单项奖学金申请书范文

单项奖学金申请书范文第1篇

您好！ 我是大二学生___，我在上学年中通过不懈的努力学习，使我的学习成绩有很大提高，希望能够通过参加单项奖学金的评选，来激励自己：我不是最优秀的，但是我一直在努力进取！

思想方面：本人于2013年积极提交了入党申请书，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；，永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。

我认真学习和贯彻“三个代表”和“八荣八耻”，时时以一名合格的大学生标准来要求自己。我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。

学习方面：我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，全身心投入到学习中，向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。

生活方面：在生活中，本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

在这一学年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请单项奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养和老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核！

申请人：

单项奖学金申请书范文第2篇

我是__十三班20__级___同学。在过去这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。经过一年学习，综合测评成绩达80.2863 分，排名116/410.本人认为在各方面均符合综合奖学金中单项奖学金的评选条件，故申请单项奖学金。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、学习方面：

在过去一年，我努力学习，认真完成老师布置的作业，自我感觉良好。但是取得的成绩并没有让我满足。我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的两年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，同时博览群书，拓宽知识面。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"在老师、同学们的指导和帮助下，我不断进步。我知道自己可以不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步

我一直认为，既然是学生，那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人，要么不做，要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习，我放弃了很多东西。我没有去加入学生会，没有在社团里积极参加活动，为的就是能在竞争激烈的电气院能争取到自己的一席之地。

二、思想方面：

本人于20__年10月积极参加了入党培训。在经过一番培训后，自己在平时的学习的过程中，时时以一名党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好. 在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻"科学发展观"和"八荣八耻",时时以一名合格的大学生标准来要求自己.。

三、生活方面：

在生活中，本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家一定的尊重和支持。

来自一个偏远的农村，父母都是朴实无华的农民。全家共六口人，父母以务农为生，家庭收入主要来源于农田收入，尤其在我三兄妹考上大学以后，为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债，生活情况很糟糕。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳，不畏一切艰难险阻的品质。在新生入学时我申请了国家助学贷款。我时刻告警自己：既然我不能选择我的出身，我可以把握自己的命运，掌舵自己的未来。坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。

四、其他

我在过去的一年，虽然把大部分时间花在学习上，但同时我也积极地参加自己认为值得做的事。我参加了图书馆志愿者的整理图书活动，交通协管员，为学校清理垃圾活动，迎新志愿者等，从中的到了不少的锻炼。将来如果有机会，我会更加争取每一次机会来锻炼自己，充实自己。

"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"。过去怎样并不代表将来怎样，唯一不变的是来年我仍将以百倍的信心和努力去争取达到自己的目标;在未来的生活中，我将以越挫越勇的心态去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

以上即为我个人的基本情况，敬请各位相关领导加以评判审核!

此致

敬礼

申请人：___

__年__月__日

单项奖学金申请书范文第3篇

您好！

我是___学生，___.我在上学年中通过不懈的努力学习，使我的学习成绩有很大提高，希望能够通过参加单项奖学金的评选，来激励自己：我不是最优秀的，但是我一直在努力进取！

一、思想方面：本人于20__年，我积极提交了入党申请书，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；，永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。

我认真学习和贯彻“三个代表”和“八荣八耻”，时时以一名合格的大学生标准来要求自己。我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。

二、学习方面：我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，全身心投入到学习中，向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。

生活方面：在生活中，本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

在这一学年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请单项奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养和老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核！

此致敬礼！

申请人：XXX

XX年XX月XX日

单项奖学金申请书范文第4篇

你们好！

我叫王红，是文学院广播电视新闻专业XX11班的一名学生。在这一学年里，我始终保持积极向上的心态，不断培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新能力，不断提高自身素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力地全面提高自己。

在思想方面，我一进入大学校园就提交了入党申请书，在这几年的学习生活中，也一直努力学习党的工作路线，响应党的方针政策，学习和实践社会主义荣辱观，澄 清是非、善恶、美丑的界限，明确坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，提高自己的思想道德品质，为促进良好的社会风气的形成与发展做出自己的贡献。

在学习方面，我树立了自主、全面、创新的学习理念。我明确自己的学习目的，自觉适应专业要求和社会需要，积极主动地掌握掌握相关知识、技能和方法，使自己 成为学习的主人，在这个过程中，还要虚心向老师和同学求教，细心体察。学习应该是全面的，我除了学习专业的知识外，还学习了与专业有关的的其他方面的知 识，不断提升自身的综合素质。在学习过程中，除了要消化已有知识，还要学会举一反三，有所创新。在大学期间，我通过了英语四、六级考试，拿到计算机二级证 书，曾经获得一次二等讲学金，两次三等奖学金，并且两次被评为三好学生，而且经过这一学年的努力，我通过了国家研究生考试。

在生活中，我大胆实践，不断积累生活经验。任何能力都是在实践中积累起来的，都有一个从不会到会，从不熟练到熟练地过程。我除了参加学校所安排的实践活动 外，还在课余时间做兼职，一方面可以为家里减轻经济负担，另一方面，丰富了自己的社会经验。人们常说，“生活是最好的老师”，通过在实践中不断磨砺，我逐 渐提高了独立生活的勇气和能力。在与他人相处上，我做到了平等、诚信、宽容、互助几点。学会换位思考，尊重他人，在这个过程中，自己也获得了他人的尊重， 在与同学相处时，学会相互理解、接纳和信任，并且严以律己，宽以待人，这样不但为自己创造了一个良好的生活氛围，还获得了真正的友谊。

进入学习，是我人生的一个重要阶段，在这段时间里，自己个方面都有所进步，综合能力得到提高，现在将申请学校单项奖学金。在此，我要特别感谢领导的大力培 养和老师们在专业方面的深入指导，以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里，我要以更加严格的标准来要求自己，以求有更优异的表现。

此致

敬礼 !

申请人：XXX

XX年XX月XX日

单项奖学金申请书范文第5篇

评单项奖学金自我鉴定一

尊敬的各位领导:

我叫,系江西省新余高等专科学校人文科学系05级对外汉语班学生,现任班长. 系生活部部长以及林间文学社副社长.

籍贯在贵州省遵义县永乐镇花台村高坎组14号一个偏僻的小山村里。家里共计四口人,哥哥就读于陕西科技学院。

做事先做人，人不立，事不成。在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。 两年来，我遇到过不到困难，受过不少挫折，尽管如此，我们一直都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我们的未来一定会很美好!在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾.我一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着，一直以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自己，一直以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。

自强不息，奋斗不止，现将我在近两年来的大学思想.学习.生活.品行.状况以及取得的成绩汇报如下:

文大二，短短的一年，却经历了很多很多。曾试着改变也曾迷茫的找不到了自我。不能说我走的很好，但我想说我走的难忘。这难忘里包含着付出，包含着艰辛，包含着思索，包含着信念，包含着奉献，包含着回报，包含的很多很多。

鲁迅先生曾说过：时间就像海绵里的水，只要愿意挤总是会有的。对于学习我想说的就是这句话。而且还有一句话就是：我总是把别人喝咖啡的时间用来学习，而应该属于我课外学习的时间我却用来自立了。所以整个大二走过来我感觉很累，但也很充实。不过我给自己定的目标并没有完全实现，欣慰的同时也有点遗憾。现在我又为自己定了新的目标，我会用努力来实现它!

