个人廉洁履职报告范文

时间:2023-03-10 21:36:02

个人廉洁履职报告

个人廉洁履职报告范文第1篇

一、落实党风廉政建设责任制情况

本人深知党风廉政建设是我党组织建设的重要内容,要保持党员队伍的先进性每个领导干部必须将廉洁作风、高度自律作为前提。进一步完善党风廉政建设制度,与村两委干部签订党风廉政建设责任状,根据纪委的要求制定实质性内容,强调从自身做起,加强党风廉政建设意识,明确职责,加强党内监督,认真落实总书记的两个务必的精神。通过签订责任状,形成党风廉政建设的合力,并在此基础上公开承诺接受广大村民的监督。

二、落实民主集中制情况

民主集中制原则是我党的基本政治原则,是正确决策的保证。在支部中,始终坚持民主集中制原则,决策时,支部成员集体讨论,求同存异,集思广益,充分发挥支部委员的积极性和创造性,在此基础上,广泛征求党员的意见,保证决策的科学性,形成良好的民主氛围。

三、认真开好廉政自律民主生活会

定期召开民主生活会之前两委成员做好会前准备,另外还通过谈心活动征求各方面的意见。不定期召开民主生活会,发现问题及时召开,会上就问题进行专题讨论达到共识。生活会上两委成员从思想作风、工作作风、生活作风几个方面开展批评与自我批评,在会上大家知无不言,言无不尽,通过民主生活会,使两委成员不断发扬优势,修正不足,更好地发挥作用;另一方面也促进两委成员间自身团结,推动了各项工作顺利开展。

四、其他方面的情况

本人到任以来,深知责任重大,面临的问题和困难很多,但是本人坚持组织原则,认真履行职责。在思想政治方面首先提高自己,感召别人,严于律己、宽以待人,工作和交往中注重维护基层党组织、基层党支书记的形象,谨言慎行,保持低调的生活方式;在日常工作中,以持家的精神做好各项工作,勤俭为本,不铺张浪费,严格执行纪委的各项要求,同时把握全局,做到物尽其用,人尽其能,将村有限的资金尽可能发挥最大的作用。在个人生活中,从不收受财物。同时严格要求配偶、子女,不接受任何财物,关注自己身边的人,没有利用公款互相宴请、大吃大喝和高消费娱乐的情况。始终坚持平静的对待生活,静心得看待名利,保持平凡的心态。

五、工作中存在的不足和今后的打算

今年,村委会工作正在摸索中不断开展,因此党风廉政建设工作还存在着一定的差距,在今后的工作中将继续坚持组织原则,不断探索新时期党风廉政建设的工作思路,进一步加强廉政教育,建立科学的廉政建设体制,为各项工作的开展提供有力的保障。

个人廉洁履职报告范文第2篇

关键词:高校;领导干部;廉洁履职

中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)23-0330-02

中央纪委在党的第十八代表大会报告中指出,当前高校在招生录取、基建工程、物资采购、科研经费等方面存在突出问题。众所周知,随着社会的转型,一些社会负面影响也逐渐渗透进教育领域,教育系统也不是一片净土,成为反腐倡廉的重要阵地。为此,切实加强面向高校广大党员领导干部的廉洁教育,提升履职能力就显得很有必要。

一、当前高校廉洁履职所面临的形势

随着教育体制改革日益深化,国家对教育投入日益增大,反腐倡廉也面临前所未有的形势。在学校的诸多活动中都渗透腐败的风险,诸如:高校基建与修缮、设备和物资采购、高校收费和财务管理、高校招生工作、科研学术、职称评聘、干部选拔等等,在这些活动中或多或少存在不公正、不公开甚至腐败现象。导致近几年高校腐败案件不断增多的原因有很多,除了高校制度滞后、监督机制缺失以外,根本原因还在于自身修养不够。在经济利益的驱动下,一些干部的世界观、人生观和价值观扭曲,使思想信念发生动摇,沉迷于灯红酒绿,追求享受,对腐蚀诱惑放松警惕,失去抵制和防御能力,把手中的权力视为交换的筹码,产生、权钱交易的现象。有些高校干部走上是出于深感吃亏的补偿心理。还有些高校领导干部认为收入与贡献不相符,每当与那些担任政府官员、企业领导的老同学、老朋友相比,感到论学历、论文化不低,论能力、论水平不弱,论职务、论权力不小,论勤奋、论辛苦不差,但收入却差得多,于是便产生了严重的失落感。一旦机会来临,就利用手中的权力谋取私利。还有些干部是由于意志力薄弱,抵挡不住诱惑。当今社会上的一些人为了子女能够上学,一些商家为了能够得到高校的一些采购和基建项目,可以说是各显神通,争相向有关的高校领导干部奉送所谓的“感谢费”、“劳务费”等。一些干部最初往往能够拒绝,但经不住软磨硬泡,最终被拉下水。我们很多身边的例子已经验证了这一点。法律意识缺位也是高校权力腐败高发的一个重要原因。高校干部大多都有一定的学术背景,是某方面的专家学者,担任领导职务后仅仅满足于已有的知识体系,没有及时补上相应的行政知识、法律知识,相当一部分高校干部的法律素质还不能适应依法治校的要求。有鉴于此,本人认为,高校领导干部须加强自身修养,增强法制意识,提高自身拒腐防变的免疫力。

二、从主客观两方面,构筑拒腐防变体系,为廉洁履职保驾护航

(一)从主观来讲,加强理论修养,提升廉洁履职能力

首先,理论修养是领导干部保持廉洁和先进性的基本前提。高校是培养社会主义事业建设者和接班人的主要阵地,是传播先进思想、文化和科学知识的前沿,也是国内外各种文化思潮汇聚交锋的舞台。廉洁履职,并不断加强理论学习,不断提高自身修养,是对领导干部最基本的要求。

其次,理论修养是领导干部提高政治素质和领导能力的根本要求。一方面,高校领导只有不断提高自身理论修养,才能不断增强政治鉴别力和政治敏锐性,坚定政治方向和政治立场,确立正确的政治观点,才能严守政治纪律。另一方面,领导干部要善于从战略高度认识问题,善于从理论思维高度把握规律。要提高战略思维水平,必须认真学好理论,以丰富的科学知识做基础。

再次,理论修养是养成良好工作作风和提高工作水平的重要保证。领导干部的理论修养不同,工作的效果就不一样,工作的悟性也不一样。高校领导干部不加强理论修养,不掌握科学理论,在实际工作中就很难正确把握主要矛盾和矛盾的主要方面,也很难做到以辩证的、一分为二的观点来分析问题、解决问题。有了丰富的理论修养,在工作中才会敢于突破传统思维定势,才能保证决策和办事的成功率,使教育事业取得更大的成绩。

最后,理论修养是勤于自律、自省和勇于接受监督的动力源泉。对一名领导干部来讲,资历比学历重要,素质比资历重要。面对市场经济的条件和环境,领导干部要提高理论修养,特别是要提高理论修养的自觉性和坚定性。这就要求领导干部认真学习、注重实践,勇于解剖自己,做一名合格的领导干部。只有把领导干部队伍建设好,才能够带领本部门干部职工创造新的、更加辉煌的明天。

