还记得一个周末的下午，我和妈妈去逛超市。在回家的路上看到一位老爷爷，他看上去行动不是很方便。当时他正要过马路，可是绿灯还有几秒就要变成红灯了，我连忙上前去扶他，在妈妈的帮助下，我们让老爷爷安全过了马路。老爷爷笑着对我说：“你真是个好孩子啊，谢谢你了。”受到老爷爷的表扬，我一整天都沉浸在快乐中，高兴极了！
给予是令人快乐的，在给予别人帮助的同时，自己也收获了笑容！
南京市江浦实验小学四年级:刘佳琦
——题记
我还记得，那是在二年级（唔、也许是三年级）的时候。那时候，从我家到林店小学的路还在修，所以我们不得不徒步走完着三站的路程。
那天，正在下雨，路面很滑很滑，就连我这个“年轻人”也差点摔倒了——但是我没有——要不是因为姐姐扶着我。
就在这时，前方一声尖叫打破了应有的平静——一个七八十岁的老奶奶不慎滑倒了，我和姐姐好生着急——生怕老奶奶有个好歹来（呃-。-那个我不是乌鸦嘴）。我和姐姐赶快跑到老奶奶附近，准备扶老奶奶起来。
呜呼呀……老奶奶实在好重好重。怎么办呢？我们只好叫老奶奶用劲啊。老奶奶似乎没有劲了呐，所以“努力”了半天，老奶奶也没有起来。我和姐姐就问老奶奶：“老奶奶，您可以用劲吗？”老奶奶好像听明白了，也好像听进去了，等了一会儿，就用劲了，我和姐姐见状，也赶快使出“吃奶”的力气（呃=v=我吃奶不用劲，比喻吧）。
老奶奶起来啦！我们好高兴哦！扶着老奶奶走了一段路以后，我们才放心地离开了。
刚刚长舒一口气，一看手表——我们尖叫起来——上学迟到了！！呜呜呜……我们好可怜啊……
后来，被王老师叫去了办公室，姐姐被她的老师叫到了办公室。要不是我们彼此做证人，我们就要死定了啦！
我正陶醉在这风景如画的景色中，忽闻不远处出传来“呜、呜、呜……”的哭声，我顺着那哭声找去，只见一个小女孩正坐在地上伤心的哭泣着。我赶忙走上前去：“小妹妹，你为什么坐在这里哭啊？”
“我妈妈——不见了，找不着了。”小妹妹说完，哭得更伤心了。
“你知道妈妈的手机号码？”我想了想问道。
“我知道的，但是妈妈让我在这里等，可是已经过了很长时间还没来。”小妹妹指了指妈妈离去的方向。
看到小妹妹那无助的样子，我连忙坐在她的身旁。“那我和你一起在这里等你妈妈回来吧？”
小妹妹用手擦了擦满眼泪水的眼睛，抬起头望着我，像是在问我这是真的吗？“姐姐，你真的会陪我一起等吗？”
“当然了，我轻轻的抚摸着她的头。”看着她笑，我也笑了。
“婷婷”爸爸、妈妈在催我，“快点，我们走了。”
“等会，这小妹妹找不到妈妈了，我在这里陪她一起等妈妈。”
爸爸、妈妈也走了过来，陪着她一起等妈妈。
这是小妹妹突然站了起来向前跑去，原来她看到妈妈了。然后小妹妹笑着向我们挥了挥手，“这是我妈妈，谢谢姐姐，再见！”她妈妈也向我们挥手告别。
爸爸连连夸奖我是个好孩子，妈妈在一旁也翘起了大拇指。
虽然没有帮上太大的忙，但是我还是很开心，因为给予是快乐。
2013年9月，开学还没过几天，一年一度的教师节就将如约而至。在特别的日子里，我该送什么样的礼物表达对老师的感激之情呢？我绞尽脑汁，左思右想。对了，就它――小盆景！
随后，我飞奔到小区后面的园艺店。哇！小店虽小，可满眼五彩缤纷：有火红火红的玫瑰花，有雪白雪白的百合，有紫红紫红的杜鹃，有金黄金黄的郁金香，有碧绿碧绿的吊兰……各种各样的鲜花嫩草，看得我眼花缭乱，不知道到底选哪一种最好。这时候，站在一旁的老板似乎看出了我的心思，和蔼可亲地对我说：“小朋友，你是不是在挑选教师节的礼物呀？”我眨巴着两只大眼睛，不住地点着头。老板继续微笑着说：“我这刚进了几盆仙人掌，价廉物美，摆放在老师的办公桌上再合适不过了。”我望着眼前的几盆五颜六色的仙人掌，摸着小脑袋，心想：这满身是刺的仙人掌虽然外表很普通，可是到了一定的时候，它会开出金黄的小花朵，散发出淡淡的清香。如果辛苦了一天的老师能欣赏到那些花儿，一定会很高兴的。于是，我毫不犹豫地买下了三小盆。