经过了党组织对我的考验，在大二第二个学期里我很荣幸的成为一名预备党员，这对于我是一件很有人生意义的事情。入党一直以来是我的一个人生目标，总希望自己能早日成为一名党员。入党一方面是对我的肯定，另一方面也让我更清楚地认识了自己。在今后我会用一名党员的标准来要求自己，关心周围的同学。

班集体的活动我都要求自己积极地参加，一直以来我都是一个集体荣誉感很强的人。可能与南北文化差异有关，有时候我不能很好地融入到同学们之中，但我也在一直在努力地尝试着融入。现在和同学们的关系也好了很多，我比以前更开心了。

大二，我一步一个脚印地走过来了，每个脚印都踩的很深很深。虽然满身的疲惫，但回望走过的路，我还是心怀着高兴

本人近一年以来，热爱祖国，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，认真学习三个代表重要思想，遵守校纪校规，严于律己，宽以待人，尊敬师长，团结同学，热爱集体，平易近人。积极参与学校及社会的各项活动，努力培养自身的创新精神与实践能力。对本专业充满热情，学习勤奋，虚心求教，成绩优良。

不足是参与体育锻炼不够积极，学习成绩需进一步提高。

我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向。今后我一定发扬成绩，克服不足，逐步提高学习能力和分析处理问题的能力，加强与他人的合作精神，培养协调组织和管理能力，争取取得更大进步，顺利迎接新的挑战，成为适应社会的新时代高素质人才。

评单项奖学金自我鉴定二

经过大一上学期，我抱着对学习的热爱，刻苦努力、确立明确的学习目标。不逃课、不迟到和不早退以及认真完成老师布置的作业。加上积极与老师同学沟通和请教、不耻下问、互相找出学习上不懂得问题及找出解决问题的方法。最后，以平均学习绩点4.257拿到了全班第一名。

在大学这段时间，我始终保持着一颗积极的心，全心投入大学的生活，在保持好自己学习成绩的同时，积极参与学校活动，与身边的同学老师互动，处理好人际方面的问题。做好 思想觉悟，不局限与课本上的知识，平时闲暇的时候就去图书馆补充各方面的知识，开拓视 野，拓展知识面，弥补自己的不足，让自己明白学习的路途还有很远，避免产生自高自大的心态。学无止境，在学习这方面需要进步的空间太多太多，我会一直努力的走下去，不会让 身边的人失望，不会让老师失望。

在性格上，比较开放，喜欢交朋友。我自己感觉还是很好与人相处的，至少朋友们都这么说。思想不那么迂腐，和周围的同学都能和得来，平时不管是学习上还是生活上都能互相帮助。这让我在大学的这段时间减少了很多不必要的麻烦，能够更加专心的去学习，去走好 自己的路。俗话说，一个好汉三个帮，虽然我不是什么好汉，但是有那么多朋友在身边，我 坚信，我的路会走的比想象中的更远。

关于在课堂上的一些问题，有些人一直认为记笔记是一件很麻烦很没有必要的事情，觉得自己的大脑都能记得住，其实不然，有些东西可能当时讲的时候会记住，过后呢?说不定一顿饭后再问起同样的问题就会想半天想不起来。

学习不是一堂课的事情，也不是一天两天 的事情，学过的东西终究还是需要多温习的，重复记忆，加深印象，这样才能学得更好。而且，每个老师在讲课的时候可以说方法都不会是一样的，每个老师有每个老师的优点，要善于去捕捉，去记忆，然后从中总结出一套自己的学习和处理难题的方法，用这种自己的方法来学习，有成就感，更能提高自己学习的兴趣。而我，也在每天的学习中一步步的改进，一步步的成长。在即将结束的上学期， 我会制定出一整套的小目标，一个个的实现，向我的大目标靠近，我会加倍努力，争取取得更好的成果!

评单项奖学金自我鉴定三

您好!

我是xx大学xx学院xx20xx级xx的xx。我来自**省最西部的一个偏僻的小山村。20xx年我很荣幸成为我校的一名学生，在无比激动和自豪的心情中不知不觉地开始了我的大学生活。在过去的一年里，我始终保持着积极向上的心态，时时以较高的标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和生活之间的关系，勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面努力做到全面发展。我认为自己在各个方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

我的家庭基本情况：

我家位于**省最西部的**山区。因地处山区，交通不便，可耕耕地少，无法种植各种经济作物，家庭经济收入十分有限。在我高中的几年学习中，花光了家里的所有积蓄，并欠下了高达一万多元的债务。但是我清楚地知道文化知识的重要性，只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我的将来有更多的机会，我依然选择了继续求学这条艰苦的道路。

在学习方面：

在学习上我一直勤奋刻苦，虚心向周围的同学与老师请教。在大学这个学习环境相对宽松，课余生活丰富多彩的环境中，我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松，认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率，取得了比较好的成绩。专业成绩优秀，在学习中有自己独特的见解，受到老师和同学的好评，在20xx20xx年度里，我的成绩如下：。平均成绩达86分。在**专业的200多人中排名第10名。现在我在报考英语四、六级考试，计算机三级考试，普通话考试。我相信付出了一定会有收获。

思想方面：

从小受父母的言传身教，要想成为一个优秀的人，不仅要拥有丰富的知识，而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在我心中，我励志成为一名全面发展的学生。我的思想积极上进，作风正派，严于律已。自从走进大学校园，就严格要求自己，遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座。以此来端正自己的思想，提高自己的觉悟。在学习中充分发挥共青团应有的带头作用。积极拥护中国共产党。出于对党的向往，我高中的时候就参加了业余团校和党校的培训，并顺利结业。在学校领导老师的教导下，我树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。

在工作方面：

在工作中，我始终以服务同学为宗旨，真正做到为同学服务。我现在是班上的文体委员。我相信，我能胜任这份工作。在以后的学习生活中，我将积极组织全班同学参加各种文体活动，提高同学们的生活情趣，丰富课余生活。同时，我也是**大学**协会中的一员，并在该社团的组织部任干事。在平时的志愿活动中，我积极参加并精心组织，力求活动取得圆满成功。

在社会实践方面：

我积极参加学校的各种活动，在**学院20xx级迎新杯篮球赛中，我虽然没有带领我们班取得名次，但是，从这次活动中我学到了很多。在学校体育节期间，我自觉到体育馆为运动健儿们加油助威。在寒暑假期间，我做各种兼职，在xx工厂打工的那段饱含辛酸的日子至今还令我记忆犹新，但是想到能为家里减轻负担，我咬紧牙关坚持了下来。

在生活方面：

在生活中，平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管是生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。我朴素节俭﹑性格开朗、严以律己、宽以待人。我来自农村，家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活，比一般人更加能吃苦，更加努力。

总之，在过去的一年里，我在各方面都取得了很大的进步，综合素质也得到了很大的提高，现申请国家励志奖学金。在此，我要真心感谢学校及系里领导﹑老师在各方面给我的帮助和支持。在以后的学习中，我会更加严格要求自己，以求更好的表现。

单项奖学金申请书范文第6篇

关键词：大学生；量化管理；评价标准

中图分类号：F224 文献标志码：A 文章编号：1673－291X（2008）01－0175－02

大学生管理是当今大学学生工作中非常重要的一件大事，班级常规管理头绪多，事务杂，教室、宿舍、餐厅、公共卫生区等几大块的卫生及学生的日常行为规范，往往要花去班主任许多宝贵的时间和精力，有时甚至为此疲于奔命，一有疏忽就会出现漏洞。不断改革管理体制，摸索新的管理模式，变“教师一人管”为“学生人人管”，逐步实施由学生全员参与的量化班级常规管理制，效果显著。为了使大学生的教育和其他各种能力培养能够依靠学生的自律进行良好的运转，对学生量化项目管理是一种有效途径。依据量化管理方案进行自我约束和自我激励，有利于促进学生自我完善、自我教育、自我管理。通过量化管理方式，不仅能提高学生学习和参与班级工作的积极性，而且还能使学生对过去和未来的学习都充满信心，在学习中充分发挥主动性和创造性。