(二)从客观方面,加强高校制度建设和纪律约束,是廉洁履职的保障

一个人本身具有惰性,但只要有一整套的制度约束和纪律约束,廉洁履职就容易成为自觉行动。

1.加强廉洁履职的制度建设

一方面,健全领导班子民主决策议事制度。从高校反腐倡廉的实践来看,领导班子集体议事、严格遵守民主决策程序是防止党政主要领导干部滥用权力的有效措施。要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,凡属于方针政策性的大事,全局性的问题,重要干部的推荐、任免和奖惩,重要建设项目安排和大额资金的使用都由领导班子集体做出决定。另一方面,实行领导干部廉政承诺制度。紧密联系领导干部的职责和工作特点,突出社会反映强烈的廉政热点问题,全面实行领导干部公开廉政承诺。把领导干部开展廉政承诺的情况纳入落实党风廉政建设责任制的考核内容。此外,建立主要负责人选人用人责任审查和任期经济责任审计制度。制定具体实施办法,建立审计预告和审计结果公告制度,对领导干部选人用人责任和任期经济责任落实情况进行综合评价。

2.完善廉洁履职外部监督制约机制

加强对重点岗位人群特别是党政主要负责人的廉政风险防控,防范执行政策失真、重大决策失误、选人用人失准、履职道德失范等方面的风险。一是完善教职工代表大会制度。切实保障教职工参与学校民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。强化高校内部民主监督效能,必须进一步明确教代会制度的功能,完善教代会制度的内容,创新教代会制度的形式,加强教代会制度的法制化、规范化建设,逐步构建以教代会制度为核心的高校民主监督机制。二是全面实行校务、系务公开制度。实行“校务、系务公开”是加强高校党风廉政建设和权力制约,从源头上制止腐败现象的治本之策,可以增大各项工作的公开性、透明度,在很大程度上,可以制止、化公为私等现象的发生,大大提高领导干部廉洁自律建设的自觉性,为领导干部的廉政、勤政提供一个良好的工作机制和氛围。

3.创新廉洁履职宣传教育方式

廉洁从政法制建设必须以廉洁履职教育为基础,通过不断加强和创新高校廉洁履职宣传教育方式,增强领导干部廉洁从政意识,从而将法制建设的要求内化为廉洁履职行为。加强廉洁履职宣传教育,要建立健全以领导干部为重点对象的分类分层次教育体系、以廉洁履职为核心内容的教育培训机制、以促进干部健康成长为目的的教育管理制度,努力实现反腐倡廉教育科学化、体制化、规范化,以增强高校领导干部反腐倡廉意识,筑牢领导干部拒腐防变的思想道德防线,为党风廉政建设和反腐败工作提供坚强有力的思想保障、舆论支持和文化支撑。

三、以史为鉴,从自身做起,保持党员领导干部的高风亮节

1.加强法制学习

大量高校腐败案件表明,许多违反原则、违反纪律的事情,甚至有些不正之风和腐败行为,都与对相关制度和规定无知有关。因此,必须熟悉和掌握党和国家关于教育领域各项制度和规定,提高按制度和规定办事的自觉性。在工作中,要加强学习法制知识,依法办事,坚持在法律面前人人平等,任何组织和个人都不能超越法律,做懂法、用法、守法的党员干部。

2.增强法律意识

很多人认为犯罪不会有人知道,只做一次,只要以后不再做,就永远不会被发现,这种侥幸心理,实为掩耳盗铃的心态表现,有辱国家和企业的托付,最终难逃法律的严惩,从而导致人生和家庭的悲剧。

3.树立正确的价值观

错误的权力观、利益观,混淆公私界限导致犯罪的发生。始终牢记权为民所用、情为民所系、利为民所谋,要时刻认识到我们是在为人民工作,我们的权力是人民赋予的权利,这是任何时候我们不能忘记的职业底限。很多高校领导干部一旦拥有职权,就大开贪口,混淆公私界限,最终被绳之以法,等到了最后在法律面前醒悟时早已悔之晚矣。作为一名党员干部,只有树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定自己的信念,牢记办人民满意的教育宗旨,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

4.保持良好心态,加强自身修养

在物欲横流的世界里,派头和虚荣攀比之心常常作祟,很多人为了好面子,终难抵挡迎面袭来的糖衣炮弹,从而丧失了自我的原则和道德的底线。作为一名党员,如何在喧嚣的氛围中保持一份心灵的宁静,维护好道德的芳草地,不受物欲所害,不为名利所累,是我们必须思考的问题。做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,充分发挥党员领导干部的先锋模范作用。

党的十报告指出,深化重点领域和关键环节改革,健全反腐败法律制度,防控廉政风险,防止利益冲突,更加科学有效的防治腐败。我们坚信,在以为总书记党中央的坚强领导下,反腐倡廉必将得到更加有力的推进,也必将还高校领域一片晴朗的天空。

参考文献:

[1].在党的第十八次全国代表大会的工作报告[R].2012-11-08.

[2]中央纪委.中共中央纪律检查委员会向党的第十八次全国代表大会的工作报告[R].2012-11-14.

[3]江苏省教育厅.高校领导干部廉洁教育读本[M].南京:南京大学出版社,2012.

个人廉洁履职报告范文第3篇

一、组织领导

我校党风廉政建设责任制领导小组及工作机构。领导组成成员如下:

组长:*

副组长:*

成员:*

领导小组下设办公室:

办公室主任:*办公室副主任:*成员:*

二、责任分工

(一)校级领导班子成员责任分工

党委书记*:对学校的党风廉政建设和反腐败工作负全面领导责任,是第一责任人;对学校党政领导班子及成员廉洁履职情况负主要领导责任。对直接所辖的党政办、高一年级、各党支部书记等干部的廉洁履职情况负直接领导责任。

校长*:对学校行政系统的党风廉政建设和反腐败工作负主要领导责任;对直接分管党政办公室、高三年级的党风廉政建设负主要领导责任;对直接所辖的中层干部的廉洁履职情况负直接领导责任。

副校长*:对直接分管的教务处、教科处、高二年级的党风廉政建设及所辖中层干部的廉洁履职情况负直接领导责任。

副校长*:对直接分管的总务处、初中教学部、对外合作部的党风廉政建设及所辖中层干部的廉洁履职情况负直接领导责任。

纪委书记、副校长*:对学校党风廉政建设和反腐败工作实施意见的部署、检查、贯彻落实负主要领导责任;对直接分管的德体艺卫处、纪委、工会、保卫处的党风廉政建设及所辖中层干部的廉洁履职情况负直接领导责任。

(二)中层干部责任分工

各处(室)正职中层干部对本部门的党风廉政建设负主要领导责任;对直接分管工作的党风廉政建设及所辖副职中层干部、工作人员的廉洁履职情况负直接领导责任,是第一责任人。

各处(室)副职中层干部对直接分管工作的党风廉政建设及所辖工作人员的廉洁履职情况负直接领导责任,是第二责任人。

各党支部书记对所属支部委员、支部党风廉政工作负监督、检查、查处责任;对所属支部党员的廉洁履职情况负直接领导责任

三、责任内容

(一)把党风廉政建设列入工作日程,纳入领导干部目标管理,与学校精神文明建设、管理工作和其他工作紧密结合,一起布置,一起落实,一起检查,一起考核,实行“一岗双责”,签定《党风廉政建设责任书》。

