雷锋征文范文

时间:2023-09-24 19:52:40

雷锋征文篇1

雷锋同志离开我们已经整整**年了,对于现在的年轻人来说,学习雷锋经常挂在嘴边,但对他们来说这可能只是一个象征的符号,一提到学习雷锋,他们想到仅仅是帮助行动不便的老人过马路,公交让座等等,我们开展"学雷锋"究竟要学什么,却知之甚少。每个人对"雷锋精神"都有自己的解读,但我认为:

学习雷锋,就要甘愿做一名"傻子"。今天的社会因为经济的快速发展而向世人展现了更宽广的空间,然而,钢筋水泥堆砌的城市中曾经那些让我们内心火热的东西却慢慢变的冷漠,不该变的东西也逐渐变了味道。同在一个小区里生活,邻居之间漠不关心,互不相识,早没有了儿时远亲不如近邻的感觉;朋友之间的联系方式多了,互相的利用却取代了以往的友谊,损人利己视为常态。雷锋经常舍己为人,有人说他是"傻子",几十年来我们崇拜学习的榜样已经被越来越多人认为是傻子,可悲。殊不知,我宁愿做这样的"傻子",这种傻是因为不计眼前名利、不计较个人得失,能够踏踏实实、扎扎实实的做人,这才是一个人成功的前提和基础。我分局组织过学习雷锋名言的活动,其中这么一段话我记忆犹新:"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。"它教会了我在自己的人生路上,不论你身处何处,做着怎样貌似平凡的事,我们都应全力做最好的自己,当回首过去的时候我不会应为自己是碌碌无为而悔恨。

学习雷锋,就要像雷锋那样,要有理想,要紧跟时代步伐,永不懈怠,发奋学习。关于理想,现在大家听的、讲的已经不多了,似乎是现在的社会环境下没人愿意多说。但是理想对青年人来说非常的重要,因为理想是学习的动力,有理想的人,每天早上都会被梦想唤醒,而不是被闹钟唤醒。雷锋的理想是平凡而伟大的,他在日记里写道:"一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉,螺丝钉虽小,其作用仍是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。"作为银监局的年轻人更要坚持学习进取的精神,切忌勿犯"志大才疏"的毛病。银监工作给我们的平台很高、很广阔,但是需要自己学习的东西会更多。我们的工作直接关系到广大人民群众的生活,关系着他们的切身利益,责任非常重大。学习需要勇气,需要耐心,需要恒心,是一个积少成多,量变到质变的过程。我自己每天都要抽出时间来读书学习,也许每天只能读10页书,但是一年下来,可以读完将近4000页书,差不多有10本书。抱着持之以恒,滴水石穿的精神,不停的挤出时间来提高自己,我也有幸今年考上了MBA。雷锋说过,"有些人说工作忙、没有时间学习。要学习时间是有的。问题是善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?一个是挤劲,一个是钻劲。"一定要战胜自己,学习的过程,有恒心和没有恒心是大不一样的。

学习雷锋,就要在帮助他人中找到快乐。我们分局开展"学雷锋系列"活动,就是把雷锋精神转化为行业精神和工作文化,就是要让青年同志们把雷锋当成自己的偶像,让乐于助人的雷锋精神植根于青年同志的心灵深处。从雷锋到"雷锋传人"郭明义,我们看到,只要通过奉献和付出,通过爱心和善举,就能在帮助他人、温暖他人的行为中找到真正的快乐。向需要帮助的人热情地伸出援手,用爱心不断去温暖他人,通过去慰问儿童福利院的孩子们等活动,我感受到了帮助他人带来的前所未有的快乐,我为作为银监系统的一员而无比自豪。

学习雷锋,就是要忠于我们的银监事业。五四精神"爱国、进步、民主、科学"不断感召鞭策我们青年同志要心系监管事业、心系民族命运、心系国家发展、心系百姓福祉。在坚持践行科学发展观,坚决贯彻中央宏观调控政策,保持经济稳定增长与防范金融风险中,面对一系列大事、难事、急事、青年同志应迎难而上、勇于担当、团结一致、锐意进取,表现出强烈的爱国热情、高度的社会责任感、务实的工作作风和忠诚的工作精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,我们的工作才能赢得民心,才是有意义的。

雷锋征文篇2

41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。 解放后,他参了军, 成为一名光荣的人民解放军战士。 在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。 他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。 后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,他又用自己的被子去盖水泥。

他在自己的日记中写道:雷锋日征文演讲稿:学习雷锋好榜样由精品信息网整理!