一、量化管理测评的总体思路及目的

根据学生在每学期中的学业成绩、政治思想、组织纪律、宿舍卫生、文体活动和干部成员组织情况等各项表现采用量化的办法来计算每位学生的学期考核成绩。量化管理考核成绩作为评价学生的基本依据，与评先表优、奖学金的评定、组织发展、毕业鉴定相关联。每学期排出每位学生在所在班的名次表，通知到每位学生家长，从而和家长一同促进学生德、智、体全面发展。

二、量化管理测评体系构建

（一）学业成绩

每学期学生学业成绩采用加权平均的方法计算，并将此平均分作为基础分。其计算分式为：A＝∑KiAi

其中A：学期平均成绩；Ai第i门课的期末成绩；n：学期开设所有课程的总门数；Ki第i门课的权重系数，其计算办法为：

Ki＝第i门课的学时数／学期总学时数

对采取五级制（优秀、良好、中等、及格、不及格）记分的课程，按下表所示对应关系化为百分制代入公式计算。

发表学术性论文，调查报告等理论性文章，在CN刊号上发表一篇文章加10分，在校刊物上发表一篇加5分，系级刊物上发表一篇加3分。

荣获校优秀团员、团干部、优秀学生干部、学习标兵、三好学生等荣誉称号加3～5分，获省市级荣誉称号者加倍，获校内双、单等项奖励者加4分、3分。

（二）政治思想

积极参加校、系、班（团支部）组织的政治学习、党团活动等，例如积极要求进步，递交入党申请书加2分；参加业余党校学习，考试成绩合格的加5分；积极参加社会实践活动，表现突出受校系表扬者加2分；被评为优秀团员的加8分；被批准为预备党员10分。见义勇为、拾金不昧、助人为乐、热心参加义务性工作等文明活动行为，表现突出者，或受各级领导部门表彰者加2～5分。

（三）组织纪律

包括考勤、违纪等，例如每周全勤加1分，旷课每节扣2分，迟到和早退每次扣0．5分，请假（病假有证明除外）每节扣0．3分；学习不认真、妨碍他人学习、影响教学秩序，每人次扣2～4分；外出包夜上网，每次扣10分。直接或间接参与打架斗殴、闹事者一次扣5～10分；不经批准外宿或留宿他人一次扣3分。

对于违纪受处分扣分如下表所示。

（四）宿舍卫生

包括宿舍卫生和文化建设等，例如在学校教学计划规定的集体劳动中，表现好的加5分，表现一般的加3分，表现差的不加分；被评为文明（优秀）宿舍者舍长加3分，受卫生评比表彰的宿舍每人每次加1分，舍长加2分。宿舍卫生检查成绩（X）在不同分数段的加扣分情况如下表所示。

（五）文体活动

校园文化活动和体育活动等，例如参加校文艺演出者加2分，获奖者再加2分；在校运动会获得名次者加分情况如下表所示，破校纪录者每项再加5分。有能力但消极参加校系各项集体、文体活动，不关心集体荣誉者每次扣5～10分。

（六）学生干部加减分

学生干部的加减分，归入以上五项的个人积分中。

1．加分：

（1）在学年评比中，被评为先进班集体、先进团支部、对任职期间作出成绩的班长、团支部书记加5分，其他委员加1～5分。

（2）对在日常工作中责任心强，成绩显著的学生干部每期加1～5分。

2．减分：

（1）对因不尽职责而影响集体成绩和荣誉的干部减1～5分。

（2）学生干部弄虚作假，，造成不良后果、不良影响者扣3～5分，学生干部违纪扣分按学生扣分值的1．5～2倍扣分（纪律处分扣分除外）。

（3）不能按要求完成系里领导及老师分给的临时性工作的学生干部减1～5分。

三、量化管理体系实施方法

1．量化管理的积分公式：

S＝A＋∑B＋∑C

S为每个学生每学期综合评分；A为每个学生学期平均成绩；B为每个学生每学期中的每项的得分与奖分；C为每个学生每学期中每项的扣分。

每班同学一学期学生量化管理名次表如下表所示。

2．量化管理由班主任统一领导，班长主抓这项工作，班长、支部书记带领班委成员、团支部成员具体执行。

3．严格请假制度，一天以内，由辅导员或班主任批，一天以上由系领导批准，一周以上报院领导批准。事后不补假，请假期满要及时持请假条找班主任销假，不得代请代销，请假条存班长处。

4．要求班级制定严格的量化考核细则。班委、团支部成员细致分工，每天填写班务日志，每周对量化管理情况做一小结，及时填写周量化管理考核表存档。

5．学期末由班长将每周量化管理考核表汇总，制成《学生量化管理名次表》。

6．班主任有权对每位学生加减一定的分数。

1．量化管理成绩累计扣分20分以上者不得参加任何形式的评优。

2．受通报批评者，不得享受一、二等奖学金及单项奖学金；受警告以上处分者，除不得享受一、二等奖金外，取消评选各种奖励的资格。

3．本细则未涉及的条目参照校系有关规定执行，个别条目如果和学校有关规定相矛盾，按学校规定执行；制度未尽事宜由量化管理小组负责解释。

4．加减分不重复，一般遵循加减分就高不就低的原则。

5．单科学习成绩有一门不及格，不能参与评先评优、一二等奖学金评定。

6．干部加减分由班主任决定。

每月定时进行公布一个阶段的评分，树立典范，总结成功经验，让每位学生都有得到认可的机会，找到各自的自身优势与潜能，还在每月设立“先进进步奖”，鼓励学生遵守文明规范，实行一票否决制，如遇旷课、违反校纪等行为发生，则进行相应的惩罚。量化工作关系到每个学生的切身利益，通过这样的量化管理，相信大学生能够进入一个自我完善、自我教育、自我管理、自我约束的良性循环，从文化与制度上去营造和谐的、积极的学习氛围。

单项奖学金申请书范文第7篇

我们长大了，但是社会的脚步并不会因此而和缓，竞争的战场并不会因此而奏起和平的乐调。但我们并不惧怕，因为我们都早已下定了决心：四年后，我们是真正的社会人！于是，从那一刻起，从我们便下定决心，我们铭记：我自强，我奋斗。

家——我们来自五湖四海，我们体验不同的生活

我们的家共有34位兄弟姐妹，虽然我们来自五湖四海，可是，青春的热情与活力把我们紧紧的联在了一起。在这个大家庭里，我们每个人都有自己的故事，每个人都在为自己的理想而拼搏着。这并不是一个富裕的家庭，我班有近半数都是贫困生，这和其他班级比起来是一个弱势。可是，正因为这样，我们从自身的情况出发，靠我们自己，用我们自己的双手，创造着生活与奇迹。

从入学到现在，全班几乎每一个人都做过兼职，都体会到了劳动的辛苦。同学们有的在学校的帮助下，在食堂，在邮电所，在不同的工作岗位上奋斗着，有的通过中介做兼职家教。尽管这样的生活很累，尽管这样的生活有些枯燥，可是我们学会了自立，我们懂得了生活，我们无悔，因为我们知道生活要靠自己来创造。在最近的一次校招聘会上，又有几位同学开始了新的工作。这不但是一个在奋斗着的班级，更是一个充满友爱，温馨与欢乐的家。由于现在在外作兼职的学生越来越多，工作是很难找的。因此，我班大连本地的同学就主动帮忙，其他的同学也相互交流信息，记得暑假期间，一位同学还将自己好不容易找到的一份主动让给了一位不回家的同学，这就是我们的家，一个温暖的避风港！