(二)按照党风廉政建设实行标本兼治、综合治理的原则,指导、督促,尽快建立健全各项管理制度,尤其在对管人、管钱、管物等的建章立制中,要论证和健全完善有效防范腐败发生的管理机制,监督机制,从源头上预防和治理腐败。

(三)加强对所辖部门干部教职工的党纪、政纪条规的学习教育,职业道德教育,《廉洁准则》教育,有针对性地提出自律要求,不断深化所管辖干部的廉洁自律工作。

(四)履行监督职责。对所辖部门及干部发生的违法乱纪问题或不正之风,要及时采取措施加以解决,同时要向校党委、纪委汇报,并积极支持配合纪检监察部门查处。

(五)校级领导干部、中层干部要认真按照《廉政准则》和制止奢侈浪费行为的若干规定搞好自身的廉洁自律,树立艰苦奋斗的优良作风,做廉洁、勤政的表率。

四、责任考核

(一)对党风廉政建设责任制及廉洁自律的履职情况,按照干部管理权限进行考核。校级领导干部由市委组织部、市纪委、市教育局进行考核;学校中层干部由校党委负责,学校纪委牵头进行考核。

(二)建立和完善领导干部述职述廉制度。校级领导干部、中层干部期末、年终工作述职要对个人执行党风廉政建设责任制情况及个人廉洁,履职情况进行述廉总结、汇报,接受组织和群众的检查监督及考核。

(三)执行党风廉政建设责任制的考核等次为:认真履职、基本履职、未能履职;廉洁自律考核等次为:信任、基本信任、不信任。

(四)党风廉政建设责任制的考核,要与考核干部和民主测评干部相结合,广泛听取党内外教职工的意见,由学校纪委牵头,会同教代会组织教工代表进行民主测评考核,并将考核结果归入干部廉政档案,作为对干部业绩评定、评优、续聘、晋职的重要依据。

1、在“双廉”考核中获得“认真履职”及“信任”考核等次的干部,由学校党风廉政建设领导小组给予表彰奖励,并具有优先评优、续聘和优推选拔权。

2、实行“双廉”考核“一票否决制”。对获得“未能履职”及“不信任”考核等次的干部,取消评优、续聘及被推荐选拔权。

五、责任追究

(一)领导干部违反《关于实行党风廉政建设责任制的规定》要求,应追究责任的,按照干部管理权限,由纪检、组织、人事部门和有关党组织组成调查组,查清情况,并向党委作出报告。对应给予党纪、政纪处分的,由纪委提出处理意见;对应给予组织处理的,由党委和党政办部门提出意见;涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。

(二)领导干部违反《关于实行党风廉政建设责任制的规定》要求,给工作造成严重损失的,按党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》第四章第十二条,追究责任。

(三)领导干部不能认真履行要求的领导责任,视其情况给予批评、教育、责令作出检查、诫勉、责令辞职、免职等组织处理。

个人廉洁履职报告范文第4篇

并坚持用独立性、客观性、专业性催生权威性,反腐倡廉建设方法路子。反腐倡廉各项建设取得了扎实进展。

提高反腐倡廉建设科学化水平,第一、推进改革创新。必须注重发挥反腐倡廉教育的先导作

教育为先。银监局坚持以党性党风党纪教育为工作重点、以岗位廉政教育为重要载体,反腐倡廉。把廉洁从政教育融入到各项制度之中,不断在实践中丰富教育内容、改进教育方式、扩大教育覆盖面,有效增强了反腐倡廉教育的说服力和感染力。一、以党性修养教育为前提,筑牢预防腐败的思想防线。银监局党委始终把思想政治建设摆在重要位置,注重加强政治理论的学习和反腐倡廉教育,认真坚持党委中心组理论学习制度,定期举办“党委中心组学习系列讲座“开放论坛“实地考察等活动,将反腐倡廉、廉洁从政等文件资料列为党委中心组理论学习的重要内容。年11月份局党委专门以“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》切实加强领导干部作风建设“为主题召开了民主生活会,会前广泛听取群众意见,并据此制定整改方案公布于众。全局多次组织大型理论讲座,邀请会领导、、高等院校等单位专家学者就学习贯彻届四中全会精神、国际政治经济形势等为中心组和全体党员进行辅导。为保证反腐倡廉教育的有效执行,还建立了督廉制度,即:干部述职时述廉、党员评议时评廉、组织考察时考廉“通过多种形式的学习,进一步增强了班子成员廉洁自律的主动性和自觉性。二、以廉政考核为抓手,形成岗位廉政教育常态化。银监局为了增强岗位廉政教育的效果,逐一将各种廉政考核机制“嵌入“廉政教育之中。一是将党风廉政建设责任制考核“嵌入“岗位廉政教育。分别对17个处室党风廉政建设责任制落实情况进行了考核。考核采取现场检查和日常监督相结合的方式,最终评定4个处室为落实党风廉政建设责任制优秀处室,其余全部为达标处室。考核结果显示,各处室主要负责人贯彻落实“一岗双责“自觉性进一步增强,都能按照“谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实“原则,并逐级签订了党风廉政建设责任书“做到以工作推动责任制落实,以责任制落实促进工作开展“二是将会规会纪考核“嵌入“岗位廉政教育。组织全体干部职工进行“约法三章“履职回避“现场检查若干纪律、履职问责、履职承诺、违规违纪处罚、工作人员守则等银监会工作人员履职行为的会规会纪“考核,并逐级签订廉政《承诺书》使全体干部职工把执行“会规会纪“作为一种责任和担当,做到心中有会规、行为有规范,考核通过率为100%三是将规范化考核“嵌入“岗位廉政教育。建立相应的考学机制,进行量化和档案化管理,建立17个处室的廉政档案,并做到实时更新,与年终工作绩效考核挂钩,把岗位廉政教育纳入对干部教育管理的范围,作为考核奖惩、选拔任用、上岗培训、尽职晋级的重要依据。三、以专题活动为手段,确保廉政教育的实施效果。为确保预防腐败、廉洁从政工作不走过场,年,局组织开展了多项专题活动。一是开展“读好一本书“活动。3月末,局纪委、监察室为机关各处室购买了中央纪委法规室编写的<廉政准则>释义》和《<廉政准则>学习问答》明确要求全体干部特别是处以上领导干部,做好读书笔记,深刻理解《廉政准则》出台的重大意义,以及约束各级党员领导干部的各项规定。二是举办网上专题讲座。5月份,局纪委召开网上廉政会议,纪委书记邓琦同志紧紧围绕学习廉政准则、加强领导干部自律和他律建设、发挥领导干部表率作用等重点内容,做了题为《贯彻廉政准则,促进廉洁从政》专题讲座。三是开展工作人员行为准则自查。全体领导干部重温了会规会纪及有关禁止性规定,进一步清楚了应遵守的行为准则。行政执法和准入监管中,局坚持实行“三公开“坚持重大事项集体审批,坚持重大、疑难问题集体研究决定。各处室结合自身工作实际,细化规章制度,构建特色制度框架。

提高反腐倡廉建设科学化水平,第二、推进改革创新。必须注重发挥对权力运行制约和监督的关键作用

监管权力的异化,对于银行业金融机构监管而言。将削弱监管的公信力和有效性,危害大众利益,甚至导致金融风险。只有在权力流转层面建立起有效的制衡、监督机制,才能从根本上解决职权套利问题,保障监管权力的正确使用。银监局总结历年经验,按照监管业务性质,逐步形成前、中、后台的立体监管,其中,前台为一线的监管部门,主要负责对被监管机构实施