教师节那天，我早早地来到学校，耐心等待着老师的到来。当办公室的门打开的瞬间，我迫不及待地捧起仙人掌，小心翼翼地递到老师的手中，一盆送给语文邵老师，一盆送给数学温老师，一盆送给英语钱老师，临走的时候还不忘说上一声：“老师，祝您教师节快乐！”当我看到老师坐在办公桌前，端详着我送出的长满刺的小绒球，脸上竟然露出了甜美的微笑，我的心里别提有多开心了。他们笑了，我也笑了，笑得那么灿烂。
礼轻情意重，老师的教诲之恩，我终生难忘。小小的仙人掌，代表着我对老师深深的感谢，这份有意义的给予让我收获了莫大的喜悦。给予，难道不值得我为之快乐吗？
指导老师：邵利忠
小时候，是一只雪白的狗陪我度过童年的第一个阶段，而且它让我感到无比快乐，它的名字叫咪咪。我和它的感情非常深厚，只可惜我只能过年或过节才能回家乡，每次我们相见时都会非常激动，我老爱摸它柔软的白毛，又温暖，又舒服，咪咪也围在我的脚旁，对我摇尾巴，表现很兴奋。
我记得有一次，二舅妈买了一箱火腿肠给咪咪吃，那时大人们都在睡午觉，只有咪咪陪我玩，我把箱子打开，看见那么多火腿肠嘴就馋了，我用剪刀把包火腿肠的包装袋剪开，小心翼翼的把火腿肠拿出来，扳开一点，喂给咪咪吃，再扳开一点，给自己吃，我还记得，吃完一根后，咪咪冲我汪汪叫，好像还想吃，最后，我们一共吃了五六根。
最让我感动的是那一次，我回到家乡，看见咪咪有点异样，听二舅妈说，咪咪到田里上厕所，被人打了，右眼打瞎了，当时我还不知道瞎了是怎样，只知道很可怕，我大哭起来，看见咪咪忍痛还对我表示热情，那一刻我的心都酸了。
只可惜现在咪咪走了，去了一个很美丽的地方--天国，我也永远不会忘记咪咪，永远不会忘记曾经有一只天真的小狗给予我快乐，我亲爱的咪咪，让我再说一遍，我爱你！
指导老师:贾老师
【关键词】购物街 创新追求
一、《购物街》的节目形式
《购物街》是以价格体验为卖点的新型节目，结合经济频道的经济服务特色，把“看商品，猜价格”的价格游戏与丰富的商品、价格知识结合起来，兼顾娱乐氛围与经济服务的功能性要求。
节目形式很简单，每期时长一小时，首播时间原为周四19：30，现变更为每周日12：30播出。节目分为上半场和下半场两场，共设有十个游戏环节，分别为一口价、价格二选一、杂货铺、小心炸弹、存钱罐、十次机会、好运大翻转、妙手推推推、大转轮、对决321。其中“一口价”环节是《购物街》的基础环节，只有“一口价”环节的优胜者才能参加其他游戏环节。全场设置了6次“一口价”环节，产生6位参赛者，上下半场由“大转轮”各选出一名参加“对决321”。
每个游戏环节都设置一些商品，代表着购物达人的女主持人李雨霏不断地为选手介绍各种各样的商品，男主持高博则幽默风趣地引导选手参与围绕这些商品的价格开展的游戏，只要选手判断对了价格，就可以奖励。如通过了“一口价”环节的参赛者，不仅可以得到这个环节的商品，同时可以参加下一环节游戏，继续赢得商品。尤其“对决321”环节，设置了两份最有份量的大奖，两位参赛者报出的价格不能超过所选奖品正确价格，以最接近者为赢，就可获得所猜价格的奖品，如果这位获胜者的差价小于或等于321元，则可以把两份奖品都拿走。
二、《购物街》的节目特色
1、主持人亲切幽默、平易近人、才华横溢
一个好的节目离不开一个出彩的主持人，一个好的主持人则可以把节目做得更上一层楼。主持人是节目的核心元素，他们是贯穿整个节目始终的线索，代表着节目的形象。被誉为美国耶鲁学派代表卡尔・霍夫兰有言道：“最可能改变一次传播效果的方法之一，是改变传播对象对传播者的印象，传播者有威望吗？可爱吗？是同我一样的人吗？”对于主持人来说，这便是一种个人魅力的综合印象，一般认为是所谓“四有”的综合显示：有形象、有个性、有文化、有阅历。①