我们拥有自己的天地，我们营造着自己的家。寝室是我们的心灵的港湾，在过去的一年中，各个寝室长负责到位，同学们相互配合，在年终的总评中，我们所有的寝室都被评为校优秀寝室。

学习——我们不会忘记

学习是学生的天职，这一点，我们从不曾忘记。在过去的一年中，全班同学共同奋斗，你追我赶，最终取得了优异的成绩。在大一的两个学期中，我班的总体学习成绩在本专业中名列前茅。其中，及格率最高，不及格人次、门次都最少。无论是大课还是小课，同学们在课上积极配合老师，认真听讲，课下踊跃讨论，课后及时完成作业，有问题及时解决。平时，同学们总是三五个人一起，要么自习，要么活动，青春的朝气总是洋溢在他们的脸上。在英语这样一个人人畏惧的学科，我班同学凭借扎实的基本功，在分级考试中，有近一半的人直接进入二级班，可是我们并没有因此而骄傲，二级班，我们的总体成绩总是让人刮目相看。一级班我班的王兆哲同学年年第一。我们不但在学习上稳拿第一，同样，我们的兴趣、我们的爱好也没有丢下，我们都在张扬着自己的个性。张贵宾同学去年参加了微软IBM资格认证考试并以高分顺利通过，成为大工通过者中年龄最小的一位。同学还踊跃参加数模竞赛，科技创新大赛等各种比赛。在今年的奖学金评比中，我班一等综合奖学金获得者一人，二等综合奖学金获得者三人，三等综合奖学金获得者三人，单项奖学金获得者三人。虽然总体人数不是最多，可是平均成绩却是最高的。这是我们共同努力的结果，是我们整体的荣誉与骄傲！

这是一个团结奋斗的团体，这是一个积极向上的集体。历届班委都以身作则，全身心的付出。全班同学在他们的引导下奋斗拼搏，我们在学习，文体活动，社会工作，生活等各个方面都相应取得了不错的成绩。同时班里也形成了严于律己，共同奋斗的优良学风。我们在大一的整个学年内，无一人受到校内处分。他们总是竭尽所能地为同学服务。为了帮助落后的同学，经仔细研究决定，班级内部成立“一对一个互助小组”，先进帮后进，共同提高，共同进步。为了控制电脑游戏的泛滥，每个班委成员都以身作则，取得了良好的效果。

是的，我们怎能放弃，无论是未来的社会还是今天的生活，都离不开知识的积累，我们知道只有抓住每时每刻，把握住每次机遇，才能够立于不败之地，才能够接受住挑战。所以，我们以清醒的头脑把握着大学的生活。

活动——展现自我

我们不但热爱学习，也是活动的积极参与者。在迎新晚会上，你能看到我们的身影，聆听我们的歌声。大一学年，班内几乎所有同学都参加了学生会或校内不同的社团，协会，有的同学还身兼数职。他们都选择了属于自己路。无论是在校级活动中还是院级活动中，他们都尽自己的一份力。看！在我们院所举办的篮球比赛中，他们一个个矫健的身影，赢得了多少掌声与喝彩，并且，他们代表我们班赢得了亚军。郭广鑫同学更是作为系队主力在校篮球比赛中表现突出，并帮助系队取得了第二名的好成绩，而且还加入了校篮球队。于春宇同学长曾多次积极参加校级及市级台球比赛。在班级的活动中，同学们更是热情不减。与兄弟班级的足球比赛中，他们积极配合，赢得了对方，也赢得了友谊。在各个不同的征文比赛中，我们也取得了优异的成绩，获得过校级二等奖，三等奖的同学若干名。在学院辩论赛中，辩手们更是唇枪舌战，激情飞扬，并最终杀入了半决赛。

我们在不同的活动中，体验着不同的人生。丰富多采的活动，增加了我们的社会见识，丰富了我们的社会阅历，同时也让我们认识到自己的不足。这正是我们成长中所不可或缺的，也正是我们渴望学到的。

心——永远向着东方的太阳

如同一条心系大海的小溪，如同一艘心向彼岸的航船，我们的心永远向着一个方向，那就是党。入学之初，我班有26位同学写了入党申请书。现在，班内有党员一名，积极分子6名，而更多的同学正在为入党作着积极的准备。在《永远跟党走》新生诗歌朗诵比赛中，同学们深深的投入其中，衷心地歌颂着党，歌颂着我们伟大的祖国。在党团知识竞赛中，同学们精心准备，赛场上奋力拼搏，不仅进入半决赛，而且取得了第三名的好成绩。在两组学习中，同学们更是踊跃报名参加，不断提高自己的思想觉悟。在党的十六大主题征文比赛中，我班获得二，三等奖各一名。

单项奖学金申请书范文第8篇

我们长大了，但是社会的脚步并不会因此而和缓，竞争的战场并不会因此而奏起和平的乐调。但我们并不惧怕，因为我们都早已下定了决心：四年后，我们是真正的社会人！于是，从那一刻起，从我们便下定决心，我们铭记：我自强，我奋斗。

家——我们来自五湖四海，我们体验不同的生活

我们的家共有34位兄弟姐妹，虽然我们来自五湖四海，可是，青春的热情与活力把我们紧紧的联在了一起。在这个大家庭里，我们每个人都有自己的故事，每个人都在为自己的理想而拼搏着。这并不是一个富裕的家庭，我班有近半数都是贫困生，这和其他班级比起来是一个弱势。可是，正因为这样，我们从自身的情况出发，靠我们自己，用我们自己的双手，创造着生活与奇迹。

从入学到现在，全班几乎每一个人都做过兼职，都体会到了劳动的辛苦。同学们有的在学校的帮助下，在食堂，在邮电所，在不同的工作岗位上奋斗着，有的通过中介做兼职家教。尽管这样的生活很累，尽管这样的生活有些枯燥，可是我们学会了自立，我们懂得了生活，我们无悔，因为我们知道生活要靠自己来创造。在最近的一次校招聘会上，又有几位同学开始了新的工作。这不但是一个在奋斗着的班级，更是一个充满友爱，温馨与欢乐的家。由于现在在外作兼职的学生越来越多，工作是很难找的。因此，我班大连本地的同学就主动帮忙，其他的同学也相互交流信息，记得暑假期间，一位同学还将自己好不容易找到的一份主动让给了一位不回家的同学，这就是我们的家，一个温暖的避风港！

我们拥有自己的天地，我们营造着自己的家。寝室是我们的心灵的港湾，在过去的一年中，各个寝室长负责到位，同学们相互配合，在年终的总评中，我们所有的寝室都被评为校优秀寝室。