主要为确保监管工作健康运转,非现场监管、现场检查和市场准入等工作。中、后台为包括纪检监察在内的综合管理部门。提供监督、服务、管理等职能。一、以分权制衡权力,防止权力部门化。构建新的监管组织架构,厘清监管前、中、后台各部门的职责分工,从部门层面实现监管权力的适度分离和相互制约。一是实现审批权与检查权相分离。市场准入等行政管理类业务由非现场监管

现场检查等风险监督类业务由现场检查本门组织实施。现场检查部门与非现场监管部门既相互配合又相互制衡。二是实现检查权与处罚权相分离。现场检查部门负责对违法违规问题进行检查核实,政策法规部门负责对违法违规问题的性质进行认定和处罚。三是实现管理权与监管权相分离。办公室、统计信息部门等部门负责对监管前台工作进行统筹安排和条线管理。二、以流程规范权力,防止监管权力的滥用。一是全程监督。纪检监察部门要实现对监管权力运行的全程监督。按照流程要求,检查前检查组将立项审批表报纪检监察部门审查,检查过程中纪检监察部门派人全程参与检查工作,年度终了后纪检监察部门对上年度开展的各项监管工作进行后评价。二是矩阵式制约。新的监管架构下有两条监管控制线。一条是由非现场监管部门负责的机构监管线。另一条是由现场检查部门、业务创新部门、政策法规部门负责的功能监管线。业务审批时,功能线与机构线相互制约,共同协商决定准入事项。三是监管公开。充分利用各种内部宣传媒介开设“现场检查动态“非现场监管动态“栏目,定期对监管工作的开展情况进行公开,部门负责。接受全体工作人员的监督。三、以制度管理权力,防止监管权力寻租。有了健全组织架构和流程再造,必须同时辅之以科学有效的制度保障,才能发挥出更大的功效。通过增强制度对监管业务的覆盖面和融合度,使监管权力的得到正确的行使。一是组织人事制度中增加对人力资源集成的职责。由组织人事部门在本单位范围内选调监管干部组成检查组实施检查,这样可以有效降低人情因素的干扰。二是将履职问责要求落实到监管制度中。根据监管岗位的不同特点明确三项监管责任,即市场准入实行合规责任管理,非现场监管实行主监管员负责制的目标责任管理,现场检查实行主查人负责制的项目责任管理。三项责任的落实,能够有效提高履职问责工作的针对性和科学性。三是将双人监督的原则落实到报告制度中。新的监管机制对各法人机构逐一明确主监管员及其职责要求,建立职能部门与主监管员的双线报告制度。四、以后评价监督权力,提高制度的执行力。通过第三方的角度及时发现监管决策过程中存在问题和不足,帮助各部门规避风险、改进工作。后评价机制将市场准入、现场检查、非现场监管、行政处罚等各个监管环节统一视为具有不同职能的监管项目,按照统筹兼顾的原则,对具有普遍性的风险点进行归类汇总,建立“合规性“规范性“充分性“有效性“和“经济性“5维的监管质量控制体系,对监管项目实现全方位多角度监控。

第三、提高反腐倡廉建设科学化水平,推进改革创新。必须注重发挥制度建设的基础作用。

充分发挥制度在惩治和预防腐败中的保障作用是新时期做好反腐倡廉工作的根本途径。做为银行业金融机构监管系统,加强制度建设是推进反腐倡廉工作的治本之策。银监局的经验表明,要始终坚持把制度建设放在反腐倡廉制度建设的本位“着力在加强民主集中制、畅通民主监督机制以及反腐倡廉制度执行力上下功夫、求实效。一、加强民主集中制建设。年,银监局先后进一步完善了党委工作机制、议事规则和决策程序;强化了党委成员分工负责和沟通协调机制,重大事项坚持集体讨论决定,并经常通过会议进行酝酿,加强班子成员间的沟通、支持和理解,增强工作合力;建立健全了党委成员管理监督机制,深入贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)坚持党委成员定期向党委会报告工作、报告个人重大事项,强化对班子成员领导权力运行的监督制约;积极推进党务公开,明确公开内容,规范公开程序,追求公开实效,把党务公开工作纳入党风廉政建设工作目标责任制,结合年度考核等活动,不断完善检查、考核机制,推进处室党务公开工作扎实开展。二、实施五个强化措施,畅通民主监督机制。一是强化制度监督,实行诫勉谈话制、履职回避制、重大事项报告制等;二是强化组织监督,党支部通过定期对党员进行思想分析掌握党员思想动态;三是强化重点监督,把监督的重点放在各部门主要负责人在用人、用钱和决策方面的行为上;四是强化部门监督,通过述职述廉等工作及时掌握干部履职情况,发现苗头问题及时提醒;五是强化群众监督,设立了24小时监督电话,廉政举报信箱,上访人员可根据需要选择传真或电话以及投送信件等方式向我局反映情况,确保事项得到及时、高效、透明处理。三、强化制度的执行力度。一是开展履职回避制度落实情况检查。年,局纪委认真按银监会《关于组织工作人员开展执行履职回避制度自查的通知》要求,全局范围内对履职回避制度落实情况进行了检查。对检查中发现的问题,局纪委及时制定了整改方案报局党委同意后,予以实施。二是全面落实廉洁从政从业承诺制度。局纪委根据《银监会工作人员廉洁从政从业承诺制度》有关要求,组织开展了承诺、践行、共创清廉高效监管文化“主题活动,真正把《承诺书》签订活动办成了会规会纪“学习会、廉洁自律的教育会,取得了事半功倍的效果。全局已签订《承诺书》195份,签订率100%三是局纪委将述职述廉作为强化各级领导班子和领导干部预防腐败、勤政廉政的重要措施。为做好此项工作,局纪委将领导干部述职述廉与年度考核相结合,并将其纳入党风廉政建设个人廉政档案。同时,局纪委还将党员领导干部的述职述廉报告、考核结果等上网公示,接受党内外群众的评议和监督。全年,局累计述职述廉66人次。

个人廉洁履职报告范文第5篇

一、加强学习,提升政治素养

一是加强自身学习。积极参加“两学一做”学习教育,注重把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、驾驭工作的能力本领。在党性修养、政治素质、工作作风等方面都得到了很大提高和改进;坚决贯彻执行党的路线方针政策和党中央重大决策部署,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致。严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。二是认真组织委员学习党的十八届三中、四中、五中、六中全会和系列重要讲话以及全国、省、市“两会”精神,把思想和行动统一到中央对当前形势的分析判断和决策部署上来,统一到市委、市政府做好年度工作的具体要求上来。团结引导政协委员认真履行职能,深入调查研究,积极建言献策。积极参加干部在线学习和湛江市直机关公务员五大发展理念专题全员培训班学习,积极参加“湛江大讲坛·领导干部论坛”的学习活动。2016年在线学习完成课件数177课,获得总学分189分。