《购物街》有两名主持人，女主持李雨霏美丽大方，气质优雅，富有朝气和灵气，显示出一种亲和力和感染力，主要负责介绍各类商品的性能配置；男主持人高博博学多才，幽默风趣，主要负责与参赛者的互动，包括提问解答，调动全场的气氛。两人配合得相得益彰，给观众留下了深刻的印象。
2、节目定位新颖、主题明确、联系生活
《购物街》是大众生活秀，定位于高品质的、成熟的、带有生活资讯及服务功能的、新型经济类节目。②观众通过“看商品、猜价格”这种简单易懂的游戏模式，把消费知识、经济决策等传播出来，使人们在娱乐休闲的同时获得经济生活知识。兼顾娱乐氛围与经济服务的功能性要求。节目的目标是要成为理性消费的代名词，成为时尚生活的风向标，成为全国老百姓家庭娱乐的主要话题，成为百姓消费生活的重要参考。③其宣传口号为“品质生活从购物街开始”。
每期节目都有一个明确的主题，与时事紧密相联，都是与人们日常生活息息相关，然后根据主题的不同而设置不同的商品。如2008年5月11日播出的《购物街》是以职业为主题，节目准备的商品都是与各种职业相关的，如第一轮一口价是以DV制作者为主题，商品则是一套DV摄像机、电脑和DV清理用具，第二轮则是健身教练，此环节所提供的奖品则是运动器材组合，还有育儿嫂、宠物美容师、化妆师职业等等。
3、游戏玩法简单、趣味性高、奖品丰富
《购物街》游戏模式就是“看商品，猜价格”,每个游戏环节都是先通过一口价环节从四位选手中选出参赛者，无论是价格竞猜、幸运转轮、各种价格游戏，还是最后的“大对决”环节，玩法都非常简单通俗，不需要技术或是智慧。虽然游戏设置的玩法很简单，但节目的游戏花样多，不仅游戏内容有趣，就连名字都取得生动形象，如存钱罐、妙手推推推、好运大翻转等，每个环节都会给观众带来惊喜和欢乐。
在节目里，观众可以看到大量新颖、实用的商品，了解它们的使用方法。在2008年5月11日播出的《购物街》中，就有一些新出的产品，如电频微波炉、全自动豆浆机、奇特音响组合、儿童房组合、运动器材组合等等，这些都是日常生活中必备的物品，非常实用。同时，商品的选择五花八门，不仅局限在有形产品，我们还能看到旅游产品，文化产品等内容。
4、场内外共同互动、现场气氛热烈
《购物街》的互动可谓是多方面，无论场面还是场外的观众都可以参加节目。演播室内的观众通过大屏幕的随机抽选，有机会走上舞台参与比赛，赢得商品；而场外的观众朋友则可通过拨打电话同步与选手竞猜价格，有机会赢得非常惊喜；有奖问答，赠送丰盛奖品；同时该节目还启动了“幸运邮天下”的抽奖活动，每周抽出40名中奖观众，获得大奖。另外，女孩还可通过“购物宝贝”选拔活动参与节目。这样互动方式提供了观众广泛参与节目的机会，增强了节目可看性、互动性。
《购物街》的幸运和欢乐让现场气氛异常热烈，而热烈气氛会带动场内观众的收视情绪，让观众在价格讨论中获取知识与快乐。
三、《购物街》的节目创新
《购物街》自开播以来，观众反响好，收视率高，与以往的电视节目相比，它在以下几方面有着新突破：
1、新型经济类节目――新颖的节目形态
《购物街》节目以价格游戏为主体，以各种各样的商品为核心元素，内容主要围绕着商品属性、商品功能、购物行为、购物观念等。它结合经济频道的经济服务特色，通过参赛者对各个商品进行报价的形式，把消费知识、经济决策等以简洁明了的方式表达出来，变成了一种消费游戏体验，使我们在娱乐休闲的同时获得经济生活知识，真正把经济做活了。它兼顾了娱乐气氛和经济服务的功能性要求，满足了观众的多维心理需求。这种把生活场景和经济元素有机结合，把消费经验和娱乐游戏巧妙嫁接的新型经济节目，在国内来说，称得上是一种比较新颖的节目形态。
2、给“全民参与”重新定义――谁都有机会