学习——我们不会忘记

学习是学生的天职，这一点，我们从不曾忘记。在过去的一年中，全班同学共同奋斗，你追我赶，最终取得了优异的成绩。在大一的两个学期中，我班的总体学习成绩在本专业中名列前茅。其中，及格率最高，不及格人次、门次都最少。无论是大课还是小课，同学们在课上积极配合老师，认真听讲，课下踊跃讨论，课后及时完成作业，有问题及时解决。平时，同学们总是三五个人一起，要么自习，要么活动，青春的朝气总是洋溢在他们的脸上。在英语这样一个人人畏惧的学科，我班同学凭借扎实的基本功，在分级考试中，有近一半的人直接进入二级班，可是我们并没有因此而骄傲，二级班，我们的总体成绩总是让人刮目相看。一级班我班的王兆哲同学年年第一。我们不但在学习上稳拿第一，同样，我们的兴趣、我们的爱好也没有丢下，我们都在张扬着自己的个性。张贵宾同学去年参加了微软ibm资格认证考试并以高分顺利通过，成为大工通过者中年龄最小的一位。同学还踊跃参加数模竞赛，科技创新大赛等各种比赛。在今年的奖学金评比中，我班一等综合奖学金获得者一人，二等综合奖学金获得者三人，三等综合奖学金获得者三人，单项奖学金获得者三人。虽然总体人数不是最多，可是平均成绩却是最高的。这是我们共同努力的结果，是我们整体的荣誉与骄傲！

这是一个团结奋斗的团体，这是一个积极向上的集体。历届班委都以身作则，全身心的付出。全班同学在他们的引导下奋斗拼搏，我们在学习，文体活动，社会工作，生活等各个方面都相应取得了不错的成绩。同时班里也形成了严于律己，共同奋斗的优良学风。我们在大一的整个学年内，无一人受到校内处分。他们总是竭尽所能地为同学服务。为了帮助落后的同学，经仔细研究决定，班级内部成立“一对一个互助小组”，先进帮后进，共同提高，共同进步。为了控制电脑游戏的泛滥，每个班委成员都以身作则，取得了良好的效果。

是的，我们怎能放弃，无论是未来的社会还是今天的生活，都离不开知识的积累，我们知道只有抓住每时每刻，把握住每次机遇，才能够立于不败之地，才能够接受住挑战。所以，我们以清醒的头脑把握着大学的生活。

活动——展现自我

我们不但热爱学习，也是活动的积极参与者。在迎新晚会上，你能看到我们的身影，聆听我们的歌声。大一学年，班内几乎所有同学都参加了学生会或校内不同的社团，协会，有的同学还身兼数职。他们都选择了属于自己路。无论是在校级活动中还是院级活动中，他们都尽自己的一份力。看！在我们院所举办的篮球比赛中，他们一个个矫健的身影，赢得了多少掌声与喝彩，并且，他们代表我们班赢得了亚军。郭广鑫同学更是作为系队主力在校篮球比赛中表现突出，并帮助系队取得了第二名的好成绩，而且还加入了校篮球队。于春宇同学长曾多次积极参加校级及市级台球比赛。在班级的活动中，同学们更是热情不减。与兄弟班级的足球比赛中，他们积极配合，赢得了对方，也赢得了友谊。在各个不同的征文比赛中，我们也取得了优异的成绩，获得过校级二等奖，三等奖的同学若干名。在学院辩论赛中，辩手们更是唇枪舌战，激情飞扬，并最终杀入了半决赛。

我们在不同的活动中，体验着不同的人生。丰富多采的活动，增加了我们的社会见识，丰富了我们的社会阅历，同时也让我们认识到自己的不足。这正是我们成长中所不可或缺的，也正是我们渴望学到的。

心——永远向着东方的太阳

如同一条心系大海的小溪，如同一艘心向彼岸的航船，我们的心永远向着一个方向，那就是党。入学之初，我班有26位同学写了入党申请书。现在，班内有党员一名，积极分子6名，而更多的同学正在为入党作着积极的准备。在《永远跟党走》新生诗歌朗诵比赛中，同学们深深的投入其中，衷心地歌颂着党，歌颂着我们伟大的祖国。在党团知识竞赛中，同学们精心准备，赛场上奋力拼搏，不仅进入半决赛，而且取得了第三名的好成绩。在两组学习中，同学们更是踊跃报名参加，不断提高自己的思想觉悟。在党的十六大主题征文比赛中，我班获得二，三等奖各一名。

单项奖学金申请书范文第9篇

关键词：高职院学生 经济困难认定 奖助学金评定 评委 民主 自强自助

我国市场经济的发展，促进了社会进步，同时给人们带来了丰富的物质生活，但也在一定程度上造成了贫富悬殊，高职院校学生也不例外，学生中出现了经济困难群体，他们为交学费而发愁，为日益增长的物价带来的生活费用不足而担忧。为了不让一位大学生因贫困而失学，每年十月开始，我院学生处就在紧锣密鼓地开展学生经济困难认定和奖助学金评的评定工作，这项工作关系到学生切身利益和荣誉，而实际情况却是：申请的学生人数常常超出实际奖助学金名额，每年消息一出，学生关注度高，给认定和评定工作带来巨大压力。

1 本着公平、公正、公开的原则组建学生评委小组

学院领导及主管科室对此项工作非常重视，下文要求组建评议小组，辅导员落实到各班。各系辅导员积极发挥班委、班团委、学生党员的骨干作用，鼓励他们协助辅导员做好班上学生的思想安抚工作，防患未然。高职院学生中，班委、班团委成员都是依学生手册的要求各班民主选举产生，班长，班团支部书记为首的班委、班团委成员是班级学生经济困难认定和奖助学金评定的学生评委小组成员，为了更加公平、公正、公开，一些班级提出每间宿舍再另选一名代表加入，让知情人深入宿舍，便于每位学生更清楚评审结果的真实性，有利于学生客观理性对待评审结果，同时营造好的舆论氛围，避免学生因误解而情绪性违规。

2 认定、评定过程民主、透明，以学生为本

奖助学金评定的项目有：一是国家奖学金、学院三好学生及个人单项奖，二是国家励志奖学金和助学金，前者不受经济条件限制，后者是在经济困难学生中评选。评选的条件有纸质和电子版，各班通过班群发给每位学生，做到人人心中有数，人人参与监督。工作开始时，评委小组成员通过阅读同学的申请书、面对面交流来了解同学的基本情况，如家庭收入、家庭成员参加工作的人数及职业、平时生活费用、有无兼职，有无政府补贴等等，再依据当地政府开据的大学生家庭经济困难证明进行核实，之后对所了解到的信息进行对比、分析、选出符合条件且最为需要的同学，推荐其为励志奖学金、国家助学金候选人。而其他的奖项则完全看平时的表现、综合能力及学习成绩。在这些评选中，争议最大的是励志奖学金，一则它比国家奖学金和学院三好学生在各科成绩的要求上低些，二则占的比例相对较大，三则金额不低，对学生学费的帮助明显。为了真正帮助经济困难的学生，未雨绸缪，经济困难的认定一直是班干、班团干平常要留意观察的常规事务，通过日常了解，结合认定资料及贫困学生的个人阐述，使评选结果更趋于客观。评选中，针对一些性格内向、有困难不愿倾诉的学生，在尊重其隐私的情况下耐心开导谈心，以聊天的方式、网络沟通的方式打开其心扉，让其真正融入到认定、评选活动之中。每次评审初定的人选都开会通过表决并公示，公示有异议的，三天之内给予答复和解决。在此过程中，评委小组的每位成员始终以一颗理解之心、宽容之心，有原则地对待每位学生的抱怨与不满，动之以情，晓之以理，最终赢得同学谅解，使认定、评定工作平稳进行，为维护校园的安定、人心的稳定默默奉献了力量。