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。

一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处: 一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

雷锋征文篇3

远处的天空像一盆被打翻的墨汁,毫无顾忌地蔓延着,压得人喘不过气来。睁着朦胧的睡眼,我拖着缓慢的步子穿行在冰冷的空气里,生怕一丝冷风钻入。

雨滴从云层中倾泻下来,天空显得越发昏暗,耳畔“噼里啪啦”的小曲没有给这寂寞的路途增添一丝轻松,只是让清早的城市显得更加冷清。学校前那段小坡已隐约出现在前方,我稍稍加快了步伐,却被头顶“哗啦啦”的巨响牵绊下来,大雨让伞变得软弱,冰冷的利刃从指间钻进袖口,威严冷漠。

两边的店铺大多没有开门,也许我来得太早,街头似乎没有一处地方供我躲避,只有几棵大树依然挺拔着,仿佛正享受着这清晨的沐浴。路湿湿滑滑,夹着伞,一分钟后我才来到路的中央。抚去脸上的水滴,对面文具店中一丝白净的亮光映入我的眼中,我站稳了脚跟,用力地大喊:“喂……喂”声音好像也在风中被吹散了,我又一次拍拍自己的脸颊,也许,雨水中还夹杂着我焦急的汗水。

离路边还有两米,倾盆大雨让水流从坡上冲下来,似一条小溪横在我面前。“跳?万一摔了后果严重。等?整个世界只剩下滔滔雨声……”我的手紧握着,心也随之揪成一团。一辆车从我身后飞驰而过,溅起一片水花,让我的腿变得更加冰冷。低声咒骂着,一个人影忽然闪现在我眼前,灰色的大衣,却打着一把绿色的伞,我的目光和她相遇,却无法开口。她淡然一笑,说:“小朋友,把手给我。”便伸出一只手来,上面浮着些皱纹,我迟疑地伸出手去,明显地感觉手一紧,一股暖意瞬间穿透了我的全身,击退了雨水,刺破了寒风。我便用力一蹬,踏在坚实的人行道上,匆匆地看她一眼,想起她是文具店的店员,乌黑的头发,嘴角挂着微笑,还生出两个可爱的酒窝。也不及我打个招呼,她已拿出一卷纸,在我头上擦着,时间似乎很漫长,雨水依然在大地上咆哮着,我只是沉默着,望着她那略显苍老的脸,用一对早已湿润的眼向眼前这带着一缕青绿的阿姨倾吐着感激。终于她抬起头来,轻声地问我要不要进店去躲一躲,我的目光与她相遇:“谢谢阿姨,不用了。”“那你快去上学吧。”……这声音飘散在空中,却回荡在我心里。她又拍拍我的背,撕下一点纸放入我手里。

带着爱的温度,迈着坚实的步伐,学校的宣传栏已映入我的眼帘。我的心中拂过一阵醉人的暖风,也许,正像那上面所诠释的——真正的雷锋就在我们身边吧。

雷锋征文篇4

姓名:马鑫彪 指导教师:阎蜜蜜

“学习雷锋好榜样”这句歌词家喻户晓,而雷锋这个人也早已在人们心中烙下了深深的记忆。那天,我就看到了一位活雷锋。

雨在淅淅沥沥的下着,街上的行人并不多,只有一处是个例外。

在一家超市的入口,有许多人。远看的话似乎有一群人在避雨,近看你才发现,是人群围着一位六七十岁的老人。我走进人群静静地观察他。他头发花白,戴的一副老年眼镜破碎了。身上的衣服也扯了个大洞。很显然,老人是因为下雨,路面过于湿滑没站稳,才导致摔跤。我不经意的一抬头,对上了老人的眼睛。我发现,他的眼睛里包含了很多东西,有希望,有恳求,但是更多的是绝望……