（1）参赛者随机抽选。《购物街》是一个大型演播室互动节目，现场座位设计成300人。参赛者不是在节目录制前由栏目组选定，而是由主持人从现场观众中随机抽选，机会平等，300人的现场观众全部由自愿报名参与的团队组成，谁也没有特权，能否选中和身份、能力无关，运气才是参赛者的幸运星。
（2）参与门槛低。“不需要才艺精湛，不一定学富五车，只要你热爱生活，对消费有所把握，就可以报名参加。”这是《购物街》报名的宣传口号，也传达着这个节目参与的广泛性。“看商品、猜价格”这种简单易懂的游戏模式使每一名观众（尤其是女性观众）都可以参与，参与门槛低是《购物街》节目的一个巨大优势。
节目以价格游戏为主体，只要与价格有关的内容都可以作为游戏内容。如节假日著名旅游景点的门票价格是多少？超市里卖15元一斤的黄鱼在渔民刚打捞上岸时价格又是多少呢？一整套化妆品的价格又是多少呢？诸如此类问题的设置和学术知识无关，它所需要的技巧仅仅是参赛者对商品价格的掌握。
（3）女性得到重视。由于《购物街》节目以价格游戏为主体，考查的是参与者的生活经验和推理能力，尤其是购物经验，因此节目对参与者几乎没有年龄、性别、学历、才艺等方面的特殊要求。女性参赛者和女性观众在这个节目中能够得到充分的发挥和满足，因为购物技巧多为女性掌握，通常这种技巧是毫不引人注目的，局限在私人、家庭的领域中。《购物街》将这些女性化的技巧和知识从私人和家庭领域转换到公共领域，使得掌握这些技巧的人得到赞赏，使女性的价值得到体现。如当参赛者猜对商品的价格时，不仅可赢得主持人毫不吝啬的赞美之辞，而且可将游戏中的商品带回家，游戏的胜利赋予了女性一种通常只有男才有的地位。参赛者和观众都得到了一种打破社会规则的快乐感。
另外，每期的节目中展示独特新奇的商品时，旁边总是伴随着一个美丽的女孩，她就是“购物宝贝”。“购物宝贝”是《购物街》节目组精心策划的一个极具特色的亮点，她们为观众展示商品，并与观众积极互动。现该节目正面向全国征集“购物宝贝”，这又使得女性多了一种参与节目的方式。
3、启动全媒体互动平台――幸运邮天下
为了让更多的观众获得参与节目的机会，《购物街》有许多创新之举，其中最重要的一项，就是启动了“幸运邮天下”活动。
“幸运邮天下”是一项全新的广告媒体，是宣传邮政的重要渠道，它是结合电视、网络、邮政、通信等系统的优势所推出的互动娱乐服务平台，该平台为中央电视台经济频道《购物街》栏目提供独家观众互动娱乐服务。中国邮政专门为《购物街》栏目制作、发行了有奖邮资明信片――“幸运卡”，观众通过幸运卡可以参与每周的抽奖活动，同时实现节目报名。
4、直接感官物质刺激――把幸运带回家
现在越来越多的电视节目和物质、欲望挂钩，以奖品吸引观众是众多电视节目的主要手法，多数为消费品或服务, 如到国外旅游或观光。这些奖品在节目录制现场往往都是不能直接看到的，因而给予参赛者感官的刺激具有延缓性。
《购物街》的奖品直接表现为游戏环节的商品，如新出的手机、家电、豪华的卧室组合等等，只要参赛者运气够好,能猜对价格，这些奢侈的物质消费品在节目录制完后就能带回家。在展示台上，伴随着迷醉的音乐，女主持人雨霏用甜美的嗓音介绍奖品的功能配置，购物宝贝满脸陶醉的向观众展示奖品，摄像机从高空中逐渐接近，从视觉和听觉上的直接刺激着参赛者和观众的物质欲望。获奖和能力、知识无关，只与运气和机会相关联。因此最后的胜利者是最幸运的，而不一定是最聪明的。
电视节目肩负着重大的社会责任，在今天这样一个电视节目雷同、选秀节目风靡的环境中，《购物街》创造了一种新的节目形态――兼顾娱乐性与经济服务性，引导观众进行理性的消费，对社会生活产生积极的意义，让观众在游戏中体验新的乐趣。
注释
①张宇丹，孙信茹.应用电视学理念与技能[M].云南:云南大学出版社,2004.290.