3 以评促优，以评促教

高职院学生良好行为的养成，离不开在校的教育、培养，各项活动的开展，就是学生践行的场所。诚然，校园里的每一项活动，都应成为大学生能力锻炼、思想锤炼提升的境地，一年一度的奖助学金评定亦是如此，学生除了凝心总结一年的得失，还要学会成长、成熟，向真正的成年人迈进。通过评选活动，不少学生有了新的认识、新的收获，由知之甚少到知之甚多，由迷茫到目标具体，由懵懂悟到做人的道理，从而对自己严格要求，表现更为优秀。

3.1 理解制度，自觉遵守

奖助学金的评定，除了以综合能力、学习成绩、贫困程度作为评审的依据，还非常重视平常的表现，尤其对制度的遵守情况。如宿舍安全问题，尽管学生一入学，本院就多方强调宿舍安全问题，但仍有学生为了一时的方便，存侥幸心理，禁而不止的使用违禁电器，我们在评选中对此问题实施“一票否决”，即存在安全隐患及使用违禁电器的学生取消该年度评选资格，有旷课、挂科的学生也如此处理，这些举措，在一定程度上加强了学生对制度的重视程度，辅导员再利用这段时间通过主题班会加以引导，学生真正将制度的执行落在行动上的几率提高，评选结束时，整个宿舍风气有明显好转。

3.2 学会感恩，付诸行动

感恩是我国的传统美德，感恩就是心存感激，是对他人、社会和自然给于自己的恩惠和方便，在心理产生认可并希望回馈的一种认识、情怀和行为。新世纪的大学生要知恩在心，感恩在行，感激自己的老师，感谢帮助自己的人，理解不帮助自己的人，从而赢得他人的信任和尊敬。在奖助学金的评选中，一些学生因被老师、班团干部的真诚、耐心、尊重所感动而明智退让，老师、学生干部也为这些同学的深深理解而感激，因感恩而增加了彼此间的信任，班级凝聚力提升了，乐意为班集体服务的学生增多了。如每学期末，家庭信息反馈表成绩一栏，往常是班长留下来协助辅导员完成，而今，各班都有学生主动提出留校数日，完成此任务才离校。此外，拾金不昧、义工助教、慰问老人的善举不断涌现。

3.3 诚实守信、改过自新、公平竞争

诚信乃做人之本，市场经济更是需要诚信的支撑，新时代的大学生理应顺应形势要求，从身边的每一件事做起，培养起诚实守信的良好品德，而经济困难认定、奖助学金的评定为学生提供了一次践行机会，在资助面前，在利益面前，学生是否坚持诚信为本，实事求是地填写各种数据，对确保公平竞争，客观公正至关重要，在评选的审核阶段，一些学生报送的数据明显偏低，如家庭月人均收入三十几元、四十几元等，经了解，情况并非如此。还有个别学生，忽视评奖条件，成绩未达要求也提交上来。可见，诚实守信在高职院学生中也出现言易行难的现象，利用问题出处，加强诚信道德教育势在必行，通过教育，学生很真实的感受到：诚信为上，不诚信，对己、对人、对事都会带来不便和不利，从而反省，改过自新，认真对待每件事情，培养起认真做事的工作态度和学习态度。

3.4 勇于担当、自强自助、争取更好

有责任心，勇于担当责任，这是成年人的象征之一。高职院学生已步入成年，对他们进行适时的成人教育是必要的，在所有评选项目中，励志奖学金为那些贫困而学习良好的学生带来了强烈的助学希望，他就像一把双刃剑，既激励着学生进取，同时也造成个别学生为获此奖而推卸责任。如2012级一名女生，因曾在宿舍安全问题上被记录安全隐患一次而在班级励志奖学金评选中落选，为了能获得此项奖励，其向辅导员坦白了隐患不是她犯的，因当时确定不了，为了交差，就报了自己的名字上去，没想到会影响励志奖学金的评选，她非常需要这笔奖金。经批评教育，此学生认识到自己的错误，主动退出评选，并参加了学院图书馆的勤工助学工作，以补贴生活费用的不足。此事警醒笔者，奖助学金评定的最终目的，应该让学生意识到：自强不息，争取更好，才能自助，自助才是终身资助。

总之，一年一度的奖助学金评定工作充满紧张，随机事件难以预料，但它却让学生干部成长了，学生成熟了，不少学生获益匪浅，从实践中领悟做人的道理而自觉提升自我管理能力，他们越学越好，越变越优秀。

参考文献：

[1]胡群，漆小萍等主编.适应与超越[M].中山大学出版社.

[2]吴鲁平著.中国当代大学生问题报告[M].江苏人民出版社.

[3]菊慧.贫困大学生“心理贫困”分析及对策[J].中国校外教育，2011-4（上旬刊）.

[4]丁九桃.高校班级凝聚力的创建[J].中国校外教育，2013-8（下旬刊）.

[5]胡颖.高校理科后进生旷课现象分析及对策[J].中国校外教育，2013-8（下旬刊）.

单项奖学金申请书范文第10篇

开创共青团思想建设、组织建设、作风建设的新局面

我基础医学院级团总支于××年月成立目前有学生人团员人入党申请人名，入党积极分子名，重点培养对象人，共设有个团支部。一年以来，在院校党政、校团委领导下，在学校各部门关心协助下，在全年级学生通力合作下，我年级团总支鼓足干劲、克服困难，开展了丰富多彩的活动，现将一年的工作进行总结并归纳为以下几个方面：

一、用科学理论武装自己

在学生工作中，我们始终坚持把思想政治工作放在首位，努力提高学生的政治素质和思想道德水平。

⒈建立理论学习小组

入学初，我们即成立了马克思列宁主义学习小组、邓小平理论研究会、“三个代表”重要思想学习小组。十六大期间，我们组织了全体青年团员认真学习并研究同志在十六大上发表的重要讲话，深入贯彻党的十六大精神，正确认识始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，用邓小平理论和“三个代表”重要思想构筑当代大学生的精神支柱。充分利用我年级马列主义小组、邓研会、团小组等组织，分层次有步骤地组织入党积极分子、入党申请人、全体团员进行学习，深刻领会十六大精神和“三个代表”重要思想，引导学生树立为中华民族伟大复兴而奋发成才的坚定信念。

⒉团小组建制

建立以宿舍为单位的团小组建制，并以团小组形式组织各种思想教育活动，采取了集中与分散相结合的学习制度和科学的学习方法，每周以团小组为单位开展一次思想活动形式不限，并及时带领大家进行交流，以便更大程度提高同学们的思想政治素质。

先进的思想政治素质往往体现在日常生活中的小事上。我年纪同学非常重视宿舍卫生情况，在学生公寓安排的宿舍卫生评比工作中，我们的宿舍卫生总是名列前茅，并连续多次荣获第一。这与我们平时的思想教育工作是分不开的。

马列主义小组、邓研会、团小组等组织为我年级全面铺开有系统有计划地进行学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想提供了最便捷最直接最有效的学习平台。在具体的学习制度和学习方法上，我们灵活多样，采取了分别组织分别学习、集中组织集中讨论的“集中和分散相结合”的方式，使学生干部和广大同学均在其原有的思想水平上有了较大的切实的突飞猛进的进步，我们并没有满足于理论上的学习、思想上的教育，而是学以致用，把科学的先进的理论思想切实融入我们的日常学习和生活中，与时俱进，不断实践。同时，在实践的过程中，我们进一步加强了对理论思想的深刻领悟，深入地感悟到一切的实践活动都需要先进、科学、伟大的思想作为指导。“三个代表”重要思想是现实的具有这种强大推动力和生命力的思想武器，它指导我们思想，提高我们意识先进性正确性，帮助我们更加紧密地团版权所有!结在党中央的周围，学习实践贯彻党的精神。