二、认真履职,抓好工作重点

一年来,紧紧围绕市委、市政府的中心工作和我市法制建设、社会管理与民族宗教等方面的热点、难点问题,围绕法治湛江建设,充分发挥委员的主体作用,积极筹划专题调研视察等活动,为我市全面深化改革,振兴湛江发展积极建言献策。先后组织委员开展了“关于加快我市公安消防建设,提升服务抗御火灾能力”视察调研,形成了《关于加快我市公安消防建设,提升服务抗御火灾能力的调研报告》调研报告;组织委员开展“走双百”(走百家学校、走百家医院)视察调研活动,形成了《市政协社法委开展“委员走双百”视察调研的情况报告》,向政协常委会报告;积极组织委员履行民主监督职能;有计划地开展“委员日”活动和走访委员活动,加强与委员的沟通交流;认真研究制定了委员履职考核制度,将历年来委员履职情况作为换届留任委员的重要依据;注重加强专委自身建设,通过一系列实践活动,提升了专委干部的综合素质和履职能力。

三、严于律己,严格廉洁自律

个人廉洁履职报告范文第6篇

第一、推进改革创新,提高反腐倡廉建设科学化水平,必须注重发挥反腐倡廉教育的先导作

反腐倡廉,教育为先。银监局坚持以党性党风党纪教育为工作重点、以岗位廉政教育为重要载体,把廉洁从政教育融入到各项制度之中,不断在实践中丰富教育内容、改进教育方式、扩大教育覆盖面,有效增强了反腐倡廉教育的说服力和感染力。一、以党性修养教育为前提,筑牢预防腐败的思想防线。银监局党委始终把思想政治建设摆在重要位置,注重加强政治理论的学习和反腐倡廉教育,认真坚持党委中心组理论学习制度,定期举办“党委中心组学习系列讲座“、“开放论坛“、实地考察等活动,将反腐倡廉、廉洁从政等文件资料列为党委中心组理论学习的重要内容。年月份局党委专门以“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,切实加强领导干部作风建设“为主题召开了民主生活会,会前广泛听取群众意见,并据此制定整改方案公布于众。全局多次组织大型理论讲座,邀请会领导、、高等院校等单位专家学者就学习贯彻十七届四中全会精神、国际政治经济形势等为中心组和全体党员进行辅导。为保证反腐倡廉教育的有效执行,还建立了督廉制度,即:“干部述职时述廉、党员评议时评廉、组织考察时考廉“。通过多种形式的学习,进一步增强了班子成员廉洁自律的主动性和自觉性。二、以廉政考核为抓手,形成岗位廉政教育常态化。银监局为了增强岗位廉政教育的效果,逐一将各种廉政考核机制“嵌入“到廉政教育之中。一是将党风廉政建设责任制考核“嵌入“岗位廉政教育。分别对17个处室党风廉政建设责任制落实情况进行了考核。考核采取现场检查和日常监督相结合的方式,最终评定4个处室为落实党风廉政建设责任制优秀处室,其余全部为达标处室。考核结果显示,各处室主要负责人贯彻落实“一岗双责“的自觉性进一步增强,都能按照“谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实“的原则,并逐级签订了“党风廉政建设责任书“,做到“以工作推动责任制落实,以责任制落实促进工作开展“。二是将会规会纪考核“嵌入“岗位廉政教育。组织全体干部职工进行“约法三章“、“履职回避“、现场检查若干纪律、履职问责、履职承诺、违规违纪处罚、工作人员守则等银监会工作人员履职行为的“会规会纪“的考核,并逐级签订廉政《承诺书》,使全体干部职工把执行“会规会纪“作为一种责任和担当,做到心中有会规、行为有规范,考核通过率为100%;三是将规范化考核“嵌入“岗位廉政教育。建立相应的考学机制,进行量化和档案化管理,建立17个处室的廉政档案,并做到实时更新,与年终工作绩效考核挂钩,把岗位廉政教育纳入对干部教育管理的范围,作为考核奖惩、选拔任用、上岗培训、尽职晋级的重要依据。三、以专题活动为手段,确保廉政教育的实施效果。为确保预防腐败、廉洁从政工作不走过场,年,局组织开展了多项专题活动。一是开展“读好一本书“活动。3月末,局纪委、监察室为机关各处室购买了中央纪委法规室编写的《<廉政准则>释义》和《<廉政准则>学习问答》,明确要求全体干部特别是处以上领导干部,做好读书笔记,深刻理解《廉政准则》出台的重大意义,以及约束各级党员领导干部的各项规定。二是举办网上专题讲座。5月份,局纪委召开网上廉政会议,纪委书记邓琦同志紧紧围绕学习廉政准则、加强领导干部自律和他律建设、发挥领导干部表率作用等重点内容,做了题为《贯彻廉政准则,促进廉洁从政》的专题讲座。三是开展工作人员行为准则自查。全体领导干部重温了会规会纪及有关禁止性规定,进一步清楚了应遵守的行为准则。在行政执法和准入监管中,我局坚持实行“三公开“,坚持重大事项集体审批,坚持重大、疑难问题集体研究决定。各处室结合自身工作实际,细化规章制度,构建特色制度框架。

第二、推进改革创新,提高反腐倡廉建设科学化水平,必须注重发挥对权力运行制约和监督的关键作用

对于银行业金融机构监管而言,监管权力的异化,将削弱监管的公信力和有效性,危害大众利益,甚至导致金融风险。只有在权力流转层面建立起有效的制衡、监督机制,才能从根本上解决职权套利问题,保障监管权力的正确使用。银监局总结历年经验,按照监管业务性质,逐步形成前、中、后台的立体监管,其中,前台为一线的监管部门,主要负责对被监管机构实施非现场监管现场检查和市场准入等工作。中、后台为包括纪检监察在内的综合管理部门,主要为确保监管工作健康运转,提供监督、服务、管理等职能。一、以分权制衡权力,防止权力部门化。构建新的监管组织架构,厘清监管前、中、后台各部门的职责分工,从部门层面实现监管权力的适度分离和相互制约。一是实现审批权与检查权相分离。市场准入等行政管理类业务由非现场监管部门负责,现场检查等风险监督类业务由现场检查本门组织实施。现场检查部门与非现场监管部门既相互配合又相互制衡。二是实现检查权与处罚权相分离。现场检查部门负责对违法违规问题进行检查核实,政策法规部门负责对违法违规问题的性质进行认定和处罚。三是实现管理权与监管权相分离。办公室、统计信息部门等部门负责对监管前台工作进行统筹安排和条线管理。二、以流程规范权力,防止监管权力的滥用。一是全程监督。纪检监察部门要实现对监管权力运行的全程监督。按照流程要求,检查前检查组将立项审批表报纪检监察部门审查,检查过程中纪检监察部门派人全程参与检查工作,年度终了后纪检监察部门对上年度开展的各项监管工作进行后评价。二是矩阵式制约。在新的监管架构下有两条监管控制线。一条是由非现场监管部门负责的机构监管线。另一条是由现场检查部门、业务创新部门、政策法规部门负责的功能监管线。在业务审批时,功能线与机构线相互制约,共同协商决定准入事项。三是监管公开。充分利用各种内部宣传媒介开设“现场检查动态“、“非现场监管动态“栏目,定期对监管工作的开展情况进行公开,接受全体工作人员的监督。三、以制度管理权力,防止监管权力寻租。有了健全组织架构和流程再造,必须同时辅之以科学有效的制度保障,才能发挥出更大的功效。通过增强制度对监管业务的覆盖面和融合度,使监管权力的得到正确的行使。一是组织人事制度中增加对人力资源集成的职责。由组织人事部门在本单位范围内选调监管干部组成检查组实施检查,这样可以有效降低人情因素的干扰。二是将履职问责要求落实到监管制度中。根据监管岗位的不同特点明确三项监管责任,即市场准入实行合规责任管理,非现场监管实行主监管员负责制的目标责任管理,现场检查实行主查人负责制的项目责任管理。三项责任的落实,能够有效提高履职问责工作的针对性和科学性。三是是将双人监督的原则落实到报告制度中。新的监管机制对各法人机构逐一明确主监管员及其职责要求,建立职能部门与主监管员的双线报告制度。四、以后评价监督权力,提高制度的执行力。通过第三方的角度及时发现监管决策过程中存在的问题和不足,帮助各部门规避风险、改进工作。后评价机制将市场准入、现场检查、非现场监管、行政处罚等各个监管环节统一视为具有不同职能的监管项目,按照统筹兼顾的原则,对具有普遍性的风险点进行归类汇总,建立“合规性“、“规范性“、“充分性“、“有效性“和“经济性“5维的监管质量控制体系,对监管项目实现全方位多角度监控。