②③经济频道真的“经济唱戏”――《购物街》欢乐开播[J/OL].省略，2006，8(10).
参考文献
[1]尚虹波.《购物街》到底卖什么？[J].内蒙古晨报,2007,10(26).
[2]田立武.创新才能永葆节目的魅力――从《幸运52》到《购物街》的创新追求[J].中国广播电视学刊
[3]约翰・菲斯克.电视文化[M].上海:商务印书馆,2005,8.
[4]张锦力.解密中国电视[M].北京:中国城市出版社,1999,4(1).
[5]高小康.狂欢世纪――娱乐生活与现代生活方式[M].河南：河南人民出版社,1998,10(1).
[6]金元浦 陶东风.阐释中国的焦虑――转型时代的文化解读.北京:中国国际广播出版社,1999,1(I).
我要把鲜花送给妈妈。感谢您把带到这个五彩缤纷的世间。感谢您教会我许多做人的道理……
我要把鲜花送给爸爸。感谢您在我生病的时候背我去医院，感谢您教会我怎样握毛笔，怎样写毛笔字。
我还要把鲜花送给老师。感谢您给了我一把金钥匙，让我打开了知识的宝库，在知识的海洋里尽情地遨游，尽情地获取知识的果实。
我也要把鲜花送给小鸟。每当我仰望天空，总能看见小鸟在天空展翅飞翔，是小鸟，让我拥有了一个梦，一个美好的，灿烂的，幸福快乐的梦。
我还要把鲜花送给书籍。书总是在我寂寞，伤心的时候，让我有了一个童话般的天空。那一个又一个美丽的童话故事，仿佛让我擦上翅膀，飞过蓝天，飞过大海，让我的童话充满了幻想和天真……
所有的鲜花送完了，我也同时收获了快乐和幸福。仿佛让我回到了小时候，那些美好的回忆……
（老师的话：【鲜花送给给予我幸福快乐的人】爱花说明小作者是一个爱美的孩子，送花证明小作者是一个有爱心的孩子，小作者将鲜花送给喜欢的人或者物，表达小作者的心愿！文章语言流畅，意愿表达的淋漓尽致！）
辅导教师宋亚亚
你好！
我是东莞市石排中心小学六（三）班的第二小组（开心乐园）的组长。
今天，我们的班主任王老师上网给我们全班同学看了有关生活在贫穷山区的孩子们的生活，学习照片。我是一个很容易动心的人，当我看到了这一张张照片时，我的心不禁在悄悄的落泪。这一刻，让我真真正正地感受到了“苦”字的真正含义。如果有机会，我一定要亲自到你们那里好好地体会贫穷山区里的生活。在我的心里，你可知道我会是怎么想的吗？我觉得你们很坚强，你们真是太棒了，我十分得佩服你们那种像白杨一样的精神。为了表示我们的心意，我们全班愿真诚地和你们每一位同学结为好友，开展“手拉手”的活动。我们有以下想法和建议：如果你们不嫌弃的话，我们打算把自己曾经看过的书籍一本一本地累藏起来，有一些包装纸装成一打一打封面精美的书套寄到你们那里。这表示我们班的真诚。这些书定会让你们很开心的。另外，我们想和你们一起开展一个夏令营活动。我们可以邀请你们在暑假里到我们城市里来游玩游玩，参观一下我们的学校，相信总有一天，你们也会像我们一样，有一所美丽的校园，一间干净保洁的教室。我们还可以带你们一起去尽情地游览这边城市的名胜古迹，让你们能够好好地开阔眼界，认识到世界并没有疏忽你们的存在，世界也在看着你们。你们一定要永远成为逆境中的白杨树，勇敢地生活，茁壮成长，为祖国做贡献。
不知道你们接不接受我们班的一片诚意？如果你们收到了这封信。不管怎么样，你们一定要坚强，快乐地生活。
祝你们
永远快乐
学业进步