但是很奇怪,为什么大家没有一个人去帮助他!?我很疑惑,想走上前去扶起老人,却听见耳边传来一阵窃窃私语。一个衣着华丽的中年妇女说道:“你看这世道,要是你去扶那个老头的话,以后他赖在你身上,你还说不清呢!”“就是,你又不是没看过前段时间的那则新闻,那个人后来就全部赖在帮他的小伙子身上。”一位身穿西装的男子接到。这一些话让我的心里产生了奇妙的变化。我自己也没去扶,只是呆在一旁静静地看着。其他人听到这段对话后,也都开始小声谈论起来。可讨论完后,大家仍然没有做出任何行动,也只是你看着我,我看着你。

雨越下越大,风吹进来的雨打湿了人们的衣服。而老人呢,他的衣服已经完全被雨水打湿透了。

不大一会儿,看热闹的人群中多出了一个人。这个人大约二十来岁,一头的正宗中国黑黑短发。身上的衣服很旧,好几个地方都是用和衣服颜色不同的布补过。他向旁人打听了事情的发展和经过,可出乎意料的是他听完之后并没有像其他人一样谈论,而是径直走向了老大爷,将他小心翼翼地从地上扶起来,然后拾起了地上老大爷摔倒时散落一地的东西,搂着这位老大爷向不远的医院走去。我身子僵住了,心中不由得产生了一系列的疑问。难道他就不怕老人赖账在他身上吗?他不怕大家不给他作证吗?……

没有过多久,人群就散了。可我还站在那里,重复思考着同一个问题……

雷锋征文篇5

但是随着社会的发展,现在有的地方“学雷锋”已经变得死板僵硬,“三月来,四月走”式的走过场;雷锋精神是否就过时了呢?其实,这只是因为少数人对雷锋精神的狭隘、片面、歪曲的理解。雷锋精神是永恒的,但是体现雷锋精神的形势是随着时代的发展而变化的,在新的历史时期,我们如何学习雷锋,弘扬雷锋精神,争做有道德的新人呢?

我想作为一名中学生,首先我们应该热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。正是在党的正确领导下,我国的社会主义建设才取得了举世瞩目的成就,我们的生活才发生了翻天覆地的变化。

其次,我们还应该以“八荣八耻”的具体内容作为指导思想的标杆,力求做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“力恶其不出于身也,不必为己”;自觉遵守社会公德,尊老爱幼,文明用语;在校严格遵守校纪校规,尊敬师长,热爱集体,处处以集体的利益为重,团结同学,关心他人,帮助他人;让成绩较差的同学也能共同进步,帮助他们把心中美好的梦想变为现实。在学习方面自己应按时完成作业,勤思好问,不安心于已取得的成绩,从严要求,积极上进;在家则尽心孝敬父母,主动承担家务劳动,做到自己能做的事自己做,生活上勤俭朴素,不攀比,踏实做人。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”,就在我们一次次帮助别人、争做有道德的人的同时,我们的道德水准也在得到一次次的升华。

雷锋征文篇6

雷锋,一个普通的农家孩子,在党和人民的培养下,用他短暂的22年的生命,留下了许多发人深省的感人故事,谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的精神丰碑。

半个世纪过去了,雷锋精神一直活在国人的心中,成为了广大人民的精神支柱。每当国家发生灾难时,人们都纷纷伸出援助之手。如2008年汶川大地震时,有的直接赶往灾区现场,有的捐款、捐物,还有的干脆在那里扎根下来,为灾区的重建贡献出自己的力量。这不正是雷锋精神的体现吗?一方有难,八方支援。这不是中华民族的传统美德吗?