第三、推进改革创新,提高反腐倡廉建设科学化水平,必须注重发挥制度建设的基础作用。

加强制度建设是推进反腐倡廉工作的治本之策,充分发挥制度在惩治和预防腐败中的保障作用是新时期做好反腐倡廉工作的根本途径。做为银行业金融机构监管系统,银监局的经验表明,要始终坚持把制度建设放在反腐倡廉制度建设的“本位“,着力在加强民主集中制、畅通民主监督机制以及反腐倡廉制度执行力上下功夫、求实效。一、加强民主集中制建设。年,银监局先后进一步完善了党委工作机制、议事规则和决策程序;强化了党委成员分工负责和沟通协调机制,重大事项坚持集体讨论决定,并经常通过会议进行酝酿,加强班子成员间的沟通、支持和理解,增强工作合力;建立健全了党委成员管理监督机制,深入贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)》,坚持党委成员定期向党委会报告工作、报告个人重大事项,强化对班子成员领导权力运行的监督制约;积极推进党务公开,明确公开内容,规范公开程序,追求公开实效,把党务公开工作纳入党风廉政建设工作目标责任制,结合年度考核等活动,不断完善检查、考核机制,推进处室党务公开工作扎实开展。二、实施五个强化措施,畅通民主监督机制。一是强化制度监督,实行诫勉谈话制、履职回避制、重大事项报告制等;二是强化组织监督,党支部通过定期对党员进行思想分析掌握党员思想动态;三是强化重点监督,把监督的重点放在各部门主要负责人在用人、用钱和决策方面的行为上;四是强化部门监督,通过述职述廉等工作及时掌握干部履职情况,发现苗头问题及时提醒;五是强化群众监督,设立了24小时监督电话,廉政举报信箱,上访人员可根据需要选择传真或电话以及投送信件等方式向我局反映情况,确保事项得到及时、高效、透明处理。三、强化制度的执行力度。一是开展履职回避制度落实情况检查。年,局纪委认真按银监会《关于组织工作人员开展执行履职回避制度自查的通知》要求,在全局范围内对履职回避制度落实情况进行了检查。对检查中发现的问题,局纪委及时制定了整改方案报局党委同意后,予以实施。二是全面落实廉洁从政从业承诺制度。局纪委根据《银监会工作人员廉洁从政从业承诺制度》的有关要求,组织开展了“我承诺、我践行、共创清廉高效监管文化“主题活动,真正把《承诺书》签订活动办成了“会规会纪“的学习会、廉洁自律的教育会,取得了事半功倍的效果。全局已签订《承诺书》195份,签订率100%。三是局纪委将述职述廉作为强化各级领导班子和领导干部预防腐败、勤政廉政的重要措施。为做好此项工作,局纪委将领导干部述职述廉与年度考核相结合,并将其纳入党风廉政建设个人廉政档案。同时,局纪委还将党员领导干部的述职述廉报告、考核结果等上网公示,接受党内外群众的评议和监督。全年,我局累计述职述廉66人次。

第四、推进改革创新,提高反腐倡廉建设科学化水平,必须注重发挥廉政文化的渲染作用。

个人廉洁履职报告范文第7篇

【德】坚持学习,巩固正确的政治信仰。做为一名共产党员,我始终坚定正确的政治信仰,拥护党,服从党。我注重个人品德、素质的培养,重视政治学习,坚持读好书,读廉政书,把加强学习做为巩固正确政治信仰、增强党性观念、提高政治素养的重要途径,今年,我从廉政学习书目中重点选读了《浅谈人的思想构成及其工作对策》、《可爱的中国》、《反腐风暴》等书籍,摘录读书笔记1万余字,完成读书心得3篇。

【能】扎实工作,不断从实践中积累经验,提高工作能力。在监督所划分后的两年时间里,按照领导安排,我从事过食品安全一线监管、办公室文员及监管科室负责人等工作。在各岗位工作中,我均能根据工作实际需要,及时调整工作思路和方式,圆满地完成领导交办的各项工作任务。在领导及同事们的帮助下,我通过不断的学习和实践,在食品药品现场监管、文书资料制作和管理、部门协调、突发事件应急处置、分析问题和总结经验等方面,均积累了一定的工作经验,基本具备了一名业务科室负责人所应有的工作能力。

【勤】勤奋踏实,认真履职。在工作中,我能够始终保持勤奋踏实的工作态度,认真履职履责,任劳任怨,不计个人得失,激情工作。全年无迟到、早退,周末、节假日很少休息,具有较高的责任心。

【绩】全面、高效完成工作任务。今年完成的工作主要分为三个方面:1、稽查科本职工作。在担任科室负责人期间,配合领导完成了科室组建工作,完成了青山地区保健食品、化妆品经营单位电子档案建档工作,完成行政处罚5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合计行政罚款6.5万余元,没收食品、保健食品、食品添加剂约70余盒(瓶),妥善处置保健食品、化妆品投诉举报3起,满意度100%。2、办公室文员工作。在做好本职工作的同时,兼顾所办各项工作总结、宣传信息的书写、报送工作,较好的配合了所办的文件资料管理工作。3、领导交办的其他工作。协助完成大型公益广告牌设置2处,食品安全进行社区宣讲1次,协助支部开展学习型党组织、群众满意基层站所创建等工作。

【廉】以身作则、廉洁奉公。在廉洁自律方面,我能坚持做到自重、自省、自警、自励,言行一致。能自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀,对工作实事求是,能严格按照优秀党员的标准要求自己,严格遵守各项法律法规,遵守单位各项管理制度,能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。

个人廉洁履职报告范文第8篇

一、总体目标

坚持以党的十和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻落实党的十八届中央纪委三次全会,省、市、区纪委全会精神,结合党的群众路线教育实践活动,开展廉政教育创新活动。活动以廉政文化宣传为基础,打造优质高效的政务服务环境、公开公平公正的人事人才环境、和谐稳定的劳动关系环境、有力有效的社会保障环境,突出“为民、务实、清廉”,以服务对象满意为标准,紧紧围绕中心、服务大局、密切联系群众,增强干部职工法纪观念和自律意识,依法行政,廉洁履职,为确保全区推进人力资源和社会保障事业发展、确保系统干部职工健康成长提供有力保障。