二、党建带团建

⒈思想建设

加强科学理论的武装，充分利用我年级邓研会、“三个代表”先锋团等组织体系，分层次、有步骤地统一组织入党积极分子、入党申请人、全体团员进行学习，深化对党的十六大、十六届三中全会等重要会议精神的理解，持续深入推进青年团员“三个代表”重要思想的学习实践活动，用“三个代表”重要思想构筑青年一代的精神支柱。

大一第一学期，我年级与级合办了“德高医粹”报告会，在同学之间引起了很大反响。

⒉组织建设

入学之初，我们就在年级党委和团组织的带领帮助下，成立了团小组、学习小组，积极带动同学学习当前的国际形势与国家政策。

在党的十六大召开之后，我们还特别邀请了基础医学院学生办公室主任孙宝光参加我们的党课学习，为我们讲述了他对十六大精神和“三个代表”重要思想的理解。党课内容充实生动，具有深刻的教育意义，使我们对党的性质和党的先进性有了进一步的了解，对“三个代表”重要思想有了进一步的认识。

⒊作风建设

通过党组织的教育培养，完善了各班的学生干部队伍，同时选拔优秀学生参加党校学习：本年度先后有名学生参加第期党校学习，名同学参加了第期党校学习，并均以优异成绩毕业。

在××年度末组织对全年级的入党申请人进行计算机建库工作，全面系统地掌握了入党申请人的状况。并在此基础上确定人作为重点培养对象，并根据实际情况确定另外名同学作为考察对象，随同以上人一齐培养。从而使组织发展目标更加明确和可操作，同时，通过公示，使这些同学处于同学的监督之下，使得组织发展更加透明，组织发展更加反映民意，体现民情。

通过以党建带团建的方式的进行和团组织的建设，我年级同学的思想得到了升华，涌现出了大量优秀个人和优秀集体。我们可喜的看到，党的先进性在同学的思想意识中已经生根发芽并结出了丰硕的成果。思想的动力是巨大的，是不可估量的，在团组织正确的领导和组织下，全年级同学在生活和学习的实际行动中无不表征了我们团建工作所取得的切实成效。事实的力量证明，以党建带团建的工作方式对我们的学生思想教育工作的开展起到了良好的推进作用。

三、德智体全面发展

⒈德育

在校领导号召下，在年级辅导员的带领及全体同学的共同努力下，同学们都积极向党组织靠拢，现有大批同学递交了入党申请书。每次在发生国内外重大政治事件或国家重要的政治会议召开时，我们组织同学了解学习这些相关事宜，引导学生的思想方向；听取同学们对于这些事件的看法并给予指导；及时把握政治动态，支持学校的政治工作，快速传达各种政治指示。这些工作是同学们在思想政治修养方面有了非常大的提高。

⒉智育

在我年级的德育工作开展得如火如荼之际，我们并没有忽略智育工作。我年级同学学习刻苦努力，都取得了令人满意的成绩。在××年月日举办的“××年全国大学生英语竞赛（天津赛区）初赛”中，张砚同学荣获三等奖。在××年月日举办的“天津医科大学××年第六届大学生英语演讲竞赛”中，张砚、焦明菲同学都荣获三等奖。霍立巍同学获得了学年度国家一等奖学金。

大二第一学期，我年级选拔出名同学参加××年月的四级考试。他们不负重望，取得了“通过率为，优秀率为”的优异成绩

⒊体育

身体是革命的本钱，作为当代大学生，优秀的身体素质当然不容忽视。我年级一向非常重视体育工作，并取得了较好的成绩。

在第八届田径运动会，我年级的运动健儿们奋力拼搏，不负众望，夺得了团体总分第三名的好成绩。此外，还有许多同学获得了单项奖，为我年级夺得了荣誉。

在我们年级里还存在着一个特殊的集体临床五班，即体育特长班。在××年月日天津市塘沽区举行的“国际大学生龙舟邀请赛”中，他们取得了女子米第一名、男子米第四名和次日的女子公里比赛第二名、男子公里公开赛第四名的优异成绩，为学校争得了团体第一名的荣誉。五班的陶博茹、尹明钰、何静在今年的天津市大学生排球比赛中起到了很关键的作用，李旭今年也为我校篮球队效力，并夺得了好成绩。

此外，在我年级还有一名特殊的成员：亚运会蝶泳冠军——周雅菲同学。她是我们的骄傲！

四、特殊时期的学生工作

非典型肺炎发展、蔓延期间，全国上下都被笼罩在病毒的阴影下，社会各界都在积极努力，抗击“非典”。在这种形势下，我年级积极配合领导的各项决定，并结合自身特点，在“非典”期间开展了形式多样的活动，提高广大同学的思想觉悟，丰富广大同学的文化生活，为校内“抗非”工作的正常进行做出贡献。

⒈思想方面

通过各部门的积极配合，稳定了大家情绪，加强了隔离措施的管理，为以后工作的顺利开展奠定了良好的基础。

我年级辅导员、学生会重视与同学的思想交流，经常与同学进行谈话、沟通，排解部分同学对的恐惧，使全体同学认识到并非不可攻克之病魔，增强了广大同学坚决抵抗的决心。此外，我们非常关心奋战在“一线”的白衣天使的亲属，统计了亲属在一线工作的同学，向他们表达我们的敬意，传递我们的关怀。

在年级学生会工作的深入开展带领下，广大同学受到激励鼓舞，增强了战胜“非典”的决心和信心，入党申请人纷纷上交思想汇报，向组织汇报自己的思想动态。还有许多同学上交入党申请书，积极向组织靠拢，体现了我年级同学的思想。

⒉学习方面

我年级同学在初期虽然因“非典”所造成的恐慌而有所松懈，但经过学生会所做的大量思想工作，很快，大家就恢复了往日你追我赶的劲头，毫不懈怠。

团总支对同学们的学习非常关心，给校外同学寄去了讲义、试卷等学习资料，使校外同学在家中也可以及时汲取知识。

同学们在学习上也始终坚持互帮互助，校内同学将自己精心整理好的笔记邮寄给校外同学参考。大家共同学习，共同进步。

⒊生活方面

由于“非典”疫情的蔓延，为了全校师生的身心安全，我校领导做出了与校外隔离的决定。学生不能随便出校，缺少一些日常生活用品。团总支专门派出人员集中采购，为同学们的生活带来极大便利。

⒋活动

为了充实“非典”时期同学们的课余生活，我年级学生会在校领导、院系辅导员的指导、带领下，组织进行了形式多样的趣味运动。同时，各班也遵照年级内的要求，开展了各种各样的娱乐活动。使同学们放松身心，以最佳状态抗击“非典”。

我年级承担了“防非典筑健康”趣味运动会的主要组织工作、礼仪服务工作和后勤管理工作，受到了广大领导师生的一致好评。

在非典的特殊时期，我年级成立了“宣讲团”这一特色机构。在抗击的特别日子里，宣讲团以丰富多彩的形式进行了大量积极向上的宣传，在稳定同学情绪、保证正常教学秩序方面起到了非常大的作用。

为了进一步了解抗击“非典”的情况，同学们以团小组为单位在宿舍内有舍长带头开展了“读报”活动，从活动中同学们不但了解了抗非知识，而且知道了很多抗非英雄的事迹，坚定了战胜非典的决心。

为了鼓励大家冷静勇敢地面对“非典”，我年级主持开展了“守护生命·抗击非典”主题宣传画评比活动，同学们踊跃参加，好作品层出不穷，并有部分作品在报刊栏中展示，既显示了同学们良好的心态，又展示了同学们的才艺。