我们做为小学生,能力有限,不能象大人们那样为国家分忧解难。但我们可以从身边的小事做起,像雷锋同志学习,从小做一个有道德的人。每年的3月5日是全民学雷锋日,我们学校开展了学雷锋的活动。那一天,我们排着整齐的队伍,戴上鲜艳的红领巾,前往花根村,打扫卫生,你扫地、他锹土,大家干得热火朝天。虽然每个人的额头都露出了汗珠,但大家都不说一个累字,想着整洁的街道会给大伙带来舒畅的心情时,大家干得更欢了。

通过这次活动,我体会到了付出所得到的快乐。我想我们不一定非要等到3月5日再来学雷锋。其实我们每天都能做好人、好事来帮助别人。在学校里,要协助老师遵守纪律,帮助弱小的同学。在家里要帮助父母,做一些力所能及的事;在社会上要做一个有道德的小公民。例如,在公交车给老人让坐,过马路时搀扶小孩、老人过马路。

雷锋征文篇7

一、活动主题

让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我矿精神文明建设和健康持续发展。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神和团的十五大精神,深入落实单位一届四次职代会和单位一届团代会精神,大力弘扬和培育新时代雷锋精神。要在雷锋精神的鼓舞下,开文秘站网-展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大共青团员的爱岗敬业和无私奉献精神。

三、活动目的

让广大团员青年继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我矿有新的青春,为促进我单位员工团结,安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我矿各项工作的顺利开展。

大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,建设文明矿区,树奉献新风。加深团员青年对雷锋精神的认识和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

四、活动对象及范围

此次活动面向我矿全体员工,由团委统一安排,在三个坑井同时开展,各团支部组织团员青年具体实施。

五、活动内容

此次活动在各个坑井的家属区、餐厅、坑口开展,具体安排如下:

(一)免费维修电脑活动。发挥机关团员青年的技术特长,在矿餐厅门前提供免费维修电脑服务,具体由矿机关团支部负责;

(二)免费咨询服务。组织一部分团员在木矿餐厅门口开展安全教育及法律(劳动保护法等)咨询、计生知识咨询等免费咨询服务;

(三)便民活动。三个坑(井)动员团员青年去所临家属区做一些便民工作,如帮助社区清理卫生死角,清除乱写乱画、非法张贴物等美化我们的矿区活动;

(四)送温暖活动。“让开采阳光的人享受阳光”为井下一线员工缝补衣服、送热水等活动;

(五)“我心中的雷锋精神”征文活动(详见附件1);

(六)“新时代的雷锋精神与我”网上大讨论活动。给大家提供一个平台,自由发表言论,鼓励大家学习雷锋的螺丝钉精神,也就是运用到工作中的爱岗敬业,勇于奉献,服务企业的敬业精神;

(七)黑板报评比活动。在各团支部中开展一期“雷锋就在我身边”黑板报的评比活动,颂扬雷锋精神,鼓舞大家将雷锋精神贯彻到实际工作中。(详见附件2)

“学雷锋,树新风,促团结,保安全”活动列表

序号

活动

时间

负责单位

备注

1

免费维修电脑

06年3月5日10:30——13:00

机关团员青年

2

免费咨询服务

06年3月5日10:30——13:00

机关团员青年

3

便民活动

06年3月5日10:30——17:00

三坑(井)运输、综合团支部

4

送温暖活动

06年3月5日10:30——13:00

三坑(井)机电团支部

5

征文活动

06年3月2日—3月7日

矿团委

6

网上大讨论活动

06年3月3日—3月12日

矿团委

7

黑板报评比活动

06年3月2日—3月12日

矿团委

六、注意事项:

(一)活动过程中要讲礼貌,服务要热情、耐心。

(二)活动过程中要有组织、守纪律;在活动中注意安全,提高安全自保、互保意识。

(三)要处理好总体协调和分工负责的关系。矿团委的主要职责是总体协调。各团支部团干部要切实负起责任,承担起第一责任人的责任,层层负责、层层抓落实。

附件1:

“我心中的雷锋精神”征文活动

为了提高全体团员的奉献意识,加强团队伍的素质建设。特在全体团员中开展“我心中的雷锋精神”为主题的征文活动。敬业是奉献的基础,特别是我们青年团员,是不是应该将爱岗敬业的奉献精神与自己真正的联系起来,当工作岗位需要我们的时候我们能否做到勇于奉献、服务于企业,是否具备了干一行、爱一行、专一行的雷锋式的螺丝钉精神?认真思考什么是雷锋精神、什么是奉献、个人价值的实现与企业发展的关系。

要求:

1、能深刻理解雷锋精神内涵,剖析它在当今的实在意义,内容积极上进;

2、在雷锋身上找

亮点,要联系实际、联系本人找差距;3、题目自命,文体形式不限;