二、工作重点

(一)拓宽廉政教育渠道

1、领导讲课带学,健全“周五开讲”制度。每周五局班子成员轮流讲党课,通过“上党课、受教育”,教育党员干部自重、自警、自省,做到廉洁履职、为民服务。

2、开展集中学习,实行每周三组织干部职工集中学习。结合“三会一科”,学、学《党内监督条例》、学《廉政准则》和党员干部廉洁从政各项规定,撰写心得体会,教育党员干部提高思想素质,加强廉政意识。

3、进行自学、自我提高,进行定期和不定期的自学。有学习记录、有心得体会。结合自身行业特点和业务工作实际,对照风险环节和风险点位,依法行政,提高廉洁履职能力。

4、组织活动实践学。组织党员干部到“故里”瞻仰革命先辈丰功伟绩,传承光荣传统;到“刘伯坚纪念馆”感受爱国主义教育;到将帅碑陵、烈士陵园、川陕革命根据地博物馆接受革命先烈艰苦奋斗、敢于牺牲精神,激发昂扬为民服务工作激情;到化成廉政教育基地参观教育学习,洗涤思想、纯洁灵魂。

5、走基层,向群众学。

在5月农村农忙季节,开展春耕助农行动,带去农药、种子、化肥、资金帮助困难群众,到田间参加劳动,发扬艰苦朴素作风,深入劳动群众接受再教育。

6、学习先进人物、学习先进事迹。向人社系统的好干部兰辉学习,向身边的“全国满意公务员”洪高瞻同志学习,学习他们真心为民服务,解决群众急需解决的问题,学习他们传递着社会正能量,是大家学习的好榜样。

(二)创新廉政教育模式

7、运用区人社网站,定期宣传我局党风廉政建设责任制落实情况,公开中央“八项规定”和省、市、区各项作风纪律落实情况,全面开展党风廉政建设。

8、发挥单位短信平台、微信微博,向党员干部发放廉政信息、廉政格言、廉政图片,把廉政文化宣传融入到平常工作中,渗透到家庭。

9、用好机关楼道、橱窗、学习专栏,电子显示屏张贴廉政温馨提示,公开廉政纪律规定,公布党员干部廉洁履职心得体会。

10、组织文娱、体育活动,在丰富多彩的活动中传播廉政文化,发放廉政宣传传单,进行廉政知识有奖问答,大家在愉悦的心情中感受廉政文化。

11、把握行业宣传机会,充分结合街头、集市、广场等地宣传社会保障政策、劳动就业政策的时机,开展廉政知识大宣传,让廉政文化走向社会、走向家庭、走向群众的心中,营造风清气正、洁身自好的社会氛围。

(三)注重廉政教育内容

12、学习党史。组织学习《》,熟知基本内容,把握规定要求,强化党员干部组织意识、纪律意识。

13、学党纪法规。学习《中国共产党党员领导廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公务员法》、《行政机关公务员处分条例》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《省委省政府关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定》、《市委关于改进工作作风、密切联系群众的十六项规定》等党纪法规,严明党纪法规,自觉在工作中遵守法律法规。

14、学全会精神。深入学习第十八届中央纪委第三次全会上中共中央总书记的重要讲话精神、中央纪委书记的

工作报告,省纪委十届三次全会上省委书记王东明的讲话精神、省纪委书记王怀臣的工作报告,市纪委三届四次全会上市委书记李刚的讲话精神、市纪委书记罗冬灵的工作报告,区纪委第四届全会上区委书记张平阳的讲话精神、区纪委书记冯紫明的工作报告。

15、学习业务政策。学习《中华人民共和国社会保险法》、学习《劳动法》、学习《劳动合同法》、学习人才人事法律法规,学习业务水平,提高为民履职水平。

16、学习纪律规定。学习《社保基金管理规定》、《社保经办人员纪律规定》、《就业资金管理规定》,强化基金监管,确保基金安全运行。

(四)强化廉政教育形式

17、用案例警示人。组织党员干部观看廉政文化教育片,用案例警示人,以案说纪,以案说法,促使党员干部常常绷紧廉洁之弦,常敲警示之钟,把好前关,堵好后门,洁身自好,严于律己。

18、用活动塑造人。不断开展寓教于乐、具有吸引力、感召力、影响力的活动,营造廉洁从政的氛围,以净化党员领导的心灵,提升他们的素质,培养干净、干事的党员干部队伍。用活动来强化党员干部的廉洁自律意识,使党员干部慎独、慎权、慎欲、慎微、慎终。

19、用情感化人。讲究方式方法,坚持以情感人,用情暖人,帮助党员干部算好政治帐、经济帐、前途帐。从荣誉、家庭的幸福,个人的前途等方面入手,让党员干部明白一失足成千古恨,一着不慎就会身败名裂的道理,切忌为一己之利,触犯党纪国法,抱恨终身。

三、活动时间

整个活动分三个阶段:4月10日至30日为宣传发动阶段,5月1日至10月31日为活动开展阶段,11月1日至30日为考核评比、建章立制阶段。

四、活动要求

(一)加强组织领导。统一思想,高度重视,成立廉政教育活动领导小组,由局党委书记、局长任组长,局纪委书记任副组长,班子成员和经办机构负责人为成员,负责活动的组织实施、检查验收,促进活动扎实开展。

(二)坚持三个结合。统筹安排活动各阶段、各环节任务,与党的群众路线教育实践活动相结合,与做好各项工作任务相结合,与廉洁履职为民服务相结合,确保取得实效。

(三)严格检查考核。对廉政教育活动的开展情况严格进行检查考核,确保活动有序推进、扎实开展。

个人廉洁履职报告范文第9篇

关键词:反腐倡廉;监督;意识;

中图分类号:D262.6 文献标识码:A 文章编号:1674-3520(2014)-08-00-01

一、以落实《若干规定》为基础,着力加强廉洁风险防控机制

党中央颁布了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》,突出强调了领导人员廉洁从业行为。加强国有企业党风建设和反腐倡廉工作,必须以贯彻落实《若干规定》为基础,深入推进惩防体系建设,着力加强领导干部廉洁从业风险防控机制。

(一)开展廉洁风险排查。寻找并排查廉洁风险点和风险源, 是加强廉洁风险防范机制的前提和基础。对照 《若干规定》 的各项条款,结合单位经营生产活动特点,开展廉洁风险点和风险源的排查,使各级领导干部能够对自己的工作职责、岗位责任和廉洁风险的关系有一个清醒的认识,排查在工作中可能出现不廉洁现象的环节和部位,将其确定为廉洁风险点,并根据工作业务流程提出有针对性的防范和控制措施,及时预警、及时防范,切实增强企业领导干部自我防范风险的意识,提高抵御风险的能力最大程度减少腐败和不廉洁行为的发生。

(二)确定廉洁风险点。紧密结合生产经营中心工作,针对经营生产活动中易发腐败的重点岗位和关键环节,对照企业规章制度、工作流程,组织各级领导干部从思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等五个方面入手,围绕经营生产管理的业务流程,采取上下结合的方式,认真分析查找和确定本岗位、本部门、本单位存在或潜在的风险点和风险源。对排查出来的廉洁风险点和风险源,进行归纳梳理,找出岗位、部门和单位存在风险点,为制定具体可行的防范措施,有效加强廉洁风险防控机制提供前提和基础。