随着“抗非”工作的逐步展开，同学们的精神面貌很快由初期的恐慌转变为乐观向上，积极“抗非”，坚信我们一定会打赢这场抗击“非典”的攻坚战。同时，为了表达我们对“抗非”一线英雄们的敬佩与感激，我年级上缴了“抗非”请战书，希望能够在关键时刻贡献我们一份微薄的力量，推动学校“抗非”工作的进行。在这次没有硝烟的战争中，我们经受了考验，同时也走向成熟。每个人的思想觉悟都得到了空前的提高，大家都更加相信、更加热爱、更加拥护我们的党组织，使我们的学生工作有了一个飞跃。

五、志愿者活动倍受好评

在对“三个代表”重要思想的深刻理解和认识的基础上，在对中国今日国情和市情的进一步了解的基础上，为实现具有中国特色的社会主义发展的宏伟目标贡献力量的责任感和使命感，早已融入到我们年轻的生命中，成为我们生活的指南，人生的理想。锻炼能力，提高自身综合素质，成为我们心目中作为一名新世纪大学生的必修课，成为我们为之拼搏为之奋斗的恢宏志向。怀着相同的理想，共同的信念，我们基版权所有!础医学院级成立了这样一支挥洒爱心、回报社会的青年志愿者服务队。在这短暂的一年时间中，我们先后联系了天津市红十字会，天津市儿童福利院，天津市敬老院，和平区新兴街居委会等有关单位进行了多项社会实践活动。

⒈义务捐献造血干细胞的大型宣传活动

在过去的近两年内，我年级红十字分会曾在校内外多次开展义务捐献造血干细胞的大型宣传活动。在活动中，我年级选派宣传大使为大家详尽的解释捐献造血干细胞的方式、意义以及科学依据，另外派出志愿者发放传单，扩大宣传范围。通过我们的宣传，共有近四十名捐献者自愿进行了分型检测血样的抽血工作，他们都表示一旦配型成功，将义无反顾的奉献自己的爱心。该活动在全市范围内引起了较大反响，受到了是红十字会工作人员的一致好评。

⒉关爱老人回报社会

大一下学期，我年级将天津市第一老年公寓作为社会实践基地，在与院方达成一致后，我年级志愿者来到老年公寓，与老人们见面，并为老人们买了慰问品，在场的老人们都称赞我们是祖国医学事业的接班人，而同学们也从长辈们身上学到了很多在学校里学不到的东西。

××年月日，我年级社会实践部成员及志愿者同学来到第一老年公寓进行慰问演出，受到了老年人的热烈欢迎。同学们载歌载舞，为老年人表演了精彩的节目。他们的出色表现受到了老年人的热烈欢迎，现场气氛活跃，老人们欣慰的笑声和同学们甜美的歌声交织在一起，充分表明了这次活动的成功。

⒊走进社区宣传健康

我年级多次派出志愿者到新兴街开发里居委会，为那里的老年居重，并为他们讲解健康知识。居民们受益匪浅，对同学们表示衷心的感谢，并非常欢迎这样有意义的公益活动。

⒋一切为了孩子·为了孩子的一切·为了一切孩子

大一时，经过系里和福利院的审批、研究，我年级最终落实了助养白化病患儿白天航的计划。我年级社会实践部、宣传部向同学们介绍了活动的目的和意义，提出“每月节约两元钱，为他人建造快乐宝塔”的倡议。在同学们的大力支持下，我年级成立了“社会实践部活动基金”，还在自愿报名的前提下组成了第一支志愿者服务队，每月按时给福利院送“白天航成长资金”，并且在节假日时把白天航接出来玩，使他充分感受到社会大家庭的温暖。

与此同时，我年级社会实践部开展了一系列“关爱福利院儿童”的活动，本着自愿的原则在全系招募志愿者，每周到天津市福利院协助福利院工作人员加强对自闭症患儿钱康的治疗与康复。我们一年的工作得到了天津福利院领导的充分赞扬与鼓励。并且院领导也将钱康的作品粘贴在学校的橱窗内，体现了儿童福利院对钱康一年来突飞猛进的进步的赞许和对我们努力的充分肯定。现在，关爱福利院儿童活动已经得到了同学们的一致肯定和赞扬，大家也都在积极报名参加，希望贡献出自己的一份爱心，把这份爱献给有需要的孩子，献给福利院，献给全社会。

从红十字协会的造血干细胞活动到第一老年公寓、福利院的志愿者活动，充分展现了当代大学生学以致用，用行动和个人所长、所学积极回报社会。通过对专业知识的学习，通过医德的培养，我们深刻的理解白衣天使救死扶伤的使命，“除人类之病痛，助健康之完美”的医学生誓言。将所学所思应用于实践，使书本中的伦理知识生动化、现实化。在实践中付出，实现了对自身价值的追求，而实践中的点点滴滴给予了每名同学很多课堂中无法获得的东西。切身的体验，更始同学们感到作为医学生身上所肩负的责任，认识到实现人生价值的途径是不辱医学生使命，奉献人民，回报社会，发扬共产主义的无私精神，将“三个代表”的与时俱进的精神继承贯彻并发扬光大。

六、开展丰富的课外活动

⒈社团联合会

我年级学生会于本学年完成了学生干部班子的调整。成立社团联合会，掌握各学生社团组织机构、管理方法及活动原则等，便于社团的统一管理，并对丰富同学的课余文化生活起到了一定的促进作用。

英语协会成立的“英语角”，开辟了英语学习的新阵地。帮助同学们提高了听说能力，增进了英语水平，受到大家的一致好评。

我年级计算机协会针对我年级学生干部举办了计算机基本技能、办公软件基本操作等应用技能的培训，使学生干部能更熟练的应用计算机进行日常的办公。此次培训不止停留在理论学习与上机操作这两种简单呆板的形式上，而是通过多种形式，寓教于乐，使学生们在轻松的氛围里掌握了计算机基础知识和应用。

⒉丰富多彩的文体活动

我年级学生会举办了“迎新生·贺凯旋”迎新晚会。晚会形式新颖，内容丰富，进行中高潮迭起，歌曲、舞蹈、京剧、相声、武术表演，精彩的节目一个接一个，鼓掌叫好的声音此起彼伏。这次晚会使级的新生充分感受到了学校、集体的温暖和学长学姐的热情关怀，促使他们更快地融入了基础医学院这个大家庭。

第八届田径运动会的开幕式及闭幕式中，我年级承担了仪仗队的任务，同学们精神抖擞，步伐稳健，迎来了观众阵阵掌声，为开幕式增添了一道亮丽的风景线。在本次运动会中，我年级不仅荣获团体总分第三名，还被授予了精神文明特别奖。

××年月日我年级学生会在北楼第六教室举办了首届“默契杯”水果拼盘大赛，并邀请了级视光班同学参加。现场气氛热烈，参赛同学尽展才华，彰显个性。

……

通过开展丰富多彩的课外活动，丰富了同学们的业余生活，提高了同学们的各项素质，锻炼了学生干部的工作能力和水平，同时也起到了寓教于乐、浓郁校园文化的作用，使同学们的大学生活得到了极大的充实和丰富，把学习的目的贯穿于校园精彩纷呈的生活中，同时也在生活的生动体验中不断获得、学习、感知、体会，终生学习的理念全面提高个人素质成为我们努力的方向，我们期冀着，实践着，更憧憬着……