4、各团支部书记负责收集征文,于3月7日前上报矿团委,将评出一、二、三等奖,并给予奖励。

附件2:

黑板报评比活动

开展一期黑板报的评比活动,颂扬雷锋精神,鼓舞大家将雷锋精神贯彻到实际工作中。

活动时间:3月1日至3月5日

活动主题:雷锋就在我身边

活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合实际,大力宣传的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各团支部书记负责组织团员出好这一期板报。

评比标准(总分100分):

1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。

2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占30分。

3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。

评比形式:评出一、二、三等奖

雷锋征文篇8

一、环境育人,“五色”入眼

苏霍姆林斯基说过:“对周围世界的美感能陶冶学生的情操,使他们变得高尚文雅。”走进雷锋小学,最醒目的就是雷锋和孩子们在一起的雕塑,它是历史――见证了50年前雷锋在这所学校担任校外辅导员的特殊日子;它是积淀――沉淀了50年来一代又一代雷锋精神传人的高尚品格;它是特色――宣告了这所学校50年来始终如一的执著追求;它是象征――预示着50年风风雨雨中雷锋始终与雷锋小学的师生们在一起,雷锋精神星火相传。2010年10月,雷锋小学搬进了新校址后,我们以此为契机,在校园文化整体设计中体现“五色工程”教育主题:红色寓意雷锋的奉献和给予;橙色寓意雷锋爱岗敬业的精神;黄色寓意雷锋刻苦学习的“钉子”精神;蓝色寓意雷锋团结合作、谦虚谨慎的作风;绿色寓意雷锋感恩的情怀。从走廊内雷锋的照片到雷锋日记的名句精选;从同志与雷锋小学师生在一起的巨幅画像,到学校独特的纪念雷锋、学习雷锋展室,广大少先队员与这位对党无限忠诚的好战士有了“零距离”的接触,广大少先队员在“五色”中沉浸,在“五色”中悄悄改变。

二、丰富载体,榜样入心

雷锋,这个22岁的年轻士兵之所以受到党和国家的高度重视、人民的信赖与敬仰,是因为他所体现的精神本质恰恰就是中华民族精神的集中体现。他的共产主义思想和全心全意为人民服务的精神,代表和体现了社会主义核心价值体系,他的美德就在孩子们身边,只要肯学,就一定能做到。我们在教育过程中坚持开展“五四三二一”活动,并根据时代的发展,赋予活动新的教育形式,丰富教育内容,让辅导员这个榜样形象深入每一名少先队员的心灵深处。

(一)“五个日子”忆雷锋

“五个日子”即五个纪念日。3月5日是同志“向雷锋同志学习”题词纪念日,连续6年的“感动雷小”学雷锋表彰典礼,已经成为一种习惯。4月5日清明节,我们组织全校少先队员祭扫雷锋烈士墓,在雷锋墓前举行新队员入队宣誓和聘请校外辅导员仪式。8月15日是雷锋因公殉职纪念日,为了强化雷锋精神对未成年人的感染力与教育力,我们在全校范围内开展讲雷锋故事比赛、续写雷锋日记展示会、主题大队活动等,使孩子了解雷锋叔叔的事迹,让雷锋精神在孩子们心里扎根。10月10日是雷锋担任我校校外辅导员的纪念日,为了扩大雷锋精神的影响力,我们走出校园,与上海市浦东南路小学开展了“小雷锋行动火炬传递”的校际交流活动。两校以学习活动为载体,带动了校际间队员、辅导员及校领导等多层次的交流与沟通,建立了友好合作的互动机制,搭建起校校合作的发展平台,实现了共同发展和互利双赢。12月18日是雷锋生日,我们开展了象征性长跑活动,引导队员学习运动健儿敢于拼搏、勇于进取的精神,号召队员们从现在做起、从自己做起,用健康的体魄、百倍的信心,争做四好少年。