(三)制定廉洁风险防范措施。针对排查出来的风险源和风险点,围绕源头治理和过程监管,以规范权力运行为主线,以建章立制为目的,制定具体的防范手段和承诺措施,保证各级领导干部在履行岗位职责过程中,做到廉洁从业。在制定防控措施过程中,要针对岗位风险,制定有效管用的防范措施和制度;针对部门风险,制定严密的工作程序和防控制度,明确防控风险的任务要求、工作标准和切实可行的防范措施;针对单位风险,要结合领导班子建设、企业管理制度和管理流程,查漏补缺,堵塞漏洞,建立健全企业内部管理制度和管理流程,规范领导干部的廉洁从业行为,减少和避免不廉洁行为的发生,形成有效的廉洁从业风险防控机制。

二、以落实《廉政准则》为重点,着力加强廉洁自律承诺机制

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》是领导干部廉洁履职的基本要求,也是解决国有企业领导干部廉洁从业突出问题的重要举措。贯彻落实 《廉政准则》,加强领导干部廉洁自律,提高廉洁从业意识,需着力加强领导人员廉洁自律承诺机制。

(一)抓好任期廉洁谈话教育。按照中纪委“实行纪委负责人同下级党政主要负责人谈话制度”的要求,企业纪委书记要对所属单位领导班子成员任期内进行一次廉洁谈话,围绕宗旨意识、岗位意识、责任意识、廉洁从业和反腐倡廉建设,对领导人员进行任期廉洁谈话教育,并要求被谈话人针对自己的岗位职责、岗位责任和权力运行进行表态承诺,填写《领导干部廉洁履职承诺书》,进一步增强各级领导干部的廉洁履职意识。

(二)抓好任职前廉洁谈话教育。按照领导干部管理程序,纪委要对每一名新提拔的领导干部进行任职前廉洁谈话,进行《廉政准则》教育和反腐倡廉教育,增强廉洁从业意识。在任职前廉洁谈话结束时,要求新任职人员必须撰写《新任职领导干部廉洁履职承诺书》,保证自己在履行岗位职责过程中,做到认真履职,廉洁从业,进一步增强新任职领导干部的廉洁自律意识,时刻绷紧廉洁从业这根弦。

(三)抓好诫勉谈话教育。对各级领导干部的日常管理中,如发现有违反《廉政准则》行为时,有违纪苗头和倾向时,纪委要及时进行诫勉谈话,及时提醒打招呼,将苗头性问题和倾向消灭在萌芽状态,防止不廉洁行为的发生。对于进行诫勉谈话的领导干部,要填写《廉洁自律承诺书》,对自己履行岗位职责情况和廉洁从业情况进行反思,进行自警、自省和自励,来规范和约束自己的从业行为。

三、以落实 《监督条例》 为抓手,着力加强廉洁从业监督约束机制

为加强党内监督,提高党的领导水平和执政水平,增强拒腐防变和抵御风险能力,党中央颁布了《中国共产党党内监督条例》。贯彻落实《党内监督条例》,要以述廉议廉为抓手,着力加强廉洁从业监督约束机制,进一步加强对各级领导人员的监督,加强对权力运行的监督,保证权力的正确行使。

(一)加强对企业领导班子及成员的监督。企业党委要认真贯彻 《党内监督条例》,切实增强接受组织和职工群众监督的意识。领导班子成员要自觉接受监督,认真贯彻落实民主集中制原则,严格执行“三重一大”集体决策制度,严格遵循企业议事规则和民主决策程序,积极落实民主生活会、述职述廉、个人重大事项报告等制度。

(二)加强对权力运行过程的监督。要以各单位领导班子特别是主要负责人为重点,紧紧抓住易于滋生腐败的重点环节和重点部位,进行监督。以人、财、物管理为重点领域,强化对经营生产管理工作的重点部门、关键岗位和关键环节的监督制约。

(三)搭建监督平台,整合监督力量,实现全方位的监督。把党内监督、纪检监察监督、群众监督、审计监督等多种监督形式结合起来。

个人廉洁履职报告范文第10篇

丹棱县从2011年出台乡镇和部门主要负责人、纪委委员向纪委全委会述责(职)述廉制度以来,先后共有16人在纪委全委会上,公开“亮”举措、“晒”成绩。

述责述廉 勤廉情况“如实报”

会上,双桥镇党委、住建局、交通局的3位党政“一把手”依次就履行党风廉政建设职责和廉洁从政情况进行了5分钟的发言,3位纪委委员也就履行职责情况进行了述职述廉。

今年,丹棱县纪委继续深入推行述责(职)述廉制度,进一步促进党政领导干部增强不抓党风廉政建设就是严重失职的意识。确定的述责(职)述廉对象,既有社会关注度高、权力集中的乡镇和部门“一把手”,也有县纪委委员;既有工作成绩突出的,也有班子成员被立案查处的。

与往年不同的是,今年还邀请了“两代表一委员”、乡镇和部门纪检干部旁听,拓展了监督范围。

现场质询 答辩问题“很忐忑”

“住建局是高诱惑、高风险、高关注单位,作为单位‘一把手’,你采取哪些措施确保自己和单位干部既干好工作又不‘受伤’?”

“交通工程项目多、资金量大,你认为该如何有效杜绝低价中标和控制新增工程量?”

“作为乡镇党风廉政建设第一责任人,你采取了哪些措施纠正‘’问题,效果如何?”

……

述责述廉后,纪委委员们一个个毫不留情地竞相提问质询。发言席上的“一把手”个个正襟危坐,认真聆听问题,严肃“闭卷”作答。

质询过程中,委员们结合当事人述责(职)述廉情况和社会关注的热点难点问题,共提出问题11个,涉及工程建设领域、惠民资金监管、案件查处、行政效能、村监委作用发挥等方面,既有已采取的措施,也有下一步的打算。

“这些问题确实尖锐,直击要害,让人猝不及防,回答时有点紧张,还真捏了一把汗呢!自己也上了一堂警示教育课,今后一定加强对薄弱环节的监管和防范,更有力地推进反腐倡廉建设。”一名“一把手”坦言自己当时的心情和感受。

委员评议 廉洁从政“大家说”

质询结束后,县纪委委员现场对6名述责(职)述廉对象进行无记名投票测评,并当场公布结果。除一名“一把手”廉洁从政情况满意率为90%外,其余人员满意率均为100%。

负责此项工作的一名工作人员透露:“以前‘一把手’只书面上交党风廉政建设工作履职报告,纪委委员只参加相关会议,年终纪委对其个人履职(责)情况没有单独考核,干得好坏没有体现。这样面对面公开评议,让纪委委员参与评判,既能增强责任意识、廉政意识,又有力促进自身履职。”

“每年抽查几名乡镇、部门‘一把手’和县纪委委员履职履责情况,不仅让‘一把手’们明晰党风廉政建设主体责任,更是增强其廉政意识、促进反腐倡廉建设工作落实的有效举措;同时也促进纪委委员不断加强纪检监察业务知识学习。我们将长期坚持这一制度,并不断提高述责述廉的实效性。”丹棱县纪委书记骆仕明说。

结果运用 社会评价“大提升”

会后,丹棱县纪委将述责(职)述廉情况和测评结果通过电视、网络、报刊等形式向社会公开,测评结果存入个人廉政档案,作为今后提拔重用的依据。凡测评满意率低于80%的,县纪委将对其进行诫勉谈话,并取消年度评先评优资格。

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