(二)“四个第一”知雷锋

“四个第一”就是新队员入队的第一天、第一周、第一月和第一年。孩子们在入队的第一天就与英雄相伴,与雷锋同行。第一天,中队辅导员把新队员领到雷锋塑像前,认识雷锋叔叔、了解校名来历;第一周,大队辅导员带领新队员参观学校的学雷锋展室,了解雷锋的生平、事迹和学校的发展及学雷锋情况;第一个月,学校少先队大队请来雷锋生前战友乔安山给队员们讲雷锋的故事,带领队员做一件有意义的事,参加服务性劳动和社会公益劳动;第一年,大队部组织新队员参观抚顺雷锋纪念馆,在雷锋“面前”加入少先队,进一步学习雷锋精神。

(三)“三件宝贝”学雷锋

“看起来平凡得不得了,育人拿它当法宝。”在抚顺市雷锋小学,每个中队都有看起来既普通又简单的“三件宝贝”――针线包、储蓄盒和节约箱。

针线包、储蓄罐和节约箱是雷锋生前留给少先队员的“三件宝贝”。学校少先队大队开展了“宝贝复活”主题活动,把雷锋留给少先队员的“三件宝贝”赋予新的内涵。

“角色换位体验岗”让队员体验自理、自立的“针线包”精神。少先队员们通过当一周妈妈,替民警爸爸站一天岗等体验,培养责任意识、增长生活技能。在各中队开展的“我的小岗位”活动中,队员们充分发挥个性,施展自己的才能。如:一日班长、一日值日生、卫生岗、学习岗、监督岗,我们还在队员中招募了一批红领巾志愿者,他们认领学校的每一株花草、每一个角落……现在的针线包已是队员们自理、自立精神的象征。

“小雷锋道德银行”是由储蓄盒发展演变来的。“康雪,这一周你每天按时升旗、降旗,冒雨把国旗收好,你是称职的升旗手。”这是辅导员老师给升旗手的“存款”。“我今天帮助低年级小朋友抬水,小弟弟非常感谢我。”这是于卓同学给自己的道德储蓄。“小雷锋道德银行”不断积蓄着队员们良好的行为习惯和道德品质。

“绿色节约箱”将原来的节约箱变为绿色环保箱,回收旧电池和废纸等,净化环境。队员们省下来的零花钱已成为抗洪救灾、资助棚改建设、帮扶贫困小伙伴的“爱心基金”。

(四)“两项活动”爱雷锋

“说给雷锋叔叔的悄悄话”“续写雷锋日记”这两项活动是学校少先大队坚持了五十余年的传统活动。队员们把自己想说的悄悄话制成卡片投进悄悄话信箱,学校少先大队会定期邀请雷锋班班长或校外辅导员们以雷锋的名义作解答,让队员们觉得雷锋叔叔就在身边。

“原来,雷锋叔叔不是战场上的英雄,是为人民服务的模范……”这是新队员在续写雷锋日记中的一段话。我们鼓励队员向雷锋学习,鼓励他们记录下向雷锋学习的过程,鞭策自己、鼓励自己。

(五)“一个系列”做雷锋

“爱国百分百,小雷锋在行动”、棚户区慰问调查、“雷锋中队”创建、“知晓荣辱会做事”“长征草鞋传”“改革巨变30年”“盆盆鲜花献给党”,等等,都是近年来少先队大队开展的“争戴雷锋章,争党快乐人”系列主题活动内容。在“小雷锋迎奥运”象征性长跑中,队员们寻找雷锋式的人物,学习他们的先进事迹;通过“绘制奥运英雄谱”“预测奥运金牌榜”活动,队员们深入了解了各项体育赛事,挖掘着奥运精神,大胆预测金牌榜。在“同走雷锋路,共迎奥运年”激情传递活动中,少先队大队联合全国以雷锋名字命名的学校,传递激情、声援奥运。“中国加油!北京加油!”“支持奥运从我做起!”一声声激昂的宣言响彻云霄,表达着雷锋传人对奥运的支持和对祖国的祝福。

雷锋短暂而光辉的一生使我们懂得了“把有限生命投入无限的为人民服务中”的深刻哲理。我们教育队员像雷锋那样爱党、爱祖国、爱人民,引导队员像雷锋那样做人和生活,牢牢抓住雷锋精神和品质的实质,引导他们把远大的理想化为脚踏实地的行动,在丰富多彩的教育实践中将学雷锋活动进行到底!

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